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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字常用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
麗水的白云山風(fēng)景秀麗，是人們游玩的好去處！
春天，小草從地底下探出頭來(lái)，想看看春天是不是真的'來(lái)了。小樹也換上了新裝。瞧，它們正在選美呢！鳥兒在天空中自由地飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地唱著小曲兒。
夏天，天氣熱得不得了，可在白云山卻感覺不到熱，因?yàn)榘自粕缴暇G樹成蔭蟬到處都是，在樹上不停地叫著：“知了，知了……”老爺爺帶上網(wǎng)兜和竿子來(lái)到樹下粘蟬。花兒也展開了笑臉，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！
秋天，是碩果累累的季節(jié)，也是黃葉飄落的季節(jié)。銀杏和楓樹的葉子變成了黃色和紅色。它們飄落大地，踩上去，便發(fā)出清脆悅耳的聲音。小松鼠忙著收集過冬的糧食。大家都在準(zhǔn)備過冬了。
冬天，要是天氣夠冷，雪花會(huì)像蝴蝶一樣從天空中飄落人間。等雪停了，小朋友們就會(huì)和爸爸媽媽一起到山上去玩雪。他們一起堆雪人、打雪仗。淘氣的孩子還會(huì)搖搖樹干，雪從樹上落下來(lái)，他們自己也變成了一個(gè)雪娃娃。
白云山真美啊！我愛白云山，我愛我的家鄉(xiāng)麗水！
小學(xué)生的作文300字 篇2
她長(zhǎng)著又卷又長(zhǎng)的頭發(fā)，胖胖的，眼睛比誰(shuí)都黑亮，一張櫻桃小嘴，喜歡做飯、洗衣服、玩電腦、看小說(shuō)……你想知道她是誰(shuí)嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
記得幼兒園小班的時(shí)候，我把兩只腳摔傷了。老師看見了，急忙把我扶了起來(lái)，打電話給她。她一聽說(shuō)我受傷了，丟下手中的工作，不顧一切地沖到學(xué)校來(lái)接我。她都沒來(lái)得及和老師道謝，抱起我便往醫(yī)院跑了，一路上，她氣喘吁吁，滿頭大汗，可她依然努力地跑著。
來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“先擦點(diǎn)酒精，再處理傷口，就沒事啦。”我一聽到“酒精”立馬把腳收了回來(lái)，心跳得十分厲害，擦酒精那不是得疼死我呀。這時(shí)，她溫柔地說(shuō)：“沒事的.，就像倒水一樣不痛的，你最棒了！”聽了這話，我心里平靜了許多，把腳慢慢伸了出去，果然不痛，涼涼的。過了一會(huì)，傷口處理好了，她才松了口氣，回到了家，她又忙出忙進(jìn)的做了許多好吃的東西來(lái)安慰我。
你們知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是疼我，愛我的好媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇3
漂泊在陌生城市抑或跋涉在孤寂的途中都會(huì)看到很多落日的場(chǎng)景，但我覺得都不如東北老家的好，相比之下鄉(xiāng)村的晚霞顯得更鮮活、熱烈，那是在父母的懷抱簡(jiǎn)單成長(zhǎng)的顏色，是爸媽準(zhǔn)備一頓晚餐的背景，是爹娘辛辛苦苦供養(yǎng)兒女才時(shí)才有的光芒。是勞作一天的農(nóng)人可以和孩子逗趣玩游戲的時(shí)光。那夕陽(yáng)里稍稍偏紅的光澤，有時(shí)讓你想起小時(shí)候媽媽做的高粱米粥、粘豆包里的紅豆餡或者大碴粥里的.紅花蕓豆，有時(shí)讓你想起卜留克咸菜里的紅辣椒、紫皮的毛蔥、心里美蘿卜和紅皮的馬鈴薯。有時(shí)讓你想起八月里西瓜鮮紅的內(nèi)臟。有時(shí)也能讓你記起秋天的紅葉。那稍微偏黃色的光澤有時(shí)像金黃的玉米粥或者像面黃的倭瓜粥。但不管那夕陽(yáng)變換成什么顏色，都和家鄉(xiāng)的人物、山水、草木 、土產(chǎn)息息相關(guān)，唇齒相依。
在我的家鄉(xiāng)，先不說(shuō)樹葉成雙成對(duì)的綠，不說(shuō)天空干干凈凈的藍(lán)，也不說(shuō)那河水透透澈澈的清。單是這繽紛的晚霞，我覺得什么都有了，如果天堂在我身邊走過，我都不想搭理它。
春節(jié)回家盡管是冬天，但甜蜜的夕陽(yáng)那高大的光輝傾灑在厚厚的積雪上，簡(jiǎn)陋的房屋和枯萎的樹木上，像是來(lái)自彼岸的光輝靜靜地愛撫著。仿佛像吃進(jìn)太多現(xiàn)實(shí)的一次回眸。
小學(xué)生的作文300字 篇4
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，可是環(huán)境卻越來(lái)越差，給人類和動(dòng)植物造成了很大的影響，人類面臨著環(huán)境污染的重大危機(jī)。
隨著生活水平的提高，人們已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，所以未來(lái)我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，天是藍(lán)色的，海是藍(lán)色的，陸地是綠色的。沒有柏油馬路，全是草坪。有磁懸浮汽車、火車在草地上來(lái)回地穿梭，別以為它們是在到處亂走，其實(shí)，在草地下埋藏著特殊的軌道。在未來(lái)，海上沒有輪船，一座座跨海大橋，一條條海底隧道，連接著每一塊陸地和小島。海底隧道是半透明的，當(dāng)你走進(jìn)去，就會(huì)看到各種各樣的海洋生物。當(dāng)你走上跨海大橋時(shí)，時(shí)不時(shí)還能看到幾只白鯨、海豚在嬉戲、玩耍。沙漠變成了綠地，戈壁變成了森林，我們住在可以移動(dòng)的房子里，想去什么地方，就去什么地方。
至于學(xué)習(xí)和工作嘛，就更不用擔(dān)心了，未來(lái)的`網(wǎng)絡(luò)更加得快速，所以我們完全可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行。在工作和學(xué)習(xí)之余，我們還可以帶著可移動(dòng)的房子周游世界，增長(zhǎng)見識(shí)。
為了可以達(dá)到這樣的未來(lái)，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持從身邊的小事做起，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∏嗌o了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹，讓松樹掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的`給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
點(diǎn)評(píng)：小習(xí)作開篇點(diǎn)題，寥寥幾筆，一幅美好的秋天的圖畫展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體，寫活了秋天的色彩。習(xí)作雖短，但不失為一篇佳作。
小學(xué)生的作文300字 篇6
這是人冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。起初還是雪粒，就像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么會(huì)把下雪稱為“下飯粒”呢？雪粒落在了地上，發(fā)出沙沙的聲音，就像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉，不一會(huì)兒，雪粒就變成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后來(lái)大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。舉目仰望，就像千萬(wàn)只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了，但雪還是不停地下著，下著……
第二天清早，天放晴了。樹上、地上、房子全白了。啊！真是一個(gè)銀裝素裹的世界！一些樹條上的雪，使它變得毛茸茸的。由于這場(chǎng)雪來(lái)得十分突然，這里的許多樹葉還沒來(lái)得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的雪里，樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。同學(xué)們存放車子的`車棚檐下排列著整齊的冰棒，好像透明發(fā)亮的玻璃柱，真像經(jīng)過加工似的。然而，同學(xué)們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景，個(gè)個(gè)在課間撒著歡地打雪仗，一雙雙小手凍得通紅通紅，可同學(xué)們還盡情地玩耍著。這時(shí)，麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進(jìn)人了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等到來(lái)年，它一定會(huì)給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。
雪。好一場(chǎng)瑞雪！
小學(xué)生的作文300字 篇7
唉！黃心貝體弱，才來(lái)第二天，就生病了。這回，我也感覺到了小時(shí)候，我發(fā)燒時(shí)奶奶的心焦。
那天，我正在媽媽房間玩兒，突然，聽見姑姑那屋子里傳出一群人的談話聲，大晚上的.，一家人在一個(gè)房間里干什么？肯定貝貝出什么情況了。我趕快跑進(jìn)姑姑的屋子里，向她打聽了一下才知道：貝貝生病了。
他們?nèi)チ酸t(yī)院。家里剩下熟睡的爺爺，媽媽和看電視的爸爸。頓時(shí)，靜得不得了！我的心不知為何，很疼，像是被揪起了一塊，我的心不知為何，很復(fù)雜，像一團(tuán)毛線，纏繞在一起。肉體雖然在家，可我的心卻早已飛向貝貝那兒去了。她的感冒嚴(yán)不嚴(yán)重？發(fā)燒頭很暈，貝貝是個(gè)小baby，她能承受嗎？這病會(huì)不會(huì)讓小精靈回到上海？一系列問題在我心中飄來(lái)飄去，折磨得我睡不著覺！
雖然我的眼皮已經(jīng)睜不開了，可是我的心一直在吊著，使我無(wú)法入睡，這種心揪著放不下的滋味，我也體會(huì)到了，這種擔(dān)心的疲憊的滋味，我永遠(yuǎn)都忘不了！
這次，我真正體會(huì)到了揪心是什么感覺。但我由衷地希望貝貝可以茁壯成長(zhǎng)，不再體弱！
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