【推薦】描寫的小學生作文匯總6篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
漸漸地,漸漸地,太陽更低了,血一般的紅;水面上一條條耀眼的光波,從東方的邊際一直延伸到城市西邊的盡頭。
落日,像一個醉酒的壯漢跌倒在瀏陽河邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。夕陽中,各種色彩都融合在一起,像油畫一樣,那么柔和,那么絢麗。這炫麗的色彩仿佛在云幕中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。
漸漸地,夜幕降臨,炫麗的色彩發生了巨大的轉變:銀色的月光銀紗般地披下來,露出了慈顏。月光如點點碎玉,在湖面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,波光粼粼,晃得眼睛也睜不開了。一陣微風掠過,讓人神清氣爽!
我踏著一條幽徑,注視一切:月光透過草叢,散發出溫柔和和諧的光,把周圍的一切都鑲了一層銀邊兒,讓我仿佛置身在銀色的仙境之中……
啊!美麗的夜色,我愛你!
描寫的小學生作文 篇2
新疆茫茫無際的沙漠,讓人覺得心涼;海南碧波蕩漾的海水,讓人覺得空闊;春城昆明的世界園藝博覽園,讓人覺得干燥郁悶;風景如畫的湖南張家界國家森林地質公園,讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我,走遍了中國的八個省份,親自領略各地的自然風光,我想由衷的說一句:還是我們水鄉田園美!不必說金秋時節金燦燦的麥浪、稻田,單說那春天的優美的田園風光,就足以使你心馳神往……
早晨,東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲,布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮,小鳥“啾啾”地叫個不停,一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動聽的歌,寂靜的鄉村馬路頓時熱鬧起來了:同學們三五成群地直奔學校;鳥兒唧唧喳喳的聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構成奇妙的春晨曲;太陽公公露出了笑臉,把金色的陽光鋪滿整個田園。在這樣的季節,漫步于鄉間田野,細心感受田園春色,更是一番情趣!
你看,田園正在爭換新裝,田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競相成長,阿姨嬸嬸在地里鋤草,農民伯伯喜氣洋洋,正給剛返青的禾苗施肥,他們一邊干活一邊交談著,憧憬著豐收的`到來。這時,小苗好象聽到了什么,她把小腦袋從地下鉆出來了,伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空,好奇地打量這個世界的天空,啊,好綠!水鄉田園的春天是綠的海洋,綠的世界。
新抽芽的小草在和春風說悄悄話呢!陣陣春風吹來,飄來陣陣歡聲笑語,還有人哼著水鄉的小調呢!牛背上牧童高聲的唱著悅耳動聽的水歌,空氣中彌漫中濃濃的水鄉民歌風味兒。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒,花兒爭奇斗艷,散發陣陣清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群結隊的蜜蜂就嗡嗡的鬧著,忙碌飛舞著采蜜,他們在釀造甜蜜的新生活呢,可愛極了!風兒一吹,花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動,就像演員在掌聲中翩翩起舞。“放眼盡芳菲,入目皆花園”,水鄉田園的春是花的海洋,花的世界。周記大全
水鄉田園是多么的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細細品味,用心感受春天的田園風光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過著與世無爭、悠閑自在的田園生活。
生于農村,長于農村的我,自然就能從農村中領悟到田園的樂趣和美麗。水鄉田園之春的美味,就像這杯濃濃的咖啡,更需要我們慢慢去品味!
描寫的小學生作文 篇3
今天,我吃過午飯,坐在院子里。看見一只瘦骨如柴的螞蟻在悠閑地散著步。
好奇的我不由自主地蹲下來細細觀察著它的一舉一動。螞蟻非常可愛。它有一對觸角,六條腿均勻的分布在身體的兩側。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團結呢。
6螞蟻的報答
在一個炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。
過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛啊!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。
描寫的小學生作文 篇4
我是一片云,來自大地,源于一滴滴水,按奈不住溫度的刺激,化作一團團怨氣,慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地,可惡的地方,我要遠遠地離你而去。
你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起,開心地合到了一起,氣消了,你和我,我和你合為了一體,有了一個共同的名字叫云。行走在天空中,是那么輕盈、飄逸。看似無家,實為有家,漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣,那里都是我的玉宇瓊樓。
太陽就像一個可愛的孩子,抱在我的懷里;就像一個調皮的娃娃,鉆懷繞膝。我變大了,太陽卻變小了;我心性變了,哪怕太陽脾氣再大,我也不再會生他的氣, 只當他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧,有魅力,有幽默感了。我張開笑臉,靜靜地看護著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績。當有大風雨 時,我給他以警示,給他披上用一件黑色的雨衣,助他勇敢地經風歷雨。驕傲的阿波羅看到風雨過后,彩虹是那么別樣的迷人,動人。悟出了一個道理,無論天上人 間,無論出身貴賤,都難免要遭暴風驟雨的侵襲,都要受得了、經得起、抗得住突然而來的打擊,勇敢地面對、機智的應對、執著地堅持,惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和云共同抗風雨的美好見證,是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花,是宇宙頒發給他們的最榮耀的軍功章。
我是一片云,我愿做一片云,我想做天 上的一片云。即使、哪怕,我做不了天上的云,我也爭取做一朵地上的云,肉身變的更加經得起磨難,心房更加空靈,胸懷更加寬闊,步伐更加輕盈。我輕輕地唱著 歌兒:勞動是生存之基,行善是立生之本,無論走到那里,無論遇到何事,我都是快樂地。
描寫的小學生作文 篇5
夏天的雨總是很調皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現象出現。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。
一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現在露出了笑容 .
我明白了一個城市內澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴重就會產生內澇,禍首是柏油馬路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。
夏天的雨可真大,城市內澇也就是破壞環境的下場。
描寫的小學生作文 篇6
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡那北風呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了,帶著一群白色的小精靈從天上飄了下來,它們都帶著亮晶晶的六角帽,比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送給地球爺爺的賀年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調皮,在空中自由自在地飛舞著,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英,似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒,忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的隊伍越來越大,白茫茫的一片,就像飄動的鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手,一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹,大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣,屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里,朝氣蓬勃的同學們追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,開心極了!
我愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,我愛那美麗、純潔、無私,能給大地帶來生機、帶來快樂的雪花。
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