[必備]我敬佩的人作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的人作文1

　　我，最敬佩的人，是我爺爺。

　　我爺爺和普通老人一樣，一頭蒼白夾著幾根黑色的頭發，不高的個頭，炯炯有神的眼睛，總是樂呵呵的。為什么我敬佩我的爺爺呢?

　　爺爺喜歡收集帶國徽的硬幣，每當他買東西回來找硬幣時，奶奶都會說他“沒有人比你更無聊”之類的話，然后爺爺“嗯，哦，啊”的敷衍奶奶，卻還是樂此不疲。我知道，這是他認為的愛國。

　　爺爺很樂于助人，記得有一次，我和他走在小路上，前面有一座小橋，挺窄，有一個老人拉著小車想過小橋，由于車上的煤炭很多，而且橋很窄又不平坦，老人顯得很吃力，爺爺二話不說，把袖子拉到胳膊肘，又把袋子扔給我，鼓了一口氣，手撐住車的尾部，兩腳一前一后，用勁將小車推了上去，送走了老人，老人感到很感激。豆大的汗珠從爺爺額頭上流下來。我走過去將紙巾遞給爺爺，爺爺笑著擺手，嘿嘿的說“留點汗，用不著紙。”

　　冬天，街道上積滿了雪，爺爺早早的爬起來，帶上帽子，穿著羽絨服，拎著鏟子，走到大街上鏟雪。寒風呼嘯，刺的人生疼，街上的車都少的可憐，更別說人了。爺爺踩在滑溜溜的冰上，努力支撐著不讓自己滑倒，他用勁將鏟子插進冰里，鏟子向下一按。

　　一塊冰就起來了，爺爺將冰塊推到路邊，鄰居大媽好心端來一碗熱湯，跟爺爺說“大爺，別忙了，喝碗燙暖和暖和”爺爺笑著接過來，通紅的.手有些拿不住碗，吹了吹，便喝了下去，不一會兒，好多家人都出來鏟冰雪，形成了一道亮麗的風景線。

　　爺爺拾金不昧。暑假里有一天，爺爺走在大街上，吹著口哨好不自在。突然，他看到一個騎著腳踏車的青年路過他身邊的時候，斜跨包的拉鏈沒有拉好，掉下來一個黑色的東西，低頭一看，是個錢包。爺爺立刻撿起來，剛要喊他，那個青年已經騎遠了。他便追了過去，一邊追一邊喊“小伙子!你錢包!你錢包掉了!”很快，那個男的停下了車，詫異的看著面前大汗淋漓的老頭：“你是喊我?”“對，你的錢包掉了”爺爺氣喘吁吁。青年笑了，握著他的手說謝謝。爺爺也笑了。

　　附近的人，提到我爺爺，沒有一個不豎起大拇指，正因他的善良正直樂于助人，他成為我最敬佩的人。

我敬佩的人作文2

　　我敬佩的人都是一些生活中很普通的人，他們做著很普通的工作，如果沒有他們的勤勤懇懇的工作，我們的生活不會變得那么美好。

　　我在小區里見到了一位穿著橘紅色工作服的清潔工，他的臉黑黑的，嘴唇干干的，他的手上長著很多老繭，肯定是長期風吹日曬，長期干體力活才變成這樣的，他低著頭彎著腰，滿頭大汗地撿著一片片落葉，然后他又走到下水道，清理一堆一堆的垃圾。路過的人都捂住鼻子快速的跑開了，有些人還一臉嫌棄的回頭看他，他不在乎別人的目光，繼續做著手上的工作。我不知道那些跑開的.人為什么會一臉嫌棄的樣子，我希望那些人嫌棄的是又臟又臭的垃圾，而不是那位清潔工，沒有勤勞的清潔工，我們的城市將會又臟又臭。

　　以前，我聽奶奶說個體商戶做生意大多數都不誠實很市儈，本來半兩的東西賣一兩的錢，本來……這使我潛意識里對個體商戶沒有好感。但有一件事情改變了我的想法。有一年冬天，我的鞋子破了一個洞。爸爸說：“再買一雙浪費，要從小養成節約的習慣。”他讓我去補鞋子。到了補鞋子的地方，我看見了一位風塵仆仆的老爺爺，他的臉上布滿了皺紋，他的頭發都變白了，他皺巴巴的手上貼了許多創口貼，他接過鞋子一針一針的縫著。他說：“冬天到了，鞋子破了，下雨的時候打濕了，會感冒的，要補嚴實啊。”我聽見他說的話，內心覺得他就是想多收點錢吧。老爺爺終于把鞋子補好了。我問道：“多少錢？”“兩元。”“啊，這么便宜啊！您不掙錢嗎？”“掙不掙錢到不重要，我開這個店，主要還是想自己有這個手藝，能幫到大家，我就很高興了，看見你們穿上了我補好的鞋子，我就很滿足了。”聽了老爺爺說的話，我改變了內心的想法，看問題不能太片面，這個老爺爺做生意就很誠實，內心也很善良。

　　這些生活中的普通人，比如：清潔工、補鞋匠……。，為我們的城市，做出了很大的貢獻，我很敬佩他們，我希望大家以后都要尊重這些普通的但是默默無聞、勤勞善良的人，不要看不起他們，他們靠自己的雙手為我們創造了美好的世界，值得我們每一個人敬佩！

我敬佩的人作文3

　　一頭飄逸柔順的黑色直發隨著在講臺上人的走動而搖擺著，那雙手似乎因為多年的教書育人而被粉筆染盡了滄桑，那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的，用精妙的話語、溫和的語氣為她的學生勾畫著一幅幅彰顯智慧的精美畫卷，用書卷之氣渲染教室，引領學生走向踏入文學殿堂的階梯，她就是我的語文老師——李老師。

　　那頭柔順的黑直發和那雙包飽含智慧靈氣與書卷氣質的眼睛是老師的標志。那雙眼睛中閃過的情緒，代表了她對學生盡心盡力的關愛。在中自習時，我曾放下手中的筆，悄悄地觀察過老師。她挺直地坐在那里，右手拿著紅筆在快速而一絲不茍地舞動著，仿佛名畫家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細，眉下的雙眼已不具平時的溫和與笑意，而是帶著嚴肅與銳利。我偷偷盯著她，發現那雙眼眸中時而帶些喜悅，雙眉舒展，嘴角翹起，似乎是批改到了一份滿意的答卷，欣賞溢滿了眼眶；時而又有些困擾，連雙眉都緊緊皺在一起，像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿，那雙眸中又堆滿氣憤與責備。移開目光，我微微打量，這才發現一身的黑衣并未給老師帶來了冷肅，倒是渲染出了水墨江南般的雅趣，一種知識女性的氣質讓你不知不覺地有些敬佩。挺立的身姿，專注的`神情，炯炯有神的雙眼，仿佛外界的一切都無法影響她，老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛的教育事業上，任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺之間。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這句話濃縮了老師對教育為學生地無私奉獻。或許曾經有過許多老師教導過我，未來也許我會與更多的老師相處，他們的性格也許會不同，但不變的將是一顆無私任勞的心，用自己汗水與心血灌溉著棵棵幼苗，讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發，在我心中留下了一道痕跡，行走于黑板與講臺之間。

我敬佩的人作文4

　　人生的漫漫長路上，總會有讓自己遇到的人，有的只是天涯過客，而有的卻會讓你記憶猶新，一直讓你記得。來到初中以后，我就遇到了這樣一個人。

　　初中的第一天，我被分到了七年一班，遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢？因為它擁有一口又白又大的牙齒，笑起來十分喜慶。一個不大不小的鼻子，小小的眼睛，仔細看“牙哥”還是內雙呢！“牙哥”的臉上有許多的小痘痘，可能是青春期的原因吧！他是一個十分富有喜感的人。

　　“牙哥”讓我十分敬佩，他學習成績特別好。第一次月考“牙哥”就進了前十，中了個“探花”，得了年級組第三名。他上課十分認真，每次都端端正正的'坐著，目不轉睛的盯著黑板，聽老師講課。“牙哥”還不偏科，每一科成績都十分優秀，平均都在90分以上，從七年級到現在，牙哥只出過一次前十，不小心失誤了，但打那以后，“牙哥”又不費吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中，他就像是一個擂主，前十是他的主場，他一直認真的對待每一次比拼，就像是一個“常勝將軍”，從未失敗過。到現在“牙哥”依舊是孜孜不倦的學習著，踏踏實實的學習著，我十分敬佩他，所以，從現在開始，我要以他為榜樣，向他學習！只要一想到學習，就會想到“牙哥”他就像是學習的代言人。“牙哥”是個內向的孩子，他放松的方式是畫畫和折紙。他畫的畫與原圖沒有十分也有九分相像，讓我們稱贊不已。“牙哥”不僅學習好，想象豐富，還是個心靈手巧的人呢！

　　“牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好！他十分熱愛學習，所以在大多數人的眼里，他就是一個書呆子，與正常人不同，“牙哥”的每個動作都不像我們一樣自然，而是有些機械，像個機器人一樣。所以大家都嘲笑他，但是他卻沒有對任何人發脾氣或是生氣，而是淡然的笑了笑。因為他這樣，有很多人都愿意和他玩，都愿意和他做朋友。他可真是個心思單純，天真可愛的人啊！

　　這就是那個令我敬佩的人，他成績好，脾氣好，使我們學習的榜樣，他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中，他是一個讓我敬佩，讓我想和他交朋友的人，我想：我應該會一直記得他。

我敬佩的人作文5

　　生活中，我們會遇到形形色色的人，有的正直勇敢、有的活潑善良、有的勤勞能干……但那個讓我最敬佩的人是——我的媽媽！

　　一次學校舉行識字大王競賽，我很榮幸地拿到了第一名：98分。想到也是為學校爭光，心里更是甜絲絲的。回家拿給媽媽看，她也豎起大拇指不住地夸贊。可就當我們看錯題時，卻發現一道老師沒批出來的錯誤。

　　我嬉皮笑臉地告訴媽媽：“還不如我直接改成對的，反正沒人知道，不然的'話就只有96分——二等獎了！如果是98分，所有人會依舊羨慕我的成績！”我本想她會爽快地同意，她最愛我了！可媽媽卻突然“晴轉陰”，放下試卷，語重心長地說：“不，絕對不行！這樣做即使還是第一名，但你失去了誠信，這會成為你心里過不去的坎！我希望你能憑自己實力考到98分。”她嚴厲的目光如一把利劍擊中了我的心，我低下頭，臉紅的像蘋果，為剛剛那邪惡的想法感到深深的愧疚。

　　最后，我還是聽取了媽媽的建議，拿著二等獎的獎狀站在臺上，綻放著燦爛的笑容。那獎狀不僅是我實力的展現，更是我誠信的證明！這一切多虧了我的媽媽。

　　這就是我的媽媽，她是多么正直，誠信！

　　一次周末，我與媽媽外出，穿過馬路時，一位老太太提橘子的袋子突然破了，橘子撒了一地。周圍人都若無其事地走開了，正當我也想快點離開時，回頭卻見媽媽蹲在地上，耐心地撿起一個又一個橘子還給老太太。烈日高照，我清楚地看見她頭上已沁出細細汗珠，但她依舊堅持撿完所有，盡管她穿著裙子，高跟鞋……

　　回想起剛才我和路人的冷漠，不禁感到內疚，也更加明白“勿以善小而不為”的深刻內涵。幫助別人說起來容易，做起來難，有多少人會真正去做呢？我的媽媽就是其中一個。想到這里，我對她的敬佩之情又多了幾分。

　　這就是我的媽媽，她是多么善良，樂于助人！

　　我的媽媽，她平凡而又不平凡，總以一些看似不起眼的舉動來教會我深刻的道理。她是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文6

　　在我小學的生活里，我的每一位老師都充滿了愛心，富有責任感并且在教學上都有豐富的經驗。對我的每一位老師我都充滿了感激之情。這其中讓我最敬佩，最喜歡的，是我的語文老師——楊老師。

　　楊老師非常有愛心，很愛護我們，恐怕我們的心靈受到傷害。當我們犯錯誤的時候，她從來不“懲罰”我們，而是給我們講道理，既保全了我們的“面子”，維護了我們的.自尊心，又改正了我們的錯誤，讓我們心服口服！

　　楊老師有時像我們的媽媽，有時像我們的益友。我們每天住在學校，遠離父母。有時會想家。楊老師們可以跟我們開玩笑，陪我們玩，還可以“撒嬌”。讓我們有在家的感覺，得到了很多的快樂。有時我們身體不舒服時，她就像自己的孩子生病一樣的著急，會及時的帶我們去醫務室，如果有需要回家，她會馬上通知我們的家長。這時候她就像我們的媽媽，給我們關愛，給我們溫暖。下課的時候我們有不會的問題可以跟她一起討論，有煩心的事時，還可以跟老師傾訴，老師給我們安慰和理解，讓我們“煩躁”的心情得以緩解，而漸漸的安靜下來。這時，她就像我們最好的朋友。

　　上課的時候我們專心聽講，吸取她教給我們的知識。在我們有進步的時候，她會及時的給以鼓勵和肯定，讓我們更有信心，更喜愛學習；在我們對學習有厭倦的情緒時，她會與我們談心，給我們講道理，讓我們再次喜歡上學習。

　　對于我們的作業，她不是一目十行，而是一小節一小節的看，有用詞不當的地方，她會幫我們修改，有不通順的地方，她會幫我們改通順。有一次我去幫老師送作業，我看到了老師的書桌上要批改的作業堆積起來，有一尺來厚。如果讓我改這么多作業，我肯定會不耐煩，但老師卻是細心的幫我們修改每一處錯誤，這讓我感覺到老師工作是那么的辛苦……

　　老師對我的好還有很多，很多……多得不可計數。我沒有什么辦法來回報老師，只能用我的成績和實際行動來證明自己不會辜負老師的期望。老師，你是我人生啟蒙中，最敬佩的人。長大后，我也要向您那樣，做一個寬容，善良，有責任感的人，帶給周圍的人愛和快樂。

我敬佩的人作文7

　　生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽，還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學校的一位清潔工爺爺。

　　每當我走進校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的花朵，地上沒有一片樹葉。但誰又能知道，這背后是一個人辛勤地付出，那就是我們學校的清潔工爺爺。他個子高高的，臉上的皺紋是他飽經風霜的見證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程。可能是因為經常在烈日下干活，他的臉和手都有點發黃。當他拿起掃帚的時候那種熟練，仿佛掃帚是他的`好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著它的時候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點也不累，堅持為大家有一個好的學習環境而揮灑汗水。

　　我每天到學校的時候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個星期一的早晨，我像以往一樣早早地來到學校。因為周末在學校舉行了圍棋比賽，所以操場上有許多垃圾。當我來到的時候，草地上已經有一堆掃好的垃圾了。這時，一個孩子從旁邊跑過，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓斥那個孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑，對我說：“沒關系，我再掃起來就好了。”說著就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經跑遠了。我對他說：“我來幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來。”可清潔工爺爺卻說：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書吧！”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來。看著他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出，可很多同學一點也不尊敬他，反而看不起他。可他毫無怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。

　　這就是我最敬佩的人，為了我們有一個干凈整潔的學習環境而默默勞動著的清潔工爺爺。

我敬佩的人作文8

　　三年前，我們依舊是懵懂的孩子;如今，我們已成為展翅欲飛的雛鷹。這些日子如同車輪一般滾過，在我記憶的那片土地壓過一道道轍痕。我靜看光蔭荏苒，歲月如梭，在這期間，不僅有老師、家長的陪伴，更有你一一我最敬佩的`人，班長。

　　當你在教室里坐著時，你只是個普通學生，頭發稍短，皮膚黝黑，臉上還有顆痣;可當你站起來在班中叱咤時，你卻如此不同，矮小的身子，沙啞而又鏗鏘的嗓音，無一不給我們留下深刻印象。初上任時，留給你的是爛攤子。班里那些調皮搗蛋的“熊孩子”總會給你的管理工作帶來阻礙，你不急也不怯，用自己強大的勢力做支撐，把他們“修理”得服服帖帖的。還真是有一番“初生牛犢不怕虎”的氣勢，呵！

　　有一回，班里的同學因過于吵鬧而被留下受罰，那些同學哪肯情愿被班長罰抄？個個人都擺出不以為意和厭煩的態度，班天你一次又一次地鎮住了他們的躁動，一次又一次地催促與勸說他們。如此下來，總算將這次的罰抄結束了。可誰又曾想過，留得最晚、工作最辛若又盡職的，是你，這幫男生一溜煙地跑了，留下了你“斷后"。日復一日，你不但沒厭倦，反而更加堅強，這真令我敬佩。

　　初三了，同學們的學習生活緊張起來，卻仍很不安分，還得讓班干來管。這不，體育課上，同學們趁老師不在又騷動了起來。終于，你憤怒地喝斥："初三了，你們還要班于來盯著你們，你以為班干愿意付出嗎？是不是都想著，過完這個學期，他們就與我無關了，是不是？”

　　話音落下，同學們沉默了，沉默了，就靜靜地站著，什么也沒說。其實他們早該省悟：這么多個月來我們傷害了你許多，只是你沒傾訴罷了。

　　窗外，陽光溫柔地流瀉下來，點亮了你的臉龐。這勇敢，這責任，這堅強……還在越來越讓越敬佩！我的好班長！

我敬佩的人作文9

　　賞心悅目的是時光小徑的落花，霎那驚紅的是與他們擦肩而過的年華，歲月正如一瓢瓢飄落的青花，散落在記憶這條緩緩流動的長河里，有些人恰似過眼云煙，不見蹤跡，有些人卻如同是歲月琴聲，使他永存于內心深處。

　　啦啦拉啦拉拉，一如既往踩著無限好的夕陽，哼著那無名的小吊，我走在了這令人心生愉悅的回家之路，想著想著思緒早已飄的非常遠，走到了每日必經的小坡前，我驀然停下了步子，那是一個老人，一個頭發花白皺紋滿面的老人，夕陽將他的影子無限拉長，身上滿是補丁的put on, 衣服刺痛了我的雙眼，他正在拉著一輛堆滿了磚塊的小推車，這段坡度不小的小坡就像是一頭兇猛的攔路虎，橫在半中央，老爺爺似乎是下定了決心，只見他雙手用力的握住把手，一只腳用力蹬地，一只腳不斷的嘗試著向前，汗水如同斷了線的珠子似的從臉上滾落了下來，可是老爺爺卻絲毫沒有想過放棄。

　　老爺爺正在努力地向前推我的內心卻像打翻了的水，被換回來的思緒也越理越亂，正當我的心里在爭吵不休，誰也不讓誰的時候推車，奇跡般的往前一步，老爺爺還在往前推，推車又往前一步，那里是什么地方，是一顆小小的頭，那是一個身高可能達到推車的小男孩，就是這樣的`一老一小，卻讓人不忍直看，老爺爺依舊保持著剛剛的姿勢，小男孩悄悄的站在推車的旁邊用那白嫩嫩的小手推著推車的邊緣，似乎是太累了，他的兩頰浮著似火的紅霞，夕陽照射下來，這小小的人影子卻是無比的巨大。 推車努力地向前推車到了小坡的半中央了，推車終于上去了。 推車推上去啊，推車在這一老一小的不懈努力下推上去了，老爺爺看著那小小的腦袋，甚是感激，又有點不解，又似是心疼小男孩，燦爛的笑了笑，不知從哪里像是變戲法般變出一顆棒棒糖，甜甜的說老爺爺你推車肯定累了吧，這是我老師今天獎勵給我的棒棒糖，就當我送你的禮物了，說完一溜煙就不見了蹤影，老爺爺看著這手里的棒棒糖笑了。

　　這一幕在我的腦海里放映了一遍又一遍，我再也沒看過那位老爺爺和小男孩，可他們卻像我的一面之師教會了我許多，使我敬佩，讓我永存于心，并非歲月情深，而是他們驚艷了歲月。

我敬佩的人作文10

　　自從我學會了畫畫，爸爸媽媽就一直叫我“小畫家”。我也樂意接受這個別稱，"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車……個個都不在話下。不過說起這個外號，還有一段小故事呢！

　　星期六，我在家沒事干，就馬不停蹄地開始畫畫。通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然，心血來潮，我想畫張人物像。可是要畫誰呢？我左看右看，看見媽媽正在認真地看書，那神情可真美！于是我決定讓媽媽做我的模特。“媽媽，我可以給你畫張像嗎？“當然可以！”媽媽爽快地答應了。

　　媽媽坐在椅子上，雙腳并攏，臉上露出甜美的笑容。我細細觀察一番后拿起筆，開始畫輪廓，頭部，身體，手，腳。這時媽媽動了一下，我急忙提醒她：“媽媽，別動，我還沒畫完呢。”媽媽笑了笑，說：“知道了，小畫家！”“啊，叫我小畫家！”我聽了緊張又激動，開心地接著畫眼睛，鼻子，嘴巴終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開始各種涂色，黑色的`頭發，綠色的衣服，黃色的鈕扣經過一個多小時的努力，大功告成，美麗的媽媽終于畫好了。當我把畫像給媽媽看時，媽媽又大喊起來：“哇！小畫家，你太棒了！”聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的。

　　媽媽不僅自己叫我“小畫家”，而且還拿著畫給每個家人，鄰居，朋友看，對他們說：“這是我家的小畫家畫的，厲害吧？”邊上的人每每看到我都會向我豎起大拇指。從此，大家都叫我“小畫家”。

　　經過我不懈的努力，一張張生動而優美的畫在我的筆下悄然誕生，每當這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經過不懈的努力，我一定會成為一名優秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！

我敬佩的人作文11

　　在旁人眼中，他只是一個普通人。可是在我心里，他不僅是我最要好的同學，還是我打心底最敬佩的人。

　　讀小學的時候，每當放學鈴聲一響，他總是迅速整理好書包，趕忙奔了出去。誰也不知道他在忙什么，誰也沒在意。

　　一日，我碰巧值日。等我忙完后，以為所有人都走光了，我關上教室的門離開。突然，一陣砰砰砰的聲音從我耳邊急速流過。我疑惑了：這種時候，還有人在學校打球?我從三樓遠遠地望向操場，熟悉的身影出現在我視野之內。周某，沒錯是他!他正在籃球場上磨煉自己的球技：運球、轉身、上籃他是個很有打籃球天賦的人，籃球仿佛是上天賜予他的禮物。但他一點兒也不驕傲，訓練依舊認真執著，就像他對待學習那般用心，一點兒也不馬虎。

　　我迅速下了樓梯，來到籃球場。他也遠遠看見我了，朝我招呼：這邊!我應聲過去。只見他胳膊下夾著一個籃球，額頭上滿是汗水，臉因劇烈運動后漲得通紅，嘴巴大大地張開吁吁喘氣。我走近他，本想問他這么遲了干嘛不回家。可還沒來得及發話，他倒先說了：快，陪我練球，沒人陪練無聊死了。我看著他充滿期待的眼神，不忍拒絕。

　　在練球的過程中，他是那么投入，那么全神貫注。或許他不僅僅將籃球看成一項體育運動，更是看成一種競技。休息時，我終于忍不住問他：為什么這么拼命?他用手撓了撓頭，說：這不明擺著嗎，訓練唄!我說：你的球技已經不錯了沒等我說完，他就收起笑臉，眉頭一皺，表情十分嚴肅，說：你知道科比為什么能成為籃球界的明星嗎?我搖了搖頭。他繼續說：他已經成為NBA正選隊員之后，依舊每天訓練十二個小時，每天投籃一萬個球。而凱文﹒杜蘭特常說，當上帝給你的天賦不足，只要你肯努力，你就可以超越天才。現在我的天賦不錯，如果我繼續努力，豈不是可以超越那些強手，或許將來有一天我也可以是NBA賽場上的明星呢。他的眼神透露出一種堅定、執著的神氣。他說的'話深深地印在我的心里。

　　現在我們都上了初中，我和他彼此分開，但他一直是我最敬佩的人。他說的那番話也時常回響在我耳畔，好似一個人生指向標，為我指明了前進的方向。

我敬佩的人作文12

　　他迅速地提起水桶，往飲水機輕巧地一放，便拎著空桶默默地離去了，矯健的身影漸漸地消失在我的視線中……

　　這個人就是送水工——王師傅，他總是每隔幾日來我們學校，給老師同學送水，為我們提供足夠的水源。盡管他總是匆匆地過來，悄悄地離去，但他的音容笑貌總在我的腦海里揮之不去：他看上很壯實，衣服總顯得有些單薄，可更顯出他的強壯。

　　有一天，我們上完體育課，回到教室急需補充水分，可是飲水機上水桶里的水卻空空如也。口干舌燥的我們失望地坐在座位上，“看來我們今天要變成干駱駝了！”就在這時，一個熟悉的身影在樓梯上閃現。“是送水工王師傅！” 我興奮地大喊。只見王師傅一手拎著一桶水，一手把一桶水扛在肩上。在同學們的歡呼中，他輕巧地把一桶水放在了飲水機上。看著我們一個個在那兒“咕咚咕咚”地喝水，王師傅拎著空桶在一旁淺淺地笑了。當我喝完這甘露，再去尋找王師傅的時候，他已經不見了。我想：難道王師傅跑上跑下給我們送水，他不累嗎？

　　自從那天起，我對這位送水工王師傅多留意了一番，他還樂于助人。正巧那一次，我們教室需要把書櫥搬到另一邊。“呼哧呼哧”我們一些男同學咬牙切齒，在書櫥后使勁地推著。可是書櫥仿佛有千斤重，我們費了九牛二虎之力，它依然紋絲不動，反而好像還在嘲笑我們的無能，我們火了。突然書櫥伴著“吱嘎”的聲音，緩緩地向前移動了一小步。我們回頭一看，原來王師傅站在了我們身后。他的那雙大手緊貼書櫥，奮力推著，那是一雙勞累了多年的手，那是一雙十分粗糙的手，那是一雙青筋暴露的手……在王師傅的幫助下，我們又有了信心，“一、二、三！一、二、三！”旁邊同學的吶喊聲此起彼伏。書櫥，這個龐然大物終于被我們一步步地移到了指定的位置。“好了！”他長長地舒了一口氣。此時此刻，我才發現王師傅的頭上有許多晶瑩的汗珠，不禁一股暖流涌上心頭，“是啊，王師傅畢竟不是鐵打的！”我呆呆地望著他，他的身影在我眼中漸漸高大……

　　這就是一個讓我敬佩的'人，雖然他的工作是平平凡凡的，但是他的平凡讓我懂得了什么是負責，他的平凡讓我明白了什么是認真，他的平凡讓我學會了樂于助人……

我敬佩的人作文13

　　每個人都有自我敬佩的人，那個人也許是你的偶像，也許是你的朋友，也許是你的親人，也許是你不認識的人，而我最敬佩的人，我能夠斬釘截鐵的告訴大家，那是我最親愛的媽媽。

　　我的媽媽到底有什么品質那么值得我敬佩的呢?看看下頭就明白了。

　　我媽媽是一個十分勤儉節儉的人，我們在家里喝飲料的瓶瓶罐罐她存起來就算了，就連上市場買菜或是出去逛逛，在路上要是她看到有遺棄的飲料瓶她也撿回家，她說她撿回來的不是垃圾，而是小錢財，那會積少成多，一個月下來能夠跟回收站換個三、四十元的話，那么一年下來就能夠凈賺了四百有多了，你看看吧，你每年的新年都要買衣服，一套下來就四百多，是不是剛好抵上你的新年衣服的錢啦。我聽完后真的很無語，收集一年垃圾才換那么一套衣服，我的心里酸酸的，突然就覺得父母的不容易，和媽媽的用心良苦。

　　我的媽媽除了勤儉節儉，她還有一個令我十分敬佩的地方，那就是助人為樂。

　　有些日子，隔壁家小明的爸爸媽媽都出差了，家里就剩下小明一個人，而剛好那段時間老是悶悶的`雨天，小明所以受那忽冷忽熱的天氣影響而病倒了，媽媽二話沒說，把小明帶到醫院去看病，幾乎忙了一天，給小明做吃的，又監督小明吃藥教他做功課，小明的身體還沒康復時，媽媽任勞任怨，遲遲不肯回來，幾乎都把我給忘了，為了這事我還責備了媽媽，可是，媽媽的一番話打動了我，她說：“媽媽今日忽略了你也感到很抱歉，可是小明就住在我們隔壁，難道你要媽媽看著他忍受病魔的折磨而袖手旁觀嗎?我們每個人都有遇到困難需要幫忙的時候，遇到什么事，首先將心比心，如果今日遇到困難的換成是你，而又沒有人要幫忙你走出困境，你怎樣憑著那幼小的年齡走出困窘呢?”聽完媽媽這一番話，別說我內心有多愧疚了，對媽媽的敬佩立刻油然而生。

　　當然，我媽媽肯定不只是僅有那么兩種品質值得我敬佩，要說呀，實在多著呢!總之，她是這世界上最好的媽媽，也是這世界上唯一一個值得我敬佩一生的人。

我敬佩的人作文14

　　相信大家一定知道一款叫旅行青蛙的佛系游戲吧？起初我不太懂這游戲，但一回想到一些事，我又領略到制作人的良苦用心了。

　　一天早晨，我被尿憋醒后，不得不起床。一開門，就撞見走廊上的媽媽。“唉？現在不是放假了嗎？她怎么還是這么早就起床？”我一邊上廁所，一邊心想道。“要不？跟過去看看？”最終，好奇心粉碎了倦意。回到房間，披上外套，準備干起007的活。

　　首先，脫下鞋子以免在竹地板上弄出聲響。接著，迅速閃到對面房間，熟練且悄然無聲地打開房門。“喂！現在不是偷玩電腦的時候。”我在心中阻止這一動作的繼續。聽著腳步聲，媽媽是去廚房了，我在心中默默地判斷著。并迅速遛到客廳的沙發旁邊，“偵查”著廚房的身影。身影開始整理廚房，漸漸的，十五分鐘過去了，我開始有了倦意。可媽媽還在東一下西一下的收拾。又過去了十多分鐘，媽媽終于換了個活——洗碗刷盤。我開始為我的決定后悔了，真想去睡覺，但僅存的好奇心支持著我看下去。過了大約二十分鐘，媽媽洗完了碗坐下來休息。可還沒有半分鐘，媽媽又進了廚房，開始燒水洗菜……時間漸漸地與媽媽忙碌的身影連成一體。我沒有了困意，看著媽媽做完一件又一件的事。我體會到了什么。又不知過了多久，媽媽把豐盛的早餐端了上桌。此刻，我的鬧鐘響了。剎那間，我一切都明白了。

　　為什么我一起床就有早餐吃？為什么第二天看見廚房會如此整潔？為什么昨日殘留在杯子里的葡萄酒殘渣會毫無蹤跡？原來這一切的一切都是媽媽起這么早為我做的.！我的雙眼漸漸地被淚水霸占。

　　明天早上，我在熟睡，媽媽在精心準備早餐；每天中午，我在悠閑地看書，媽媽在賣力地整理這個家；每天晚上，我躺在床上與朋友打著游戲，可媽媽在默默的為我清洗衣服！

　　我的媽媽她不想科學家，發明出造福人類的東西；她不像一名歌手，唱出悅耳動聽的歌；她不像個文學家，寫出溫暖人心的文章。但她是我最敬佩的人。因為，她給了我一個千金不換的家！

我敬佩的人作文15

　　我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中，最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。

　　他是我們小區附近一個電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天，我經同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒有我想象的那么寬敞、整潔，20多平方米的小門面里擺滿了各種電器元件，簡單的工作臺上還散亂地擺放著兩個遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風格，從事這項精細程度要求極高的行業，能行嗎？

　　門面內，是個拄著拐杖的中年男子，四十來歲，頭發稀少，臉上布滿了皺紋，鼻梁上架著一副繩帶眼鏡，再加上無比瘦小的身軀，我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣！

　　“你好，我家空調遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”說完，我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒有立刻接過遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅，但是也沒有辦法，只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態，我等了五分鐘，可他還是忙著手里的“活兒”，沒有丁點兒停下來的意思，于是我就帶著不滿的語氣提示了他，希望他能快點兒。他沒有抬頭，只是向我點了點頭，大概是示意我稍安勿躁。

　　就這樣，我耐著性子又等了兩分鐘，最后實在是忍受不了專家的`磨蹭爆發了：“你不愿意幫我修你直說行不行？你這樣既耽誤我時間，又影響我心情，都一把年紀了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫道：“小伙子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道：在你之前已經有兩個人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我幫你免費修理好嗎？

　　看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無禮，對這么一個有著職業原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時的沖動自責不已。

　　一個身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立于社會已屬不易，而做事又如此堅持原則，這怎能不讓人生出敬意？

　　此后，那拄著拐杖忙碌的身影不時在我眼前浮現，他是我最敬佩的人。

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