【必備】小學(xué)生春游作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生春游作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春游作文 篇1
今天,老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)去春游。我們掃完烈士墓后,就坐車去“大闖”湖里公園。
下車后,同學(xué)們就直奔“青蛙跳”的游樂(lè)項(xiàng)目前。老師給大家派好隊(duì),按順序去玩。第一組同學(xué)心驚膽戰(zhàn)地坐在“青蛙跳”的六張小凳子上,系好安全帶,只聽(tīng)“轟……”的一聲,小凳子竟浮在了空中,坐在椅子上的同學(xué)大聲尖叫,有的都快喊破嗓子眼兒了,還好“青蛙跳”不想跳了,不然可不把這些膽小的同學(xué)給嚇?biāo)?過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我上去了,我大搖大擺地走過(guò)去,安然地坐在凳子上,好象一點(diǎn)都不怕似的。我系好了安全帶,又是“轟……“的一聲,這聲音可真嚇人,就像恐龍?jiān)谏胍,好多同學(xué)都是在這一會(huì)兒給嚇著的,于是我吸取了教訓(xùn),馬上把耳朵捂住,哈哈,總算蒙過(guò)這一關(guān)啦!但是可惡的“青蛙”并不服氣,它又把小凳子抬到了高處,我心想:“嘿嘿!‘笨青蛙’以為我恐高?哈哈!沒(méi)門兒!”我閉上了眼睛,看不到東西,便一點(diǎn)也不怕了。我心里正高興,但是“青蛙”見(jiàn)沒(méi)嚇著我,便把小凳子上下震了幾下,“啊呀!”我叫了聲,這回我可真是被嚇怕了,“哇!不玩啦!我怕啦!!!”最終我還是敗在了“青蛙”的手里……
接著,我們又去玩“金龍火車”。“金龍火車”上,一次就可以坐好幾個(gè)人,我騎上“金龍”,說(shuō)道:“架!架!”,“金龍看著我把它當(dāng)馬騎,很是不服氣,于是,它便以最快的速度向前沖,我眼看前面是個(gè)急轉(zhuǎn)彎,便大喊道:“喻!喻!……”可是這畢竟是“龍”,不是馬,聽(tīng)不懂我的話。眼看就要急轉(zhuǎn)彎了,我閉上眼睛,感覺(jué)自己要飛出去似的,還好“金龍”放慢了速度,不然我可不飛到太陽(yáng)系去?
接著,我們還去玩了“迷你穿梭”和“阿拉伯飛毯”。老師看大家都玩得很累了,就叫全班同學(xué)都坐下來(lái),“享受”美味的午餐。午餐后,班長(zhǎng)挑選了三十多個(gè)膽大的同學(xué),去“鬼屋”冒險(xiǎn),我也被選中了。大家摩肩接踵,小心翼翼地進(jìn)入“鬼屋”洞口。我和好朋友莊金朋緊緊地牽著手,走進(jìn)“鬼屋”內(nèi),“啊!”的一聲,全班尖叫了起來(lái)。我一看,原來(lái)一只電動(dòng)的“大鯊魚(yú)”正向我們撲來(lái),我明知道那是假鯊魚(yú),但還是十分害怕,趕緊拉著莊金朋一溜煙地跑了。大家繼續(xù)往前走,絲毫沒(méi)有注意到腳下的一塊毫不起眼的地毯,大家一踏上地毯,就使地毯旁的木箱子吱吱作響,班長(zhǎng)馬上意識(shí)到那地毯是個(gè)機(jī)關(guān),就叫同學(xué)們繞著地毯走。可是愛(ài)搞惡作劇的林晟先還是不聽(tīng)話,在地毯上使勁亂跳,搞得木箱子快倒下來(lái)了,那樣就會(huì)砸傷同學(xué)的。大家都被嚇壞了,趕緊慌忙而逃。我們急著往前跑,突然聽(tīng)到了一陣奸細(xì)的笑聲,我的心臟都快被嚇出來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)拐角,一個(gè)在狂妄地跳著舞的“白骨精”展現(xiàn)在我的面前,我叫聲“啊呀!”就馬上牽著莊金朋落荒而逃了,全班同學(xué)也都潮流似的涌了出來(lái)。吳伯翊卻鎮(zhèn)定地大喝道:“看俺老孫斬妖除魔!”說(shuō)罷,他把他帶的“波力海苔”中的腐蝕劑扔進(jìn)了“白骨精”嘴里 ,大家一起拍手為他喝彩,大叫:“扔的好!”最終,大家度過(guò)“九九八十一難”,終于走出了“鬼屋”,戰(zhàn)勝了心中的“惡魔” !
這一次春游真驚險(xiǎn)呀!希望下一次春游還來(lái)這兒!
小學(xué)生春游作文 篇2
上個(gè)星期日,我們五年級(jí)同學(xué)春游了,可真快樂(lè)!
早上,我一到教室,就看到同學(xué)們熱火朝天地說(shuō)著話。
準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了一中,又到了護(hù)城河。那兒真美呀!樹(shù)上的花瓣輕輕搖曳著,不時(shí)散發(fā)出清香。我們有走啊走,來(lái)到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯(cuò)———綠茵茵的草地,架子上還有一簇一簇的紫藤花,上面還有幾只小蜜蜂。最后,我們從千乘湖大橋底下出來(lái)了。那橋洞里可真黑呀!
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了一個(gè)橋。橋是有木板鋪成的,旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是“飛奪瀘定橋”。
走呀走,我們終于到了目的地。
這里真好玩兒!高高的山坡,長(zhǎng)滿了青草,后面是一條河。孫老師安排好位置,我們便開(kāi)始做飯。
阿姨點(diǎn)好火,加好鍋?zhàn),倒上油,放上花椒。過(guò)了一會(huì)兒,我把土豆絲放到鍋里,拿著鏟子攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,魏欣然說(shuō):“我試試!”于是,我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲(chóng)”游戲。
飯終于做好了,我們急急忙忙地吃著,終于吃完了。我們爬上山坡,往下滑!鞍。√猛媪!”
不一會(huì)兒,孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目,還舉行了一場(chǎng)比賽———爬山比賽。
最后,我們快樂(lè)的回校了。這次春游真快樂(lè)!
小學(xué)生春游作文 篇3
星期一上午,陳老師說(shuō)學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了,下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì),說(shuō)好干什么,帶什么。星期二的晚上我翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長(zhǎng)隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的,一路上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),興高采烈地走著,像一條蜿蜒在公路上的長(zhǎng)龍。
終于來(lái)到了湘湖,這兒山清水秀,有很多游客。他們有的在悠閑地散步,有的在觀魚(yú),有的在坐船,好不熱鬧。可是我們今天不是來(lái)觀風(fēng)景的,而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來(lái)到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的`游船,走進(jìn)大廳,導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史,古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟,因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的,為了保護(hù)它,人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候,這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地,旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地,原封沒(méi)動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫(huà),還意義幫我們講解,讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來(lái)我們還游覽了越王山,爬山歸來(lái)后休息了一下下,吃了東西就回學(xué)校了。
小學(xué)生春游作文 篇4
在昨天晚上,我心里就激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)明天要帶我們?nèi)ゴ河。我?shí)在是太高興了,差點(diǎn)把喝的水灌到了鼻子里。都晚上十一點(diǎn)多了,我怎么也睡不著。因?yàn)槲椅铱偸顷P(guān)心這天氣會(huì)有什么變化。
早上起來(lái)時(shí),天氣陰沉沉的,像是要下雨似地。我真擔(dān)心這天氣會(huì)有什么變化,要知道,下雨了,我們的計(jì)劃可就泡湯了,可是,這老天偏偏要和我們捉迷藏!過(guò)了一會(huì)兒天氣就突然晴了。
到了學(xué)校,我就不由自主地拿出照相機(jī)給同學(xué)們拍照等待老師的到來(lái)。一切就緒后我們就唱著歌快樂(lè)地出發(fā)了。走在學(xué)校門口時(shí),起了點(diǎn)風(fēng),吹得樹(shù)葉一搖一擺的,好像在和我們打招呼。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園門口,我這個(gè)“小記者”又忙碌了起來(lái),就抓緊時(shí)間給春天拍照。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些樹(shù)枝下面耷拉著發(fā)紅、發(fā)黃的葉子上面卻發(fā)出嫩綠的小芽,真是“辭舊迎新”呀!咦?那邊是什么花?哦!那黃色的原來(lái)是人們都喜歡的迎春花。
在冬天的草地上是一片枯黃色,而現(xiàn)在卻是一片綠油油的!在山上,有一朵朵正要開(kāi)的花,我正要去摘,可又馬上停住了,因?yàn)槲蚁耄哼@花也是有生命的呀!再看遠(yuǎn)處,紅的花,綠的葉,多美呀!粉紅色的櫻花在春風(fēng)中怒放,再看一些樹(shù)木,深綠、淺綠明顯的分了出來(lái)。在兩塊石頭中間,有一只花從中間冒了出來(lái),可見(jiàn)它的生命力有多么頑強(qiáng)!再往前走,有一些紫不紫,藍(lán)不藍(lán)的花,可是它這么美麗,卻沒(méi)有名字,我此時(shí)突然想給它起個(gè)名字,因?yàn)樗悬c(diǎn)像小號(hào),所以我們就叫它“小號(hào)花”吧!
今天的春游到此結(jié)束,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的相山公園。我們都期盼著下一次的秋游快些到來(lái)!
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