[熱門]小學(xué)生作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　友誼像一把熾熱的刀，能夠劈開無情的考試分?jǐn)?shù)給朋友帶來的失落；友誼像一座橋，聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校，有一位同學(xué)她是我最好的朋友，總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我緊張時(shí)讓我放松下來。

　　那一次，是宣布考試成績(jī)的.日子。窗外下著大雨，我的心跟著變的冰涼，緊張。“XXX同學(xué)，86分；XXⅩ同學(xué)，93分；XXⅩ同學(xué)，75分……”看著同學(xué)們一個(gè)地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷，一個(gè)失落的走下講臺(tái)，我越來越緊張，擔(dān)心我考不好。終于，喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺(tái)。把試卷領(lǐng)到座位上之后，我瞇著眼睛不敢等分?jǐn)?shù)。我把眼睛慢慢睜開，那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心徹底涼透了。96分！我從未考過如此低的分?jǐn)?shù)。之后老師講了什么，我也沒有認(rèn)真聽。

　　下課了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場(chǎng)窗外的大雨讓我更加的難過。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“別哭了，我陪你分析錯(cuò)題吧。”我抬起頭，原來是我最好的朋友。她帶我回到座位上，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯(cuò)題。

　　我從未體驗(yàn)到友誼的溫暖，這是第一次。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　早晨，我一起床，就看見外面下雪啦！這時(shí)候，我開心極了！

　　雪像一個(gè)個(gè)雪娃娃，她們披著白色的外套，手拉著手走下天堂的'臺(tái)階，她們來到了另一個(gè)世界。

　　雪娃娃走在地上，對(duì)這里的一切都感到新奇。

　　雪娃娃開始還沒有長(zhǎng)大，慢慢地，雪娃娃長(zhǎng)大了，下起了鵝毛般大的雪。

　　后來，爸爸帶我去下面玩雪啦！我迫不及待地走下樓梯，我直奔樓下，興奮地在樓下轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

　　雪白白的，我摸摸可愛的雪娃娃，呀！雪娃娃好冷呀！咦，雪娃娃在跟我躲貓貓，而且她還會(huì)隱身哎！我抓了一把雪，放到嘴巴里。呀！雪的味道原來是淡淡的。

　　我和爸爸去自己的車子那邊取了一點(diǎn)雪，放到地上，再去那邊拿了一點(diǎn)放到地上，就這樣，很多雪都被我們父女倆搬到了地上。爸爸隨手一搭就搭了一只烏龜。我心里想：爸爸真厲害！

　　后來，雪下得越來越大，下了整整一天。到了傍晚都還沒下好。我希望雪越來越大，這樣，明天就可以堆一個(gè)大大的雪人了。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天，作文班老師組織我們出去“拓展訓(xùn)練” 。

　　“第一站”我們來到了真人CS。一進(jìn)場(chǎng)，我們就趕快躲在了石頭后面，看見敵人來了，開打！可是敵人把帽子摘掉了，無論怎么打也沒用。我們也接連中槍，玩完，有些不服氣的與他們吵。我想：輸也輸了，吵也沒用。

　　“第二站” 我們來到了拓展基地，輪到我們玩了，雖然我不知道游戲的名字但是我可以介紹一下游戲規(guī)則：十個(gè)人站在兩塊木板上，一腳一塊，大家一起喊“左”就抬左腳，“右” 就抬右腳。還沒開始，我們就比別人落下了三四米遠(yuǎn)，開始之后，由于不團(tuán)結(jié)，更是落在別人后面，眼看別人都走了全程的`一半了，我們連一小半都還不到。

　　我和陳雨悅的注意力又轉(zhuǎn)向了“毛毛蟲” 。五個(gè)人坐在“毛毛蟲”上，跳著前進(jìn)，陳雨悅在前面拉，而我在后面推，我們玩得不亦樂乎。

　　通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理：凡事都要團(tuán)結(jié)一心才能成功。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　星期六， 我和爸爸媽媽一起來到本溪的關(guān)門山賞楓葉，我事先聽說本溪是楓葉之鄉(xiāng)，于是便提出要來。這個(gè)城市雖小，但環(huán)境優(yōu)美，到處綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)能聞到一股沁人心脾的小草味;欣賞到楓葉的美，充滿大自然風(fēng)光。

　　來賞楓葉的'人可真多呀!排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好似蜿蜒的萬里長(zhǎng)城，我好不容易才擠進(jìn)了入口。進(jìn)了關(guān)門山的入口，只見周圍那一片片殷紅的楓葉簇?fù)碓谝黄穑�不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像無數(shù)座噴花的飛泉。

　　在賞楓葉的時(shí)候，我還明白了溫度越低，楓葉就紅得越快。我還對(duì)楓葉作了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每片楓葉都有五只角。

　　終于走到了山腳下，為了欣賞到更多的楓葉，我便努力爬到山頂，準(zhǔn)備欣賞山下的楓葉。當(dāng)我俯視山下的美景時(shí)，我看清晰地看見漫山遍野,各個(gè)相連的楓葉，太美了!

　　賞完了楓葉，該回家了。這一天讓我懂得了很知識(shí)，我真高興!`

小學(xué)生作文300字 篇5

　　藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

　　花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　花開的.日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；

　　花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)�身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我對(duì)我爸爸、媽媽的想法感到有點(diǎn)可悲！

　　因?yàn)樗麄兠刻鞉煸谧爝叺囊痪湓捑褪恰斑@世界沒有錢是解決不了的！”他們總是左一邊錢，右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢才可以解決嗎？為什么他們總是只顧著錢！他們開著自己的店就每天要我們“看看看”一放學(xué)馬上去接我們！

　　到了上學(xué)時(shí)間就叫我們快點(diǎn)走路去學(xué)校！我不搭你們?nèi)チ耍∶恳坏椒偶倬筒唤o我們出去玩把我們關(guān)在家中標(biāo)要是誰出去的話就打斷誰的腳！可我真的`很想和同學(xué)們出去好好的玩一次！可他們不肯！我有時(shí)還躲在房間哭！我很討厭他們啊！因?yàn)樗麄兛偸强刂莆覀儯∥业目喽疾恢�道�?yīng)該向誰訴！我的想法對(duì)他們來說是“垃圾”！有時(shí)還說別人的女兒怎么就那么的聰明！我和你媽怎么就生你們這些那么蠢的！大罵我門三聲“豬、豬、豬”你們比豬還蠢！我……該向誰訴啊？

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