【熱門】四季小學生作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四季小學生作文10篇,歡迎大家分享。
四季小學生作文 篇1
童年是一幅美麗的畫,讓我們在畫中翱翔;童年是一個游樂園,讓我們在游樂園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們在紙上留下幼小的腳印。
春天,我們帶著風箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來,風箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風吹過,風箏就翻了一個身,好玩極了。我喜歡童年的春天。
夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個“排云掌”打到對方,對方又一個“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個“龍爪手”,他無計可施,就輸在了我的'手下。我喜歡童年的夏天。
秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網,蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。
冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學,急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個較小的雪球,然后又把它放在另外一個雪球的上面,再在頭上點了幾個圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個個雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。
童年的四季是那么富有生機,而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。
四季小學生作文 篇2
冬,悄無聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來了 !
春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹枝長出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽溫柔的對著每一個人微笑,大地上百花齊放、爭奇斗艷,鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來,春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的'雙手,織出了藍天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發,幫農民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來,春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽:沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車上,家門前的空地上。哦!這是春姑娘在優雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹,樹下幾朵花爭奇斗艷,誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫呢。
在我看來,春是一個調皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好,太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話,害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!
春雨過后,一陣風拂過,聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……!春雨將萬物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。
春天,真是一個美好的季節!
四季小學生作文 篇3
我喜歡十里飄香的桂花,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡雍容華貴的牡丹,但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。
春天,萬物復蘇,河水上的冰融化了,小草悄悄的鉆出了頭,各種花兒也冒出了芽兒,玫瑰也不甘示弱,它長出了一點小芽,過了幾個月,玫瑰慢慢地長出了灰褐色的莖、墨綠色的葉子。又過了一段時間,玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個小小的.花蕾,像一個害羞的小姑娘,含苞欲放。
夏天,玫瑰悄悄地鉆出了花苞,在炎炎夏日中,一點點,一層層地綻放開來。花園中,紅色,白色,黃色,粉色,藍色,黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛,美不勝收。紅色的,紅的勝火;白的,白的如雪;粉色的,粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的地毯上。微風吹來時,嬌嫩的玫瑰隨風舞動,像一個美麗的小姑娘跳著優美的舞蹈。淡淡的清香漸漸散開來,味道雖比不上桂花,但幾十米以內都能聞到。惹來饞嘴的蜜蜂煽動著翅膀,飛到花叢中,在一朵玫瑰花上悄悄的停下來。它伸出嘴巴,努力地吸了很多蜜,還拍了拍肚子,好像在說:“這兒的蜜真好吃。”愛美的蝴蝶也在花叢中東飛飛,西飛飛……玫瑰園中呈現出一派繁忙的景象。
秋天,萬物凋謝了,樹葉變黃了,一片片葉子傷心的從樹上掉下來,在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外,它的葉子黃黃的,沒有以前那么美麗了,也沒有以前那么神氣十足了,個個都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來越濃,慢慢地,玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下,一片片的飄落,最后落到了土地上?粗鴿M地的花瓣,我感到很惋惜,真希望它永遠不凋謝。
冬天,玫瑰停止了生長,她們帶著甜美的夢睡著了,靜靜地等待春天的到來……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著大地,滋潤著土地,心甘情愿的做大地的養料,就是為了讓明年的玫瑰花開得更漂亮。這可真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”啊。
四季小學生作文 篇4
廊橋的四季與眾不同。
春天,橋有點陰。鳥兒在橋頂鳴叫,樹木抽出新的枝條。滿山遍野聳立著高大挺拔的樹木,與橋旁又細又長的竹子相得益彰,讓春天的廊橋更顯幽靜。
夏天,千萬縷金光穿過竹葉、穿過樹梢,像利劍一般。它照向野花叢中,花叢中有黃花、紫花、藍花……花的顏色令人眼花繚亂,再加上那誘人的香氣,就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的,鳥也不敢停在上面休息,不愧是“鳥不!毖!
秋天,橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子,山上滿是果子氣,農民在路邊哼著歌。遠山是深藍的,遠山層層疊疊數也數不清,山上樹的葉子正在片片落下,葉子像一頁頁童話,也像一只只船,更像一架架飛機。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子,砍樹干……他們的特產是葡蘆,葡蘆是一顆顆紫色的.小粒組成一串形似玉米棒的果實。豐收啦!
冬天,橋頂上堆著一層厚厚的積雪,小溪上結了一層晶瑩剔透的冰,遠山全白了,灰灰的一大片!樹葉幾乎掉光了,小鳥也不鳴叫了,山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個更美好的春天!
廊橋四季,美不勝收!
四季小學生作文 篇5
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這里嬉戲、玩耍、學習、生活。
六年了,六年了,還有4月個我就小學畢業了。我懷念它,我舍不得它,再說我對這的環境再熟悉不過了。
它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。
它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的.海洋,難怪被評為“綠色學校”。
它勤學、進取:秋天涼風習習,樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚,漫天飛舞;早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。
四季小學生作文 篇6
春夏秋冬,這是時間交替的定律,也是自然的法則,鄉村美景便依照著這個規律一一呈現在我們眼前.
春,乃萬物蘇醒之日,乃生機再現之時,點點嫩綠將褪去雪白的枯黃大地點綴一新。初春,屋前臘梅花瓣落了一地,枝頭,一點點新綠從樹枝中逃出來,預示著春的開始,盛春,黃中帶金的迎春花鑲嵌在湖畔,粉中帶白的桃花挺立在枝頭。晚春,嫩綠不復存在,迎接我們的是滿地的新綠,葉兒長到了大約4厘米長,春日將去,夏天即來,一切都預示著夏的開始。
夏,終究還是來了。淺綠依依不舍地緩緩褪去,真到草綠與深綠占領了整個世界。這是初夏的表現。盛夏,草綠也沒了,這個世界只剩下了深綠。降雨越來越多,天氣越來越熱,顏色越來越深,小河、小溪里的水位一下了漲了不少。從小腿漲到膝蓋,由膝蓋漲到了大腿,快要到夏末了。夏末,是一年之中最熱的時候,可這熱,來得快,去得也快。整個世界變成了墨綠色。水位暴漲,漲到能游泳了。可半個月后,天涼了,水退了,黃色開始融進了綠色,秋天的腳步逐漸逼近了。
夏末秋初,黃多了,綠少了,莊稼成熟了。漸漸地,綠逐步被黃蠶食,一點一點地被蠶食。最好玩的還是中秋時節了。楓葉綠里有紅,又像紫,又像棕大部分樹葉一半黃,一半綠,有又黃又綠的,有既不像黃也不像綠的,也有這兒一點黃,哪兒一點綠的,真好玩!很快就要進入冬了,因為到了寒露。天冷了,除了四季長綠的松柏和遇秋便紅的楓葉,其他數不是黃的.就是棕色的,不是棕色的就是禿的。色彩不再多姿多樣了,因為果樹上的紅橙黃綠都進了果農的倉庫里,當然,有一小部分在我們的身體里做了旅行。
盼星星,盼月亮,冬總算到了。初冬,只有松柏樹上殘存的點綴著這個沒有生機的時節,因為其他樹都光禿禿的,就像掃把一樣。大雪這個節氣,就是不下雪,非要到冬至才肯開始下,所以小朋友們都盼著它快點過去。好不容易熬到了小寒,大地終于被銀白覆蓋了。雪把大地裝飾地煥然一新,一切都是白色。
當嚴冬過去之時,新的一年就會開始,人生也會再演繹著新的精彩。
四季小學生作文 篇7
我喜歡人之間的情趣,也喜歡動物之間的情趣,但我最喜歡四季之間的情趣!
春天的情趣是我們在書聲瑯瑯的校園,下課了,我們在那歡聲笑語的操場上玩耍,有的在玩緊張激烈的打開鍋,有的在玩身手敏捷的踢足球,還有的自由自在地踢毽子……
夏天的情趣是我們躡手躡腳地捉蜻蜓,我們悄悄地來到綠草如茵的田野,慢慢地湊近正落在含苞釋放的花朵上的一只蜻蜓,把食指與大拇指分開,輕輕地捏住蜻蜓的`翅膀,這只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……
秋天的情趣更令我回味無窮,一場涼爽的秋風把我們身邊的樹葉刮黃了,金黃的樹葉慢慢悠悠地從空中飄落下來,此刻便是孩子們拉鉤鉤的好機會,孩子們拾起一片樹葉,像“拉大鋸”一樣拉來拉去……
冬天的情趣是我們在雪地里嬉戲玩耍,我們打著雪仗,堆著雪人,劃著雪橇,一片歡聲笑語……
我喜歡四季的情趣,它不僅給人們帶來了許多的快樂,還給人們的生活增添了許多的情趣!
四季小學生作文 篇8
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙!
春天的雨是一個溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到人間,下過一場春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細細密密的。等春雨過后,樹上的葉子和小草上的露珠又像少女嬌媚的眼淚似的。
夏天的雨是一個暴躁的老伯,他粗燥的聲音打破了森林的寂靜,他來得快但是回去很慢,下一場雨一定要個好幾天,但是他給大地帶來了奉獻,他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個不停,讓人更感覺了美麗的無比。
秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細細綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的'身上讓人感覺到十分溫暖,一場雨過后,樹上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農民伯伯的莊稼里現在是大豐收,他們像詩歌“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”秋天的雨是豐收的使者,它給人民帶來了幸福。
冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來的是雨是由雪白的冰凝結而形成的,當每晚下雪的時候小朋友是興奮不已,因為,明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。
雨,是大自然的禮物。
四季小學生作文 篇9
春雨
“滴答滴答,滴答滴答。”下小雨了!這是春雨,細雨蒙蒙,春雨如油。
你看,那細小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細細地春雨,就像無數繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅,下雨了!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的`。
你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來。好美呀!
秋雨
“滴滴滴,滴滴滴!毕掠炅,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無聲。
你瞧,秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風,櫛風沐雨。
你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來的最后一點殘跡,已沒有了夏日暴風驟雨的豪情,也沒有了秋雨的柔情萬種,只在一旁為給世間創造美好,盡著自己的微薄之力。
四季小學生作文 篇10
我愛我家鄉的一切,愛家鄉的每一個角落,但我更愛家鄉的四季。
春天柔情似水,生機勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫。活潑可愛的小鳥,隨風舞動的柳條,翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹枝發芽了,長出了嫩綠的小葉子。過了一些時日,果園里的果樹開出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無瑕,桃花姑娘紅著臉掛在樹枝上,可愛極了。踏進果園像是一片花的海洋,香氣撲鼻,流出濃濃的花香。我愛春天,但我更愛驕陽似火的夏天。
夏天到來了,它是那么火熱,那么奔放。樹爺爺的頭發格外茂盛,像翡翠一樣碧綠,遠遠望去像一片綠色的海洋。太陽公公微笑的照著大地,像一片火熱的海洋。小朋友們在河里游泳,大人們在河邊說著家常,這是一幅多么溫馨的圖畫呀!我也喜歡歡悅的秋天。
秋天披著一身金色頭發回來了。累累碩果掛在金黃的頭發上。蘋果羞紅了臉掛在樹上。但梨子卻在樹上酷酷的唱著搖滾歌。農民伯伯看到這樣豐收的場面微笑著。因為他們一年的`勞動有了收獲。石榴寶寶也不知是在笑著什么,居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實。非常可愛。
冬天披了一件潔白的圣衣走來了。冬天樹爺爺的葉子落光了,但是又長出了白色的葉子。冬天是休養的季節,所有的一切都在為春天的生機勃勃做準備。村里的一切都顯得純潔無暇。
我愛家鄉的四季,愛這天堂般的家鄉,我愛這里所有的一切!
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