校園的景物作文4篇【優秀】
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園的景物作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園的景物作文 篇1
我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因為大榕樹有許多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬物復蘇的春天,大榕樹長出了一個個小嫩芽,就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的,大榕樹像一把大傘,透不進一絲陽光。
到了一葉之秋的'秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹干了,同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。
大榕樹,你真是我的好朋友。
校園的景物作文 篇2
我們的學校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮的第七小學,至今已有十年歷史了。
走進我們學校,大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫,上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字,在左側有一條長長的宣傳欄,里面有學生美術作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側有一座凹型的教學樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經常傳出朗朗的讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木,包干區的椰子樹像一個個士兵守衛著我們的校園,我們的學校的'花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。
我愛我們的學校。
校園的景物作文 篇3
我們學校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的'傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。
這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
校園的景物作文 篇4
校園的秋是安靜的,淡雅的。
正如熟睡的嬰兒一般,洗墨池畔的依依楊柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身桿的銀杏,身上也并不單調,一簇簇黃花點綴著它的美麗;一旁冷落的桂花樹卻在這秋中流連忘返,不愿開花了。踏上小橋,和煦的陽光伴隨著粼粼波光一同蕩漾,水上的點點星光便熱鬧地跳起“踢踏舞”。遠處,名人的雕像佇立著,竹葉在風的搖曳下擺動著,似乎替周圍增添了不少生機,此情此景,再次面對這幾尊雕像時,腦海中呈現的是他們“攜手同游,論天下之憂樂,把酒臨風,享人生之悲喜”的壯景了,令人卻而止步,徘徊于此,不忍心打破這美好的.氛圍。或時站在開闊的地方,觀此時湖面,則有“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的千古名句激蕩在耳邊。或時吹來一陣微風,在湖面又出現一層層的紋理,四周的花草樹木也跟著“聞風響應”,很自然的,眼前擺放著一幅精美絕倫的水彩畫——這是洗墨池的秋,很清新,很安靜。
一直尋找著一處淡雅的秋,走著走著,看見的卻只是落英繽紛,五彩斑斕,美,卻似乎少了點什么。真的,突然找到了,校道旁,一層一層疊成階梯狀的樹滿是綠意,“撲哧”,時不時地飛來離去幾只小鳥,在這里,詩墻則是所有景色的畫龍點睛之筆了,邁著小步,一邊走,一邊摸著詩墻的青石磚,有時也能觸到很調皮的植物小娃的小手,讀著詩,仿佛自己也不再是一介匹夫,搖身一變,成了壯志滿懷,德行高尚的大詩人了。不知不覺地,走盡了這詩墻。詩墻這里,真雅。
景物,自然也是包括人的建筑,在綠和紅交織的世界里,巍然矗立著幾棟高聳的教學樓,傳來的是一陣陣瑯瑯的讀書聲,伴隨著樹葉抖動著“咝咝”聲,奏響著一曲淡雅的歌。走在臺階上,兩旁栽滿爛漫的花,醉人的香,腳步也變得輕快許多,心里很是舒適。
風,毫不猛烈,來的時候,總是那么溫柔,那么清新,拂過臉頰,十分愜意,風也從不與樹兒鬧矛盾,風總是與它們和睦相處,不帶走一片枯葉,不吹散一簇葉堆,總是輕輕地摸摸它們,帶來一片生機。校園的秋風,依然和諧。
陽光,更是恰到好處,它一點也不軟弱,在本該充斥著寒意的季節,太陽還是顯示出它強大的力量,帶來溫暖,讓人感覺特別舒適。
校園的秋,像豆蔻年華的女孩一般,安靜文雅;校園的秋,像初入仕途的少女一樣,美麗卻不失莊重;校園的秋,像年邁的老人一樣,雖有東西凋零,卻依然表現著勃勃生機!
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