【推薦】關于寫人的作文（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于寫人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文 篇1
開學的前一天，就知道我們的英語老師的名字叫‘王磊’，三石為磊，看名字就猜想是個倔強剛毅的’漢子’，這樣的人也能教好我們英語嗎？
開學的第二節課就是英語，上課鈴聲還沒響，同學們就心里惴惴不安地的直坐在位置上，
等待著；就在大家的惶恐中，一個身影快速地閃了進來：肉肉的身軀，黑黑的短發，圓臉，肩背黑色包，頭上帶著一個黑色的麥，手上拎著一個藍色的水杯，身著黃色的襯衫，淺色的褲子，腳下褐色的運動鞋。來了個’女’老師！
“我是你們的英語老師，我的名字叫王磊”，剛剛還靜靜的班里竊竊私語聲浮動起來，看那些男生，似乎卸下包袱的樣子。
“你們猜猜我是哪里人？”“哪里畢業的呢？”接下來的時間，同學們嘰嘰喳喳地喧鬧起來，像是與一個熟悉的老朋友拉著家常。
第一節英語課就這樣在愉快輕松中度過了，她竟然跟我們聊了一節課！課本都沒翻開。
以后的課程里，大家都像是被她施了魔法，上課鈴一響，同學們都靜坐著，她一進來就雙手往講臺上用力撐，兩眼一瞇，嘴角微微掠起，課程就開始了。‘哎，這位靚仔你起來回答下這個問題’，’唉，真煩啊！這怎么搞呢？’，慢慢的，在課堂外我們都叫她“磊哥”她也爽快地應著。
不過，別看她這大大咧咧的樣子，心可細了，她好像也會讀心術一樣，犀利的眼光快速掃過，就知道誰又再偷懶了，立馬逮住你，讓你站起回答問題，如果運氣好蒙對了，她會嘿嘿地提點你；如果你不知所以然，她就會瞇著眼詼諧的戲謔甚至自嘲起來，一件尷尬的事情往往逗的大家捧腹大笑，受謔的同學雖也被逗笑不已，但也自知歉疚。
這就是我們的‘磊哥‘，大度寬容又帶些狡黠，幽默風趣又帶著嚴肅，不也就是我心目中一直期望能遇到的好老師嗎？！
寫人的作文 篇2
在我記憶中，有許多有趣的事，其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時候，我就會忍俊不止地捧腹大笑起來。
記得那是四年級的時候，為了慶祝“元旦”開展了各種活動，其中一項叫瞎子穿鞋的游戲。
我來到瞎子穿鞋的場地，排了好幾隊，耐心而又焦急地等待，好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來，再把我們的眼睛用圍巾蒙起來，而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了，我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后，我就趕緊穿上。就在這時候，教室里傳來一片哄堂大笑。當時我是丈二和尚——摸不著頭腦，不知這是在笑別人，還是在笑自己，可是一想，這只鞋子還挺像我的那只，就不管三七二十一，立刻穿上了。接下來，我就開始找第二只。我伸出手瞎摸，一會兒向左邊摸，一會兒向右邊摸，當我好不容易摸到了第二只鞋子，立刻穿上，心里美滋滋的站起來，等待其他人穿好鞋子。就在這時許多同學都在哈哈大笑，有好多同學都在大喊：“穿錯了，穿錯了！”聽了這些話，我還不以為然，認為自己穿對了。
當其他人把鞋子穿好后，我們一起把圍巾解了下來，我迫不及待地看著鞋，這一看，把我嚇了一大跳，原來我穿了一位女生的鞋子了。
這件事，既讓我快樂，又讓我明白了，做任何事必須要用眼睛，要是沒有眼睛，就會把事情弄得一團糟，甚至鬧出笑話。
寫人的作文 篇3
一提起我的叔叔，那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子里的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且聽我慢慢道來。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這么高了！”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身后，小聲對我說：“小朋友，以后要注意遠離這些壞人！”我正納悶不知道發生了什么事，然后一群警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢？”我差點暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推著一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身后就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小家伙哭起來多可愛！”什么？！把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：“我來就行了！”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什么事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人哭笑不得。
一到家，我就算計著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了！
寫人的作文 篇4
在我的內心深處，只要真誠，不要虛假和欺騙。
我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關懷、諒解與幫助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道，只有用一顆真誠的心溫情地待人，才能獲得同樣的回報。
真誠，這是我打開朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛的朋友心靈接近，而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層，那樣只會使心的距離疏遠。我珍愛真誠，因為我相信一次真誠的邂逅勝過于千百次虛假的應酬。真誠是朋友能夠永遠相知的橋梁。
真誠這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時每刻，我都在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置，我知道只有真誠的幫助和關懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠才能感動那些已經冷漠的心，讓生活多一份寬容多一份友愛，多一份和諧多一份溫暖，多一份美麗多一份關懷和理解。
我走在自己簡潔的人生旅途中，用真誠單純的心體驗著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調。面對生活中諸多的冷酷和欺騙，淡漠和復雜，虛偽和丑陋。我失望過猶豫過，痛苦過憤慨過也傷心過。然而，我依然只是真誠。我對自己心靈的真誠無怨無悔，我會永遠真誠地微笑著面對人生，無論淪落到何種尷尬的地步，無論需要付出怎樣沉重的代價。真誠，是我心靈中永遠的自豪與滿足。
我愛世界上一切真誠的人。
在我的內心深處，只有真誠，沒有虛假和欺騙。
寫人的作文 篇5
“唰唰唰……”，從大街上傳來一陣掃地聲，咦，誰這樣大清早地出來搞衛生哪？我把頭探出窗外察看，看到是一位清潔工人正在打掃大街。今天是五一勞動節放假，清晨，街道上行人稀疏，清潔工人一手拿畚斗，一手拿掃把，上下左右，一遍遍地打掃，清潔工顯得有些蒼老，額頭上皺紋都呈現出來，行動稍有些不靈活，可他依舊認真地做自己的工作，把地上的垃圾、樹葉，仔細地掃干凈。我望著清潔工，看他越掃越遠，身形越來越小，直到看不見為止，心里有些感動：從清潔工人一路掃干凈的路面看，他應該是很早就出來干活了，那時候天還沒亮，我也還在睡夢中吧。而我們起來看到如此清爽的城市，走在干凈整潔的街道上，這些都是清潔工們努力工作的結果啊。
中午我和媽媽在外面吃了午飯回來，恰巧看到清潔工才剛剛開始吃飯，簡單的飯菜盛在自己帶來的盒子中，匆匆吃完之后，又開始打掃。我就想，我們能獲得“文明城市”的稱號，一定少不了他們的功勞，清潔工可真是我們的“城市美容師”啊，像今天我們都放假休息了，可他們還在辛勤地打掃街道，想想如果沒有沒有他們，那我們的城市將會變得亂七八糟，垃圾滿地，到處都臭烘烘的。我也想向全國，全世界呼吁：請尊重清潔工人們的辛苦勞動，大家都不要亂丟垃圾！一起努力，打造一個整潔，干凈的世界！
寫人的作文 篇6
老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們人生道路上之路的明燈，為我們指引方向；老師傳授給我們無窮無盡的知識，讓我們在知識的海洋中盡情遨游。同學們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數學老師周老師，同學們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著“獨到”看法的同學一直認為，他教學認真負責，而且他那幽默的教學風格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數人都不會做，我們便要求周老師詳細地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來，使勁一轉身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。
這僅僅是一個片段，每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。
在一次課上，數學成績優良的王瑩有一個題目做錯了，周老師笑著問：“王瑩，這么簡單的題怎么做錯了？”王瑩說：“在草稿本上算對了，寫在題上時抄錯了。”周老師風趣的說：“抄錯了啊，別回家走錯了門啊！”于是，大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來，我知道這是周老師獨特的方式教育我們做事要細心。
我喜歡幽默，認真負責的周老師！
寫人的作文 篇7
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地撐著門面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時還覺得十分討厭。
曾經的過往，雖已走遠，卻仍在心頭。他過去在鄉下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀錄著歲月的風霜。他肩膀擔著不只是繁重的農活，更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。
最近，家里裝修，建筑工人經常在家中吃飯。他總是熱情地燒出幾樣菜招待他們。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說今天的菜色少了，就要問今天的菜為什么不太入味。其實，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著這些，還要搶出時間來為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。
過去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來不圖方便，去附近菜場買石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽鄉下，買上好的鹵豆腐。
有人說，人與人之間的關系，會隨著時間的流逝而變得疏遠。也有人說，只有父母的愛，是不可估量的。但在我看來，爺爺對我的愛，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無論是到了什么時候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時，我一定會珍惜與爺爺在一起的時光，好好陪伴他，好好孝敬他。
寫人的作文 篇8
我的媽媽聲音很多變，她開心或生氣時，聲音就會變得很大；當她溫柔時，聲音會變小；當她看到可愛的東西時，聲音又甜又膩，像少女一樣。我覺得聲音就是她情緒的"預報器”。
一個周末的早上，媽媽叫爸爸起床，她先是溫柔地小聲說：“快起床，早餐都做好了。”可爸爸只是翻了個身，仿佛沒有聽到，又睡著了。于是，媽媽把聲音提高了5倍，對爸爸大聲說：“你再不起床，早餐都要涼了。”這時候，媽媽明顯是在壓制著怒氣，想給爸爸一個機會。但爸爸用被子蒙著頭，不動如山。這下子，媽媽再也忍受不住了，使出了她的獨家絕技——“獅吼功”，超級大聲喊：“快起床……！”那聲音就快把房子震塌了。爸爸嚇了一大跳，像彈簧一樣從床上蹦了起來，趕緊跑了出去。這時，在門邊看熱鬧的我，聽到媽媽的聲音，也嚇了一跳。
媽媽不生氣的時候，聲音是非常溫柔的。我獨自上網課的時候，媽媽出去上班，還會時不時打一個電話過來，問：“你餓不餓呀？廚房里有水果，快去吃吧。”有時也會問：“冷不冷啊？好像起風了，快去穿件衣服吧。”這時，媽媽的聲音是很小的，可是如果媽媽在電話中聽到我在偷偷看電視，就會用恐怖的聲音說：“李思賢，立刻把電視關了，馬上去寫作業！”這聲音好像幾千只毒蛇盤在頭上一樣，讓我頭皮發麻。每當聽到這個聲音，我就會像一只離弦的弓箭，“嗖”的一下跑進了房間去做作業。
其實媽媽的聲音這么大是有遺傳基因的，因為我的外公外婆聲音也很大，在他們的老家，人們說話的語速都非常快，聽上去好像在吵架一樣，所以，才有了現在這個看似火爆但卻很溫柔的媽媽。雖然我的媽媽大嗓門，性格也很火爆，但她其實很善良，對我也很好，所以我依然很喜歡她。
寫人的作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自我是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……
媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
多謝媽媽，我——愛——您！
寫人的作文 篇10
我的奶奶今年已經五十八歲了，她中等個子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點，回到家后，爺爺說了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“念經”了，“今天去買東西，那可叫個累呀！路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了。現在人老了，動作不利索了，什么事都干不好了，今天回來晚了，本來想回來吃個熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會累個毛病來就好嘍！
這時，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學習為重！”你才上三年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學，路還長著呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎么辦。現在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那么好。寫完作業看書，復習復習功課，做做練習題，把學習搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進去的棉花拿出來，說：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情愿地又把頭埋進書堆里，接著學習。
，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，
寫人的作文 篇11
每個人的爸爸都有特點，他們有的是“足球迷”、“電視迷”······而我的爸爸則是個十足的電腦迷。
星期五傍晚，我正在客廳看電視，“嘀······”爸爸又開電腦了！我走過去一看，發現爸爸正在查“做律師的秘訣”，爸爸見我來了，就讓我幫他拿眼藥水，我轉身從臥室的抽屜里拿出眼藥水遞給爸爸。
爸爸睜一只眼，閉一只眼，把眼藥水往眼里滴。“謝謝你給我喝水”咦，是誰倒的水呀，我丈二和尚？摸不著頭腦。我又沒倒水。走進去一看，才知道，原來爸爸滴完眼藥水之后，馬上目不轉睛的盯著電腦屏幕，連眼藥水流進嘴里都不知道。真不愧是個電腦迷。
晚上，爸爸還在查資料，他左手按著鍵盤，右手拿著鼠標，這是爸爸再熟悉不過的“電腦二部曲”。只見爸爸打開一個網，又打開一個網；這個網打不開，就打開另一個網。我數了數，足足打開了十多個文件。其中我還看見一個游戲，真是工作不忘娛樂。該吃飯了，我叫爸爸出來吃飯，一點兒聲音都沒有。十分鐘過去了，我無論叫多少遍，都是外甥打燈籠？照舊（舅）。半個小時過去了，我們已經吃完晚飯了，媽媽正在收拾碗筷。也許是爸爸查完了資料，一臉高興的走出來，看見媽媽正在收拾碗筷，就說：“我的飯呢？”，“你自己做吧！我們已經吃完了。”爸爸的臉立刻由晴轉陰，真是孫猴子的臉？說變就變。沒辦法，爸爸只好自己做飯了。
唉！這個超級電腦迷！
寫人的作文 篇12
在我們這座城市里，每天都會有一群群忙碌的身影，他們或是馬路上勤勞的環衛工人，或是行色匆匆的上班族，或是邊吃著早飯邊趕著上課的學生……他們都在辛苦的勞動、工作和學習著。在我身邊也有著這么一位樸實平凡卻讓我覺得特別辛苦的人——那就是我的奶奶。
我的奶奶住在郊區的鄉下，屋前就有一大塊自留田，一年四季都種著品種豐富的蔬菜，紅彤彤的番茄、綠油油的青菜、爬藤的黃瓜、地底的土豆……這都是奶奶每天在田里翻土播種、澆水施肥的成果。屋后還有個小果園，桔子樹、梨樹、柚子樹，還有葡萄架，奶奶穿梭在樹林里修剪枝葉、噴灑農藥，使得每棵果樹都茁壯成長，結出誘人的果子。
為了讓我吃上放心營養蛋，奶奶還特意養了幾只雞和鴨。這樣她就更忙碌了，每天除了喂飼料，還要打掃雞窩鴨窩。
暑假的一天，我就看著奶奶從里到外，從樓上到樓下，忙玩農活又干家務，累的汗流浹背，腰都快直不起來。我沖上去想幫忙，讓奶奶休息下，奶奶卻說：“乖孩子，奶奶不累，就快好了，你去玩吧！”
這就是我的奶奶，她沒有多偉大的工作，卻一直在辛苦的勞動著，為自己的家庭，為我無私的付出。在我心中，奶奶就是最辛苦的人，從現在開始，每個假期我都要和奶奶一起勞動，讓她不再那么辛苦。
寫人的作文 篇13
人，不可貌相。有的人，穿著精致，卻看不起那些為他人打工，靠勞動的鄉下人，有些人，恰恰相反，盡管自己再貧窮，卻愿意盡自己的一份綿薄之力，為世界獻出了真情。這兩種人，第一種人居多，第二種雖然少，但不代表無。
他剛進城，對這個陌生的地方絲毫不感興趣，可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發，身著一件沾滿泥巴污漬，看不清本色的破襯衫，穿著一條不知被他母親打了多少補丁的褲子，雙手把一個灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上，他咬著牙，豆大的汗珠如同雨點一般布滿臉上，可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小，他在人群中走動，與這座繁華的大城市顯得格格不入。
叮咚，一粒冰涼的水珠從天而降，從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海，車水馬龍的大街變得冷冷清清，人們全都一齊涌進了大商場。
他隨著人群來到了屋檐下，左顧右盼，似乎在尋找什么東西，忽然，他眼睛一亮，身體不由自主地顫抖了一下，“你干什么！”身旁一個貴婦人打扮的人不滿的大吼了一聲，他連聲道歉，那婦人看著他張嘴還想說什么，他卻一頭闖進了傾盆大雨之中。
只見他疾步沖向一個大樹旁，溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗，不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無比的毛。嘴里還不停地說著安慰的話語，臉上的笑容是多么溫暖。
雨停了，小狗變得格外乖巧，一動不動地趴在他懷里睡著了。而他，渾身濕透，可是臉上卻是最燦爛，如太陽一般有感染力的溫暖的笑容。
寫人的作文 篇14
“哐、哐、哐”，沉重的腳步聲離我越來越近，同學們都很緊張地來迎接語文老師的到來。
老師走進來了。看，那穿著粉紅色連衣裙，手里拿著一本教科書的女人——就是我們的語文老師。
暗紅色的短發，濃濃的黑色瞳孔，一張布滿口紅的嘴唇。看這語文老師的穿著，好像是位愛美又很不負責任的老師，但其實她并不是這樣，愛美——這是真的，但不負責任——卻是假的。她可是要比其他的老師還要負責任哦。
她的課那是無與倫比的細致啊！“白描——用質樸洗煉的語言對所描繪的食物簡潔的勾勒出來，重在傳神。除了人物，還常用這種方式描繪環境。白描——用質樸……描寫環境。同學們，記完了嗎？”聽啊，老師又在讓我們記筆記呢，在我們班級里，每個人都有一個現代文閱讀小本，是用來記現代文閱讀技巧的。
我們也都很敬佩老師的求學精神，老師給我們講過她小時候求學的艱難：在寒冷的冬天（老師還在學生時代；那是沒有現在的發達，都是用爐子取火）她堅持著上學，冰冷的天氣凍得手腳都發癢。一下課，教室里就都是跺腳的聲音；夜晚睡覺前，都要用碎冰來搓手搓腳，當沒知覺的時候，就馬上躺下睡覺。即使再發癢，也已經感覺不到了。
在語文課上，我們都很輕松，從不感覺到累，因為老師會在課堂上鬧一些笑話，讓我們笑得前仰后合。
有時候老師也很孩子氣，要是發現我們有好吃的`，也會來跟我們搶著吃：甚至說現在我們有好吃的都要藏起來，就是為了防止老師搶著吃。
“哐、哐、哐”那沉重的腳步又消失了，老師走了，但是，我們還陶醉在她的那個又有趣又精細的課堂中呢！
寫人的作文 篇15
我的同學王笙嶼是一個活潑可愛的小學生，因為她學習非常好，所以給我留下了很好的印象。
她長著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經常扎著一個馬尾辮，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說起話來有理不饒人的嘴巴。每當她笑的時候就會出現一對淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛。
王笙嶼非常開朗，很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響，王笙嶼總是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽，雖然她踢得不多，但是興趣很濃，只要她踢到5個，就會哈哈大笑，覺得自己盡全力了，從不氣餒。
她還有一顆樂于助人的心。記得去年的一個下午我有一道思考題不會做，王笙嶼說：“留連，你在干什么？”我吞吞吐吐的說：“這道題我不會做。”王笙嶼聽了說：“小意思這道題我做起了，讓我來給你講講吧！”于是，她坐下來給我講那道題，一連講了五遍我都沒弄明白，王笙嶼不但沒有生氣，反而耐心地再次給我講，直到我聽明白為止。王笙嶼有一顆善心，我喜歡她助人為樂的優良品質。
王笙嶼還是個學習迷。她坐在第一組，第四排，每當上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，從不講話，打鬧。課堂上她總是津津有味地聽老師講課，老師提問她總是第一個舉手發言。記得有一次，她有一道數學題不會做，她到辦公室去找老師，可是老師不在，王笙嶼一直等到五點鐘，老師還沒有來，她就到老師家里去向老師請教，直到弄懂為止。
王笙嶼常對我說：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問。當天的學習內容要當天掌握，要消化。”
王笙嶼是個品質優秀的學生，有一顆關心別人的心，是我們學習的好榜樣。
寫人的作文 篇16
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭發上又多了幾縷白發。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終于到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院里，我不僅看到了醫生，還感受到了永恒的父愛。
寫人的作文 篇17
當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。
當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？
最后，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……
現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。為什么我要想著你的手？
我不知道為什么，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
寫人的作文 篇18
他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，后來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，
我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
寫人的作文 篇19
我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。
“媽媽，你給我買一個玩具吧！”我央求道。“為什么又要買玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著。“你現在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調。“我現在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢？還是童年。”“正因為這個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。
“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了！”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀！”“我小心一點不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。
“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？
那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
寫人的作文 篇20
看著那張我精心準備的賀卡，再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個驚喜！”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日，我想起了老媽辦過的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來接我。
時間一分一秒地過去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經八點多了，學校七點半放學，我已經等了半個多小時了！我心想：“這個粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景！”
我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來遲了，上車吧！”
我無奈地搖搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時，媽媽已經騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經上車了！”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面？”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦！”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。
我的媽媽雖然有時有點粗心，但她也很風趣，常常把我們一家老小逗笑；她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽，我們一家誰都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對她說：“媽媽，我永遠愛您！”
寫人的作文 篇21
白發蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了。”她就是我最愛的奶奶。
每次星期天，我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時候，心里總會有些不舍。一次，我對爸爸說：“爸爸，我們去把爺爺、奶奶接到我們家住一段時間吧！”爸爸說：“也好，他們年紀也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來吧！”我高興的一蹦三尺高。
去接爺爺奶奶的時候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說不習慣住商品房。在我的努力勸說下，奶奶終于同意了。走在路上，我對媽媽說：“媽媽，咱們家還有毛毯嗎？”誰知道，因為奶奶的耳朵有一點問題，聽不清別人說話，她搶先一步說：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”這句話把我們全車人逗得哄堂大笑，原來，奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。
還有一次，我在家里把電視開著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點東西，錯過了那場比賽。正好奶奶也在看，我回來時問奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰贏了？”不料，奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開門，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我：“你笑什么啊？”我急忙說：“沒事的，奶奶。”爸爸看見了，出于孝心，對奶奶說：“媽，我給您買個助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦，很節儉，說“別買，別買，買了也是浪費。”
爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習慣，我還要上學，也沒人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們！
寫人的作文 篇22
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
寫人的作文 篇23
我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以后，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。
這就是我，一個酷愛文藝的女孩。
寫人的作文 篇24
“啖牛肉，飲酒，一夕而卒。”你的生命就這樣結束了。杜甫，你這位歷史上偉大的現實主義詩人、胸懷天下的偉人、詩傳千古的大家，你一生的跌宕起伏，滿腔的豪情壯志，就這樣草草地結束，令后世多少人扼腕嘆息，你這悲劇的死亡，留給后人是無盡的遺憾與嘆息。
回觀你走過的五十多個春秋，人們總是有各種各樣的評價，而通過讀你的詩篇，我讀懂了你，在我看來，你其實并沒有那么復雜。撥開歷史的云霧，望過那風雨飄搖、戰火紛飛的年代，我看到的是一個無比純粹的你。
你生在盛唐，那是中國歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時代的你，有著一腔的熱血，欲圖報國成就大業，因此發出了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語。然而，命運與你開了一個玩笑：當你走向壯年時，唐王朝卻已開始凋零，在你正要施展拳腳的時候，卻一次次被貶官，一年年地不被重用，承受了極為沉重的打擊。又經安史之亂，嘗盡顛沛流離的生活，看盡國破家亡的慘象。山川載不動太多的悲哀，歲月經不起太長的等待，然而，你卻并未就此消沉，你將所有的悲憤，一生的不幸遭遇，全都化作了不朽的詩篇。《三吏》、《三別》寫出了你對現實的悲痛，《茅屋為秋風所破歌》發出了最沉重的吶喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
是的，你從未改變，盡管命運壓彎了你的脊梁，風霜染白了你的雙鬢，歲月在你臉上刻下了皺紋，你仍是那個杜甫，你的初心從未動搖，那就是你的博愛。
博愛，并不是簡單的善良，這正如人心不是因調和而結合的，而是以傷和傷而深深結合，以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯系的。沒有不飽含悲痛吶喊的平靜，沒有未經流血的赦免，也沒有不經歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛，因此你明白天下人的苦痛，從而有了你兼濟天下的博愛。
你咀嚼著生命的渺小與可憐，你看穿所有的算計和貪欲、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來，自私、冷漠，通通成了愚蠢和虛妄的把戲，從而體會到了愛的必要。因此，一生的坎坷遭遇，不但未能將你擊倒，反而使你擁有了博大的胸襟和無私的愛。
人們都說你悲觀，沒有李白的浪漫與瀟灑。可是，我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦，化作詩中的悲情，但你在蒼涼的悲情中又蘊含著心懷蒼生的悲憫！“落日心猶壯，秋風病欲蘇”，即使到了垂垂暮年，你仍關心朝政，熱愛生活？羅曼。羅蘭說過：“生活中只有一種英雄主義，那就是在認清生活的真相后依然熱愛生活。”因此，我不得不說：老杜，你是個真英雄！
你，因為有對天下的博愛，才使自己的命運如此悲壯；但又因為這悲劇的命運，成就了你的博愛。你的詩篇，是深陷生活沼澤里不屈的掙扎，是處于命運囹圄中悲憤的吶喊。
這是何其偉大的精神，多么不朽的詩史，你純粹的人格和那無比復雜的情感，真讓我讀你千遍也不厭倦。
寫人的作文 篇25
讀人要比讀書，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個小兵鎮守城池，“乃集農民數千戎服乘城”，又曾“會范伸淹引番漢兵來援”；你曾動用公款搞勞邊關將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽樓；素教化，興建岳州學言；治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來？
你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個負罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽，如此投入，上任一年便“政通人和，百廢俱興。”你一直忍著、忍著，直至岳陽樓落成之日，你也只是“痛飲一場，憑欄大份十數聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百廢俱興。”這八個大字已說明了一切。這是何等胸襟！
我問自己，你是不是一個沒有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎么樣的糾結啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽一樣，就算我只露出一個小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個滕子京！好一個“一以物喜，不以己悲！”
寫人的作文 篇26
書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯綜復雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。
一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰又曾想到一個不被關注的嬰孩將來竟能掌控百萬雄師。
也許童年的生活環境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操從小就養成了多疑的習慣。在名著《三國演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國志》后我們卻不得不要承認，他的多疑恰恰是那超強洞察力的表現，在與袁紹的戰役中，他憑借著預判，避過了十萬大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰爭史上的奇跡。
另一方面，他的識人之術也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來自這種發掘人才的本領，待人才找到后，不惜一切代價納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰的年代缺的并不是英雄，而是這種能進能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見曹操奪取天下的壯志早已準備就緒。這種種傳奇也是驅使我百讀不厭的原因之一。
沙場馳騁，詩場灑脫。曹操就是這樣一位有才的風流詩人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩詞中，沒有對他人的諷刺，沒有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂天派的樂觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰，為前途而戰，直到愿望達成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。
讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠慮；讀你，我讀出了“詩場灑脫戰場勇”。
孟德——多才風流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。
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