那個(gè)夏天作文

時(shí)間：2023-03-05 17:17:33 夏天我要投稿

那個(gè)夏天作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那個(gè)夏天作文，歡迎閱讀與收藏。

那個(gè)夏天作文精選15篇

那個(gè)夏天作文1

　　我們每一個(gè)孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長(zhǎng)故事

　　那一天，蟬在樹上“知了，知了”。地唱著一首動(dòng)聽的歌，太陽公公舒展開那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。

　　體育課時(shí)，老師決定讓我們出去自由活動(dòng)，我們一聽頓時(shí)炸開了鍋。一出教室就感受到了太陽公公的“熱情，”我們異口同聲的說：“老師，現(xiàn)在后悔還來的`及嗎？”老師說：“哦？行，先跑兩圈再回去。”我們只好服從。跑著跑著，我前面的同學(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開她繼續(xù)跑，我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，立刻跑過去，不管三七二十一就把她背起來往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說沒什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說：“只要休息一會(huì)就好了。”醫(yī)生說完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來溫水。她睜開眼睛問我“發(fā)生了什么？”我把事情的經(jīng)過一五一十的都告訴了她，她感動(dòng)的對(duì)我說：“謝謝你。”我不好意思地說：“哎呀，這有什么的。”你快喝點(diǎn)水把！天氣炎熱，你需要補(bǔ)充水份。從那以后，我們兩個(gè)就變成了形影不離地好朋友，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”

　　那個(gè)夏天，雖然早已遠(yuǎn)去，但是那個(gè)夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槟莻€(gè)夏天見證了我地成長(zhǎng)。

那個(gè)夏天作文2

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個(gè)夏天，一個(gè)人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們?cè)谝黄鸬娜兆樱址路鹬鼗匮矍啊?/p>

　　那些年，一起快樂的我們

　　學(xué)校，真是一個(gè)美好的地方。在校園里，我們?cè)谕晃蓍芟拢诎迳侠蠋焸兠β档碾p手，在黑板上畫下每一個(gè)符號(hào)，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂時(shí)光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫令人發(fā)笑的圖案。那時(shí)的我們，很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

　　那些年，一起奔跑的我們

　　再坐在操場(chǎng)邊，望著空闊的操場(chǎng)，憶起了我們那段美好的時(shí)光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地?fù)]灑著汗水，足球場(chǎng)上還有我們追逐的腳步，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有我們無悔的付出.....那時(shí)的我們，很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

　　那些年，一起奮斗的我們

　　埋頭苦讀的我們，坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書的`填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識(shí)。在空閑時(shí)，戴著耳機(jī)聽著英語短文，口中背著不知名的古詩文。那時(shí)的我們，很辛苦，但也很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

　　“不過一季的時(shí)間，又再回到那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天”一首曲末，又是一年夏天，再回到這個(gè)校園，又想起那個(gè)夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

那個(gè)夏天作文3

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞和沉淀”耳邊又想起這首熟悉的歌，我的思緒也隨著歌曲優(yōu)美的旋律，回到了那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。眼前又浮現(xiàn)出大家畢業(yè)的那一幕。每當(dāng)我想起和大家在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的留戀與回味。

　　離別之后，只剩我孤單一個(gè)人，呆在家里，百無聊賴的在網(wǎng)上“漫游”，陪伴我的只是一片寂靜與沉淀。

　　“如今風(fēng)依舊在吹，秋天的風(fēng)跟隨，心中的熱卻不退。仿佛繼續(xù)閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前”這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過去了幾個(gè)月。離別之時(shí)，正是枝葉繁茂的夏天，知了不厭其煩地棲在枝頭鳴叫，火辣辣的太陽炙烤著那片令人懷念的大地。陪伴六年的朋友的各種表情、神情一一浮現(xiàn)在眼前……

　　如今我已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到另一所學(xué)校就學(xué)，暑假返家與往昔的朋友在一起，彼此冷淡了許多。在路上有時(shí)偶遇朋友，也故意避開，朋友間少了熱情，多了矜持，少了純真，多了世故，難道友誼經(jīng)不起時(shí)間的流逝？還是根本就不存在友誼，而是虛假的表面？

　　“藍(lán)色的思念忽然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖不會(huì)太遙遠(yuǎn)，冬天已仿佛不在留戀”，歌聲還在縈繞耳旁，我赫然開朗，擁有溫暖陽光的夏天，萬物受著陽光的滋潤(rùn)，不再想念。享受著暖暖陽光的我，已不在留念那段傷感。

　　春天就要到了，新的一季又要開始了

　　“綠色的思念，對(duì)我說一聲，四季不變，還記得那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天嗎……”

那個(gè)夏天作文4

　　有人說心情是一個(gè)魔法師，有時(shí)候讓你笑逐顏開、眉飛色舞，有時(shí)候又讓你怒發(fā)沖冠、心痛疾首。在那個(gè)夏天，它卻讓我心如刀絞卻又感動(dòng)不已。

　　那個(gè)夏天，離別之后我們便未曾相見了。還記得……

　　太陽悄悄地躲了起來，天空像要塌了一般。萬物都無精打采。風(fēng)兒肆意的摧殘著萬物。

　　霎時(shí)樹葉墜落、花兒飄落。操場(chǎng)上一派死寂……

　　我站在操場(chǎng)上看著你。一想到要與你離別，我便心如刀絞，而你更是苦不堪言。我的淚水總是在眼眶里徘徊。但我忍住了淚水，結(jié)結(jié)巴巴的問道：“我……我們還會(huì)再……再……。”“見”字我總是說不出，我怕我的淚水不受控制，便拼命的忍住。“一定會(huì)的！你相信我！一定會(huì)的！”他堅(jiān)定地說。每個(gè)字都說得鏗鏘有力。

　　聽到他這句話，我內(nèi)心中的死寂猶如那黑夜里的.寂靜被公雞的鳴聲打破。我的淚水再也忍不住了，拼了命的往下流。我內(nèi)心的結(jié)和鎖都被打開了。他也潸然淚下，我們都哭了，我們抱在一起把心中所有不甘與不滿都發(fā)泄出去。

　　陽光穿破烏云，把線線生機(jī)播撒給萬物。風(fēng)兒停止了廝殺，一切都恢復(fù)成往日的情景。鳥兒在枝頭上唱歌，花兒跳起了舞，天空未有一絲死寂……

　　黃昏，兩個(gè)少年?duì)恐衷诼飞献咧麄兊谋秤霸絹碓侥：絹碓侥：钡较А?/p>

那個(gè)夏天作文5

　　1993年的那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷——我最敬愛的外公從這個(gè)世上悄悄地離我而去了。沒有任何的預(yù)示警告，沒有任何的心理準(zhǔn)備，這個(gè)重大的噩耗竟降臨在我的身上。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴空霹靂，我哭了，傷心地哭了，就像被人狠狠地撕成兩半。雖然那時(shí)，我才5歲，不懂得什么人情世故，但我卻知道我再也見不到我的外公了，再也見不到疼我憐我的外公了。因?yàn)槲业耐夤珜倪@個(gè)世界上徹底地消失了，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)…… 我記得，非常清楚的記得。外公出殯那時(shí)，大家跪在靈前祭拜亡魂。剛開始，天灰蒙蒙的，可后來狂風(fēng)呼嘯，豆大的雨點(diǎn)使勁地打在人們的身上，和人們心中的悲哀、痛苦融為一體。瓢潑的雨絲呀，仿佛還帶著點(diǎn)若有若無的`苦澀。酸澀而哀傷的淚水呀！穿過我的臉頰，劃過我的胸膛。一直流到我的心里…… 我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了當(dāng)我因做錯(cuò)事而被爸媽責(zé)備時(shí)，是外公安慰我，教育我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取得到爸媽的表揚(yáng)；當(dāng)我受了委屈，被人誤會(huì)時(shí)，是外公要我不怕困難，把誤會(huì)解釋清楚；當(dāng)我因淘氣晚上不睡覺時(shí)，是外公一直陪我到深夜……但是，他卻走了，永遠(yuǎn)地走了，不管我怎樣留他，他還是走了…… 雖然，這件事已經(jīng)過了很多年，但我仍記憶猶新。我永遠(yuǎn)也忘不了1993年的那個(gè)夏天，忘不了疼我、愛我的外公。仰望蒼天，我真想說上一句話：“外公，您在天堂還好嗎？”

那個(gè)夏天作文6

　　看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力！

　　開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢(mèng)幻的開始。一直和著朗朗的.讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。

　　總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢(mèng)里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。

　　那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長(zhǎng)。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會(huì)忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢(mèng)幻組合。我會(huì)想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)！

　　長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個(gè)特別的夏天。

　　畢業(yè)了，還沒解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。

　　那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！

　　最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無悔，擁有我夢(mèng)幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶！

　　那個(gè)夏天，我的影子會(huì)站在陽光下哭泣？

　　那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛上這個(gè)夏天。明天，會(huì)再見！

　　我的影子書寫我的簡(jiǎn)單。

那個(gè)夏天作文7

　　有人說，一部電視劇只有6集，且放映后無法重播，這東西圍繞著兩個(gè)中心詞：童年，純真。相信大家都已經(jīng)知道了，這便是小學(xué)。

　　20xx年夏末，我踏入了小學(xué)生活，有了一個(gè)新的稱號(hào)——小學(xué)生。我終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的小學(xué)課堂，望著那一雙雙充滿對(duì)未知的渴望的炯炯有神的眼睛，我也成為了其中一員。

　　從一到三年級(jí)，我總是模模糊糊地度過，學(xué)到四年級(jí)兩班合并時(shí)，我才漸漸的走向成熟，我才知道竟然會(huì)有成績(jī)跟我有得一拼的同學(xué)，甚至還存在著可以超過我的人，也才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，不是只能學(xué)習(xí)，還能擁有友誼，笑聲，這些收獲，都來自于我的同學(xué)們。

　　下學(xué)期時(shí)，我意外的分到和一個(gè)女同學(xué)同桌，這也使得日常很安靜的我，開始嘗試著去跟她說話，他不大高興時(shí)，我竟然會(huì)想去逗她開心，去討好她。原本枯燥的生活，逐漸變得有趣，學(xué)習(xí)中，同學(xué)與我共進(jìn)退，生活中，同學(xué)們和我共享歡樂，烈日中，我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情揮灑汗水，大雨中，我們撐起雨傘，互擁遮雨。那一幕幕，都是快樂的。

　　轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了，再過上差不多20天，我將迎來人生第1次大考，也即將卸下小學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，戴上中學(xué)生的美名，這也說明，我要和小學(xué)生活道別了。我的那個(gè)女同桌也跟我說過，你該給出小學(xué)生涯得的'一份完美答卷了。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，正向大考進(jìn)擊著。

　　我很開心有這幫同學(xué)，很開心，曾經(jīng)擁有過的，如此美麗，快樂的夏天。

那個(gè)夏天作文8

　　那個(gè)夏天，還會(huì)回來嗎？

　　楊柳依依，柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)。不禁讓我想起了一句詩：“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。”隨著天氣的炎熱，讓我想到了一個(gè)問題，今年的夏天與那年一樣嗎？那年的夏天還會(huì)回來嗎？我不禁沉思，轉(zhuǎn)眼一想，爸爸媽媽都說自己知識(shí)比我廣，不如讓他們給我解惑吧。

　　于是，每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影，不論早晨與下午，不論吃飯與睡覺，我像一只跟屁蟲一樣無時(shí)無刻都在爸爸的'身邊閃現(xiàn)。后來爸爸看我如此麻煩，便對(duì)我說：“孩子，這個(gè)問題的答案還是問你媽媽吧。”隨后，我便跑去了正在看手機(jī)的媽媽面前。“媽媽我問你個(gè)問題，你知道那年的夏天還會(huì)再回來嗎？”媽媽回答道：“要想知道原因，一定要好好學(xué)習(xí)，從中得到答案。”我聽了媽媽的話，開始努力學(xué)習(xí)。

　　如今，我已六年級(jí)了，當(dāng)年那個(gè)充滿童真的孩子已不復(fù)存在了，當(dāng)年的那個(gè)孩子如今已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。我終于明白，原來，世間的萬物皆會(huì)變化，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)使人思緒萬千的夏天再也不會(huì)回來了。

　　窗外，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，一群群孩子快樂的玩耍著，歡呼聲響徹云霄，他們的樣子多像當(dāng)年的我們啊！

那個(gè)夏天作文9

　　今年夏天，三篇論文分散了一群人。六個(gè)月前我還是個(gè)無知的孩子。我的父母必須擔(dān)心一切；六個(gè)月前。我仍然是一個(gè)孩子，每年向我的父母要禮物，沒有我的父母；六個(gè)月前，我是一個(gè)步行去上學(xué)的小學(xué)生，臉上帶著無辜的微笑。現(xiàn)在我上初中了解為什么老師指著小學(xué)的照片說，這是最美麗的時(shí)刻。

　　因?yàn)槲覀儾荒茉傩Φ媚敲撮_心了。我們有壓力和負(fù)擔(dān)。

　　俗話說，能力越大，責(zé)任就越大。隨著時(shí)間的推移，我們的責(zé)任也在增加。我記得在考試開始前幾天，我們的班級(jí)還在一起上體育課，看著老師給我們看電影。

　　那天，每個(gè)人的心情都很重，好像空氣看不見：考試結(jié)束后，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見面了。畢業(yè)后，小學(xué)的場(chǎng)景不時(shí)像電影一樣回放在我的腦海里，我記憶中最美麗的.畫面永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的橡皮擦抹掉。這些記憶是如此美麗和珍貴。

　　這三篇論文只是三篇薄紙，但它打破了我們六年的友誼，就像一層與我們六年相隔的隔膜。

　　班上有40多人被分配到五所學(xué)校。每個(gè)人都可能都在忙著周圍的事情，但我相信他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在象王店小學(xué)的日子里，他們有那么多的友誼。這些友誼是不可磨滅的。他們是永恒的。今年夏天，三篇論文分散了一群人，三篇論文分散了我們六年的細(xì)節(jié)，三篇論文分散了我們六年的故事。

　　我在那個(gè)夏天長(zhǎng)大了。我們分手了。

那個(gè)夏天作文10

　　午后，陽光撒在純顏身上，一切都是那么美好。

　　純顏的心情也很好，可是，一切都?xì)г诩兛傻囊痪湓捝稀?/p>

　　大榕樹下，純顏揮動(dòng)著畫筆。

　　純可走過來，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的'？我看你還是用心學(xué)習(xí)吧！”說罷，把奶茶一放，轉(zhuǎn)身就走。

　　待純可走遠(yuǎn)了，純顏才嘟囔著開口：“有什么了不起啊？不就是學(xué)習(xí)好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來。實(shí)際上，純顏一直嫉妒著純可。

　　是的，純可是她的妹妹。明明是第一個(gè)出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長(zhǎng)相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強(qiáng)。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。

　　可是，在此之前，純顏從未嫉妒過純可，是在那天：

　　純顏和純可兩個(gè)人呆在房間里，純顏不安地對(duì)純可說：“純可，爸爸媽媽要離婚，會(huì)不會(huì)不要我們啊？”

　　純可一臉無所謂：“管他呢！”

　　純顏靠在門上，聽著爸爸媽媽談話：

　　“我要定純可了！”（媽）

　　“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）

　　“我什么都不要！我就要純可！”（媽）

　　“你做夢(mèng)！純可是我的！”（爸）……

　　純顏聽著覺得自己的心涼了半截，原來，爸爸媽媽都要純可，都不要她！

　　最后，還是媽媽拿出外公的財(cái)產(chǎn)，才把她和純可留下來了。可是，從那以后，純顏便對(duì)純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。

那個(gè)夏天作文11

　　那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業(yè)時(shí)的那段時(shí)光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。

　　回眸過去那扣人心弦的聯(lián)歡會(huì)，我們的臉上都帶著無所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)心里都懷著兩種復(fù)雜的心情面對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)，雖然平時(shí)大家都滿不在乎，但其實(shí)都早已準(zhǔn)備了自己在最后篇章留下的足跡！

　　伴著那上課的.鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室，頓時(shí)班級(jí)里響起來雷鳴般的掌聲，接著同學(xué)們的才藝表演開始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個(gè)個(gè)生龍活虎的男漢子們，他們?cè)谖枧_(tái)上放聲高唱，那鏗鏘有力的歌聲，引起臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲……

　　看著同學(xué)們投入、動(dòng)情的表演，老師也打開了自己的話匣子。我們聽著聽著，聽她那哽咽的聲音，同學(xué)們都強(qiáng)忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時(shí)，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時(shí)大家都跑到講臺(tái)上和老師抱在一起，哭成一團(tuán)……

　　這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的淚，最后同學(xué)們都紛紛含淚而笑了，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束了。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的同窗生涯已成為過去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！

那個(gè)夏天作文12

　　還記得嗎？那年初夏，我們一起總走過的青春。

　　——題記

　　夏天是炎熱的，夏天是美好的，夏天對(duì)于我來說，最好的莫過于我遇見了你----我的知己.你住在我隔壁，可我竟沒發(fā)現(xiàn)過。放暑假時(shí)，我垂著頭，手里拿著卷子，慢慢走回家去。經(jīng)過賣方便面的小販時(shí)，我打算慰勞一下唱了一上午空城計(jì)的肚子，無奈口袋里的資金不允許，我朝著方便面吞了吞口水，正準(zhǔn)備離開，于是，你踩著那左右不大均勻的步伐，挺著細(xì)長(zhǎng)的身軀來打我的面前，豪氣的請(qǐng)我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。

　　我經(jīng)常去你家玩，我們來到鄉(xiāng)下，蓮花這時(shí)開得并不燦爛，偶爾幾多心急的蓮花開在池邊，不似盛暑時(shí)那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道，你開學(xué)就要去長(zhǎng)沙讀書了，都很默契了，一字不提。

　　你說，開學(xué)以后就不會(huì)有這種契合了。

　　我說，不要緊，分離只是另一種開始。

　　你又說，只怕友誼還在，心靈的.默契卻淡了。

　　我又說，距離和時(shí)間只會(huì)醞釀更恒久的友誼。

　　沉默。

　　回到家，我們依舊打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，誰也沒提起過那件事。你像一個(gè)大姐姐一樣，每次吃冰淇淋總搶著給我買單，一有好吃的一定會(huì)想到我。實(shí)際上，你比我大不了多少。我愛這個(gè)夏天，愛這個(gè)有你的夏天。

　　你被時(shí)間帶走了。你說，明年夏天，等我。

那個(gè)夏天作文13

　　夏天是學(xué)生的暑假，而我就得去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶吹轿业钠谀┏煽?jī)。

　　剛到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，第一眼就看出了破只能舊和窄小，我十分不滿意，可媽媽說這里的老師是一級(jí)棒，沒辦法為了成績(jī)，我也只能將就的讀下去，我找了個(gè)位置坐上去，同桌是個(gè)矮矮的胖胖的，臉龐有點(diǎn)鼓的，一看就是吃貨。就是他讓我忘不了那個(gè)夏天。

　　在那補(bǔ)了幾天，和那個(gè)胖子熟了之后，我問他為什么來補(bǔ)習(xí)，他說是來題高成績(jī)，我想想了想，估計(jì)也是個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”，老師進(jìn)來了，發(fā)下張卷子，就坐那說：“下課收”。

　　我往那卷子一看，這么難，然后看了看那個(gè)胖子只見他刷刷幾下就幾題了，我想怎么牛，還來補(bǔ)習(xí)，然后我就把頭一申，就那么抄他的.，可是那個(gè)死胖子就是不讓我抄。

　　下課我只做了兩題，而他都做完，我一想就怒火中燒，就給了他肚子一拳頭，誰知他死豬不怕開水燙，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就對(duì)我說：“偷抄是可恥的。”然后給我上了一下午的政治課，我都對(duì)他無語了，最后我只能屈服說：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罷休。

　　后來考試的時(shí)候，我在也不偷抄了因?yàn)槲彝涣四莻€(gè)胖子的苦口婆心了。

那個(gè)夏天作文14

　　今年的夏天，我是在深圳度過的。每一天我都過得非常愉快，每到周末的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶著我去各個(gè)景區(qū)游玩，特別是那次去大俠谷游玩真是令人難忘。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個(gè)景區(qū)，前年暑假媽媽帶我去過茶溪谷，所以今年我們就去大俠谷景區(qū)游玩。大俠谷有美麗的風(fēng)景，有精彩的演出，還有很多好玩的游戲項(xiàng)目。我們欣賞了大俠谷瀑布，看了咆哮山洪演出，玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等游戲，乘坐了從林纜車、云海索道。

　　讓我印象最深的還是那一場(chǎng)《咆哮山洪》演出。我們來到演出的'地方，找好位子坐下，看到正前方是一座石山，中間還有一個(gè)洞口，山腳下停著一艘海盜船，船邊是一個(gè)大大的水池。不一會(huì)兒，演出開始了，首先有兩艘快艇在水池中穿梭著，進(jìn)行各種特技表演。接著主要演員上場(chǎng)了，原來這是一場(chǎng)情景劇演出。故事講的是，一個(gè)教授帶領(lǐng)著自己的女兒和學(xué)生，為了保衛(wèi)家園的和平，和巫師進(jìn)行生死搏斗，最后正義戰(zhàn)勝邪惡。劇中，巫師施法時(shí)，山洪爆發(fā)，大水從石山上洶涌地流下來，場(chǎng)面十分壯觀。使這場(chǎng)演出更加逼真，更加精彩!

　　我戀戀不舍地離開了大俠谷，在回來的路上，我對(duì)媽媽說：“今年的夏天真令人難忘，明年暑假我還要來深圳玩，去那些我還沒有去過的地方。”媽媽說：“好啊，深圳好玩的地方多著呢，明年我會(huì)讓你有一個(gè)更加難忘的夏天!”