有關(guān)聰明的小學(xué)生作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來(lái)吧！”爸爸采納了我的意見(jiàn)，于是拿來(lái)晾衣桿試了試，他卻擺擺手說(shuō)：“不行啊！短了一點(diǎn)啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說(shuō)：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試！”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)了好久，見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心，一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥(niǎo)，去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘，爸爸終于回來(lái)了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái)，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開(kāi)開(kāi)心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子！
聰明的小學(xué)生作文 篇2
爸爸一直跟我說(shuō)他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯，伯伯家有一只八哥，它會(huì)說(shuō)很多話。我聽(tīng)了非常好奇，就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過(guò)去看它，它個(gè)頭不大，尖尖的嘴，黑溜溜的眼睛一眨一眨的（地）望著我，真逗！我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服，它又大聲叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯說(shuō)這只小鳥(niǎo)最喜歡紅色，誰(shuí)穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它：“寶貝，唱首歌吧。”它說(shuō)：“唱東方紅吧。”接著就聽(tīng)八哥唱到：“東——方——紅”真奇怪小鳥(niǎo)居然又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌！
這還不算最讓人驚奇的，王伯伯說(shuō)它還會(huì)背詩(shī)呢。我想試一試，就對(duì)八哥說(shuō)：“你背首詩(shī)吧。”八哥眨了眨它的小豆眼兒：“鋤禾日當(dāng)午。”咦，怎么只有這一句？我又說(shuō)：“接著背啊！”“鋤禾日當(dāng)午。”啊，原來(lái)它只會(huì)這一句啊。
和這只可愛(ài)的小家伙玩了一會(huì)兒，我和爸爸告辭了。剛走到門(mén)口，八哥在后面有說(shuō)話了：“聽(tīng)話啊，寶貝兒。”
多么聰明的小鳥(niǎo)啊！太有趣了！
聰明的小學(xué)生作文 篇3
星期天，明明和同學(xué)們帶著好吃零食來(lái)到公園里玩，玩累的時(shí)候大家就一起把好吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享。
正當(dāng)大家吃的正開(kāi)心的時(shí)候，地上出現(xiàn)了好多移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，明明趴在地上仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻，它們正在搬大家掉在地上的食物，一個(gè)個(gè)小螞蟻排著隊(duì)，有的把找到的食物準(zhǔn)備搬回草叢 里的家，有的已經(jīng)從家里回來(lái)再次找食物，有的大一點(diǎn)的食物搬不動(dòng)了就幾只一起搬，大家抬著食物共同前進(jìn)，不快不慢的挪動(dòng)著腳步，原來(lái)小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作，好聰明好勤勞的 小螞蟻啊！他們那么小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！
聰明的小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛(ài)的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。
有一天，兔媽媽說(shuō)：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該做點(diǎn)事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點(diǎn)蘑菇回來(lái)吃吧！”小兔爽快地答應(yīng)了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來(lái)到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的時(shí)候，忽然，它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來(lái)，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個(gè)辦法，不然，我就沒(méi)命了。”小兔左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時(shí)候，把一個(gè)又大又新鮮的蘑菇放進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽(tīng)，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬(wàn)一我吃了它，一定也會(huì)中毒。”于是走開(kāi)了。
小兔見(jiàn)大灰狼走遠(yuǎn)了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)沒(méi)命了，以后遇到事情一定要多動(dòng)腦。”
聰明的小學(xué)生作文 篇5
小螞蟻是一種小昆蟲(chóng)，它有六條腿，有兩個(gè)觸角，嗅覺(jué)非常靈敏，并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒，只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方紛紛跑過(guò)來(lái)，圍著小飯粒搬了起來(lái)。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過(guò)了一會(huì)兒，又悄悄地回來(lái)了。小螞蟻的力氣可真大呀，能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢！我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明，有一粒飯粒自己搬不動(dòng)，就叫來(lái)其他的小伙伴一起搬，一會(huì)兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀！
聰明的小學(xué)生作文 篇6
你們一定見(jiàn)過(guò)螞蟻吧，可不要小看它們，聰明的小螞蟻已經(jīng)在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢？那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見(jiàn)，如果是在黑螞蟻那里，蟻山就很罕見(jiàn)了。蟻山是一個(gè)非常龐大的家園，非洲大白蟻的蟻山有6米高呢！跟我們住的兩層樓房一樣高，真是想象不到有那么高。
螞山是螞蟻家的入口，能夠抵御外來(lái)的入侵者，里面是螞蟻們挖掘的蟻穴，功能分區(qū)非常明確。有工蟻休息的'蟻穴，有儲(chǔ)存食物的蟻穴，還有專門(mén)存放螞蟻蛋的蟻穴，和人們居住的幾室?guī)讖d很像呢。
螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，它們過(guò)著社會(huì)性群體性生活，個(gè)體之間分工明確，相互合作非常好。比如：工蟻負(fù)責(zé)干活，挖蟻穴、外出覓食，蟻后每天都不停地產(chǎn)卵，它們也知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
螞蟻們非常聰明，它們最喜歡吃蚜蟲(chóng)分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體，螞蟻會(huì)跟在蚜蟲(chóng)的屁股后面，把一群蚜蟲(chóng)趕上一株正在開(kāi)花的植物上面，讓蚜蟲(chóng)們先飽餐一頓植物的花蜜，之后螞蟻再吸食這些蚜蟲(chóng)分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀！
螞蟻個(gè)頭小力氣可不小，有些螞蟻可是大力士，能夠搬動(dòng)相當(dāng)于自身體重10倍的東西，厲害吧？
再告訴你一個(gè)秘密：螞蟻的敵人叫蟻獅，很狡猾，總喜歡潛伏在蟻穴里等待著一只一只美味可口的螞蟻送上門(mén)來(lái)。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險(xiǎn)。
小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞？下次我們?cè)倏吹剿鼈儯刹灰獋λ鼈儯驗(yàn)樗鼈円彩堑厍蛏弦晃恍⌒〕蓡T呀！
介紹完聰明的小螞蟻，大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻？告訴你們吧，因?yàn)槲覑?ài)看科普書(shū)，爸爸給我買(mǎi)了一套立體書(shū)《樂(lè)樂(lè)趣科普翻翻書(shū)·看里面系列》，其中《揭秘地下》這本書(shū)就講到了土壤里的小生命，包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的，還有以前看的動(dòng)物百科書(shū)中的內(nèi)容我也都記在腦子里，我覺(jué)得我也是一只聰明的小螞蟻，我很棒吧？我已經(jīng)給螞蟻們?cè)O(shè)計(jì)了商場(chǎng)和電梯，下次我要給它們?cè)O(shè)計(jì)一架戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一天，小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時(shí)候，它們被一塊大石頭擋住了去路，小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實(shí)在太重了，小熊搬了好長(zhǎng)時(shí)間，累得滿頭大汗，可是石頭還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小兔在一邊說(shuō)：“小熊，這樣搬也不是個(gè)辦法，我們得動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法。”小兔東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長(zhǎng)的木棍，它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“有辦法了。”只見(jiàn)它拿起木棍，先把木棍墊在石塊下，然后使勁一翹，大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說(shuō)：“小兔，你真聰明啊！”小兔笑嘻嘻地說(shuō)：“以后遇到什么困難，都要?jiǎng)幽X筋，想辦法才是。”說(shuō)完，它們高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個(gè)水果盤(pán)，玩著玩著把水果盤(pán)掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤(pán)子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō)：哥哥，別扔，你等我一下。
弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫(huà)筆和一盒涂料，對(duì)哥哥小明說(shuō)：哥哥，我們用這個(gè)碎水果盤(pán)涂鴉吧。
他倆把碎的水果盤(pán)放到桌子上認(rèn)真的涂畫(huà)，一會(huì)兒就涂完了，他倆把碎的水果盤(pán)涂成了兩條漂亮的小魚(yú)，哥哥小明涂的小魚(yú)張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚(yú)嘴巴尖尖的。他倆把小魚(yú)粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說(shuō)：看看我們的涂鴉多漂亮啊！
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái)，既美觀還環(huán)保，我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。
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