我的小學班主任作文600字3篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學班主任作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學班主任作文600字 篇1
我的班主任是壯老師,她從三年紀開始就是我們的班主任和語文老師了。壯老師有一雙大大的眼睛,一頭烏黑柔順的秀發把她襯托得格外年輕漂亮。壯老師對工作嚴格要求,關愛學生,盡責敬業,無私忘我。
在學習中,壯老師對我們非常嚴格。她那雙大眼睛可不是擺設,只要上課時有同學做小動作或是講廢話,壯老師就會瞪他一眼,那位同學就不敢出聲了。如果作業上的字寫得不好,壯老師就會讓我們重寫一遍,直到字寫好為止。有一次,我寫擴詞,忘記把擴詞本帶回家了,就寫在一張紙上,第二天就把紙貼到擴詞本上去,壯老師在批作業時,把我叫了過去,讓我重做寫在擴詞本上。我只好服從命令,重寫了一遍。俗話說“名師出高徒”,在壯老師精心培養下,我們班的成績有了顯著的提高。
在生活中,壯老師就像慈祥的媽媽一樣關心著我們。有一次,上課時我突然覺得肚子很疼,就趴在桌子上休息了一會兒。忽然,我覺得有一雙溫暖的手撫摸著我的頭,我抬頭一看,原來是壯老師,她問我:“怎么了,不舒服嗎?”,我小聲回答:“我肚子疼”。“那你休息一會兒吧”壯老師關切地對我說。下課后,壯老師讓一位同學扶我了去醫務室。此時此刻我心里充滿了對壯老師的依戀和感激。
壯老師盡責敬業,無私忘我的精神令我佩服。壯老師每天都精神抖擻地早早來到學校,午休時間,她總是坐在教室里提著紅筆,時而鎖眉沉思,時而“刷刷”行筆。晚上回到家還要把一天里剩下的作業批完,十分辛苦。這就是我們的壯老師,是她帶我們進入知識的殿堂,讓我們用知識武裝自己。是她教會我們做人的道理,讓我們懂得了感恩,明白了仁義道德的真正含義。
壯老師是位好老師,我非常喜歡她,打心眼里敬佩她!在這美好的教師節里,我衷心祝愿全天下所有的老師節日快樂!
我的小學班主任作文600字 篇2
初中上學期我們的.第一任班主任走后,吳老師就肩負重任擔起了我們班班主任的職位。她有著整齊烏黑的短發,炯炯有神的大眼睛上被劉海遮住一半的彎月似的眉毛,整個人看起來很文靜,微笑起來很可愛,可是你只要和她接觸過,了解她認識她之后,你就不會認為她這么的文靜了。她有她的教學方法,所謂學生都是用棍棒調教出來的,我們自然很聽她的話,師命不可違,加上她的”棍棒調教“法誰還敢和她對著干呢!
班主任她可是公平公正的,班長犯了錯,還是一樣被罰呢!所謂”天子犯錯與庶民同罪“班主任她可是鐵面無私的“包公大人”呢!比如一次,班長在數學課上寫語文作業,被站在窗外的班主任逮了個正著,班主任可真是火眼金睛呢,不尊敬數學老師就如不尊敬她一樣,好了,這下可憐的班長可有的受了。每次惹班主任生氣,她那犀利嚴肅的眼神一掃過來,我們就像貓見了老鼠一般,嚇得大氣都不敢喘一下。還是別惹她為妙,這是我們一致對班主任發火的嚴重后果做出的總結。班主任兇歸兇,但是還是對我們勤勤懇懇,肩負起對我們的責任。所以啊,我要夸夸她,鐵面無私、嚴格要求都是她對我們潛藏的關愛呀!
班主任可不是時時刻刻都對我們兇巴巴的呢!這樣會容易長皺紋、變老的。所以呀我們盡量不惹她生氣,她也是很溫柔,對我們也是會綻放笑容的。我們遇到難題時,班主任會耐心的講解一遍又一遍,她不厭其煩的講著,問我們聽明白沒,直到我們如小雞啄米一樣點著頭,她才繼續做她的事去了,所以呀,有難題就找她,準沒錯!班主任在放學時,有時會到班級來看看值日生掃完地沒,讓他們快點回家,要不然天就晚了。考試考砸了,她并沒有對我們大聲責罵,她給我們每人都灌了一碗“心靈雞湯”,班主任她給過我們機會了,考差了也是我們自己貪玩怨不得別人,下次努力,再接再厲。我們可不能再惹她生氣了,所以我們都得“好好學習,天天向上”,決不辜負班主任的一片苦心啊!她的溫柔與鼓勵給了我們力量,所以啊,我要夸夸她,辛勤教導,給予知識都是她對我們殷勤的付出啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是說我們班主任對我們無私的關懷與奉獻嗎?在這里,我要夸夸我的班主任,令我們又敬又愛的班主任。
我的小學班主任作文600字 篇3
我的班主任是一位年出三十的,風韻猶存的語文老師,她有著短短的頭發,給人的感覺很清新,很瀟灑,雖然她平時很嚴格但他的言辭中還仍然露出微微的關心。
記得那一次,我的眼睛很不舒服,因為不太在意,所以和平常一樣早早的去上學了,可回到教室,同學們都說我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來,但因為還不是很確定,我還是當做什么也沒有發生。坐在了自己的位子上聽課。一節課就這樣的熬過來了,眼睛也因此越來越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學坐過來對我說:你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應該是我太上火了,所以眼睛才會這樣的!”同學不信,叫來了班主任,老師一看,說:你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說,心里害怕了起來。等到放學了,回到家,家人一看,都說是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請假,也沒有同學知道我不上學的原因。然而回學校那天老師見到我,就問我這幾天去哪了?為什么沒有和她請假?打不通家里電話,也沒有和她請假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對我好好,好溫柔,一點都不像平時教我們的老師。我真的好感動,便對老師說:老師,真得很對不起,那天我確實得了紅眼病,然而我沒有來得及跟你請假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說:現在沒事了吧?沒事就好,沒事就好。”我感受到了老師對我的關心,心里那一刻有了一種想法:嚴厲的老師其實也有溫柔的一面。
過了三年了,我仍然會想起她,想起他的一切,雖然她現在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。老師,親愛的老師,您永遠都會是我的好老師!!
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