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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2022-09-22 13:56:27 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生觀察作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生觀察作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生觀察作文4篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,名叫“小黑”。

  它長(zhǎng)著一身黑乎乎的毛皮,好像是穿了一件黑色的外套。它的四肢又細(xì)又短,就像四根小柱子。它的爪子又尖又彎,好像是一把把鋒利的彎刀,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)或看見(jiàn)老鼠時(shí)就會(huì)伸出爪子,那時(shí)就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,當(dāng)我抱著它時(shí),它就像一個(gè)溫柔的白雪公主。它的尾巴又細(xì)又短,就像一個(gè)小毛球,摸上去非常舒服。它長(zhǎng)著一雙又圓又小的眼睛,真像兩顆又圓又小的櫻桃。它的鼻子扁扁的。它長(zhǎng)著幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子,就像幾根長(zhǎng)繩子。它的嘴巴很小。它長(zhǎng)著一雙向下垂著的小耳朵。

  晚上,它一看見(jiàn)老鼠,就猛地?fù)溥^(guò)去,把老鼠吃掉。我們吃飯時(shí),它就跑到飯桌下走過(guò)來(lái)走過(guò)去,有時(shí)候它會(huì)輕輕地碰碰我們的腳,好像在說(shuō):“給我吃點(diǎn)吧!你們吃得那么香。”

  我喜歡“小黑”,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  今天,我來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù)。對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我就是來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù),一棵平平常常的大樹(shù),一棵普普通通的大樹(shù),一棵生長(zhǎng)在路邊的大樹(shù)。說(shuō)得確切一點(diǎn),就是矗立在我們家屬院門(mén)口的這棵大樹(shù),足有三層樓高的這棵大樹(shù)。

  你可能會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)地球上的大樹(shù),劃得著那么用心去觀察?劃得著這么張狂來(lái)呱嗒?哦,你錯(cuò)了。正因?yàn)樗皇屈S山上那棵特別招眼、特別養(yǎng)眼的迎客松,我才要費(fèi)這個(gè)勁兒呢。告訴你吧,它確實(shí)很平常,確實(shí)很普通,就是一棵長(zhǎng)得壯壯的梧桐樹(shù)。

  我相信,你肯定見(jiàn)過(guò)梧桐樹(shù),肯定知道梧桐樹(shù)屬于落葉喬木。但是,更細(xì)的道道,更細(xì)的縷縷,你就不一定說(shuō)得上來(lái)了。比如,它的葉子啥長(zhǎng)相?比如,它的花兒啥顏色?等等等等,敢說(shuō)百分百,哦,百分千把你難住。這些,我可是清楚。不為啥?就在于我觀察,早早晚晚觀察,一年四季觀察。勁兒上來(lái)了,還情不自禁地摸摸它。

  所以,我就清楚得很。梧桐樹(shù)的葉子像手掌,花兒黃綠色,木材乳白,質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可以做樂(lè)器,還可以做成各種好看的木雕擺設(shè)。它的種子能吃,還能榨油,還能入藥。倘若不信,你可以查查詞典、搜搜百度。當(dāng)然,絕對(duì)不可以將梧桐樹(shù)的樹(shù)皮剖開(kāi),去探個(gè)究竟,那是要罰款的。

  呵呵,我外公說(shuō):他年輕的時(shí)候,這梧桐樹(shù)才一人多高,細(xì)細(xì)的干、疏疏的葉,弱不禁風(fēng)的模樣。那年代鄭州的'風(fēng)沙特別大,尤其是春秋兩季,刮得好多人害沙眼,可硬是沒(méi)把梧桐樹(shù)刮倒。呵呵,我媽媽說(shuō),她剛上班的時(shí)候,這梧桐樹(shù)的枝枝已經(jīng)挨著二樓的窗戶臺(tái),樹(shù)干已經(jīng)粗得一個(gè)人抱不住。鄭州的風(fēng)還是照常刮,那迷眼的細(xì)沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅,都被梧桐樹(shù)的葉葉吸住了。

  總而言之,言而總之,梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),梧桐樹(shù)很無(wú)私。它在風(fēng)里生、雨里長(zhǎng)。它寧可把自己的手掌弄得臟兮兮,也要把城市的空氣過(guò)濾得甜絲絲。所以嘛,梧桐樹(shù)就成了鄭州的標(biāo)志樹(shù)、景觀樹(shù)。所以嘛,有了一街兩廂的梧桐樹(shù),鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。

  哦哦,扯遠(yuǎn)了。我還拐回來(lái),繼續(xù)觀察我們家屬院門(mén)口的這棵高大的梧桐樹(shù)。天還冷著呢,樹(shù)枝上沒(méi)有葉。風(fēng)還刮著呢,樹(shù)干上裂著皮。不過(guò)快了,等春暖花開(kāi),它又該生出綠油油的葉片了,又該張開(kāi)毛茸茸的手掌了。那無(wú)數(shù)個(gè)手掌,又該捕捉潛伏在空氣里的霾粒、塵埃了,又該還給過(guò)往的行人一個(gè)格外的清爽了。

  哦哦,我在梧桐樹(shù)的近旁,見(jiàn)到了清掃著走來(lái)的環(huán)衛(wèi)阿姨;我在梧桐樹(shù)的遠(yuǎn)處,見(jiàn)到了指揮著交通的警察叔叔。我忽然感覺(jué),他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)嗎?觀察著,觀察著,我想起了一句老古話。啥老古話?別急,你百分百,哦,百分千地能猜著。對(duì),就是這句:“栽下梧桐樹(shù),能引金鳳凰!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  (一)九月十五日星期日晴

  這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來(lái)了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放進(jìn)花盆里,翻的松軟些。接下來(lái)挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞,把種子放進(jìn)小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實(shí)一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜,上面扎幾個(gè)小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

  我把花盆放在有陽(yáng)光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一個(gè)星期過(guò)后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說(shuō)你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽(yáng)臺(tái),看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開(kāi),嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長(zhǎng),一毫米粗。我開(kāi)心極了,只有一個(gè)星期就長(zhǎng)出來(lái)了,它長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。

  雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班,但是我還是過(guò)得很快活,我希望這些種子可以快快的長(zhǎng)大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯,而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭,老是彎著腰。

  最先長(zhǎng)出來(lái)的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。

  我希望它們都能長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),看到后長(zhǎng)出來(lái)的芽比先長(zhǎng)出來(lái)的要高的多。后長(zhǎng)出來(lái)的芽我都能看見(jiàn)兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開(kāi)它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

  最先長(zhǎng)出來(lái)的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃,越往下越綠,可它卻沒(méi)有長(zhǎng)高。

  看到自己的勞動(dòng)成果,心里真是美滋滋的。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚(yú),我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒(méi)有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來(lái)“專(zhuān)家”,我的爸爸見(jiàn)了,卻哈哈大笑:“你撥開(kāi)面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_(kāi)面包屑,呀!原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開(kāi)始了觀察螞蟻的旅程。

  回家后,我把一小塊面包放在門(mén)口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái),過(guò)了一分鐘,沒(méi)有螞蟻;過(guò)了五分鐘,還是沒(méi)有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來(lái)了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來(lái)放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來(lái)了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過(guò)了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來(lái)越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。

  螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。

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