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小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字

時(shí)間:2021-06-07 19:19:04 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字10篇

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇1

  懶惰的小豬

  很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后,扭扭它肥肥的屁股,說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話,對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),如果你去了,我給你巧克力吃。”小豬聽(tīng)了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下,它看見(jiàn)了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼從草叢里鉆了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。

  小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了。”

  從此以后,小豬天天很早起床,鍛煉身體,成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇2

  一個(gè)安靜的夜晚,躺在蘋(píng)果樹(shù)下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評(píng)功會(huì)”爭(zhēng)功勞呢!

  首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對(duì)小主人最好,每天讀書(shū)、看報(bào)、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的嗎?如果沒(méi)有我,小主人能觀察那些美麗的景物嗎?你們什么知識(shí)都學(xué)不到,更談不上長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)了。所以人們給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位。”

  “鼻子”哼了一聲,不服氣地說(shuō):“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著問(wèn):“為什么呢?”“鼻子”說(shuō):“那還用問(wèn)嗎?小主人不是靠我來(lái)呼吸新鮮空氣嗎?沒(méi)有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰(shuí)都大,我應(yīng)該排第一才對(duì)。”

  嘴巴不服氣地說(shuō):“不對(duì),沒(méi)有那回事,沒(méi)有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說(shuō)用處最大的還是我!每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書(shū)和讀報(bào)、靠我說(shuō)話,理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位!所以人們給予我一個(gè)好名字:‘出納官’。”

  最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)排第一應(yīng)該是我。因?yàn)椋蠋煂?duì)我們的諄諄教導(dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來(lái)聽(tīng)、靠我來(lái)記。這個(gè)第一我是當(dāng)之無(wú)愧的,所以人們給我取個(gè)更好聽(tīng)的名字‘采聽(tīng)官’。”

  “眼睛”不服氣地說(shuō):“那有什么了不起,如果沒(méi)有我,你聽(tīng)來(lái)有什么用,怎么能看、能寫(xiě),怎么能做呢?”

  正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小黑狗伸了伸懶腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵啦!其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,也有自己的短處。但是,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。因?yàn)椋瑳](méi)有了眼睛,你們什么也看不見(jiàn),世界將變成一片黑暗;沒(méi)有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒(méi)有了嘴巴,不能讀書(shū)、說(shuō)話,也不能吃食物;沒(méi)有了耳朵,你們什么也聽(tīng)不到……”

  第二天,小主人不能看又不能聽(tīng)、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說(shuō):“你們?cè)趺蠢玻磕銈冋f(shuō)誰(shuí)能離開(kāi)誰(shuí)呢!大家要互相團(tuán)結(jié)、共同配合,才能為小主人服務(wù)啊!”

  從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭(zhēng)功了。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇3

  “兇手”

  有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái),附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類(lèi)犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類(lèi):要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟?lèi)自己也會(huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇4

  從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對(duì)非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。

  可是,有一天,它們就為一件小事情爭(zhēng)論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎(jiǎng)了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細(xì)啊,就像一只梅花鹿的腿,又細(xì)又長(zhǎng),多漂亮。看,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長(zhǎng)鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象。”

  它們倆聽(tīng)見(jiàn)主人在夸獎(jiǎng)自己,就很驕傲,桌子對(duì)椅子說(shuō):“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來(lái)就是為主人服務(wù)的。”:“這可不見(jiàn)得。”椅子說(shuō):“你看我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就因?yàn)檫@件事它們這對(duì)好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。

  又有一天晚上,主人要吃晚飯了。可是,問(wèn)題出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開(kāi)來(lái)站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當(dāng)時(shí),在那里,它們是無(wú)依無(wú)靠,墻角邊正好有一個(gè)窗戶,那時(shí)是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們?cè)趬嵌冗^(guò)了一個(gè)寒冷的晚上。它們無(wú)依無(wú)靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務(wù)的,就應(yīng)該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務(wù)。”這是桌子和椅子反醒后說(shuō)的一句話。

  它們又回到了自己原來(lái)的位置,繼續(xù)為主人服務(wù),主人、桌子、椅子又過(guò)上了舒適、幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇5

  過(guò)了幾年以后,人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。

  我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

  其事實(shí)是這樣的.,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。

  我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。

  我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下。”另一個(gè)天狼星人說(shuō)。

  我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報(bào)告了地球。

  不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。

  不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇6

  從前,森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊,還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。

  有一天,在河岸邊玩的小白兔,突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前,它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦,讓小白兔掉下水中。這時(shí),小白兔就拼命地掙扎著,鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上,那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石,小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”,就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是,它并不知道那也是一條死路,它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了,坐下來(lái)想舒口氣時(shí),鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛,嚇得魂不附體,大聲呼叫:“救命啊!救命啊!”

  正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái), 看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔,就急忙想辦法,黑熊想啊想,終于想到了一個(gè)辦法。可是,黑熊晚了一步,小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。

  黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔,就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去,冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“你吃了小白兔,我以后定要為民除害!”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō):“我等著你!”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了,它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨,正好這時(shí),正在播出一部《功夫熊貓》,黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的,就連忙學(xué)了起來(lái),黑熊每天每夜地學(xué)??

  已經(jīng)過(guò)了三年,黑熊的武功到了隨心所欲的地步,它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn),鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒(méi)一會(huì),黑熊把鱷魚(yú)打死了,鱷魚(yú)臨終前說(shuō):“不,這不可能。”就這樣,鱷魚(yú)含恨而終,黑熊把鱷魚(yú)打死了,為小白兔報(bào)了仇。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇7

  動(dòng)物們翹首以待的森林動(dòng)物王國(guó)第一屆森林歌唱大賽終于如期開(kāi)幕了。

  動(dòng)物們都激動(dòng)不已,一個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮后,恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場(chǎng),展示一下自己的非凡魅力。

  花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來(lái),一時(shí)間表演現(xiàn)場(chǎng)車(chē)水馬龍。裁判大公雞準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了動(dòng)物們期待已久的聲音:“我宣布,第一屆森林歌唱大賽正式開(kāi)始!請(qǐng)參加決賽的四位選手按順序出場(chǎng)!”

  第一個(gè)出場(chǎng)的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道:“加油呀!加油!”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰,裁判給它評(píng)的分?jǐn)?shù)是七分,觀眾們立刻為小豬鼓起掌來(lái),臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪,汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂,大公雞給小狗的評(píng)分是八分,觀眾們的手拍得可歡了,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  第三個(gè)出場(chǎng)的是斯斯文文的小綿羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小綿羊唱得如癡如醉,裁判給它的分?jǐn)?shù)是九分,觀眾們報(bào)以此起彼伏的喝彩聲。

  最后出場(chǎng)的是謙虛謹(jǐn)慎的小鴨子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鴨子唱得動(dòng)人心弦,裁判給小鴨子的分?jǐn)?shù)是空前絕后的十分,觀眾們歡呼起來(lái),叫道:“小鴨子,你真棒!小鴨子,你唱得太好了!”一時(shí)間,歡呼聲響徹云霄。

  大公雞不得不聲嘶力竭喊道:“我現(xiàn)在宣布:季軍是小狗;亞軍是小綿羊;冠軍是小鴨子。有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”

  伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,一場(chǎng)精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇8

  在這個(gè)寒假中,我讀了很多書(shū),其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū),叫做《小巴掌童話百篇》。

  這本書(shū)分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!

  這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說(shuō)一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲,請(qǐng)保留此標(biāo)記害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

  其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書(shū)就可以教會(huì)你。

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話百篇》。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇9

  黃鼠狼給雞拜年(童話故事)話說(shuō)啊,這個(gè)黃鼠狼天天去偷雞,雞既恨它,又害怕它,于是大家伙是天天想對(duì)策。

  有一回,雞老大說(shuō):“同伴們,黃鼠狼不是喜歡晚上來(lái)捉我們嘛,那我們就好好來(lái)招待它吧!”大家很不解,雞老大對(duì)幾只雞說(shuō)了幾句悄悄話,那幾只雞立馬說(shuō):“知道了,老大,保證完成任務(wù)。”“嗯,去吧。”那幾只雞找了幾個(gè)破臉盆,用小木棍支了起來(lái),又找了幾個(gè)圖釘撒在地上,有只小雞笑著說(shuō):“嘿嘿嘿,黃鼠狼這下可死定了。”“是呀,任務(wù)完成就快回去吧。”說(shuō)著,小雞們便走了。到了晚上,黃鼠狼來(lái)了,它像往常一樣翻過(guò)了柵欄,準(zhǔn)備偷雞,但它沒(méi)想到,等待它的是一個(gè)個(gè)扎人的圖釘,黃鼠狼被扎得“哇哇”直叫,農(nóng)民們驚醒了,看見(jiàn)了黃鼠狼,拿起棍子就是一頓毒打,黃鼠狼夾著尾巴逃跑了。

  自從黃鼠狼被打之后,家家都提高了警惕,黃鼠狼根本無(wú)法再接近雞群,它那日子過(guò)得叫一個(gè)煎熬啊。

  快過(guò)年了,黃鼠狼家空空如也,連平時(shí)的溫飽都成問(wèn)題。黃鼠狼想:這也不是個(gè)事,天天這樣,我遲早得餓死。黃鼠狼兩眼珠一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)自在心中。第二天一大早,黃鼠狼就拎著一大包禮物去拜訪雞了。黃鼠狼來(lái)到雞舍前對(duì)雞說(shuō):“雞兄弟,我來(lái)看看你們,給你們帶了點(diǎn)吃的,我們重新做好朋友吧!”雞老大看了看黃鼠狼,心想:如果它真悔過(guò)了,我不能不給別人改過(guò)的機(jī)會(huì)。于是它對(duì)黃鼠狼說(shuō):“既然你是誠(chéng)心改過(guò),我就原諒你吧,進(jìn)屋來(lái)吧!”黃鼠狼隨雞老大進(jìn)了屋,趁雞老大沒(méi)有防備,“啊嗚”一口,就把雞老大咬死了。雞老大在臨死之前對(duì)黃鼠狼說(shuō):“我竟然相信了你這個(gè)壞蛋,真是白白浪費(fèi)了一雙明亮的大眼睛。”“可惜你現(xiàn)在才明白,晚了。”

  后來(lái),人們根據(jù)這個(gè)故事寫(xiě)出了“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”這個(gè)歇后語(yǔ)。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇10

  做人不可以太自私

  小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

  在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

  貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。

  頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

  第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!

  琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

  琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我。”

  她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話不說(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

  做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。

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