【推薦】春夏作文400字七篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春夏作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
春夏作文400字 篇1
春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說：“孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會混沌一片，所以你們不能一起出門。”春、夏、秋、冬四個娃娃聽了媽媽的話，決定一個個出門。
首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來;燕子從北方飛了回來;大樹婆娑起舞，抽長的枝條，長出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……
小夏等不及了，急忙從家里溜了出來。把小春趕回了家。太陽變得更加炎熱;荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無可奈何，一直在樹上叫著：“知了，知了。”青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個不停……
小秋一來到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風吹來，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!這是一個果實累累的季節呀!
冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒過膝蓋。
一年四季的景色是多么美麗呀!
春夏作文400字 篇2
春、夏、秋、冬是四個季節，他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起，一見面他們就看到有幾個小朋友在說它們的優點，它們就想：“既然有人說我好，那我也要讓另外的季節覺得我好。”
春天說：“我最好。人們在我到來的時候，都出來欣賞因我而開得萬紫千紅的各種花草，各種各樣的景點因為我的到來才會那么美麗，大雁因為我的溫暖才會飛回北方，萬物是為了我的到來才會那么的生機勃勃，這是因為他們要迎接我。”
夏天說：“我才是最好的。小朋友們都說只有我來了他們才能吃到美味的冰淇淋，在小河里快樂的游泳、玩耍，他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹下乘涼，就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”
秋天說：“我更好。果樹因為我才結出又大又甜的果實，勤勞的農民看到因為我結出的果實，都笑了起來，樹葉全都掉下來了，小朋友們在落葉堆里玩耍，都不怕摔倒。”
冬天說：“我比你們都好。我來了讓大地穿上雪白的衣裳，美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。我還把農民伯伯田里的害蟲給凍死，下一年莊稼就可以生長得更好。”
人們聽到了它們對話就說：“你們這四個季節，不能只看到自己的長處，也要看到別的季節的長處。”四個季節都覺得有道理，于是它們決定團結起來，更好地為人類服務。
春夏作文400字 篇3
鄉間的春夏秋冬是五彩繽紛的，它們各有各的特點。
“叮咚、叮咚……”是誰在那里唱起了歡樂的歌曲？啊！原來是涓涓的.小河，它告訴我們春天來了。每到這時，鴨子成群結隊地跑出去，爭先恐后地跳進水中，用翅膀在河面上拍打出水花。幾位婦女坐在河岸邊搗衣，小孩子知道春天的消息后，迫不及待地沖向河邊追趕鴨子。水聲、鴨聲、搗衣聲、歡樂聲，一齊構成了一首歡樂的交響樂曲。
過了一陣子，夏姑娘踩著一片片荷葉、一朵朵荷花來到了鄉間。頓時，野花、荷花都露出了它們那可愛的笑臉。很快，花香吸引來了蝴蝶和蜜蜂，它們有的在花叢中翩翩起舞，有的坐在花瓣上給花兒講故事。花兒們不禁贊嘆道：“啊！它們的到來給我們增添了很多生機。”
緊接著，果實累累的秋天來了。金黃的桔子掛滿枝頭，就像一個個小燈籠似的。它們的鄰居是晶瑩剔透的葡萄，一串串葡萄在陽光的照射下，猶如一滴滴水珠，看著就讓人流口水。一旁，紅通通的蘋果結滿枝頭，有的露出笑臉，有的藏在綠葉間跟我們玩捉迷藏，還有的漲紅了臉，大概跟它的好朋友吵了一架。秋天的果園里還有各種各樣的水果，有香蕉、石榴、梨等等。
不久，冬爺爺來了。它帶領著小雪花來到了鄉間，頓時一眼望去白茫茫的一片，讓人感覺是那樣美麗，那樣幽靜！
鄉間的四季是變化多端的，是五顏六色的，鄉間可真是美好啊！
春夏作文400字 篇4
我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區。
那里的春夏秋冬，各有各的風彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發隨著春風不停地搖曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學校還布置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過，我還是認為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏作文400字 篇5
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦！。這次古詩王國更加美麗了，讓我們一起去看看吧。
首先，我們來到春景園，“春天好美啊！”，我們情不自禁發出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮啊！”，這又讓我想起了楊萬里的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
第三站我們來到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個豐收的季節。秋天也有好多詩啊！看，杜牧的《山行》，李紳的《憫農》，張籍的《秋思》……秋天快過了，應該快到冬天了吧！
不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪！”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長相思》里：風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲；更讓我想起了王安石寫的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
游玩了古詩中的四季，我們才發現原來寫四季的詩有那么多啊！雖然離開了古詩王國，但我們還沉浸在古詩之中。
春夏作文400字 篇6
每個人心中都有一個屬于自己的小小世界，這個世界多姿多彩，，給了我無窮的想象和充滿整個心的繽紛。
美麗的春姑娘踏著歡快的腳步來了，她讓大地蘇醒，讓小草探出腦袋，讓樹媽媽知道開始梳洗打扮，讓孩子們知道玩耍。
春天，家園里到處是鮮花綠草，百花齊放，到處散發著淡淡的清香。植物的澆灌是由“家務機器人”來處理，街道綠化工人和主人根本不用擔心。“家務機器人”一體呈黑色，腳下是“鐵腳板”履帶，它的動力有兩種p; 冷酷無情的冬叔叔來了，小樹，小草，小花都害怕地躲了起來，有些需要冬眠的小動物也鉆到家里睡大覺了。到處是白茫茫的一片，真是白色的海洋！
這時“家務機器人”變成了“掃雪機器人”。他用那鐵鏟般的雙手，插入雪中，然后加大馬力，雪一下就被推出去了，一會兒就把道路清掃的干干凈凈，不留一點冰塊，車輛行駛一點也不會打滑，當然就不會有交通事故發生哦！!
只要你對生活充滿希望，你就會擁有一個自己的繽紛世界。
春夏作文400字 篇7
春，是位溫柔美麗的姑娘。她，替大樹戴上了碧綠的帽子；為花兒灑上了香氣四溢的香水；替小草穿上了鮮綠的衣裳；還喚醒了沉睡的動物。春，把大地點綴的多姿多彩。
夏，是位豪放熱情的男孩。他，象征著年輕，有一顆火熱的心，奮發向上，不畏艱難。當南風輕輕吹起，當桂花悄悄綻放時，又到了離別的時候，夏就成了另一個傷感的季節。
秋，是位多情的少女。她的到來，使得楓葉羞紅了臉，瞧！孩子們俏皮的說：“看哇，秋為楓葉抹胭脂咯！”她走過田野，使稻子垂下了臉，農民立馬知道：該收割了。她跑進果園，那出自己心愛的化妝盒，把蘋果有的涂的紅彤彤的，好像嬰兒的笑臉；有的涂的粉粉的，像個害羞的小女孩；紫色留給葡萄，只見一串串葡萄晶瑩剔透，讓人垂芫三尺。秋，使大地如詩如畫，不只孩子愛她，而且每個人都非常喜歡她。
冬，是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷，嚇走了動物，逼得孩子都躲在家里。冬，打敗了所生物，只有松，它屹立不倒，在寒冬中，在顯堅毅。
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