校園的景物作文必備(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園的景物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的景物作文 篇1
我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。
操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。
操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,后面那個班級多安靜呀!嘿,最后面那個班跑得正熱火朝天呢!
操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那里訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。
操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在臺上,有聲有色的.演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。
我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。
校園的景物作文 篇2
送走了萬物復蘇的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課余時間,整個校園都可以沸騰起來。
操場上,女同學們成群結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷于流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑著汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的.樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒霉,每次都當“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開,非要等最后的幾分鐘全部過去才依依不舍地回到教室。
夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長,在這里體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。
校園的景物作文 篇3
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽光普照大地。
站在操場上,陽光照在身上,覺得很暖和。操場北邊的.柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來,像小女孩柔美的秀發。我們來到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
校園的景物作文 篇4
校園是我們每一個人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識,我們每一個人對校園的感情是僅次于我們自己的家,甚至相等,我也不例外。
順著用零碎的轉塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們,走到哪里都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環境的`樹。我們學校的后山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在后山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。
我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學樓,那 籃球場和跑道都是多么偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的,挖掘的,因為曾經的籃球場是一座高大的荒山,是我們學校的 成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多么偉大的工程啊!
當我們還流連往返的時候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那么的歡快,動聽。如果說后山是鳥兒們的樂園,那么被山環繞著的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室里了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節奏不停的擺動著自己。
這就是我們的校園,一個平凡,簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。
校園的景物作文 篇5
在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學校里名副其實的“魔術師”。
春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。
我玩賞過美麗的公園,走過長長的綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園。花園里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去,里面有很多小道,還有很多樹,有的像扇子,有的像烏龜的'殼,有的像……
這就是我們美麗的校園。
校園的景物作文 篇6
我們的學校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮的第七小學,至今已有十年歷史了。
走進我們學校,大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫,上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字,在左側有一條長長的宣傳欄,里面有學生美術作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側有一座凹型的教學樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經常傳出朗朗的'讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木,包干區的椰子樹像一個個士兵守衛著我們的校園,我們的學校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。
我愛我們的學校。
校園的景物作文 篇7
在我們學校的前方,有一個主要建筑,那就是我們的教學樓,那里是我們學習的地方。,一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人,都有生活和學習在這里。
我們的教學樓有23個班級,大多數的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這里,一二年級教師的辦公室、班級也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓里學到了許多的文化知識和做人的`道理。
教學樓的三樓有一個圖書長廊,學校雖大,但我最喜歡這里。這里有很多的書,那些書都是學生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學的,有現代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產,在這里我可以了解到當時人們的生活狀況,以及社會發展的情況。看到這些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。
我愛我的教學樓,它不但讓我在這里學到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這里起飛 ,這里是人生的起點,是我人生道路的基石。
校園的景物作文 篇8
想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。
那一天,我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。
今天是校園文化周,所以每個同學都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
一個內向的男同學,走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的'是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現在還未忘記。
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