四年級的寫夏天的作文2篇【優】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的寫夏天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的寫夏天的作文1

　　我愛萬物復蘇、鳥語花香、萬紫千紅的春天；我愛瓜果飄香、果實累累的秋天；我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天；但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

　　哦，夏天是個炎熱的季節。中午，烈日高照，一只只小雞熱得耷拉著翅膀；一只只小狗熱得直吐舌頭；一個個蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著知了、知了；一個個小魚兒則躲進深水區睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調帶來的習習涼風，老人很節約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風，還詛咒著這炎熱的季節，小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

　　哦，夏天更是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果，可以盡情地享受冰糕的清涼，可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的'就是去好溪游泳了。每當烈日當空，我就會和爸爸、媽媽拿著五顏六色的游泳圈去我們仁川鎮的好溪邊游泳�？�，好溪邊的人可真多啊，人們穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的水里，哦，這溪水的確是又冰又涼，難怪人們喜歡在水里盡情地游泳啊�？�，一個個天真的孩子們跳啊，笑啊，好不痛快。到了晚上，我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大伙兒聊聊天，此時此刻，徐徐的晚風拂過我們的臉龐，舒服極了。就在此時，爸爸帶了一個又圓又大的西瓜，我們全家坐在好溪邊，吃著又香又甜的西瓜，多么快樂呀！

　　哦，夏天還是一個充滿生機勃勃的季節�；▓@里有許多不知名的小花，的確是千姿百態，還散發著淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園里，茄子像葫蘆，番茄像胖娃娃，豇豆像身材苗條的姑娘，好一派生機勃勃的景象。

　　夏天真是個多姿多彩的季節！

四年級的寫夏天的作文2

　　噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我，我抬頭像窗外望去，卻只是迷茫的一片，揉了揉朦朧的雙眼，才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上，發出噼里啪啦的聲音，雨聲也使我更加清醒了起來。

　　哇的一聲，其他的室友被驚醒起來，紛紛像窗外望去，嘆息道：為什么要下雨��！怎么去教室啊待會肯定要打濕，我沒有傘，誰有？誰有？。但是我卻沒有跟隨嘆息，而是整理好一切，向門口走去。雨很大很大，大樹伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了，但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動。

　　開心的心情，我走到來雨下，去感受，去享受夏雨。

　　雨滴在身上，涼涼的'，澆去了夏日的悶熱，帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹木，樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打，而隨之放棄，反而是抬起了頭，抵御著它，反抗著它。

　　葉子在狂風中，緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手，抵御著狂風暴雨。暴雨也隨之敲打著小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不愿屈服于暴雨，更顯新綠。

　　我走進教師，才發現衣服已打濕，頭發正滴著水，便拿起紙開掉了打濕的地方。我坐在椅子上，又聽見了同學的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了，好冷啊外面的雨好大��！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水里，濺起水花，泛起波紋。

　　夏雨總是來得快，去的也快，整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔，它撫摸著被暴雨吹打的樹木，花草，洗滌著暴雨帶來的兇猛。

　　但仔細看看，樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹葉在狂風暴雨的吹打下，更堅強了，更綠了；小草在狂風暴雨的吹打下，更頑強了，更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的，她為了使樹木。小草�；▋�。樹葉。

　　擁有更堅強的毅志，它背負著侮名。

　　夏日的雨，又溫柔，有兇猛，但它是為了一切的一切好啊，為了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒，不惜背負侮名。暴雨之后帶來的則是頑強的生命，便是另一番天地。

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