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校園景物作文

時(shí)間:2025-01-24 09:44:50 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

校園景物作文8篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的校園景物作文,歡迎大家分享。

校園景物作文8篇(集合)

校園景物作文1

  我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。

  我的校園十分美麗。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花,樹(shù)旁長(zhǎng)滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們?cè)诓莸厣献龈鞣N各樣的游戲。

  夏天的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條茂盛了,桃樹(shù)的花朵更加?jì)善G了,樹(shù)旁的`花開(kāi)的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹(shù)下乘涼。

  秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹(shù)上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開(kāi)始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過(guò)冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

  冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來(lái),在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。

  這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園!

校園景物作文2

  春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來(lái)那是我們學(xué)校的爬山虎。

  走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹(shù)木,有柳樹(shù)梧桐樹(shù)、楊樹(shù)……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這些爬山虎在這生長(zhǎng)了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時(shí)候,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。

  夏天到了,爬山虎開(kāi)了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們?cè)陲L(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂(lè)曲。秋天的時(shí)候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長(zhǎng)大,真是我們的好朋友!

校園景物作文3

  我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。

  校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的'草地。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  我們的操場(chǎng)太美了!

校園景物作文4

  我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。

  校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

  每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的'住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!

  校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò),平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

  這就是我們的校園.我愛(ài)我的校園!

校園景物作文5

  我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號(hào)樓前。

  小池塘里長(zhǎng)著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

  水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹(shù)和萬(wàn)年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬(wàn)年青有的已經(jīng)開(kāi)花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的月季花,月季花的花瓣上長(zhǎng)滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚(yú),有的魚(yú)大大的,有的魚(yú)小小的',在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚(yú)兒在玩跑去比賽哪。

  過(guò)了一會(huì)仿佛我也是一條小紅魚(yú),在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見(jiàn)小魚(yú)真在比看誰(shuí)跑的快,有許多人真在看我們,有的魚(yú)正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過(guò)了一會(huì)我才知道自己不是小魚(yú)。

  我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。

校園景物作文6

  我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。

  我喜歡校園冬北頭的讀書(shū)林。讀書(shū)林呈長(zhǎng)方形,被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視,讀書(shū)林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來(lái),看到的是另一幅圖畫(huà)。北面開(kāi)的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開(kāi)的'一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。

  東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過(guò)我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過(guò)它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚(yú)一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

  在花壇的最北邊種滿了女貞樹(shù),它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹(shù)的對(duì)面是合歡樹(shù),合歡樹(shù)的葉子是橢圓形的。它開(kāi)的花像小絨球,真有趣!

  我們的校園真美呀!

校園景物作文7

  浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

  清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園,就有一股清香撲鼻而來(lái),首先印入眼簾的是校園里的兩個(gè)大花壇,花壇里經(jīng)過(guò)沐浴的花草是那么嬌艷,時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。

  在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國(guó),它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的'中國(guó)地圖,它是由4個(gè)中央直轄市,23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行征區(qū)組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。

  我的校園真是美麗迷人啊,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂(lè)的景象,校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài),各具特色啊。

校園景物作文8

  我的校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進(jìn)大門(mén)就能看到的那棵古老的杏樹(shù),和那些不起眼的小野花。接著你們就來(lái)瞧瞧吧!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),我就會(huì)被吸引住,那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看杏樹(shù)吧!杏花正開(kāi)放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無(wú)暇翡翠般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹(shù)上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹(shù)總是在陽(yáng)光的映照下對(duì)著大地照鏡子!

  地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

  我愛(ài)我的校園!

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