有關小學生寫童話的作文400字錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生寫童話的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫童話的作文400字 篇1
小鳥飛得有點累時，便停到一口井上休息。突然，井中的青蛙打開電腦，唱起了歌曲，小鳥差點掉到井中了。
小鳥想井中怎么有音樂呢？我就下去看看吧。他發現了 一只青蛙戴著眼鏡，坐在一張桌子前，手上拿著一個像老鼠似的東西左一按右一點。小鳥大笑起來，說：你這只沒用的青蛙，不學無術，還有時間玩老鼠！小鳥的笑聲驚動了青蛙，青蛙說：喂，你笑什么？小鳥又笑著說：你坐井觀天，活像個木頭，真羞人！青蛙說：你可不要小看我，我其實很有學問，你不信就來考考我。小鳥說：好！
小鳥說：天有多大？地有多大？青蛙把像老鼠似的東西移了一下，再一擊，然后就說：天無邊無際，地有五千一百萬平方公里。小鳥聽后，非常驚訝，就想：我要考他個難點的問題。小鳥然后說：現在中國人還餓肚嗎？青蛙又按了一下像老鼠的東西，然后說： 中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發明后，不僅不餓肚子了，而且走上了小康之路，許多農家都蓋起了樓房，家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。
小鳥慚愧地說：你們青蛙怎么也這么聰明了，知道學習了。看來我們小鳥也該學習了，不然我們小鳥也該落后了。青蛙說：隨著科學技術的發展，電腦進入了千家萬戶，就連我們青蛙也用上了電腦，并且學會了電腦，那像老鼠樣的東西叫鼠標，你們小鳥也要多學點知識。小鳥說：下次我們再比一比聚一聚。說完，小鳥就飛走了。
后來，小鳥也開始學習電腦。
小學生寫童話的作文400字 篇2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復眼，它們能讓我辯認顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結實又輕巧，科學家個發現，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當我發現了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
小學生寫童話的作文400字 篇3
在蔚藍的天空中，有一個天使之國。那里，生活著許多美麗的天使。
天使之國的國王有三個女兒，她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗，但她們內心狠毒，所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢婈公主不僅美麗動人，而且心底善良。所以夢婈公主人見人愛。
鄰國有三位王子都愛上了夢婈公主，天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來的戒指。三位王子強調，他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢婈公主很為難，便提出要求：“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買戒指了，大王子買了一個鉆戒，二王子買了一個金戒，三王子買了一個銀戒。天使之國的國王看中了鉆戒，便替夢婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢婈公主？知道后很難過，但為了父王不傷心，便強制答應了下來。
迎娶的日子很快的到來了，當大王子揭開頭蓋時，黑暗之神搶走了夢婈公主。天使國王知道后很生氣，讓大王子在三日之內找回公主。大王子出發了，他遇到了一條無橋小溪，為了救夢婈公主，他冒險游了過去；他遇到了鬼怪便拼命打死；他遇到巫師，便使用心計逃出巫師手中……
當第三天快要到來的時候，大王子找到了黑暗之神的洞穴，拼盡生命救出了夢婈公主。
救出夢婈公主之后，她（他）們又回到了天使之國成為了一對幸福的夫妻。
小學生寫童話的作文400字 篇4
童話故事是每個孩子必看的書，它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有許多奇妙的童話故事，其中，最讓我感動是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個故事講述了一只長得很丑的小鴨子，它一座風景優美的農場里，它的兄弟姐妹們都欺負它，就連它的媽媽也嫌棄它。后來，它離開了農場，在外面四處流浪，它經過了長期磨難，最后變成了一只漂亮的白天鵝。
看完這個故事，我的心中非常感動。我有了夢想，我也要成為白天鵝！讀了故事我也知道了，當我們因為目中原因不被理解，不被接受的時候，千萬不能自卑，不要放棄，一定要學會忍耐，學會不放棄，一個人如果連自己也看輕自己，那么就沒人能幫得了你了。如果你努力了，就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生就像丑小鴨一樣了。
俗話說得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。所以我會不斷的讓自己變的堅強，學會勇敢的面對生活中風風雨雨，用良好的心態的熱愛生活，相信未來的我也會擁有潔白的羽毛，在美麗的湖面上盡情的舞蹈，相信我的未來不是夢！
我喜歡這本書，更喜歡可愛的丑小鴨，它讓我明白了什么是善良，勤勞，勇敢，堅強。讓我們為了自己的夢想一起努力吧！
小學生寫童話的作文400字 篇5
手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經典童話故事，每一段話，都讓我有一種感覺：我好幸福！
在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。他從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是又有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里，我看到了小女孩身世很凄涼！也就是在這里，和她比起來，我覺得我好幸福！
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她的一根火柴，誰也沒給她一個硬幣。從這里，我看到了小女孩很可憐！那種感覺又涌了出來：我好幸福!
她一次次的幻想：溫暖的火爐,美味大餐，漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說，這些只是幻想，而再想想我，這些對我來說并不是幻想，而是可以實現的美麗愿望！
她的愿望只是想和家人一起歡笑，一起幸福的生活下去，不管多么貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現在有漂亮的衣服，有好的學習環境！但我們總不知足。再想想小女孩，我們的生活比她好多了!經濟發達，科技先進，這就是我們的'生活環境，我們有什么理由不好好珍惜呢？
安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平，同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易，所以，我們要做一個知足常樂的人。
好好珍惜我們現在所擁有的一切，不要再去抱怨，不要不知足。今后，我一定要抓緊時間努力學好知識，不辜負老師和家長的期望，不枉費我現在擁有的優越環境！
小學生寫童話的作文400字 篇6
我是一只棕白相間的面包，棕色是巧克力，白色是奶油，香噴噴甜蜜蜜，好吃極了。今天早上，小主人把我和飲料，零食裝進一只小背包，高高興興郊游去了。
小主人和同學們來到公園，玩累了坐在草坪上休息。小主人把我拿出來咬了一口，覺得太甜太膩不好吃，就丟在了一邊。
一會兒，郊游的隊伍離去了，草坪上一片狼藉，到處都是塑料袋、果皮、紙屑，還有我，孤零零地躺在草地上。
一只垃圾袋吹到我的身旁，對我說：“朋友，我們做個伴，一起去垃圾箱吧！”
我驕傲的昂著頭說：“我是巧克力奶油面包，是高級食品，怎么可能與垃圾為伍呢。”
垃圾袋笑著說：“呵呵，你主人已經不要你了，你就是垃圾。”我聽了很傷心。
有幾只小鳥飛過來了，低下頭啄了幾口，“嘰嘰喳喳”高興地大聲叫著：“多好吃的面包，大家快來吃啊。”
馬上飛過來更多的小鳥，一會兒面包被啄掉了一大半。
這時，掃地的阿姨拿著大掃把過來了，小鳥們嚇得趕緊飛走了。
阿姨把我掃進簸箕，嘴里自言自語：“這幫小朋友太不講文明了，隨地亂丟垃圾，還把好好的一塊面包丟了。”
她把我和簸箕里的垃圾一起倒進一輛臭烘烘的手推車，一邊嘀咕一邊拉著車離開了。
小學生寫童話的作文400字 篇7
不僅是海洋，人類對大自然的破壞也總有一天會導致地球的毀滅。這個童話通過記敘海底生靈再也受不了人類對海洋的破壞，進行可怕的報復，引發了一場戰爭，后來經過協商，科學家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情，警示我們要愛護海洋，盡快治理海洋污染，也給人類敲響了警鐘：請愛護我們的海洋吧！
是啊！大海是人類的母親，可人類卻在向海洋進行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道：“總有一天，人類會吃虧的。”
看看如今的海洋，確實讓人心寒：海面上漂著大片翻著白肚皮的魚，還有每天成千上萬的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類已對賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
童話中另一個主人公就是“丑人魚”。在暑假中，我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達給了人類海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動的心情無法用語言形容。這些雖然有些不現實，可表達了海族公民和人類對制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復海洋本來面目的一絲曙光。
小學生寫童話的作文400字 篇8
橡皮出走
有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
小學生寫童話的作文400字 篇9
“兇手”
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的不僅是我們動物和植被，你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環保理念，積極參加各種環保活動。幾年以后，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
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