令我敬佩的人作文集錦15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

令我敬佩的人作文1

　　在我們家的附近，住著一位大約有七十的丁爺爺。他的兒子和兒媳都在一年前的一次車禍中喪生了，現在只有他們爺孫倆相依為命。為了生活，為了讓他的小孫子讀書，他當起了一名清潔工。

　　記得那是在一個夏天的早晨，那天太陽還沒有出來，就給人一種全身要冒汗的感覺。我背著書包之后就要去上學，出門一拐彎，就看見這位白發蒼蒼的丁爺爺帶著別人早已不要的帽子，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞者掃把，他的額頭上掛滿了大顆大顆的汗珠。

　　忽然，從我的身后來了一輛摩托車沖過來。不好，著一輛摩托車子要撞到丁爺爺了！我急得大叫起來：“丁爺爺，危險！”說時快，那時慢，老人下意識的往后一退，那一輛摩托車也拐了一個彎，來人沒被車子撞倒，可是被身后的石頭絆倒了。車子并沒有停下來，向前開走了。然而車子拐彎的時候掉下一個黑包，這包就在老人眼前。

　　我的丁爺爺掙扎了半天也沒起來，過路的人把他扶了起來，發現他的腦后勺流了很多血，人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開騎車的人掉下的錢包一看，哇里面有好多錢呢！有人出主意說：“這錢不能給他，把人摔成這樣……”

　　在下午放學回家之后，我就聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲。奶奶說是丁爺爺把錢還給了那個騎車的人，人家在感謝他呢！第二天，我又看到了他頭裹繃帶，弓下身子在一下一下的掃著馬路。

　　這一位丁爺爺就是我最敬佩的一個人。

令我敬佩的人作文2

　　想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄，也許是我們身邊的微不足道，結果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績，而且在數學王國中的成就也引人注目。他就是數學大師華羅庚。

　　華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。自小家境貧寒，初中未畢業就輟學回家。父親為了養家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天，他就在狹小的鋪子里打算盤、記賬，除了算盤的劈啪聲，就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天，他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算，有時看得入迷忘記了記賬。父親有時忍耐不住了，便要把華羅庚用來計算的紙扔到火堆里，可他卻死死地護著那些紙，生怕被父親給扔了。他那種堅持不懈的精神令人佩服。試想：我們在校有老師的諄諄教導，在家有家長的耐心輔導。我們還有什么理由不好好學習呢？相反要學得更好。

　　然而，華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次，他正在小鋪里埋頭看書、計算，算地汗流浹背。這時一位顧客來到鋪子里，問一包棉花多少錢。華羅庚此時正算得起勁，也忘記是顧客，便把剛算好的得數報了出來。顧客大吃一驚，你們的棉花怎么這么貴？華羅庚愣住了，及時向顧客道歉，向顧客說明緣由，取得理解，使顧客滿意。他的執著令我佩服。

　　華羅庚堅持不懈、執著、刻苦鉆研的精神，以及他在數學方面的卓越貢獻使人敬佩，值得我們學習。相比：我們的現在和他的當時作比較，我們還有什么理由不及格呢？

令我敬佩的人作文3

　　快樂作文有一個女孩，她活潑開朗，作文寫得好，她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長長的頭發，黑黑的臉蛋，笑起來兩個小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字，就聞風喪膽。

　　曹亦宸是一個運動健將，在秋季運動會上，我看見她的身影，就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級爭光，她拼盡全身的力氣，不負眾望，她們班得了前三名。

　　曹亦宸是個品學兼優的好學生，她是班里的前幾名，在黃岡好作文里，她得了特等獎。看，她正在寫作文，一絲不茍地寫著，全神貫注，不抬頭不說一句話。她真的很厲害，總是把我們四（6）班來了個撞傷！

　　曹亦宸的朗誦水平是獨一無二的。她的聲音婉轉起伏，特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個特等獎，你們都別想跟她比！好書分享的那一天，她自信慢慢走上臺，手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》，朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛里，她是多么陶醉呀！最后，老師意猶未盡讓她再來一首《將進酒》。這完全是男孩子朗誦的作品，她居然朗誦得那么流利有氣勢。

　　曹亦宸十分熱愛寫作文。在快樂作文的課堂上，每次老師點她回答，她都能一下子貫穿全文，理解文中的深意。她喜歡看書，積少成多，最后“讀書破萬卷，下筆如有神”，如果你想跟她比比，還要等十年呢！

　　曹亦宸的確是我學習的好榜樣，是我最敬佩的人。

令我敬佩的人作文4

　　她，中等身材，烏黑的長發，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現在，四年多的時光里她一路教我們知識，伴我們成長。

　　方老師是一位溫和心細的人，對待學生就像對待自已的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不茍，每次的作業都會認真地批改，發現問題就耐心講解，同學們都很尊敬她。

　　方老師的眼睛好像會說話，每當有同學上課做小動作時，老師就會用她那犀利的眼神盯住他們，好像在說：“快點坐好，要認真聽講哦！”每當我們表現特別好時，老師又會用她那溫柔的.目光注視著我們，好像在說：“不錯哦，再接再厲！”

　　方老師不但對我們的學習要求嚴格，對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上，同學們正在做列隊練習。我一不小心被后面的同學擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差點都哭了。方老師發現后，趕忙把我領到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光，我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖，頓時，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在，每當回憶起這件事，我的心里都會覺得非常溫暖，非常感動。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，方老師就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們。一直以來，她都是那樣的孜孜不倦，默默無聞，她就是我心里最敬佩的人！

令我敬佩的人作文5

　　在我們班里，有許多人在無私奉獻地幫助老師和同學，張紫璐同學就是其中的一個。她黑乎乎的頭發上扎著一個小辮子。高興時，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時，眉頭都玩起了倒立。可愛極了呢！

　　張紫璐幫老師改同學們的家聽本時，認真負責。看，她又在幫老師給同學們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學的學號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學們的家聽本。只要同學的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學沒家聽，她就寫上“重聽”兩個紅字，紙上的學號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會偏心地劃掉她的學號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐啊！

　　張紫璐既認真負責，又樂于助人。

　　記得有一天下課，我正在課桌上寫數學測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了，說：“不客氣。”

　　我要像張紫璐學習做事認真負責和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個人！

令我敬佩的人作文6

　　一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

　　國慶節期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參 觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生， 您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝 于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。

　　從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一 聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

　　正午時分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領他往展館 走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

　　他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。

　　我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

令我敬佩的人作文7

　　我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學，她和我是一對十分要好的朋友。

　　她有一頭烏黑的頭發，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。

　　可別看表妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干，只見表妹熟練的拿起搟面杖，搟起了餃子皮，皮搟好后，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆里舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊，手里拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪里學的呢？”妹妹答道：“我們學校的老師教的我們，當時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！

　　她的寫作水平也相當的高。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后，她就陪我一塊兒寫作業，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記，她寫得非常好，字里行間都流露出一種真切的感情，讓人仿佛身臨其境，好似自己也經歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。

　　這就是我的表妹，一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。

令我敬佩的人作文8

　　我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關心同學，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。

　　記得一個星期五的下午，學校提前放學，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點去玩個夠。

　　放學了，我馬上背起書包準備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我尋聲望去，原來是我們班知明度極高的張嘉健！我有點不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數學題不懂，想問問你。”我一看，驚訝地說：“這么多不會做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情，拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應該這樣啊！我立刻醒悟過來，把要去玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。

　　天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義。”我也說：“是呀，我知道自己錯在哪里了，同學之間應該互相幫助啊。”

　　胡文杰就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

令我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想：這不是老王賣瓜，自賣自夸嗎？不，決不是！我的爸爸的確是我最敬佩的人。

　　爸爸愛看書，愛學習。小時候，爸爸經常看書看得很晚。奶奶關燈睡覺了，他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年，但他愛看書的好習慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥，書柜，書架，書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物柜改成我的書柜。雖說是給我改的，但放的全是爸爸的書，我的書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響，也成了一個小小的"書蟲"。

　　爸爸對我的學習很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進行測試。爸爸問我："這次測試你有把握考幾分哪？"我故意吱吱唔唔的說："滿分七十分，我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當真了。說："算了，算了，能考個六十分就很不錯了！"我一聽，頓時火了說："我就不信，我會考那么低的分數。"于是，我進行了認真的復習，終于考了六十八點五分，用成績證明我行。爸爸笑著說："成功啦！耶！"我假裝生氣地說："你真壞！"

　　爸爸不是書呆子，他可有生活情趣了。他喜歡做菜，而且水平也是一流的，只要他吃過，看過的菜肴，下一次就能成為他的得意之作煎，煮，炒，炸樣樣精通，就連蛋糕，披薩也制作得色，香，味俱全，看一眼都讓你垂涎欲滴。

　　我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學習，教育我做一個勤奮，誠實，熱愛生活的人。爸爸，我由衷地敬佩您！

令我敬佩的人作文10

　　離我家不遠有一個交通崗亭，崗亭里有一個特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著來來往往的車輛，似乎永遠不累，總有使不完的勁。

　　他是一位愛崗敬業的警察叔叔。

　　那是一個烈日炎炎的下午，陽光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說：“我要冰棍，我要空調。”我也像蒸籠里的包子，熱得難受，媽媽叫我打著傘去買冰棍，我快到一個十字路口時，看見路口又堵車了，走近一看，三輛車橫七八豎地擠在了一起，眨眼功夫，十字路口擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可誰也不讓誰，眼看隊伍越來越“壯大”，一位警察叔叔風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力地指揮著，他一會兒讓這輛車行，一會兒讓那輛車停，密不透風的道路很快就疏通了。看著警察叔叔，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他竟是我家附近的那個警察。買完冰棍回家時，我一時滿頭大汗，走到樹蔭下，就涼快多了，還是這位警察，他沒有站到樹蔭下歇歇腳，遮遮陰，而是依然在烈日下堅守崗位，一如既往地指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來，汗水濕透了他的衣襟……

　　他雖然只是一個普普通通的警察，但他的愛崗敬業卻令我佩服得五體投地。

令我敬佩的人作文11

　　他自小母親去世，就輟學在家務農；他邊自學還要照顧殘疾的父親；他參軍入伍，自學考上軍校，成為一名軍人。

　　他１４歲那年，由于在地里干活忘記了吃午飯的時間，暈倒在回家的路上，他走一步休息兩分鐘，僅一里地的路程卻艱難地走了兩個小時。

　　他18歲參軍，在軍隊里他自學了高中課程和大學課程，考入了軍校，成為了一名軍官，他做事非常認真，樂于助人，被同事們稱為“老黃牛”，有時同事們問他，“這何苦呢？別累壞了自己。”這時他自己知道，只有多干工作才能增長才干，才能使自己擔當更多的工作崗位，才能在工作崗位上獨擋一面，成為部隊不可或缺的好同志。

　　在家庭中，他是一個熱愛家庭的人。每當家里需要什么，他都主動去買；我有不會的問題請教他時，他都會耐心地給我講解。

　　在社會上，他是個熱愛交朋友的人，是個勤學好問的人，從擔任教員崗位到成為一名記者，都不知吃了多少苦，求了多少次教，報社、電臺的記者編輯都成了他的老師，也成了他的好朋友。經過一次次磨練，他的作品屢屢在新聞媒體刊發，也經常獲獎，成為一個有名氣的人。只要你在電腦上搜一下他的名字，就會搜出他的很多新聞作品。

　　雖然他的工資不高，對自己卻舍不得吃，但對需要幫助的人卻不小氣。他聽說部隊附近有位孤寡老人，他就帶著我去看望那位老奶奶，他和那位素不相識的老人成了“親人”。

　　這就是我的爸爸，一位讓我敬佩的人。

令我敬佩的人作文12

　　我的哥哥，12歲。哥哥不但人長得帥氣，學習成績也好，而且心靈也美！

　　哥哥一頭烏黑的頭發，月牙似眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，亮晶晶的，可愛極了！

　　記得有一次，哥哥班上有一位同學不但成績差，還喜歡打人，常常因為幾點小事就和同學打起來，老師和家長又都勸不住，受了很多的批評。哥哥知道了，就每天放學和他一起做作業，一起玩游 戲，還一邊給他講故事，使他明白做人的道理。漸漸的、漸漸地，那個同學不但學習成績上升了，而且還改掉了愛打人這個壞毛病，成為同學們喜歡的小伙伴。

　　還有一次，哥哥到北湖公園玩，哥哥忽然發現有一個小男孩跪在路邊哇哇大哭，豆般大小的淚珠兒直往下掉，哥哥連忙跑過去問：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟回答說：“我……我把媽媽跟丟了 。”，哥哥聽了，急忙帶著他向小男孩和媽媽走過的地方去尋找，找來找去，轉了好幾個圈，還是沒有找著，哥哥心里想：怎么辦呢？小男孩的媽媽也一定非常著急，不能再耽誤了，還是送公園派出所 吧！哥哥把小男孩送到公園的派出所，找到警察叔叔說明了情況。警察叔叔在廣播里播放了認領廣告，沒過一會，小男孩的母親就就找來了。小男孩見著媽媽，猛撲進媽媽的懷抱，母子倆相擁而泣，哥 哥看著看著，眼里也出現了淚花。我想，那一定是幸福的淚花……

　　我的哥哥，我的好哥哥，你是我一生中最敬佩的人！

令我敬佩的人作文13

　　在我們身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是在老一中花園南邊掃公廁的老爺爺。

　　每當我上學、下學都要經過老一中花園，都要見到花園南邊掃公廁的老爺爺。雖然他衣衫襤褸，走路一瘸一瘸的，但是他十分敬業，不僅把廁所打掃得干干凈凈，還經常撿破爛美化環境。

　　記得那天晚上，夜色朦朧，新興街道兩旁行人稀少，我從同學家回家，突然一個黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發也亂蓬蓬的。

　　又走近了些，我才發覺他是掃公廁的老爺爺，背著一個大筐，手里還拄著一根木棍，他一步一步的很吃力的走到一個垃圾箱前，滿懷喜悅地撿著廢品，每當他找到了“價值連城”的廢品時，就會輕松的一笑，然后將沒用的又放回。看到他的一舉一動，不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾，也不年邁，看上去只有三四十多歲，是個身強力壯的伙子，他日復一日的在每家門前裝也一副可憐相，在每家門前低三下四的乞討。

　　而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢，而且幫助人們回收了廢品，使環境更清新，這真是一舉雙得呀！因為只有靠自己的力氣掙來的錢才能體現勞動的價值，才會使你更有尊嚴。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的，他的舉動，深深的感動著我，使我不由自主的產生敬佩之情。

令我敬佩的人作文14

　　我經常能在小區里看到清潔阿姨在默默地掃地。清潔阿姨也很熱心，能幫我們小區業主的忙她都會盡力。有一件事我一直牢記在心，為她的正義與勇敢點贊。

　　我們小區有一部分人的素質不是很好，有一次我就遇到了。那個人好像是喝醉了，拿著酒瓶大搖大擺地走過來。清潔阿姨也在附近掃落葉，那個人就對著清潔阿姨指指點點，還把酒瓶摔在地上，命令她將碎玻璃渣都撿起來。我一直在猶豫要不要上前去幫清潔阿姨，卻又擔心那個人對我動手動腳。

　　就在這時，清潔阿姨并沒有照做，反而抬起頭來，大聲質問那個人：“年輕人，欺負人也得有個限度。我雖然是環衛工人，但我也是有尊嚴的。別把別人對你的忍讓當做忍氣吞聲，更何況兔子急了也會反咬一口！”那個人被罵得心虛，灰溜溜地逃走了。清潔阿姨就當作什么都沒發生，繼續清理地面。

　　還有一次，有個小女孩在那里大哭，清潔阿姨好心去安慰她，給她糖吃，卻被人誤會為拐騙小孩。我親眼目睹了這一切，為清潔阿姨解釋，清潔阿姨也不慌張，說不相信可以調監控，不能沒有證據就惡意揣測別人。看完監控后，人群也就散了，事后清潔阿姨還夸我是個好孩子，但下次不能那么沖動。正義是永遠不會缺席的，只不過有時候會遲到。

　　清潔阿姨這種正義、勇敢的精神品質，我在心里為她點贊。

令我敬佩的人作文15

　　從小到大，我有過許多朋友，其中最要好的，就要數高文斌了，因為他十分關心同學，常常急他人之所急，所以我十分敬佩他。

　　一個星期四的下午，因為只有兩節課，我和高文斌約好下課后一起到操場打籃球，我們還沒玩過呢，真想早點兒去過過癮，大課間的時候，我背起書包，正想招呼高文斌一起去操場時，忽然聽見前面有細弱的聲音傳來：“武筱”那不是在叫我嗎？我抬頭一看，原來是我的“一幫一”伙伴李睿。我有點不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數學題想問你”李睿依然小聲的說。“什么數學題？”我背上書包，走到他跟前一看，“怎么這么多題不會做？自己多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事兒呢！”說著，我不顧李睿失望的神情，徑直走到高文斌座位邊。這時高文斌站起來瞥了我一眼，什么也沒有說就走到李睿跟前，認真地給李睿講解起來。我坐在一邊，仔細回味著高文斌那一眼，很快我就醒悟過來了，走上前去，與高文斌一起給李睿講解習題。

　　當我們走出校門時，高文斌的臉上露出了甜甜的微笑，他對我說：“我今天特別高興。”我也美滋滋地說：“是因為我認識到自己的錯誤，和你一起幫助李睿嗎？”他高興地點點頭說：“對！這比打籃球更讓人高興。”雖然那天時間晚了，我們沒有打成籃球，但我覺得這的確比打籃球更有價值。

　　高文斌，他真是我值得學習的好伙伴，我為自己能夠有這樣的好伙伴感到驕傲。

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