小學生的作文400字

時間：2022-10-03 08:23:32 小學生作文我要投稿

精選小學生的作文400字六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學生的作文400字六篇

小學生的作文400字篇1

　　雨，是那么美，只不過是凄美……

　　從天空垂下一道簾，迷亂我的雙眼，它是那么高，那么大，出自自然的巧手，簾雖好看，但支離破碎，給人無盡的遐想。它如花針，刺得我遍體鱗傷；它如細絲，一根根纏繞這我；它如牛毛，卻不能溫暖我……

　　陰雨纏綿，沁濕了大地，沁濕了房屋，沁濕了人們，沁濕了心靈，更沁濕了我的眼眶。每當我看到雨，都忍不住停下腳步；每當我觸摸到雨，都忍不住一顫；每當我凝望著雨，都有一種莫名的感覺，是興奮？是快樂？是希望？不，都不是，是悲傷！也許是心中的陰影使我對雨有了這種莫名的感覺。

　　雨，很美，但人們并不欣賞它……雨中的茅屋，遠看像一幅畫，作者便是自然，近看仿佛融入了畫中，一切都灰蒙蒙的，天空沒有一絲云彩，只被烏云籠罩著，世界變得單調。

　　我喜歡雨，因為它懂我，它時不時與我嬉戲，落在我的頭頂，發梢，額頭，睫毛……雖然冰冷，但心是熱的。這就是雨，真真實實的雨。它滋潤著大地，也滋潤著我干涸的心靈。

　　雨洋洋灑灑，那么優雅而又那么疏懶，帶著淡淡的清新與淡淡的哀傷，它的生命只有短短幾秒鐘，卻收攬了一片美景……

小學生的作文400字篇2

　　請問，你有沒有在新年收到壓歲錢？一定有吧？那你的壓歲錢是怎么花的？是自己支配、交給家長，還是存人銀行？交給家長的人一定偏多。你們會自己理財嗎？今天我來教教大家怎樣合理的理財。

　　首先，可以先拿出一部分錢，為開學做準備，也就是買學習用具。第二，再拿出一部分為自己的嘴，哈哈，也就是零食。說笑說笑，如果你要是真的控制不在嘴饞，也可以適量買些。還有一點，比如每年啊，都會有什么捐款啥的，這時期待世界和平的朋友可以捐款，雖然你捐的錢很少很少但是如果大家都去捐款。就是一筆大財富啦。而且當你捐了款時，當想到災民們收到錢時的喜悅，自己會很快樂呢。如果還有什么愛好，例如，愛看書的、愛打球的、愛游泳的……有這些愛好的人可以適當的買一些用具。愛看書的可以買喜歡書，愛打球的可以買喜愛的球，愛游泳的可以買一套稱心的泳衣……余下的錢，最好的處理方法就是——存銀行了。你可以讓父母幫忙辦一張銀行卡。銀行不僅利息高，而且有一張銀行卡，多開心啊。（我認為會很開心）。

　　理財其實是一件令人開心的事，根本就不要別人教相信你就會了吧？我猜在收到壓歲錢或零用錢的那一刻起，心里就一定已經打起了“小算盤”了吧？呵呵，如果你有什么好方法歡迎你和我一起分享！

小學生的作文400字篇3

　　一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發生爭論。

　　數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王。”

　　數字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王。”別的數字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊。”8聽了，生氣地鼓起了嘴巴。

　　這時，數字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯系在一起，就代表著順利，還是我來當這數字之王吧！”

　　別的數字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。

　　數字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”

　　數字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應該承認我當這個數字之王！”

　　這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數字都很重要，少了誰都不行的，我們要團結起來，這才是最好、最大、最完整的。

　　大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。

小學生的作文400字篇4

　　大家想知道未來的家的特點嗎？想知道未來的家的家的功能嗎？你肯定會說：“想讓我來告訴你吧！”

　　未來的家有水路棲三大功能，全部家具都是電腦控制。放學后，一進家門把鞋子脫掉后往后一躺，你會發現你躺在了床上，這時機器人會過來取出許多好吃的東西任你挑選，吃多少都沒問題，就是不要吃壞了肚子！當然這么多東西也不好意思獨享，干脆把我的好朋友易子康接來一起分享吧！

　　我駕駛著屋子用云梯接他過來，易子康家和我家都離學校很遠，早上我便過來接易子康一起上學，一千米只要一剎間就可以到達學校，我早聽說易子康想去北京，我也沒有去過，于是，我們趁雙休日一起去北京看了：故宮、萬里長城…。還吃北京的古俗小吃。

　　在回家的途中，經過長江上空時，為炫耀一下我故意操縱按鈕讓屋子突然從空中急降下來，易子康大叫：“這次死定了！”隨著他的叫聲屋子落在水面上變成了一艘輪船，易子康問：“可以潛水嗎，”我說：“當然可以！”便讓屋子變成潛艇，一路上盡情欣賞了水底的美景。

　　當然，這只是想象，要想實現它，還得刻苦鉆研科學文化知識才行。

小學生的作文400字篇5

　　今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因為我們班要舉行一次乒乓球比賽。

　　來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負，取得勝利者有資格進入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優勝者。

　　決賽時，戰場進入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的`要數我和蔣達軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發了個旋轉球。球在半空劃了個優美的曲線，然后快速落下。蔣達軒一時束手無策，就沒接。我又發了個正位球，不像被他接了個正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個調皮的小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個高球，他眼疾手快抓住機會猛一抽，那個乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達軒發球了，他發了個長球，卻沒有一點威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動了。不料，他猛一側身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災樂禍的我卻已經回天無力了。就這樣，第一局他贏了。

　　后來，我咬緊牙關，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰勝了蔣達軒，順利奪得了冠軍。

　　這次比賽，在同學們的掌聲與喝彩聲中結束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴大，融入我的心田。