(經典)小學生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
在小區的樓下，在垃圾桶的后面，長著一棵很不起眼的映山紅。每當人們走到垃圾桶旁，都捂著鼻子，或是繞行，或快速跑過，根本不看長在后面的映山紅，甚至還嘲笑它：長在垃圾桶后面的映山紅，太臟了，開出的花兒一定帶著垃圾桶的味道！映山紅很傷心！
雖然人們嘲笑它，看不起它，但是它并沒有自暴自棄，而是努力吸收陽光，吸取土壤中的養份，蓬勃向上。
終于，春天來了，映山紅開出了鮮艷的花兒，就像一團焰火，燃燒著。那艷麗的火紅色吸引了許多居民的眼球。在那發著臭氣的`垃圾桶旁，也吸引了不少蜜蜂來參觀映山紅呢：“哇！映山紅姐姐，能讓我采點兒蜜嗎？”“好的！”“用您的花粉一定能釀出最香、最甜的蜜！”“快來采蜜，先到先得！”…
這就是一株頑強的映山紅呀，我喜歡它!
小學生作文 篇2
人世間，誰能不犯錯誤？正所謂：玉不琢不成器，人不煉不成材。人們都希望自己的道路一帆風順，但真正一帆風順的又有幾個？所以，犯錯不是什么稀奇的事，但一錯再錯，那就不好了----剛參加完同學的生日派對，心情那叫個好！回到家，一看爸媽都沒在，我高興的一蹦三尺高。一高興過頭，便忘乎所以，把眼鏡給打碎了。怎么辦，怎么辦？為此，我絞盡了腦汁，想盡了辦法，一邊拿著打碎的眼鏡一邊左右端詳：我該怎么做才能瞞天過海，渾水摸魚，不讓比貓頭鷹的眼睛還尖的媽媽發現呢？我急得團團轉。
突然，電話響了，媽媽問東問西，我就胡蒙亂答。最終，我只聽清楚了一句話，說她一會兒就回來。我那叫個急呀，氣得直跺腳：無論如何，決不能讓媽媽發現！要知道，這可是媽媽前幾天才給我配的新眼鏡呀！唉---對了，只是鏡片碎了，用膠帶粘上不就行了嘛？我為我的聰明才智嘆服叫絕。對對對！我急急忙忙走進了房間，翻箱倒柜，終于像發現新大陸一樣的找見了膠帶。我左粘右粘，上粘下粘，都是忙了上面忘了下面，顧了下面又忘了上面。我可不是多么有耐心的人，一急，一氣，一跺腳，啪的一聲，眼鏡被我踩碎了。
我恨不得把這個“五馬分尸”的眼鏡扔到窗外去，越遠越好。。當我要撿起眼鏡時，卻把自己的`手劃破了。喔---最終，在我劃破手時，媽媽象仙女一樣從天而降地回來了，她沒有說我也沒有批評我，而是趕快三下五除二的拉上我去處理傷口。這一次的犯錯深深地印在了我的心理。讓我明白了：犯了錯要勇于承認，不要想瞞天過海，不然就會越描越黑！教師評語：文章寫得非常好！語言極為流暢，表達輕松自然，用詞恰當，生動具體，一波三折的文章內容讓人嘆服，真了不起！如果修改再細心些，那就更好了！
小學生作文 篇3
每個人都有小學生活，我也有，我的小學生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的小學生活。記得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操臺上講話，可是不知怎么了。我覺得很不舒服，覺得很難過。我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的.，在一旁的班主任大概發現了，于是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。進了體育辦公室，教我的體育老師就在里面。“你怎么了？”“老師我沒事，只是前面幾分鐘里，我眼前一片漆黑，腦子一片空白。”“你是不是早飯沒有吃啊？”“老師你怎么知道的？”“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫院檢查一下。”“知道了。”老師一邊說，一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛！我的心里便涌出了一股暖流。我心想：原來每一個老師都是愛我們的，只是他們的表達方式不同而已，有的像母愛一樣無私奉獻，有的像父愛一樣寬廣厚實，有的是一絲不茍，嚴肅的愛，有的是無微不至的愛……
小學生作文 篇4
下午，一陣電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。大雨下了一會兒，就停了。
我走出房間，雨后的空氣清新極了。我呼吸著新鮮空氣，抬頭向天空望去，只見天上的烏云漸漸散開了。天空又恢復了藍色，幾絲淡淡的云似乎不愿離開，輕浮在空中。太陽又出來了，我發現一條美麗的彩虹掛在天上，好像一座七彩的拱橋。陽光下的彩虹橋太吸引人了，我真想到上面走走。轉眼之間，彩虹消失了，只有太陽發出耀眼的光。
我來到院子中間，平時的小路還有一些雨水，亮亮的`。走在上面，濺起小小的水花，多么快樂啊！我看了看自己種的花，喝飽了雨水，葉子綠綠的，一點兒塵土也沒有了。幾朵盛開的小花，頂著雨滴，顏色更加鮮艷了，真是生意盎然。
我發現墻角邊的那只蜘蛛，不知什么時候爬回來了。它又回到自己的網上，把被雷陣雨破壞的蜘蛛網，重新編織好。
我喜歡雨后的一切景物。
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