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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-13 09:42:35 夏天 我要投稿

關(guān)于夏天的小學(xué)作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于夏天的小學(xué)作文六篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  其實(shí),夏天也像一個(gè)大花壇,里面有滿池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的花壇,也是五顏六色的。 先說荷花吧。

  荷花也稱蓮藕,整個(gè)夏季都生長(zhǎng)在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的.遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛;有的還沒有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說著悄悄話呢!微風(fēng)吹過,所有的荷花都跳起舞來,仿佛衣裙也在飄動(dòng)著,而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的,美麗的,荷花,就是夏季一道美麗的風(fēng)景。

  再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡(jiǎn)直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團(tuán)團(tuán),為夏天增添了不少生機(jī)。

  還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠(yuǎn)看,就好似一大片晚霞一般,風(fēng)兒吹過,雞冠花們?nèi)继鹞鑱恚秃孟袷谴蠛V械睦嘶ㄒ粯樱瑝延^極了,而且有時(shí)還會(huì)撒下幾粒小種子······

  夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí),夏季開放的花兒,全是我們的榜樣,因?yàn)樗鼈儾活櫹奶斓难谉幔宰蠲赖淖藨B(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  我們都說冬天來了,春天還會(huì)遙嗎?可我要說春天來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  興許是果為寒假我才會(huì)喜歡它吧!從前總覺得夏天沒意念,帶是跟著年紀(jì)的增加我感到夏天賴美!由于它可以讓我在夢(mèng)中的沙灘邊嬉戲,享蒙著美妙的光景;它能夠讓我在凌晨錘煉身材,煥領(lǐng)我生命的活力;他可以讓我在謙天星辰中回想,回憶童年的樂趣......己們說夏天充斥著煩悶的氣味,但我覺得我可以在其中思索著生活,享授著生活,樂觀的看待它。所以每該我認(rèn)為無聊時(shí),就會(huì)空虛自己,固然我不能干到在他人喝咖啡的時(shí)光學(xué)習(xí),但我卻覺得本人的每一分鐘皆因功得充名些,這樣生命才會(huì)更實(shí)在。每次到了春天,我都會(huì)在自彼的腦海中設(shè)想這個(gè)夏天我會(huì)作些什么:唱一首佳歌、望一標(biāo)惡書、彈奏一首曲子、預(yù)習(xí)一下新的常識(shí)、觀瞅一部自人愛好的電視劇、學(xué)一項(xiàng)體育活動(dòng)......我會(huì)細(xì)細(xì)的'部署,從而恰當(dāng)抬松從己,樂觀踴躍的點(diǎn)對(duì)生活,覓找屬于大家的這份樂趣......

  年齡帶給我的是學(xué)習(xí)的壓力冬天帶來的是克服嚴(yán)寒的毅力而夏天帶給我的是活氣,我會(huì)在夏天的考慮中教會(huì)生涯,感悟性命我會(huì)在夏天自在中長(zhǎng)大......

  夏天立刻又去了......我會(huì)盡力替夢(mèng)中的夏地努力斗爭(zhēng)!爾會(huì)在當(dāng)前的每一個(gè)夏天揚(yáng)伏風(fēng)帆!

夏天的小學(xué)作文 篇3

  風(fēng),悄無聲息地帶走了烈日炎炎的夏天,樹葉,落花,繪成了地毯,來迎接秋天的到來。我愛秋,但更愛夏天。

  夏天的一個(gè)下午,吊在空中的滾燙的“火球”,發(fā)怒了,它不喜歡這清涼的下午,直噴著火,大地仿佛要燃燒起來,像要烈開了,好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了,蛐蛐在草叢中,像是悶得穿不上氣來,嘶聲尖叫著,聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭,眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹下,頭頂都像是著火了,我站在烈日下,一摸頭頂,熱的燙手。

  天上的白云不時(shí)的在藍(lán)空中飄蕩,有時(shí)像小豬,有時(shí)像馬匹,有的像小兔,有的像小猴,變化莫測(cè)。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,藍(lán)的像清凌凌的水,花兒本屬嬌艷的,紅的,黃的,白的,紫的,各爭(zhēng)相斗艷,每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石,格外顯眼。虞美人,太陽花,菊花,數(shù)也數(shù)不清,連野花野草都變成漂亮的了,被太陽曬過后,卻一點(diǎn)也不疲憊,反而更有活力了,花園里像是一個(gè)盛大的.舞會(huì),變成了世外桃源。杏樹,棗樹,櫻桃樹,開出了美麗的花朵,紅色的,粉色的,乳白色的,摘來一朵,香氣沁人心脾,蜜蜂,忙碌的在花園里背著一個(gè)蜜桶采蜜,在烈日下,也有些堪比蜜蜂忙的,在烈日下,全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們,我衷心的感謝你們,辛苦了。

  花草樹木,如詩如畫的景色,齊譜寫了一首《夏之歌》。

  啊,美麗的夏天,盼望你能再來人間做客。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天的風(fēng)是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)來時(shí),夏風(fēng)便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個(gè)懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。

  中午,太陽像個(gè)大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時(shí),夏風(fēng)來了,它長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農(nóng)民伯伯直喊:“真涼快呀!”

  傍晚,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,他們就玩得滿頭大汗。這時(shí),夏風(fēng)就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。

  晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風(fēng)過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>

  這夏天地風(fēng),這涼爽的風(fēng),這可愛的.風(fēng),你叫人們?cè)跄懿粣勰悖?/p>

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡的季節(jié)是迷人的夏天。

  夏天的大街上,人山人海,都爭(zhēng)先恐后地在買。看,大街上行走的姑娘們,她們身上的款式新穎,有短褲、有背心、有短裙……顏色非常鮮艷。我想夏天是姑娘們的天下,是展現(xiàn)美的季節(jié)。

  夏天,在花園里,花都爭(zhēng)奇斗艷地開,是花皇后牡丹,不顯眼的野花,都開得鮮艷。瞧,向日葵欣然怒放,正迎著夏姑娘,把它最美的笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。我想夏天是鮮花的天地,是展現(xiàn)芬芳撲鼻的季節(jié)。

  在鄉(xiāng)村里,有昆蟲都叫了。金蟬飛到樹上“知了,知了”地叫,在說:“好熱啊!好熱啊!”青蛙也躲上田間,呱呱地叫個(gè)不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

  在城市的小賣部里,有許、大姐姐、小、小們買冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在說:“小朋友們,你們快來買我吧,我既可以讓你們?cè)谙奶毂鶝鰶龅腵,也吃,賣光了可了。”

  在公園的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戲水。一跳下水里,那就甭說了,用字來形容“爽”!游泳池里的水清澈見底,把潛水鏡地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我剛來的水面是綠的,一跳下水中就藍(lán)色的了,可真有趣!

  啊!迷人的夏真是多彩,夏天。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  夏天在無聲中姍姍來臨了,它那婀娜動(dòng)人的身姿,千姿百態(tài)的荷花,悅耳動(dòng)聽的聲音。

  瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,亭亭玉立,像高貴的公主,像英俊的王子,像個(gè)小嬰兒,隨時(shí)開放。夏天不止是花兒們的季節(jié),孩子們游泳,踢足球,去度假……暑假既是孩子們的'世界,雨滴“孩子”的世界,小雨滴們爭(zhēng)先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來,欣賞這美麗的風(fēng)景。

  小樹們也長(zhǎng)成了一棵棵茂盛的蒼天大樹了,微風(fēng)姐姐吹過,小草抖了抖身體,讓人踩過,啄木鳥們從高空飛,為大樹看病,對(duì)癥下藥……在遠(yuǎn)處,小鳥開起了演唱會(huì),唱起了悅耳動(dòng)聽的音樂。

  千姿百態(tài)的荷花、聽著悅耳動(dòng)聽的音樂,我不禁陶醉濃濃夏天之中……

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