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難忘的夏天作文

時(shí)間:2024-06-25 21:20:49 夏天 我要投稿

實(shí)用的難忘的夏天作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的夏天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的難忘的夏天作文6篇

難忘的夏天作文 篇1

  歲月流轉(zhuǎn)間,把煙雨繁花寫(xiě)進(jìn)淺夏的時(shí)光

  祈禱,在細(xì)雨紛紛的淺夏午后

  把這一抹醉人的旖旎畫(huà)入一抹陽(yáng)光深處里

  待經(jīng)年之后,那淺夏繁花盛開(kāi)的美圖

  驚艷了光陰,唯美了流年

  回首走過(guò)舊年的幽明小徑

  聽(tīng),夏天的風(fēng)穿過(guò)時(shí)光的.縫隙

  呢喃的細(xì)語(yǔ)守住一夜的清華月色

  輕輕的摘下每一朵花開(kāi)的聲音

  讓溫婉的時(shí)光氤氳出這個(gè)季節(jié)最美清韻

  當(dāng)夏天第一抹陽(yáng)光越過(guò)夜空

  遠(yuǎn)去的星光帶走開(kāi)在夜里的梔子花

  那些在樹(shù)影下徘徊不散的心底密語(yǔ)

  著風(fēng)搖曳走向絢爛的盛夏

  盛夏的故事寫(xiě)進(jìn)了清晨的露珠里

  守望著流年似水的期待

  帶著陽(yáng)光的雨露一路前行

  旅途中總會(huì)重逢姍姍來(lái)遲的舊事

  把往事的憂(yōu)傷畫(huà)成淡淡的風(fēng)景

  從此,流年的花開(kāi)婉轉(zhuǎn)每一絲時(shí)光

  喜歡這一個(gè)清淺的七月

  靜靜倚在窗邊聽(tīng)清風(fēng)路過(guò)的腳步聲

  飄落的花瓣漫天飛舞

  輕輕的敘說(shuō)淺夏的故事

難忘的夏天作文 篇2

  夏天的天氣,就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變。”熱的出奇,幾乎是每天三十八~四十幾度。 中午,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)射下萬(wàn)道利箭。云朵懶羊羊地在天上飄浮著。到處散播著灼熱的空氣,你一出門(mén)就會(huì)有一股暖流,迎面撲來(lái),熱情地與你擁抱。風(fēng)也不知道躲到哪去了,怎么也找不到它,也許它去哪乘涼去了。太陽(yáng)把大地烘烤的像蒸籠似的,把一個(gè)雞蛋放在地上,不一會(huì)就烤熟了。柏油路面看上去都要被太陽(yáng)烤化了,人踩上去軟軟的,像走在棉花上。走幾步你會(huì)感覺(jué)你的鞋底要冒煙了,特別燙。馬路兩旁的植物被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的,樹(shù)的樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)。小花兒沒(méi)力地搭拉著腦袋。小草更嚴(yán)重,小草都被太陽(yáng)折磨地變黃了。知了在樹(shù)上不停的叫著:“熱呀!熱呀……”吵得人心煩意亂。小狗把舌頭伸出,“哈,哈,哈……”地喘氣,一些聰明的小狗就趴在商場(chǎng)、超市這類(lèi)地方的`門(mén)口乘涼、睡覺(jué)。因?yàn)樘焯珶幔藗冎荒茉谑覂?nèi)吹空調(diào)、玩手機(jī)、看電視……所以在室外的人很少,他們都穿著披風(fēng),帶著帽子和墨鏡,急馳而過(guò),多帶一秒鐘也不愿意,匆匆去干自己的事。相比較還是游泳館里人山人海,那些人像下湯圓一樣跳入水中,我也不例外…… 今年的夏天真熱啊!

難忘的夏天作文 篇3

  “熱死了,熱死了!”桌前桌后的人不斷抱怨著,拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后,居然以來(lái)做了我們的。

  在講臺(tái)上手搖一本,還不停地“撫慰民心”,讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷,我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵,轉(zhuǎn)眼間真快。從的你追我趕,到現(xiàn)在的一本正經(jīng),說(shuō)快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們,已經(jīng)六年級(jí)了。

  椅子被拉到走廊上,絲絲的風(fēng)還是熱乎的,穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著窗外,貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意,思緒飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在,我們是同窗六年的學(xué)友,同坐在走廊里,用兒時(shí)的拍手消磨著時(shí)光——?dú)g笑,,舒暢,痛快,好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信,這個(gè)夏午是不平凡的。

  “美江,快過(guò)來(lái)玩呀!”在叫我。“哦,好,馬上就到!”我回過(guò)神來(lái),坐到自己的座位上,擺出一番架勢(shì),同她們一起作戰(zhàn)。“哈哈,你輸了,退居二線(xiàn)!”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很,稍一疏忽就敗了陣。我笑了,笑自己學(xué)習(xí)也如此,馬馬虎虎,被別人瞧不起。不過(guò),從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界,因?yàn)椋覍碛幸粋(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)!”我沖同學(xué)吆喝著。“嘿,你真行,勝了!”

  我起身,倚著的.窗臺(tái),看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí),素雅,淡泊。一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的淘氣,三年級(jí)的無(wú)謂,四年級(jí)的頹廢,直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張,六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿,想什么呢!”走來(lái),牽著我的手,想拉我去別處。“哎,不去。”“切,就知道你這德行,你給我的同學(xué)錄我填完了。”朋友遞給我,狡黠地一笑,掙開(kāi)我的手,走了。

  “你的一舉一動(dòng),一顰一笑,無(wú)一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上,朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò),但但凡與我接觸的人,都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性,其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我,可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外,看著那校園里的樹(shù),雖不曉是什么品種,它的亭亭玉立讓我敬仰。呵,老樹(shù),自從我來(lái)到這學(xué)校,您就一直看著我,不說(shuō)笑,也不言語(yǔ),一切都在默默中。可我在做操時(shí)的偷懶,跑跳摔跤時(shí)的糗事,你都看在眼里——如今我要和你分別了,你還是不說(shuō)話(huà),我相信你在給我鼓勁吧——相信我,我會(huì)在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己,再回到母校,向您報(bào)道!

  “來(lái)電啦!來(lái)電啦!”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲,大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的,是數(shù)學(xué)老師:“上課!”“老師好!”老師,這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午,我們將會(huì)分別,不管是同學(xué),老師,以及我們母校的一樹(shù)一草,還有這個(gè)特別的夏天午后,我絕都不會(huì)忘記——再見(jiàn)!

難忘的夏天作文 篇4

  河畔的垂柳揮動(dòng)著輕柔的手,仿佛在向美麗動(dòng)人的春姑娘告別。哦,這也許是大自然帶給我們的信息—夏天已經(jīng)來(lái)臨了。

  夏天是美麗的,是和諧的。樹(shù)公公們都直了腰桿,像個(gè)軍人似的扎根在泥土里。草妹妹則都在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的逗打著,嬉戲著,別提多快樂(lè)了!嘩啦啦的小溪像大自然的神奇歌手,扯著嗓子放聲歌唱,小鴨子擺動(dòng)著翅膀在盡情的跳舞。它們真是一對(duì)非常默契的組合,連魚(yú)兒都在拍手。天空中的.火燒云姑娘更是變幻莫測(cè),一下變成只駿馬,在大草原盡情奔馳;又一下變成座巍峨的大山,聳立在蔚藍(lán)的天空里,好美呀!

  夏天是炎熱的,是火辣的。太陽(yáng)公公喝醉了酒似的,臉脹得通紅,每天都在天庭里“發(fā)狂”。剛吃完晚飯的人們也實(shí)在熱得不行,便都在家里開(kāi)著空調(diào)或電風(fēng)扇,通通跑到房里,呼呼大睡了。哎,這鬼天氣。

  夏天是古怪的,調(diào)皮的。坐在家里是剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子就像敗下陣似的,陰森森的!你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?

  夏天是歡樂(lè)的,也是孩子們最快樂(lè)的季節(jié)。在游泳館,在商店、到處都可以聽(tīng)到孩子們那純真的笑聲,那種笑聲好動(dòng)聽(tīng),好動(dòng)聽(tīng)。

  夏天可以讓孩子們吃到可口的冰淇凌、果凍,它們不但漂亮而且?guī)?lái)了陣陣涼意。還有甜甜的西瓜,一口咬下去,汁水便滲透倒嘴巴里的每一個(gè)角落,不僅可以解渴,還可以解暑。

  夏天是美麗可愛(ài)的,它帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè),還讓我的生活更加充滿(mǎn)情趣。

難忘的夏天作文 篇5

  夜深了,明月懸空,星光閃爍在月兒的周?chē)E叮∧窃滤剖枪枢l(xiāng)的月,那星也似是故鄉(xiāng)的星,只是這歲月不是了從前。

  一陣涼風(fēng)輕輕掠過(guò),吹動(dòng)了窗前樹(shù)葉沙沙作響,幾聲夏蟲(chóng)的鳴叫相伴了我此刻的寂寞、無(wú)眠。

  哦!這風(fēng)聲、這蟲(chóng)鳴、這樣的夜,常會(huì)喚起我的思緒回到故鄉(xiāng),回到那少年的時(shí)光--那偏僻的小小的村落,那個(gè)曾經(jīng)清寒貧苦的農(nóng)家,那個(gè)遠(yuǎn)去的年代,那些在艱苦中依然能夠樂(lè)觀的農(nóng)村人。

  或許少年的時(shí)光是人生中最難忘的記憶吧?若非如此,那會(huì)兒的景象、那會(huì)兒的事物,怎會(huì)常在我的腦海中游離、搖曳揮之不去?

  那會(huì)兒的夏天我們總是在雨中嬉戲玩耍,雖是被雨水淋的像個(gè)落湯的雞仔,但伙伴兒們卻是樂(lè)不往返,常是被大人們吼叫著拽回家才算罷了。

  記得小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,那是個(gè)令我和家人們都終生難忘的夏天,那個(gè)夏天我逃過(guò)了生死一劫。

  一天中午吃過(guò)午飯,我騎上自行車(chē)找到最要好的伙伴兒,春利,二人出了村口興奮地說(shuō)笑著、打逗著,向村北那條大河奔去--游泳。

  二十分鐘的時(shí)間便到了游泳的`地方,這里是一條三十多米寬的南北大河,它可灌溉方圓百里良田,覆蓋廣闊。

  為了方便截水灌田,公社(現(xiàn)在叫鄉(xiāng))里在大河的中段修建了一個(gè)橫跨東西堤岸的大閘,閘下有六個(gè)閘板孔洞,水面兩米之上露出水泥筑成的閘墩數(shù)幾個(gè);再往上三米高處便是閘板的人工操作平臺(tái)了,平臺(tái)的四周9#鋼筋焊接成的護(hù)欄。

  我們這些少年來(lái)這里游泳,不光是在河水中嬉戲,還要模仿跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作從高處跳入水中,這樣就更驚險(xiǎn)更刺激了。

  膽子小的從閘墩上往水中跳,有跳“冰棍兒”的(跳冰棍兒就是頭上腳下跳入水中)膽子稍大的,便是頭下腳上扎入水中。

  膽子更大的便是上到五米多高的閘板平臺(tái)上跳水,有跳冰棍兒的,也有頭朝下扎下去的。

  膽子最大的是要站在護(hù)欄橫跨的鋼筋棍上,頭朝下扎入水中,每逢有人做出這個(gè)跳水動(dòng)作便會(huì)迎來(lái)一片叫好的喊叫聲,跳水者自是得意的不得了。但此時(shí)的高度比閘板平臺(tái)又高出了一米多,總的算起來(lái)離水面的高度要有六米多高了。

  那會(huì)兒我是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的少年,所以每次跳水總是選擇最高處。記得那天到了河邊,脫掉外衣在河里游了一會(huì)兒覺(jué)得不夠刺激,便順著大閘的扶梯爬到了閘板的平臺(tái)上,往下看了看沒(méi)啥危險(xiǎn)。于是我雙手扶住閘板平臺(tái)護(hù)欄的攔柱,雙腳踩到了護(hù)欄橫跨的鋼筋上,由于鋼筋和腳掌的接觸面積太小,只能是瞬時(shí)的接觸后便要立即跳入水中,但,這會(huì)兒萬(wàn)沒(méi)想到的是,就在我預(yù)往水中扎下的瞬間,突然三米下的閘墩上幾個(gè)少年也是頭朝下扎入了水中,如果我此刻頭朝下扎下去,恐怕底下的那幾個(gè)人方好自水中頭朝上浮出水面,若是這樣的話(huà)就會(huì)造成兩人撞傷或許會(huì)鬧出人命來(lái)。因?yàn)榱锥喔叩木嚯x,我往下的沖擊力和他們鉆出水面的浮力,真的撞上了那慘狀就可想而知了。我瞬間的猶豫,但腳下已是無(wú)法站穩(wěn),急忙雙手去抓腳下的鋼筋,但哪里抓的住,一個(gè)翻滾頭朝下掉了下去。

  剛掉下時(shí)“咣”的一聲,下巴骨磕到了閘板平臺(tái)的邊沿上,再下墜三米多時(shí),我的頭臉僅差兩三厘米的間隙,便會(huì)撞到下邊的水泥閘墩上。也許干著我命大,否則的話(huà),如果頭臉栽撞到了那水泥澆筑的閘墩上,毫無(wú)疑問(wèn)肯定是腦漿迸裂。

  后來(lái)聽(tīng)人講,這場(chǎng)景立時(shí)驚得眾人一片驚叫。少刻,水下泛出一片血花,之后我漂了上來(lái)已是不省人事。水中眾人慌忙將我救上河岸,過(guò)了好大一會(huì)兒,我才感覺(jué)頭昏腦漲,問(wèn)身邊的人這是怎么啦,這是在哪里?眾人沒(méi)人搭話(huà),忙著用我的衣服為我止血,又過(guò)了一會(huì)兒我方看清身邊眾人,忙問(wèn)春利這是怎么回事兒。春利簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍,我才想起剛才的一幕險(xiǎn)情……

  眾人見(jiàn)我的下頜已是撞得血肉模糊且流血不止,忙催促春利送我去醫(yī)院。春利慌忙用自行車(chē)帶我到了醫(yī)院掛了急診。當(dāng)時(shí)我們都是些孩子,衣兜里哪里錢(qián)。大夫見(jiàn)我傷情嚴(yán)重,只是問(wèn)了我是那個(gè)村的誰(shuí)家的孩子,便說(shuō):先不用交錢(qián)趕快手術(shù),回頭再補(bǔ)。

  現(xiàn)在想起來(lái)那會(huì)兒醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),那才是純粹的:“救死扶傷的人道主義。”對(duì)比現(xiàn)今某些醫(yī)院的行為真的是令人感嘆了。

  記得給我做手術(shù)的醫(yī)生是周大夫,他一邊給我縫合傷口一邊安慰我說(shuō),沒(méi)事兒的有一周時(shí)間傷口便能愈合,不要緊……雖然周大夫是這樣說(shuō),但我知道傷的不輕:下頜的底下縫合了十幾針,嘴上面的三顆門(mén)牙已經(jīng)穿透了下面的嘴片子,里外又縫合了十來(lái)針。手術(shù)后,頭臉上裹緊了紗布,連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不能不清了。

  在我手術(shù)的時(shí)候,春利忙返回村中叫來(lái)我爹娘,自是辦了住院手續(xù)。住院后爹娘并沒(méi)過(guò)多的埋怨,只是告誡我今后一定不可再下河游泳了。對(duì)爹娘的寬容和撫慰,我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激和自責(zé)……

  由于我這事兒的發(fā)生,我所在的那所中學(xué)開(kāi)學(xué)后,學(xué)校怕學(xué)生們?cè)俅纬鍪聝毫⒓聪铝艘?guī)定:本校學(xué)生一律禁止在午休或是周末時(shí)間到那條我出事兒的大河里游泳,更不準(zhǔn)到閘板平臺(tái)上跳水,凡有違反禁令者,將給記過(guò)處分或是開(kāi)除學(xué)籍。

  禁令是這樣下的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)卻有褒獎(jiǎng)的一面,這不禁令我竊喜(呵呵,那會(huì)兒真的不知道愁。)記得開(kāi)學(xué)那天,學(xué)校教導(dǎo)處劉輝主任公布完“禁令”后說(shuō):“在我校學(xué)生身上發(fā)生這樣的危險(xiǎn)事情,這和我們學(xué)校老師的教育有關(guān),也和家長(zhǎng)的家教有關(guān),這件事情的發(fā)生為我校學(xué)生的人身安全敲響了警鐘,我們一定要吸取教訓(xùn)。另外,我認(rèn)為貢超文同學(xué)的行為,也有可贊揚(yáng)的一面,他當(dāng)時(shí)為了閘板底下的同學(xué)不受傷害,卻傷害了自己,這也是一種舍己為人的行為……

  劉輝主任的講話(huà)說(shuō)的我是臉紅、心跳,當(dāng)時(shí)羞臊的我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去--畢竟我當(dāng)時(shí)是啥都沒(méi)想,哪里有那么高尚哦。

  哦!那個(gè)夏天確實(shí)是個(gè)難忘的夏天,爹娘放下了家里的活計(jì)在醫(yī)院守了我十幾天;姐姐也在單位請(qǐng)了假,一個(gè)月工資都給我買(mǎi)了補(bǔ)品;學(xué)校下了禁令,學(xué)生們誰(shuí)也不能再到那條河里去游泳了……

  哦!少年的往事,不論是好是壞,至今回想起來(lái)都會(huì)感覺(jué)溫馨、親切,甚至有些戀戀不舍。

  夜更深了,月亮已經(jīng)西斜,星星卻依然眨著眼睛沒(méi)有困意,似是愿意相伴我的回憶,呵呵!不行了、我困了該睡了。

難忘的夏天作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,校園里又充滿(mǎn)了生機(jī)。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無(wú)法忘記。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學(xué)卻在操場(chǎng)中央歡奔著。那是一節(jié)體育課,體育老師宣布說(shuō):“這節(jié)體育課,我們來(lái)模擬一次”繩飛毽舞“考核。”我聽(tīng)了心里一震,不由的緊張起來(lái),天哪,跳繩是我最不擅長(zhǎng)的,我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備動(dòng)作。老師宣布規(guī)則之后就開(kāi)始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點(diǎn)水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優(yōu)異的成績(jī),順利通過(guò)了考核。“夏夏,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的'汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來(lái)。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時(shí)間大約過(guò)去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢。快堅(jiān)持不住了,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點(diǎn)跳了起來(lái),朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅(jiān)持下去!”正在這時(shí),嘟的一下,時(shí)間到了,唉,真倒霉!沒(méi)有通過(guò)。老師說(shuō)了,還有一次機(jī)會(huì),我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見(jiàn)我這樣失落,便連忙跑過(guò)來(lái),安慰我,鼓勵(lì)我,并給我送來(lái)解渴的水。看著寧寧這樣關(guān)心我,我感動(dòng)極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過(guò)考核!第二輪開(kāi)始了,我信心十足。當(dāng)哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),五個(gè)??最終以120個(gè)的成績(jī)通過(guò)了考核。我激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。

  炎熱的夏天是無(wú)情的,但朋友的關(guān)懷是>溫暖的,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。

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