(經典)一個令我敬佩的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的一個令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。
一個令我敬佩的人作文1
離我家不遠有一個交通崗亭,崗亭里有一個特別的警察叔叔,他小眼睛,寬鼻梁,大嘴巴,黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板,雙手伸直,精神抖擻地指揮著來來往往的車輛,似乎永遠不累,總有使不完的勁。
他是一位愛崗敬業的警察叔叔。
那是一個烈日炎炎的下午,陽光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說:“我要冰棍,我要空調。”我也像蒸籠里的'包子,熱得難受,媽媽叫我打著傘去買冰棍,我快到一個十字路口時,看見路口又堵車了,走近一看,三輛車橫七八豎地擠在了一起,眨眼功夫,十字路口擠了個水泄不通,誰都想擠過去,可誰也不讓誰,眼看隊伍越來越“壯大”,一位警察叔叔風馳電掣地趕來了,一臉嚴肅的他翻身下車,伸出雙手,有力地指揮著,他一會兒讓這輛車行,一會兒讓那輛車停,密不透風的道路很快就疏通了。看著警察叔叔,他早已揮汗如雨了,我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!我定睛一看,他竟是我家附近的那個警察。買完冰棍回家時,我一時滿頭大汗,走到樹蔭下,就涼快多了,還是這位警察,他沒有站到樹蔭下歇歇腳,遮遮陰,而是依然在烈日下堅守崗位,一如既往地指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來,汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個普普通通的警察,但他的愛崗敬業卻令我佩服得五體投地。
一個令我敬佩的人作文2
每個人在生活中,都有許多令自己感動的事,如:敬職敬業的交警,勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人,還是那位雨中的清潔阿姨。
記得那一天,天色朦朧,烏云籠罩了全世界。突然,雨像斷線的珠子一樣掉了下來。我撐著雨傘走在街上,隱隱約約地看見一位清潔阿姨正在街上打掃著衛生。為了方便看清楚她,我走過去一看,這個阿姨左手拿著鐵鏟,右手拿著掃把,正在吃力地用掃把把垃圾送進鐵鏟里。現在雨下得很大,雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭發。頭發下的臉頰有著幾絲皺紋,很顯然,她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著,為什么現在雨下得這么大,這位阿姨怎么還在這掃地呢?難道天晴了不能再來掃嗎?這些問題在我的腦海里打轉著。我便走過去對那位清潔阿姨說:“阿姨,您看,現在雨下得這么大,您別掃了吧,天晴了再來掃吧。”可阿姨卻說:“那怎么行呢?如果我現在不趕緊把這些垃圾處理掉的話,這些垃圾就會滋生許多細菌。到時候,你們感染上了這些細菌就會生病的'。生病時的那種感覺也不好受的。”“那您怎么辦呀?”我問道。“我的身體結實得很呢,不容易生病的,你放心!”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時,我的眼眶濕潤了。
要是每個人都能像這個阿姨一樣為他人著想就好了!其實有許多人不知道,這些清潔工就像是我們的"城市美容師",把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護著我們的健康。
一個令我敬佩的人作文3
在人生的漫長路途中,每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣,從他的做法中受到了教育、啟發。我心中這個神圣的'地位非她莫屬,她就是我的好朋友――沈甜如。
她學習很用功。有一次進行測試,到下課她還在認真地復習,當我硬拉她出去玩時,她說:“明天就要考試了,我們要復習呀!”我說:“沒關系!回家再復習也不晚呢!”她說:“不行,時間過得很快,我們要抓緊時間的。”說完她又繼續復習了。
還有一次,她正在津津有味地看閱讀書,我叫了她好幾聲,她都沒聽見,于是我站到她身后大叫一聲,嚇得她立馬站了起來,愣住了!
我的好朋友不但學習認真,而且樂于助人。有一次,我們在百盛廣場玩,一位老奶不小心摔了,手里籃子里的蘋果像一個個調皮的孩子跑得遠遠的,她的腳不知道怎么受傷了,流著血,我看到了說:“咱們不要管她,她的家人一定馬上來的。”沈甜如卻說:“不行,看到別人有難,不能袖手旁觀!”她急忙跑過去,扶起老奶奶,還幫她清洗包扎傷口,一旁的我也不好意思再無動于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了,對我們連聲道謝,我倆看著老奶奶回家的背影,心里感到樂滋滋的。
她就是我敬佩的人,我要向她學習,做個認真學習,助人為樂的人。
一個令我敬佩的人作文4
我的表妹叫高嘉琪,今年11歲,屬豬,在烏審旗上小學,她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發,高高的額頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會道的`小嘴,看起來十分的活潑與漂亮。
可別看表妹比我小,有些地方我還不如她呢!有一次,表妹來我們家過年,大年三十晚上,我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手――包餃子。說干就干,只見表妹熟練的拿起搟面杖,搟起了餃子皮,皮搟好后,便一手拿起餃子皮,一手拿起勺子,只見她在盆里舀了一勺餡兒,飛快的包了起來。不一會兒,一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊,手里拿著餃子皮,不知所措呢。我驚訝地問妹妹:“你包的餃子又大又漂亮,是在哪里學的呢?”妹妹答道:“我們學校的老師教的我們,當時我們還舉行了包餃子比賽,我們組還得了第一名呢!”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法,我覺得她就像是一位耐心的小老師呢!
她的寫作水平也相當的高。有一次,她來我家住,她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后,她就陪我一塊兒寫作業,她的思維很敏捷,我一邊寫,一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒,她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記,她寫得非常好,字里行間都流露出一種真切的感情,讓人仿佛身臨其境,好似自己也經歷過了這件事一樣,情感是如此的真實,語言是如此的流暢。
這就是我的表妹,一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西,也因為這,她成為了令我十分敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人作文5
他是一個普普通通的平凡人,但卻是我最敬佩的人——一位出租車師傅。
一天,爸媽臨時有事,放學沒來接我,我只能乘出租車回家。可一摸口袋,只有五元零錢,怎么夠呢?正在這時,來了一輛出租車,我揮揮手,車停下了,我忙懇求:“叔叔,我家住在嘉豐新城,但我的錢差一點,你能不能做做好事帶我回家?”“不行。這樣我還能做生意嗎?”“呼”地一聲,車開走了。我一連詢問了幾個司機,結果都一樣。
這可怎么辦,我怎樣回家呢?我焦急地站在路口,無助地東張西望,沮喪極了!老天也仿佛和我作對,突然間下起了傾盆大雨,頃刻間,我渾身濕透,像只濕漉漉的“落湯雞”,冷得直打哆嗦!天漸漸暗了戒又餓又怕,淚水情不自禁地順著臉頰流下……就在這時,一輛出租車來了,我已沒信心攔了,而那車卻主動停在了我的面前,司機微微探出頭和藹可親地說:“孩子,等車嗎?快上來,小心別凍著了!”我一骨碌鉆進了車子,定睛一瞧:他小小的眼睛,黑黑的皮膚,長得并不好看。他親切地問:“你家住哪兒?”伴隨著嘩嘩的雨聲,他把我送到了小區大門口,“叔叔,不要進去了,我就在這下吧!您還要做生意呢!”“不行!雨太大了,很容易著涼的!”他一直把我送到了樓下。我正準備付錢時,他忙擺擺手說:“不用了!關愛老弱病殘是應該的.,就當我免費為你服務一次吧!”看著漸漸消失在雨簾中的車,我默默地想:多好的叔叔呀!盡管長得不帥,但卻給別人帶來了溫暖!以后我也要像叔叔一樣,在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手,不求回報……
每當我走在大街上,都會忍不住朝出租車司機瞧幾眼,我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀!
一個令我敬佩的人作文6
如果有人問我:“你最敬佩的人是誰呀?”我一定會毫不猶豫的答道:“當然是我的同學嘍!”我的同學她是我們的班長,她的成績特別好,稱的上是“學霸”了!當他走到社會時,他也會伸出自己的雙手去幫助他人。
記得有一次周末,我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進花園,一股清香向我們撲來,芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著那股清香,那里的花花彎著腰似乎在和我們打招呼呢!正當我對幾株花兒迷戀時,一聲尖叫聲,從我耳邊傳來,班長往尖叫聲跑去,我也緊跟她后面。到了那里,我們才知道一位小男孩溺水了,班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的過去,過了大約兩分鐘吧,班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑說:“謝謝你,姐姐”。班長一邊摸著他的頭一邊說:“沒關系的,以后不要再一個人出來了,你快點回家吧,等一下著涼了!”小男孩的臉上充滿了感激,就說道:“嗯,再見,姐姐。”我看到這幅畫面時,熱淚盈框,不知該說些什么好。班長看了看我便說:“一個人活在這個世界上,就要活的.有意義!多幫助他人,他們也會幫助你!”我聽了這句話感到了善良的滋味,就像巴金所說的:我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。
過了好久,班長才說:“對不起,我要回家了”。我連忙說:“沒關系,你先走吧,再見。”話音剛落,班長找一跑的無影無蹤了。經過那次的事情,我終于知道了生命是什么。班長的教誨,使我一生受益!我深深的敬佩她。
一個令我敬佩的人作文7
在我們班有一個令我敬佩的人,它就是澤運。
有一次,學校舉辦一個課外游戲。游戲的規則是某兩位同學為一組,拿一個筐到學校背面的果園里摘水果,摘完后再到廣場里賣,看誰賣出的水果最多,掙到的錢最多,就為贏家。同學們很快就來到了學校后面摘水果,摘完水果后同學們陸續來到廣場出售。我和澤運找了一個令人注目的地方停下來,果然不出我們所料,這個地方真的很旺。不久水果以所剩無幾了我們都很興奮,心里想著這次我們準贏。正在這時候,有一位從外國來的游客過來買水果。這位游客沒有人民幣,就拿出三張外國錢給澤運挑,這三張錢分別是5元、20元、50元。本來澤運可以拿20或50元,但是澤運不僅沒有拿,還便宜地賣給那位外國游客,只收了3元。水果賣完了,我和澤運回到學校,只見同學們的水果也賣完了,而且比我們還快呢。總而言知我和澤運輸了,但是我們并沒有灰心。我把賣水果的事告訴老師和同學們,他們都贊揚澤運是一個誠實的好孩子。
還有一次,在數學測驗的時候,我忘記了帶尺子,想向澤運借一把,但是他只帶了一把。眼看就要考試了,我焦急得如熱鍋里的螞蟻,如果沒有尺子,我如何答卷呢?我深深地責備起自己來。正在我發愣時,一把斷尺子出現在我眼前,我眼睛一亮,如獲救星。原來是澤運把自己的'尺子折成了兩半,這可是他最喜歡的一把尺子,可為了我,他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤了 澤運這種崇高的品質,真令我敬佩!
一個令我敬佩的人作文8
相信大家一定對某些人產生過敬佩之情吧!我也是這樣,但我敬佩的只是一個平凡的人:周佳昕。
我敬佩她的善良,她的寬容,她的溫和,她的純潔……
我記得那一天,上午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的.時候,我看到一個身影朝我走來,越來越近,我看清了她,她是周佳昕。她遞給我一把傘,溫和地說:“給你。”我接過傘,看著她在這瓢潑大雨中奔跑,我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話,她學了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她,她也總是一笑而過。終于有一天,我忍不住了:“你怎么不還手啊?”她笑了:“他們只是開玩笑,又沒有惡意。”
還有一次,她買了一包溜溜梅到學校吃,但是被我們班的班長發現了,但班長并沒有立刻沒收,她卻把溜溜梅給班長,說:”對不起,我不該帶溜溜梅來學校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標表現,如果換成別人,肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天,我看見她正在扶一位老爺爺過馬路,一位同學趕緊跑過去對她說:“快起來,小心被訛。”她不僅沒起來,還對那位同學說:“哪有那么多壞人?”我也過去湊合,我對那位同學說:“這些都是敬老院的老人,他們腿腳不利索,我們不該幫忙嗎?”說完,我看到一位老奶奶要過馬路,我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她,周佳昕!我不僅敬佩她,還要學習她那種崇高的品質!
一個令我敬佩的人作文9
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺,他滿頭白發背有點駝,額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人,他經常在我家不遠處擺攤,因為他的餅好吃而且實惠,生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人,卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時,我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過去買餅,因為人太多,我等了好久才買到餅。買到后我就想離去,正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟,原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著急,好像在尋找什麼東西,便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來,不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢,原來他是服裝商,正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢給老人,可是被老人一再拒絕。
事后,有人問他為什么把錢還給他,有沒有人看見你拿了。老人說:“不義之財,我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢,那是你幾個月的收入呀。”老人回答:“那些錢不是我的,我只是物歸原主罷了,再說,我只愿意花自己掙的錢,不愿意要別人的'施舍,人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話,令我十分驚訝,一個老人能說出這樣慷慨激昂的話,實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎,如果一個人失去了尊嚴,只會要別人的施舍,那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人,一個拾金不昧,樸實無華的老人。
一個令我敬佩的人作文10
在生活中,有許許多多令人敬佩的人,而在這其中,最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習,她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅,在許多課外的訓練課程中葉不落后,記得有一次,我和她一起約好了要去報同一樣課程,這樣學習時可以互相尋問。學了一年,我上三年級了,因為平時作業量比較多,所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏,直到現在,她已經通過了古箏的八級考試,參加過十幾項重量級的比賽,都取得了十分優異的成績。
記得有一次,她的手摔傷了,我和媽媽便去看望她,在她的房間里面,我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒,她卻說,她要去學古箏了,讓我等一會兒再來玩。我十分好奇,便疑惑不解地問:“你的手都受傷了,還怎么彈古箏啊?”她卻很坦然地說:“古箏大多是用右手彈的,我傷的`是左手,再說了,如果是雙手彈的曲子,那也能聽一聽怎么彈嘛!萬一這節課講的知識點我沒聽到,那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧!”我便告別了她,等到傍晚時我又來找她,卻看到她正在用一只手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈,一會兒又在古箏的右邊彈,我進去時她仍然沒有發覺我來了,直到我連叫了她好幾聲她才反應過來,熱情地招待了我。我好奇地問她:“你為什么一會兒在左邊彈,一會兒又在右邊彈呢?”她說:“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的,所以我只能一會兒用右手在左邊彈,一會兒用右手在右邊彈了。”
啊!姐姐真令我敬佩啊!
一個令我敬佩的人作文11
每天的放學路上,我都會看到一位老人在滿頭大汗地修著自行車。他寬寬的肩膀,又高又瘦,但很魁梧;一雙炯炯有神的眼睛深深地陷了下去;古銅色的臉上布滿皺紋。他總是那么慈祥,我最敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質。
在一個烈日當頭的夏日,我走在放學的路上,路過修自行車的地方時,我看到一個小同學正急得滿頭大汗,原來是自行車鏈條掉了,他也沒帶錢,可家離 這里很遠。這時,一個慈祥的聲音響起:“我來修吧!很快就會好的。”原來是那位老人。修好后,那位老人聽到小同學沒有帶錢后,他居然笑了。我心想:他修的 自行車每次都只收很少的錢,那個錢筒里現在只剩幾個一角錢的硬幣了。沒想到他笑咪咪地說:“不收錢了。天也不早了,趕快回家吧!”那位小同學正要感謝他, 他揮了揮手,又迎接下一位顧客了。
在落葉的秋天,一次,一位阿姨的`自行車車筐里裝滿了剛買的一大堆東西,她的自行車漏氣了,那位修車的老人先幫她把東西取下來,然后又認真地修起 自行車來。過了一會兒,自行車修好了,阿姨給過錢后就騎著車走了。老人發現她落下的錢包和東西后,毫不猶豫地去追趕。阿姨非常感激,硬要給老人二十元錢, 這二十元錢對這位老人是多么重要啊!老人卻想都沒想就拒絕了,又回到了自行車鋪。
夏天,老人滿頭大汗地修著自行車;冬天,他在寒風中笑咪咪地等著顧客。我十分敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質。
一個令我敬佩的人作文12
令我敬佩的人很多。如:無私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學習的小伙伴,每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己,而是為了大家,他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因為太臟他們誰也不愿意去拿,正當他們準備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次小心點,用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們,因為他們那無私奉獻,不計報酬,不怕苦,不怕累的精神,激勵我熱愛勞動,艱苦樸素,保護環境。清潔工!一個不起眼6的字,卻給人們帶來一個清新透亮的'世界,不管多累,他們都會把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們愿用有限的生命,去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人,為我們帶來美好環境,普普通通的清潔工。清潔工阿姨,我向你表示深深的感謝!
一個令我敬佩的人作文13
一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。
國慶節期間,我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里,展館林立,游人攢動,道路縱橫交錯。在里面,還真難于摸清方向。記得那次,我們想去印度館參 觀,一時間找不到方向,只好去找志愿者問路。“請問,去印度館應該怎么走?”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說:“先生, 您往前走,一直走到能看見沙特阿拉伯館,再左轉,直走,就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚,又拿出隨身帶的地圖,為我們講解了一番,我驚訝 于他對場館的位置是那么的熟悉,爸爸感激地說了幾聲謝謝之后,急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。
從印度館出來,去尼泊爾館的路上,我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖,嘴里念念有詞互相之間說著什么,走近一 聽,原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向,及時解決游人疑難。
正午時分,我們坐在世博園的涼亭里吃午飯,不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意,定睛一看,真是無巧不成書,那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么,但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走,志愿者哥哥竟然帶領他往展館 走去。看到這感人情景,看著這令人難忘的身影,我不禁感嘆:這時一幅多么美的圖畫啊!
他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉;他用自己的'激情贏得了人們的贊譽;他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。
我敬佩你——不知名的世博會志愿者!
一個令我敬佩的人作文14
我的外公喜歡勞動,他也很關心我們的家人,他說:“外面賣的菜打了農藥,很不健康。”于是,他竟然自己種菜,我們都怕他累壞了身子,老人應該在家里好好養老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。
外公每天很早就起來,趁太陽不大,他就開始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的澆水量也越來越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點鐘,我起床了,這時聽見了“咚!咚!咚!”的敲門聲,我往一瞧:原來外公回來了,外公又是渾身濕透,可是濕的很大一片,“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養的魚也跑了,他趕忙去把成熟的'果實摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來準備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對我們卻是濃濃的愛,我覺得不應該叫他外公,在我心中他的稱呼中沒有“外”,他是我的親人,我應該用最親切的語言稱呼他,“爹爹”。
我也相信,外公的辛苦與汗水一定會得到回報,我相信他的菜地一定會好,一定在某一天會大豐收的。
一個令我敬佩的人作文15
我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關心同學,喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。
記得一個星期五的下午,學校提前放學,我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的.玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點去玩個夠。
放學了,我馬上背起書包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我尋聲望去,原來是我們班知明度極高的張嘉健!我有點不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數學題不懂,想問問你。”我一看,驚訝地說:“這么多不會做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情,拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來,對我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應該這樣啊!我立刻醒悟過來,把要去玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。
天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時,胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義。”我也說:“是呀,我知道自己錯在哪里了,同學之間應該互相幫助啊。”
胡文杰就是這樣的一個人,——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
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