關(guān)于夏天的作文15篇（精華）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于夏天的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于夏天的作文1

　　初夏，陽(yáng)光還并非那么狠毒。這時(shí)候的溫度，溫暖宜人。知了還未鉆出泥土，還未顯得如此喧鬧。只見那毛茸茸、純白的柳絮，紛紛飄揚(yáng)。似白雪純潔，似棉花糖輕盈。

　　在不知不覺中，天氣便少許有些覺得炎熱，但是在那大山亦或者是森林中，還可以得到一些清涼。

　　綠樹成蔭的大山里，一眼山泉傾瀉而下。清澈見底的山泉，猶如大山的乳汁，灌溉著，讓整座大山避開炎熱。

　　微風(fēng)拂起，隱隱約約聽到一些有節(jié)奏的旋律，是誰(shuí)在歌唱？仔細(xì)看，綠葉被微風(fēng)撫摸著，發(fā)出銀鈴般悅耳的響聲。黃鶯也來(lái)湊著熱鬧，開始在綠葉的伴奏下，展現(xiàn)出了自己美妙的歌喉。花兒聽到那動(dòng)人的音樂，也隨之搖擺起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿，宛如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞者，旋轉(zhuǎn)，跳躍，搖擺！

　　公園，太陽(yáng)毫不吝嗇把陽(yáng)光撒在大地上，讓每一個(gè)生命都可以享受陽(yáng)光。但此時(shí)，陽(yáng)光似乎有一些過(guò)于炎熱了。此時(shí)，如何消暑？冰激凌可是一種消暑的美味。

　　來(lái)到冰激凌店，不同口味的冰激凌應(yīng)有盡有。品一口，涼涼的，猶如河水，蜿蜒流淌至心田……

　　烏云密布，傾盆大雨。雨水毫不同情打在嬌嫩的花兒身上，敲在木頭的小房子上。可以感受到，一股寒冷。但是，夏天的雨有的時(shí)候，會(huì)讓人感覺到是悶悶的'。

　　雨后，有時(shí)會(huì)看到一抹絢麗的彩虹，但在現(xiàn)在，卻不多見了。稍微覺得有些涼，但是很快就過(guò)去了。只有那還殘留著的小水坑，還有路邊的蝸牛可以見證。

　　小孩子們是很喜歡下雨后的時(shí)候的。他們總是喜歡從那樹叢里，墻壁上找蝸牛。蝸牛背著一個(gè)小殼，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，身上還有黏液。但是，小孩子們根本不在意。他們經(jīng)常去觸碰蝸牛的觸角，拾起一只蝸牛裝進(jìn)瓶子里收集起來(lái)。

　　夏天，不像春天的萬(wàn)物生機(jī)，不像秋天的碩果累累，不像冬天的白雪紛飛。但是，夏天卻是絢麗多姿的，只有用心體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)其中的美麗。我喜歡，這綠樹成蔭，郁郁蔥蔥的夏天！

關(guān)于夏天的作文2

　　一年四季，我最喜歡的就是夏天。不知是誰(shuí)想出“赤日炎炎，酷暑難耐”這樣的句子來(lái)形容夏天的，我認(rèn)為給夏天冠之以如此惡名，失之偏頗。一碧如洗的天空、陣雨前的涼風(fēng)、星空下的蛙鳴……凡此種種，不正是夏天帶給我們的嗎？

　　小時(shí)候看了太多的“春姑娘來(lái)了”之類的課文，已經(jīng)把春天是位羞澀少女的想象根植于腦海。她一忽兒用嫣然笑容喚醒沉睡大地，一忽兒又嚶嚶綴泣，哭得梨花帶雨，很有些孩子氣的任性。我相信她有一根魔法棒，能把冬天的陰霾掃盡，她輕輕地隨微風(fēng)而來(lái)，連發(fā)脾氣也是溫溫柔柔的，被她使性子擲在地上的果子，青青的，澀澀的。

　　那夏天又有怎樣的個(gè)性呢？我想，她應(yīng)該是位熱情美麗的吉普賽女郎。她全無(wú)“猶抱琵琶半遮面”的嬌怯，她的喜怒哀樂，一切情緒，都要發(fā)揮到極致，在她熱辣辣目光的注視下，我們連流汗都是淋漓暢快的。她有成熟的魅力，你看那郁郁蔥蔥，片片成蔭的樹木。在陣陣清風(fēng)襲風(fēng)的夜晚，我們分享她饋贈(zèng)的果實(shí)。

　　我喜歡在暴雨前看房間里隨她心情翻飛的落地窗簾，聽她熱烈的呼喚愛人的名字，看她用思念的淚水沖刷心中郁結(jié)的憂悶。有人會(huì)厭棄她急噪易怒的`脾氣，但我知她心靈深處對(duì)將要來(lái)臨的愛情的焦灼渴望。田野里的隨風(fēng)而起的金色麥浪是象她愛人的發(fā)色。她不會(huì)掩飾自己的情感。開心還是難過(guò)，她要的都是徹徹底底的。

　　群星閃爍的夜晚，她靜臥在荷花盛開的池中，池水隨她的呼吸而起伏。月亮俯身親吻她的明凈光潔的前額，突而因她的美而銷魂，顫抖的心墜落在水中，化成一片片細(xì)碎的月影。看她此時(shí)的溫文，又怎能想象她慣有的激情澎湃。她戴藍(lán)天白云的帽子，穿火紅的裙子，邁著快樂的舞步，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。

　　如此無(wú)雕飾的美麗、不做作的心情又有誰(shuí)會(huì)不喜歡？

關(guān)于夏天的作文3

　　夏日黃昏，靜坐窗邊，望窗外。

　　窗外的世界，是暖色調(diào)的。

　　將落的殘陽(yáng)，色彩如血一般妖艷，雖不及正午那般光芒四射，卻像潑出的顏料一樣，大肆渲染，將天地染作一匹暖色的綢緞，由艷紅淡至淺黃，千色相溶，格外和諧而壯麗。

　　空中萬(wàn)象著色最為厚重，雖做了殘陽(yáng)的背景，卻不減風(fēng)華。云霞如夕陽(yáng)的貴后寵妃，似披著霓裳羽衣，飄然若仙，那正紅色的衣袍加身，襟飄帶舞，真似絕世佳人，妖嬈嫵媚，傾國(guó)傾城;晴空則充當(dāng)了布景的角色，顏色略比晚霞落日暗一層次，深淺變幻相融，不比前二者妖艷，卻獨(dú)顯幾分恬靜，托著，襯著云霞與夕陽(yáng)，三者構(gòu)成一種奇特的和諧。

　　大地上萬(wàn)物也受到了些許“微賜”，盡皆給覆上了一層暖色光輝。大街小巷籠罩在暖橙色中了，大街小巷中的`房屋籠罩在暖橙色中了，房門前的小攤也籠罩在暖橙色中了。個(gè)別易反光的東西，反射出的光線也是金光金線了。肚子餓了，恰逢叫賣餛飩的車路過(guò)，忙出門叫一碗，只見小車是偏暗的暖橙色的，餛飩是淺金色的，浸著湯裝著，也就成了橙色偏金的了。摸出幾個(gè)硬幣，硬幣也燦燦地閃光，金色的光芒帶著活力，耀眼而顯得惹人愛。抬頭一看車主，車主的短鬃髯也給映作棕橙色了。

　　鄰家的小狗在叫，小黃狗卻成了小金狗了。對(duì)面那戶的大公雞在啼，大花雞卻成了大金雞了。一對(duì)白鷺掠過(guò)天空，落在電線上，見到的卻是一抹金色的掠影，停落電線上的，也是一對(duì)俏皮的小精靈。

　　不遠(yuǎn)處的魚塘漾著微波，一潭清水化作一潭金水，輕漾的水痕化作輕漾的金痕。一條鯉魚躍出水面，水花四濺，卻見炫彩的珍珠飛躍，紅鯉魚變作金鯉魚，閃亮的魚鱗反射出萬(wàn)道金光，普通的紅鯉魚竟如天龍一般華麗雄偉而矯健。

　　魚歸于水，水罩護(hù)魚，魚水相依，多么和諧啊。

　　水面復(fù)歸平靜，水映晴空，金波微漾，楚楚動(dòng)人。狗不叫了，雞不鳴了，附近鬧市收攤了，一切復(fù)歸平靜。

　　只有世間萬(wàn)物籠罩在將逝的暖色調(diào)里，岸邊暗橙色的蘆葦與金枝金葉的楊柳照著水，一灣金水輝映蒼穹。

關(guān)于夏天的作文4

　　今天，媽媽告訴我：長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)家里，會(huì)吸收人體內(nèi)的水分，應(yīng)該多吃一些水果。我聽了媽媽的話，興致勃勃和媽媽一起去了水果超市。

　　我和媽媽興高采烈地到了水果超市，一進(jìn)水果超市的大門，水果琳瑯滿目，有瑪瑙般的葡萄；有像涂了胭脂抹了粉的水蜜桃；還有一串串鮮紅的荔枝······真是多種多樣，應(yīng)有盡有啊！

　　我平時(shí)的最愛可是水蜜桃啊！水蜜桃6元一斤，我買了5個(gè)又大又圓的水蜜桃；像彎彎小船的香蕉平時(shí)可是爸爸的最愛啊！香蕉3元一斤，我們買了一小串，兩斤。媽媽的口胃真大呀！她喜歡吃又大又重的哈密瓜，哈密瓜5元一斤，我們挑了一個(gè)比較小一點(diǎn)的，也得稱上4斤，哎呦喂，哎呦喂······這哈密瓜可真重啊，不使點(diǎn)我的功夫，恐怕是搬不走的。媽媽忽然說(shuō)到：“我得買點(diǎn)獼猴桃，它可是水國(guó)之王，它是所有水果中維生素含量最多的一種水果呀！我要買點(diǎn)了。”

　　我們好不容易才把這些水果搬回了家，爸爸看見了連忙來(lái)幫忙，這可輕了我們不少勁呢！我們各自吃著自己喜歡吃的水果，我用鼻子湊近聞聞，嗯，一股清香撲鼻的'味道撲鼻而來(lái)，我忍不住咬了一口，肉嫩已經(jīng)咬到了我的嘴里，一股肉的滋味到了我的心里，可真甜啊！爸爸剝開香蕉皮忍不住，只聽牙齒“咯吱”一聲已經(jīng)把半個(gè)香蕉給吞了，媽媽就更是夸張了，左手扶著哈蜜瓜，右手拿著水果刀，“崩······”一聲，崩裂了，媽媽把它切成幾小塊，切完就狼吞虎咽地吞下去了。我們一家人都情不自禁地笑了！

　　夏日的水果可真好吃啊！同學(xué)們，你們一定要多吃水果呀！補(bǔ)充水分哦！尤其是對(duì)于今年比較熱的夏季來(lái)說(shuō)，就更顯現(xiàn)出吃水果的重要了！

關(guān)于夏天的作文5

　　初夏的雷聲掀開春天微閉的眼簾，一場(chǎng)場(chǎng)大雨酣暢淋漓，斷了四月最后一絲念想，當(dāng)所有關(guān)于春的記憶慢慢隱逝，石頭有了陽(yáng)光的溫暖，青蛙和蟬達(dá)成默契，五月，躲在雨水浸泡過(guò)的云朵里，尾隨而至。

　　五月，于我，是特殊的。說(shuō)不清，也道不明。或許是因?yàn)槲逶曼S昏時(shí)獨(dú)特的美，也或許是關(guān)于你的記憶最后都留在了五月。每當(dāng)時(shí)間把日歷，推向五月，似乎總有一絲特殊的氣味，從心底的某個(gè)角落升起，風(fēng)，無(wú)語(yǔ)，震顫著，抖掉塵封的記憶碎片，如裂帛的飲泣和嘆息！晚飯后信步游走，發(fā)現(xiàn)道路旁的園子里開滿了無(wú)數(shù)不知名的小花，在黃昏淡淡的光暈下，顯得格外幽靜。細(xì)細(xì)的微風(fēng)調(diào)皮地掀開層層綠葉，吹得滿園的`花兒微顫，又像是花兒帶著挑釁的神情在撩撥著這初夏的風(fēng)。天地間仿佛就我一人在獨(dú)自觀賞著這場(chǎng)小鬧劇，陶醉其中，莞爾一笑。笑什么呢？是笑這朦朧的晚景，還是笑自己神思飄蕩，亦或是想起了那一年的那個(gè)時(shí)節(jié)，與你也看見了這類似的風(fēng)景？

　　當(dāng)時(shí)的我們，說(shuō)了些什么，會(huì)笑得連花兒也低頭？那年五月，我們坐在前坪的小板凳上，看著院子里搖曳生姿的小野花，感受晚風(fēng)拂面的清涼，深邃的夜幕上鑲嵌著數(shù)也數(shù)不清的星星，或明或暗，悄悄告訴你我的思緒也飛到了天際一隅呢！

　　看月亮與星星捉著迷藏，聽嫦娥講述著美麗的傳說(shuō)，我穿著閃光的水晶舞鞋，把云朵當(dāng)做舞臺(tái)……而你含笑的雙眼是最亮的啟明星！一陣風(fēng)兒襲來(lái)，樹影旋即舞蹈起來(lái)，搖落一地碎碎的花瓣，融入靜謐。那一抹抹幽香隨風(fēng)飄散在夜色里。我嗅著清香，細(xì)細(xì)地回想，久久地凝望，心緒亦如水般的清澈。每個(gè)人的心中都有自己的秘密花園，唯有在獨(dú)處的時(shí)候，才會(huì)輕輕推開回憶的窗。明月夜，云悄逝，試問秋光何處在？窗外雨隨風(fēng)飄散，錯(cuò)把落葉當(dāng)離人，醉人相思夕陽(yáng)后。突然沒有了來(lái)時(shí)散步的歡喜，余下的只有悵然，絲絲入扣地侵襲全身，驚覺涼意如此之深……

關(guān)于夏天的作文6

　　“被風(fēng)吹過(guò)的夏天”，相信大家都不陌生。這是一首歌，很美。但這被風(fēng)吹過(guò)的夏天，卻帶給了我無(wú)窮的思念。他，只是一位實(shí)習(xí)老師。

　　不錯(cuò)，他是張老師，一位只和我們待過(guò)四十五天的老師，卻讓所有人都為他的到來(lái)而感到驕傲，為他的離開而無(wú)奈地哭泣。

　　我不知道該用什么稱謂來(lái)稱呼他，因?yàn)樵诖蠹业难劾铮�他是我們的朋�?我不想叫他老師，因?yàn)檫@個(gè)稱呼，似乎讓我們的距離變得遙遠(yuǎn);我不想直呼其名，因?yàn)槲揖磹鬯�。但我清楚的知道，沒有一個(gè)詞，能表達(dá)出我們對(duì)他的愛。他的.好，已經(jīng)深深地印在我們心里。

　　張老師來(lái)的時(shí)候，是夏天，他第一天來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都好奇地圍了上去。當(dāng)時(shí)，我并不在意，因?yàn)槲矣X得他畢竟是老師。但幾天后，他成了班上最受歡迎的人，一下課，最熱鬧的地方，無(wú)非就是他的周圍了。大家都喜歡他，愛和他鬧，但他總是和我們有說(shuō)有笑的，從不生氣。剛開始，我并不明白他為何受到如此高的待遇，后來(lái)才慢慢明白：

　　一次，午自習(xí)間，大家都在使勁地記單詞，好應(yīng)對(duì)下午的聽寫，根本沒有人在搞衛(wèi)生。我晃眼一看，張老師正躬著腰為我們擦柜子，又是擦又是掃的，把他累得大汗直流。但他臉上依然流露著幸福，帶著微笑，那天的衛(wèi)生檢查，我們班過(guò)關(guān)了。

　　其實(shí)仔細(xì)想想，他為我們做的，比我們?yōu)樗�做的還多。上體育課時(shí)，他和我們一起站在太陽(yáng)底下;排球比賽時(shí)，他是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，無(wú)論勝負(fù)，他總是所有同學(xué)中喊得最大聲，跳得最高的一個(gè);音樂課時(shí)，他為大家唱歌，為大家表演……

關(guān)于夏天的作文7

　　一位姑娘悄悄的降臨到了人間。她送走了春天，帶來(lái)了炎熱與綠色。她就是夏姑娘，朝氣蓬勃的夏姑娘，她把夏天特有的美，帶到了人間。為此我特意到大釗公園感受夏天的美。 踏進(jìn)公園的大門，所有的煩惱一掃而光。綠、綠，到處都是綠色。用古人的語(yǔ)句就是：川原一片綠交加，深樹冥冥不見花。松樹的蒼綠，柳樹的碧綠，小草的嫩綠，都會(huì)讓你賞心悅目。

　　沿著石板路向前走，那一個(gè)個(gè)青草坡逐個(gè)跳入你的眼簾。走上山坡，挺拔的松樹，帶著一團(tuán)團(tuán)線球似的松針向你招手，多姿的桃樹，掛著橢圓形的葉子向你致敬，格外有趣。

　　下了山坡，向山坡左側(cè)的蓮花池走去，真是一片生機(jī)勃勃的景象：又大又圓的蓮葉挨挨擠擠，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不時(shí)有晶瑩的水珠在上面滾來(lái)滾去。蜻蜓飛累了，落在蓮葉上，水珠滑落到了蜻蜓上，蜻蜓就驚慌失措的跑了。輕輕地扒開蓮葉，不難發(fā)現(xiàn)，幾朵嬌嫩的蓮花藏在里面。手掌大的蓮花潔白如雪，花瓣微微卷曲，向上攏著，淡黃的花芯，中間的顏色深，外邊的顏色淺，更使蓮花有一種純潔無(wú)暇的美。有的蓮花合攏著，好像里面住著一位害羞的少女;有的蓮花張開了一點(diǎn)，能看到淡淡的黃色;還有的蓮花已經(jīng)完全張開了，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣顫抖著，宛如一位姑娘在跳舞。不時(shí)一股清香飄來(lái)，令人陶醉，我簡(jiǎn)直懷疑自己是否進(jìn)入了仙境。

　　走出蓮花池，繞過(guò)山坡，那平靜的人工湖吸引了我。說(shuō)是平靜，其實(shí)也算不上。有風(fēng)的時(shí)候，湖面會(huì)泛起魚鱗般的波紋，太陽(yáng)一照，像灑了一層金子。盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又緩緩的.退了回去，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。一群棕色的小魚自由自在的游來(lái)游去，可愛極了。還有一些不知名的小東西在水面上跑來(lái)跑去，在湖面劃了幾道痕跡，一會(huì)兒便無(wú)影無(wú)蹤了。

　　夏天是炎熱的，但夏天的確是生命蓬勃的季節(jié)。好好的享受夏天的陽(yáng)光、夏天的綠色以及夏天所帶來(lái)的美吧!

關(guān)于夏天的作文8

　　曾有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光每天都是新的。生活其實(shí)并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，發(fā)現(xiàn)是美的，當(dāng)你真的懂得發(fā)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世間的萬(wàn)事之美。

　　在古今多少的詩(shī)人的詩(shī)句中，描寫下的詩(shī)句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個(gè)人其時(shí)的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)夏天呢?

　　夏天在有些人眼中也許是個(gè)煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過(guò)程。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時(shí)，是否想到過(guò)夏呢?發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實(shí)它才是最美的季節(jié)。

　　俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，此話并不然，開頭其實(shí)很容易，但中間的過(guò)程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念，哪會(huì)有最后的收獲?如果沒有不斷付出的辛勞，哪會(huì)享受到豐收的喜悅?這就好比是一粒種子，你在春天時(shí)把它種下，同時(shí)也種下了你的希望，但如果你在夏天沒有精心照看它，不為它除草、澆水，那么你在秋天得到的`必定是干枯的果實(shí)，甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對(duì)它精心照看，那你定能得到豐收。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)夏天之美，其實(shí)是發(fā)現(xiàn)過(guò)程之美，只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并去按之實(shí)踐，你才會(huì)得到成功。

　　你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天其實(shí)又像是一個(gè)公式的推導(dǎo)過(guò)程。如果一個(gè)式子只有猜想或是結(jié)論，并沒有過(guò)程，那根本就算不上一個(gè)公式。只有通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)周密推導(dǎo)出的式子，才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天，它就像這中間的推導(dǎo)一樣，是那么的重要。

　　發(fā)現(xiàn)夏天可以通過(guò)許多的方法和途徑。你可以親身去體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過(guò)程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當(dāng)你真正地去發(fā)現(xiàn)它時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的重要性。

　　發(fā)現(xiàn)一下夏天吧，真的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，發(fā)現(xiàn)到夏天就像過(guò)程一樣，付出艱辛和不斷的努力才會(huì)取得最后的成功。

　　發(fā)現(xiàn)夏天吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

關(guān)于夏天的作文9

　　在紹興這座城里，夏天的夜晚是悠閑的、熱鬧的、美妙的。

　　當(dāng)夜幕降臨后，你可去八字橋走一走，放慢一下白天忙碌的節(jié)奏，感受老紹興人的生活情景。橋頭小店的門口，人們蹲坐在小板凳上，聊些家常，談些大事：誰(shuí)家的`孩子要上幼兒園了；最近修路把哪兒又堵上了；國(guó)家的哪個(gè)政策對(duì)咱老百姓很是有利……談至高興處，手舞足蹈，如孩童般興奮。走上八字橋，往下望，兩側(cè)的路燈光映在水面上，黃燦燦，亮晃晃。河的兩岸是一排平房，粉墻黛瓦，典型的江南水鄉(xiāng)模樣。老街區(qū)里路燈的光有些昏暗，相比之下，從房?jī)?nèi)透出的光亮顯得很是醒目。有幾家，電視機(jī)的聲音開得老大了，門外隔個(gè)十來(lái)米都能聽得清清楚楚。一些弄堂口，偶爾會(huì)遇上些乘涼的老人，手里拿個(gè)扇子，“嘩嗒嘩嗒”地?fù)u著，像是在彈奏著一首古老的樂曲。

　　穿過(guò)一條名叫“倉(cāng)弄”的曲折小巷，就到迪蕩新城了，那里可是燈的海洋，光的世界。高樓一幢連著一幢，馬路上滿是飛馳的汽車。大家有出來(lái)活動(dòng)的、鍛煉的、購(gòu)物的，還有些人是饞著來(lái)吃夜宵的。如果老人們是早睡早起身體好，那咱年輕人可算是晚睡晚起身體照樣棒。走進(jìn)大廈，空調(diào)風(fēng)涼嗖嗖的，與外面是截然不同的兩個(gè)世界。大廈里面熱鬧非凡，尤其是冷飲店、甜品店里，更是人頭攢動(dòng)，大熱天，還有什么能比喝上一杯冰鎮(zhèn)果汁更帶勁的呢？里面待久了，往往會(huì)忘記外面的天地，只有等回家時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，咦，原來(lái)外面早已下過(guò)雨了。

　　漸漸的，漸漸的，夜深了。大廈里人走光了，小巷中的人安睡了，一天的時(shí)光也就這樣過(guò)完了。

關(guān)于夏天的作文10

　　澗影見藤竹，潭香聞芰荷。轉(zhuǎn)瞬間，花兒消散著她的芬芳，空氣中彌漫著花的香味，不知不覺間，春的祥和幻化成夏的熱情。

　　如雪柳絮，荷香四溢，五彩繽紛的花兒，在積累了整個(gè)春之后，盛開著自己盛世紅顏。四月的牡丹，六月的荷花在暖暖的日照下，散發(fā)著馥郁的清香，沒有了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的`生機(jī)，沒有秋日豐收的喜悅，她有的是大樹綠蔭的涼爽和恬靜，有的只是滿銜五彩繽紛的絢爛和歡欣!

　　荷葉羅裙一葉裁，芙蓉向臉兩邊開。如果說(shuō)秋是四季的高潮，那么夏則是這高潮最重要的鋪墊，古之文人騷客都將秋描繪成悲秋，而不惜筆墨去描繪盛夏的美景。楊萬(wàn)里多情吟唱“西湖畢竟六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同“，志摩放歌，“在劍橋柔柔的月光下，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋“。然而，夏夜卻承載了人世間太多的悲歡離合。沐浴著暖暖的夏風(fēng)，望著皎潔的夏月，無(wú)論是淺吟低唱，還是引吭高歌，都是一種風(fēng)景，感慨系之矣，感慨系之矣。

　　花開時(shí)節(jié)，幸有這一一風(fēng)荷舉的美景，才有了中華文明的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，于是，在這水面清圓的季節(jié)，便有了知了兒那永不停息的鳴唱，滾滾紅塵中，高潔的荷花垂腰飲清露，而香遠(yuǎn)益清，依然婷婷開著，幽幽地香著，使熱辣的夏氣中添上了一縷絲絲的清冷和幽香，誰(shuí)也不該在這個(gè)季節(jié)里失望或頹唐。

　　夏日的太陽(yáng)猛烈的照耀著大地，熱烈激昂。自由的大海依然奔放，大地對(duì)著天空微笑著，而年輕的我們正是大地頑強(qiáng)生命力的最有力的證明。田野在醞釀著自己，準(zhǔn)備在金秋時(shí)節(jié)一飛沖天，準(zhǔn)備收獲著成功與希望的種子。依然永不言棄，依然努力著，依然頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，滿懷期待的收獲著金黃色的希望。

　　一年好景君須記，最是翩翩少年時(shí)!花香四溢的日子里，我們以自己的青春來(lái)選擇自己日后輝煌的人生!

關(guān)于夏天的作文11

　　貓愛干凈，不愛洗澡；狗不愛干凈，卻愛洗澡。每天，我在江邊散步，都會(huì)遇到主人為他的小狗洗澡。

　　那天傍晚，我又去江邊散步，來(lái)江邊散步的人真多啊！比逛商店的人還多，熙熙攘攘，摩肩接踵；男人光著膀子，女人穿著裙子，有小朋友還光著腳丫子哩。我走在草地上，舒服極了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，比喝了冷飲冰淇淋還痛快。

　　這時(shí)，我看見有一位老人趕狗子下江水，我就湊近看熱鬧。狗子名叫田田，它是一只導(dǎo)盲犬，很聰明伶俐。老爺爺將一只飲料瓶投入江水中，田田就猛撲進(jìn)江水，奮力游到目標(biāo)，將瓶子銜了回來(lái)，交到老爺爺手上。我感到好奇，也把自己手中的飲料瓶投入江水中，也學(xué)它主人大聲喊：“田田！瓶子！”那田田果然也縱身跳進(jìn)江水，把我的飲料瓶叼了回來(lái)，讓我好高興。老爺爺坐在江畔巖石邊休息，我就像主人一樣，向江水中扔飲料瓶，扔了又扔，讓聰明的`田田一次又一次地從江水中叼回瓶子，這讓我好快樂。“還扔不扔？田田會(huì)累嗎？”我問老爺爺，老爺爺說(shuō)：“田田很愛運(yùn)動(dòng)，也很喜歡在江水中洗澡。”

　　這時(shí)，我正在脫下鞋子準(zhǔn)備下水，和小狗田田一起在江水中洗澡，這時(shí)，老爺爺一把拉住我的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，危險(xiǎn)！千萬(wàn)別下水，江水里有血吸蟲……”

　　“那——狗子為什么不怕血吸蟲呢？”我不理解地問。

　　“你就好好看狗子洗澡吧！”老爺爺笑著說(shuō)。“小貓愛干凈，卻不愛洗澡；小狗不愛干凈，特愛洗澡啦！”還說(shuō)：“亂世之人不如狗，盛世之人不如貓。”

　　我?guī)凸废丛瑁�但是我�?duì)老爺爺?shù)脑捤贫�非懂�?/p>

關(guān)于夏天的作文12

　　每當(dāng)步入夏天的時(shí)候，眾多人們驚呼天氣實(shí)在太炎熱了，直呼受不了。天氣雖然非常炎熱，但是生活也是照樣繼續(xù)的過(guò)的。

　　每天晚上下班回家，總是習(xí)慣性的先把晚飯吃完，然后再去做些其他事情，比如沖泠水澡、出去小河旁散心等等這些事情，總能使人心境自然冷卻，雖然這只是能止得了一時(shí)的熱氣，至少不至于做了沒有任何效果的情況。每次坐在電腦旁邊一邊看著書、一邊聽著歌曲，心神寧?kù)o的思考著作者在里面究竟做了哪些事情，很好奇的閱覽了很多篇文章，我喜歡散文集，這樣看起來(lái)比較有想象空間，而且也有很多的題材提供給你參考使用，但是從看散文集的大體程度上，讓我學(xué)到了如何寫好每一篇散文。

　　同時(shí)也抽象了我的整個(gè)世界，甚至整個(gè)社會(huì)的具體流程，每個(gè)人都在不同的事情，心里卻在想著相同的事情，萬(wàn)變不離其宗，慢慢的就會(huì)感覺到散文究竟是多么有趣了。給人的想象空間是非常大的，任由我們來(lái)借鑒、參考的優(yōu)秀作家的作品。來(lái)按照我們的日常生活習(xí)慣去描述世界的緣由，最主要的目的就是能使我們的感情世界得到文學(xué)方面的整體表達(dá)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)法顯示、無(wú)法完成的都可以使用文學(xué)的方式去實(shí)現(xiàn)它，讓它們?nèi)谌胛覀兊木�神世界，融入我們的現(xiàn)實(shí)生活。回顧過(guò)去與現(xiàn)在，沒看一篇散文都有很多不用的寫作感受，都表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中我們是如何積極的面對(duì)生活，不斷探尋生活的希望，實(shí)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。每個(gè)人都渴望能成功，然而現(xiàn)實(shí)中成功的.卻沒有幾個(gè)，不過(guò)有一點(diǎn)不得不承認(rèn)那就是文學(xué)可以實(shí)現(xiàn)。

　　運(yùn)用這些描述生動(dòng)活化的言語(yǔ)來(lái)描述內(nèi)心世界與現(xiàn)實(shí)世界的對(duì)比，而我們可以把夏天的炎熱寫的猶如溫度適量的程度，也可以過(guò)夸張的言語(yǔ)描述夜的夏天就是大蒸籠，時(shí)時(shí)刻刻的在燒烤著我們的心靈與肉體。

關(guān)于夏天的作文13

　　在你的眼中，夏天是怎樣的？也許有人說(shuō)，夏天，只不過(guò)是開著空調(diào)、吃著棒冰的一個(gè)季節(jié)罷了。可在我的眼中，夏天是一幅畫卷，不去細(xì)看，是體會(huì)不到它的美的。

　　驅(qū)車來(lái)到鄉(xiāng)下，不見任何嘈雜，只有蟬整齊的合唱聲。放眼望去，是整片的麥田，綠中泛黃，偶有幾顆長(zhǎng)得高，比其他的冒出些，在晨光的微風(fēng)中搖擺著。車向小路緩慢地行使著，小路的另一側(cè)，是成排的桑樹。夏日中的桑樹，樹干挺得更直了，樹葉也長(zhǎng)大了。桑樹地里，無(wú)人看管，任它肆無(wú)忌憚地長(zhǎng)，正是這樣，它喝雨水，曬陽(yáng)光，葉片油亮，在陽(yáng)光的.折射下，葉子轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得閃閃發(fā)光。再往前駛?cè)ィ�就能看到人家了，錯(cuò)落的院宅，高大的枇杷樹下總會(huì)有一只昏昏欲睡的狗兒。那些悠閑的老人，搬把藤椅，搖著蒲扇，坐在葡萄架下，向我們微笑著招手。

　　一輛藍(lán)色的汽車停在空地上，總覺得它與周圍的景致是在兩個(gè)世界里。進(jìn)了院子，依舊是那么熟悉。鐵銹的大門，推開，永遠(yuǎn)是一群雞鴨簇?fù)碇�你的腳裸，歡叫個(gè)不停。廢舊的車庫(kù)里，堆著稻草垛子。再向前走去，是一排竹籬笆，圈養(yǎng)著雞和鴨，是它們的樂園。上方是那棵櫻桃樹，枝繁葉茂，流瀉下細(xì)碎的陰影。望見葡萄架下，又會(huì)想起以前的時(shí)光，在架下寫作業(yè)、乘涼、吃葡萄……。只不過(guò)，現(xiàn)在那塊地方，早已成了狗兒的地盤。

　　穿過(guò)小道，走過(guò)陰涼，我來(lái)到后門，剛剛下過(guò)小雨，泥土潮潮的，小草耷拉著耳朵。我呼吸著雨后的空氣，望著面前——一條長(zhǎng)滿浮萍的小河，抬頭看天上的飛鳥，不知有多愜意。扔一塊碎石進(jìn)河里，必將驚起一兩只白色的大鳥。這里，還有外婆的菜地，夏日，正是蔬菜繁茂的季節(jié)，冬瓜、芹菜、南瓜……只要是外婆種的，一定會(huì)有個(gè)好收成，雖不賣錢，但這種菜的樂趣是誰(shuí)也體會(huì)不到的。

　　拎起一桶井水，冰一個(gè)西瓜，全家在院子里喝茶、吃零食、切西瓜……農(nóng)村里的生活，就是這樣悠閑而自在。

　　夏天，到鄉(xiāng)下看看吧！

關(guān)于夏天的作文14

　　濃濃夏日，激情無(wú)限；背起行囊，譜一曲青春的旋律，在跳動(dòng)的音符里，赴一場(chǎng)盛夏之約。

　　青春，永遠(yuǎn)充滿了活力，在這個(gè)青澀的季節(jié)里。我們笑過(guò)，哭過(guò)。那些年，快樂的記憶時(shí)常在腦海浮現(xiàn)，一次次的.打開心扉。曾幾何時(shí)，紅色的跑道上有你我飛奔的影子；教室里，總有那么幾個(gè)人吸引著我們的注意，時(shí)而瘋狂；公園的一腳，有一對(duì)情侶在那里彼此訴說(shuō)著愛意，品味著初戀的味道。

　　追憶過(guò)去，因?yàn)樵谀且欢螘r(shí)光里，有些事，讓我們銘記；有些人，陪伴了我們走過(guò)最艱難的歲月。一生中，遇到了許多人，但是在我們記憶里留下的又有幾許，只不過(guò)是匆匆的過(guò)客罷了，一生剪影里的陪襯。經(jīng)歷許多，忘記許久。

　　時(shí)間的腳步，從未停止，一步步地逼近，一口口地蠶食著青蔥歲月。幾許無(wú)奈，隨風(fēng)而逝，隨雨散落，輾轉(zhuǎn)之間，一場(chǎng)場(chǎng)人生路程中的別離。在這個(gè)欲情的季節(jié)里上演。三年，你我一起同甘共苦，風(fēng)雨與共；三年，在彼此心中留下了深深地印跡；三年，譜寫了一首青春之歌。抒發(fā)人生豪邁。

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？曾經(jīng)，吵吵鬧鬧的日子，尢使我懷念；喜歡你大大咧咧的樣子，在青青校園里追逐著。你我互相勉勵(lì)，堅(jiān)持；一路有你，就有希望不會(huì)在茫茫大海里迷失方向，朝著理想的彼岸駛?cè)ァｑY騁于考場(chǎng)之上，過(guò)關(guān)斬將，奮筆疾書，染盡筆墨，書寫人生華美樂章。

　　此一離別去，相見何時(shí)多？夏季，一場(chǎng)畢業(yè)季。喝喝酒，唱唱歌，處處充滿了不舍。相隔海角，怎不使人牽掛。朋友，今昔的離別。是為了下次更好的重逢。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　一次次的離別，一次次的成長(zhǎng)。執(zhí)筆勾勒江山，仗劍行走天涯。趁我們還年輕，背起行囊，拂袖而去，陽(yáng)關(guān)三疊，驚起漫漫風(fēng)沙，共赴一場(chǎng)盛夏之約。

關(guān)于夏天的作文15

　　媽媽又為我找了一位新的老師，輔導(dǎo)我寫作文。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，五六十歲，見了我就是一臉微笑，他輕輕地摸著我的頭，還不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嗬！一看就是一位聰明的孩子！”

　　我再打量魏老師這個(gè)地方，這是一間不大的房間，約２０平方米，里面擺了六七張課桌，有四五個(gè)小朋友在這里學(xué)習(xí)。房間正面玻璃窗上貼著“勵(lì)志堂”三個(gè)紅字，字周圍用彩燈裝飾著，魏老師見我新來(lái)乍到的，就把彩燈點(diǎn)亮，讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說(shuō)：“歡迎新同學(xué)來(lái)到勵(lì)志堂！”“為什么叫勵(lì)志堂？”我問。老師說(shuō)：“老師要鼓勵(lì)小朋友從小立志氣！”再看房間左右兩邊靠墻的地方，有三臺(tái)電腦，前方還有一個(gè)大電腦顯示屏，一看我就知道這是多媒體教學(xué)用的。

　　魏老師身材魁梧，身體強(qiáng)壯，他輕輕地敲一下桌子，桌子就如鼓一般地震響。他視力不好，戴著眼鏡，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂��?dòng)作，他也看不見；但他的.聽力特靈，每次我一打開筆盒，取出我的“寶刀”向同學(xué)炫耀，他就走到我面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“收起來(lái)！這是課堂，不是舞刀弄槍的地方。”

　　魏老師總是一臉慈祥，他經(jīng)常一邊講課一邊摘下眼鏡，左看看我們，右瞧瞧我們。我這才發(fā)現(xiàn)老師的眼睛大，炯炯有神，而且老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，眼神總在與我交談。他鼻梁高，像歐洲人，大眼睛配濃眉毛，讓人不討厭。魏老師花了很多功夫，把各年級(jí)的閱讀、作文、多媒體資料全放進(jìn)電腦里，經(jīng)常打開電腦讓我們學(xué)習(xí)。魏老師不像我們學(xué)校的老師，他很健談，講完課文，他就海闊天空地向我們講天南海北，我特愛聽！因?yàn)樗�常說(shuō)，我愿意當(dāng)你們的一個(gè)好朋友！

【夏天的作文】相關(guān)文章：

夏天的魅力夏天作文10-22

夏天的顏色夏天作文01-06

夏天的日落作文-描寫夏天的作文12-24

有關(guān)夏天的作文：夏天的記憶01-28

這個(gè)夏天狠夏天作文12-01

古詩(shī)中的夏天夏天作文10-22

關(guān)于夏天的作文：逝去的夏天01-26

夏天夏天600字作文01-27

夏天的夏天的作文400字01-28

關(guān)于夏天的作文：夏天的夜晚800字作文 - 體裁夏天作文12-23