(精)小學生的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字 篇1

　　放假時，我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？這個問題好像刻在我腦子里，怎么也忘不掉。

　　于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里，里面放上草和白菜。我認真地觀察它的'行動，只見它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然后又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來，我通過查資料，才知道蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃農作物、青草等綠色植物，因此它果真是害蟲。

　　通過實驗，收獲還真不小！不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物，還讓我知道了一個道理：做什么事都要動手做做看，才知道真正的結果。

小學生的作文300字 篇2

　　每當看見小鳥在天空自由飛翔的時候，小狗總是暗暗感嘆：“哎，要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在地飛行，那該多好啊！”于是，小狗決定無論如何都要學會飛行。

　　小狗決定拜啄木鳥為師，于是來到了啄木鳥家。他說：“啄木鳥先生，你能教我飛行嗎？”啄木鳥一臉驚訝地說：“不行，不行，你沒有翅膀，怎么能飛起來呢？”不管啄木鳥如何解釋，小狗絲毫不動搖。啄木鳥只好無奈地說：“好吧好吧，明天你帶一對翅膀來找我！”第二天一早，小狗帶著借來的.翅膀來到了啄木鳥家。等了好久，啄木鳥先生才慢騰騰地出來。他告訴小狗：“你先拍動翅膀，然后快速地跑起來，跑到一定程度的時候，一邊拍翅膀，一邊使勁地跳起來，到了空中的時候要一直拍動翅膀。”啄木鳥先生示范了幾次后，對小狗說：“你回去好好練吧！”于是，小狗興高采烈地跑回了家，天天在院子里練習。

　　日子一天一天過去了，可是小狗還是沒有學會飛行。小狗垂頭喪氣地問媽媽：“我這么刻苦地練習，怎么還是學不會飛行呢？”媽媽意味深長地對小狗說“傻孩子，我們沒有翅膀，怎么能飛起來呢！”

　　“哦，原來我們天生不會飛啊！”小狗終于明白了。=

小學生的作文300字 篇3

　　中秋節的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。

　　突然，一只小月餅跳起來，說：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現在想去月球，陪嫦娥姐姐過中秋了。”古麗想了想說：“好吧！不過你可要把手機帶上，我好跟你打電話。”“好的`。”于是，小月餅飛呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個人孤獨地坐在椅子上，就說：“你好，嫦娥姐姐！我來陪你過中秋吧。”嫦娥問：“你從哪里來呀？”“我從地球來。”說著，她們就聊起天來。正聊得高興呢，手機響了，“喂，嘰嘰，現在可以回家了吧？”“不行！等會兒我還要去一個地方呢。”說完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過了太平洋，來到了美國。一個美國小朋友看見了就問：“你是誰呀？怎么長得這么圓啊？”小月餅說：“我是小月餅，今天是我們中國的中秋節，每個中國人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節嗎？”“我們沒有中秋節，但有圣誕節、萬圣節。”“哦，那我給你講講我國的節日吧。”接著，小月餅就跟他介紹起了中國的傳統節日。說著說著，天黑了，美國小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國，又飛回到古麗家的盤子里。

小學生的作文300字 篇4

　　“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍繞繞插茱萸少一人。”今天是一個特別的日子----重陽節。我跟隨伯父父親一起去拜山。

　　經過十分鐘的攀山越嶺，終于來到山中。我驚呆了!天哪!長了這么多草在祖先的墳前，我不由想起：“祖先可真堅強,日曬雨淋,卻始終堅定不移,我們要學習祖先這種好精神,讓自己也似祖先這樣堅強!”

　　爸爸.伯父們在吃力地鏟雜草,累得大汗淋漓。我呢?卻在郁郁蔥蔥的荔枝樹下乘涼。一邊哼這動聽的小曲，一邊做“樹葉小喇叭”，做好“樹葉小喇叭”后，我似一只快活的小夜鶯，快活的吹起來，融入大自然的懷抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又似一名出色的笛手，正為大家表演。

　　看見妹妹在太陽底下“烘烤”，心疼啊!畢竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了幾條樹藤子編織草帽，先用藤子繞著卷起來，然后，靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上，哈哈!一頂精致的草帽就這樣做好了。我呼喚妹妹過來，把草帽放在她頭頂，她竟然撅著嘴說：“這帽子戴起來很癢，我不要.我不要。”真憤怒，辛辛苦苦為她做的.草帽，她竟然不戴!

　　太陽的光芒十分強烈，午時已，該回家了。

　　一路上，微風牽著我們的手，伴隨我們向回家的路上走去……

小學生的作文300字 篇5

　　隨著生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是，現在有汽車會污染環境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個專門凈化尾氣的.過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠離我們的生活。未來的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時，它會自動啟動防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達目的地。未來的汽車，還能根據車主的心情，放出不同的音樂。它還能實現無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。

　　我希望我心中的汽車能盡快成為現實中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。

小學生的作文300字 篇6

　　明天就要比賽了，我不會又像上次一樣，小組賽就被淘汰吧，被大伙嘲笑說是一輪游！一時間我的腦子陷入了恐慌和不安中。突然，有人拍了我一下，是熊仔哥哥，他神神秘秘地把我拉到墻角，小心翼翼地遞給我一張照片，我一看，眼神一亮，驚喜地喊道：“林丹”，哥哥看看四周噓了一聲，小聲地在我耳邊說：“我特意把這張照片送給你，希望你明天可以超越自己，加油哦！”說完哥哥習慣性地捏了捏我的鼻子，面帶微笑的眼神里充滿了鼓勵與信任，如一股清風沁入心脾，吹去了我心中的不安和恐慌，原本想要退賽的念頭此時蕩然無存，郁悶的心情一下子豁然開朗，全身都充滿了戰勝的力量。

　　那一刻，我信心倍增，拿起拍子走上球場；那一刻，我不再害怕，不在恐慌：那一刻，我的.世界春暖花開，灑滿友情的陽光。

小學生的作文300字 篇7

　　我馬上就要小學畢業了，老師們許許多多的教誨，都讓我難以忘記，我尊敬所有的老師，但我印象最深的還是我的啟蒙老師——李老師！

　　李老師不僅是我知識上的啟蒙者，還是我思想上的一路人和生活中的益友，李老師是教我們班的語文老師，每一堂她總是認真引導我們對課文進行仔細的理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的`海洋里遨游，讓我們積極的回答問題。李老師的課豐富多彩，同學們每次都會聚精會神地聽講，像幾十株花兒靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。

　　李老師還十分關心我們的身體健康，就像一位慈母在照顧自己的孩子，又像園丁培育祖國的花朵，我記得有一次，我感冒發高燒，那天又恰好是期末考試。李老師把我喊到辦公室，想媽媽一樣，給我端水，拿藥，打電話又把我媽媽叫來，再三囑咐讓我看完病好好休息……這件事雖然過去很久了，但每當想起她心里總是暖暖的。她的愛是一股暖流，一譚清泉。

　　雖然我馬上就要畢業離開養育我的母校了，就要離開敬愛的李老師了。但我永遠也不會忘記李老師傳授給我的基礎知識，永遠也忘記不了李老師給我的教誨，她的音容笑貌依然深深地烙

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