【精選】運動會小學生作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的運動會小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會小學生作文 篇1
“加油!加油!”當同學們為運動員助威的加油聲響徹操場時,我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點。這是我第三次與兩百米比賽握手了。
記得第一次比賽時因為我首次參加兩百米,我抱著享受比賽的心情來參加比賽,所以完全沒有緊張感。而今天的比賽高手云集,我心中有無數只袋鼠在亂跳,緊張極了。在分組時,我不幸和高手分在了一組比賽,不過我也是他們眼中的“高手”,那就看看在比賽中到底誰是贏家吧!
比賽馬上就要開始了,我上前一步,兩只腳成弓步,手臂作上擺狀,萬事俱備,只聽老師下令了。“嘣”的一聲槍響,我像一顆出膛的子彈一樣飛奔了起來。我手臂擺動的頻率到了極限,腿也盡量邁到了最大的`幅度。不一會兒,我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠,但我顧不得擦汗,以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠,但是不知怎的,我不論跑多快,卻怎么也追不上仿佛腳下生了風的第一名。在最后沖刺時,我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過了終點,最后獲得了第二名的成績。當我沖過終點時,就累得頹然地倒在了地上,但我依然為自己感到驕傲,因為我盡力了。
這是我第三次與兩百米比賽握手,也是第五次代表班級參加學校的運動會比賽,每一次的緊張程度不同,比賽結果也不一樣,但是為班級爭光的愿望一直不變。
運動會小學生作文 篇2
每四年舉辦一次的運動會又開始了,森林里的`動物都爭著參賽呢!每種動物都要派出一名選手來參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準備,”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。
”預備,開始!“裁判對著天空打了一槍。動物們都在快速的跑,唯獨它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過去!碧炷!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵獎——最后一名!。
羊村村長說:”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現在也是“
羊代表慢吞吞地說:”我忘記原來是怎么走路的了!“
運動會小學生作文 篇3
春季運動會開始了。廣播里傳來了老師的聲音:“五年級50米迎面接力跑比賽馬上就要開始了,請運動員們做好準備!”話音剛落,各班運動員躍躍欲試地來到跑道邊做準備活動:有的伸伸臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,各個興奮不已。
“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。頓時,操場上沸騰起來了,各班的.拉拉隊大聲呼喊:“加油!”運動員們你追我趕,我班的短跑健將小儀第一棒就遙遙領先,沒想到在交棒時出現失誤,接力棒掉在了地上,使得第二棒便落后了。接下來的幾位同學奮起直追,陳振川跑得飛快,瞪大眼睛,直奔前方。但是,我們班后來又掉了兩次接力棒,因此被遠遠地甩到了后面。最后一棒,我們班的飛毛腿小寶一路狂奔,我們都激動地大喊:“小寶加油!”但是由于前面幾棒已落下很遠,小寶還是沒能扭轉乾坤,但是他咬緊牙關,頑強地沖到了終點,獲得了年級第五名。老師鼓勵大家不要灰心,吸取教訓,用心練習,明年再戰。
校運會增強了我們鍛煉身體的意識,我要向那些積極參加運動會的同學學習,學習他們勇于參與、頑強拼搏的精神。
運動會小學生作文 篇4
日月如梭,轉眼間我已經是一名六年級的學生了。今天,我迎來了在母校的最后一個運動會。
我參加過5屆運動會,但這次運動會可不同于拄年。因為,這是我在小學里的最后一次,而且,這次運動會還和新城子小學聯辦。因此,我們大家都摩拳擦掌,一心想在這次運動會中大顯身手。
瞧,各班運動員都穿著隊服,整齊地列隊在操場上。只見,紅一行,黃一行……與四周迎風飄揚的彩旗、氣球融為一體,一切都是那么和諧,那么熱烈而莊嚴。再看看運動員們,個個昂首挺胸,精神抖擻,大有拼個“你死我活”的架勢。
運動會開始了。各種比賽高潮迭起,競爭十分激烈,但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目,上次預賽中我們班輸給了一班,今天就要和新城子小學比個高低。雖然最多也是第三名,但我們還是全力以赴。
緊握著繩子,我們做好了賽前的準備,而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們,拔河場上頓時彌漫著一股火藥味!芭椤币宦犚娦盘枠尩捻懧,我們在老師的指揮下,使勁把繩子拄后拉,趁對方沒緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的`勝利鼓舞了我們班的士氣,而對方也總結了第一場的教訓,為第二場作了充分的準備。第二場比賽開始了,我們還是利用老戰術,想趁亂一舉拿掉對方,不想,對方腳下像生了根似的,紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了,臉都憋得通紅,可是仍在僵持著?磥,還得另想對策。這時,老師大聲說:“沉住氣,大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下,齊心協力,使出了全身的力氣進行一次又一次的努力,勝利的天平一點一點往我們這邊傾料,我感到我的身子一個勁兒往后仰,繩子被我們拉了過來,緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了,我們贏了!歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績,我們真為之振奮。因為這是我們班在小學運動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學生涯畫上了回滿的句號,我會記住它到永遠,永遠……
運動會小學生作文 篇5
在這個春光明媚、萬物復蘇的季節里,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運動會。
彩旗飄飄,樂聲陣陣,開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕?矗\動員精神抖擻,裁判員意氣風發,邁著矯健的步伐進入會場。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗,在校園上空久久回蕩。運動員代表講話,裁判代表宣誓。終于,盼望已久的話語在耳邊響起:“我宣布,新橋實驗小學第22屆春季田徑運動會開幕!”頓時整個運動場變成了歡樂的海洋。
精彩而又緊張的比賽開始了。整個運動場人聲鼎沸,熱鬧非凡。運動員摩拳擦掌,蠢蠢欲動,觀眾席上座無虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。
最精彩的要數60米跑了,這里將誕生未來的“飛人”!芭椤,運動員們像脫僵的野馬飛奔出去?,有的'漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個運動員已經遙遙領先,猶如群龍之首。落后的運動員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。
終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個只練了一周的項目,我還是一副胸有成竹、穩操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86,經過全力的拼搏,我以不俗的成績圓滿結束了比賽,能為班級取得榮譽,心里充滿了自豪。
“友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗著我們的意志,為榮譽而戰的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手,實小健兒競風流”!
運動會小學生作文 篇6
每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時;每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時;每當我看到我國健兒在冠軍領獎臺上熱淚盈眶時,我就熱血沸騰。這時,我的理想就是當一名運動員,F在我終于夢想成真了,我是西南八小的一名學生,我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,運動員的生活是艱苦的。除學習、訓練,還是訓練、學習;冒著嚴寒,頂著酷暑;風里來,雨里去;拖著疲倦的'身子,忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過,動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活,然而每當想到“梅花香自苦寒來”,我就咬緊牙關挺過去,投身到火熱的訓練中去,激烈比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯,精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個是常勝將軍呢?
記得在校運動會上,我賽前訓練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節節失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時,我被震撼了。是呀,人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭,我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動力,頑強拼搏,終于取得了好的成績。這時我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國富強而博。
朋友們,你們看:排球場上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場上,隊員們頑強防守,積極進攻;田徑場上,隊員們拼命向前,奮力沖刺,這些無疑都是拼搏。正是拼搏,我國的乒乓球才長盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長期保持較大的優勢。正是拼搏,我國的體育事業才得以蓬勃發展,中國才躋身世界體育強國之列。
運動會小學生作文 篇7
20xx年4月27日是我校舉行校運會的日子。我早早地來到了學校。
開幕會完畢后,我們就開始了”接力賽“。先從六年級開始,然后是五年級,現在輪到我們了。這次我沒有參加,因為我跑得不快。我們年級的同學一個個飛快地奔跑起來,就好像一只只小豹子。但最后我們班是第三名,不過重在參與嘛!
接下來,我們又開始了往返跑——”春種秋收“,這次我們班得了第二名。
再接著,我們班又開始了”看誰投得準“的投球比賽,這一次我們每人手里拿兩個”報紙球“站在離桶子只有四米的地方投,結果”唉“!我們班只投進了兩個。
下午輪到我們班的拿手項目——”跳長繩“。我們班十二位長繩隊員陸續走進了體育館參加比賽了。結果我們班只拿了第四名。同學們都垂頭喪氣,還有幾名同學哭了,我覺得失敗是成功之母,同學們加油!
最后是短跑比賽,我們的.成績還沒出來,但是我相信一定會很好的。
今天真是高興、有意義的一天!
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