溫度的不一樣作文600字（精選35篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫度的不一樣作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　溫度的不一樣作文 1

　　7月22日，是一個激動人心的日子，因為這一天上午，我們嘉興有一次難得一見的日全食！因為日全食，全嘉興人的焦點全聚集在這個上。

　　說到這兒，我心里情不自禁地想：7月22日那天一段時間天是黑的，那么，那時候的溫度在之前和之后會不會發生變化呢？為了搞清楚這一點，我們就來做一個實驗吧！

　　我特意叫來了另一同學和我分頭做實驗。我們分別在車棚，草叢，日曬，樹蔭這四個地方在不同的時間中測測溫度有沒有什么變化。

　　首先，我們把溫度計分別放在車棚，草叢，日曬，樹蔭中。然后，我們在8：23，9：00，9：36，9：38，9：41，10：00，10：30，11：00這幾個時間段中記錄溫度。一開始，我們發現，溫度之間的差異不是很多，只相差了一兩度。過了一段時間，我發現天在漸漸的暗下來，最后是漆黑一片，就如同真的到了夜晚一樣！馬路上的路燈也都亮了起來。

　　“現在這樣，可真像晚上的八點。”“對啊，日全食可真神奇！現在月亮和太陽應該已經重合了。”“嗯！”我和另一個同學說到。說歸說，但也不能忘了記錄呀！我們打著手電筒，看著溫度計測量出來溫度。嘿，下降了好多呢！七八分鐘之后，天又重新開始放亮，我們看看溫度計，溫度又升了上去回到了天黑之前的溫度。

　　為了讓這次實驗的結果更加明顯。我們又測量了幾天，雖然是同樣的時間，但結果就完全不一樣！晴天時，溫度只會越升越高，不會忽然溫度就降下去了！陰天也不可能，測出來的'溫度都是一樣的。

　　所以，在日全食那天，溫度是和其他日子與眾不同的！就像白天和黑夜的溫差。

　　之所以會不一樣，可能是因為在日全食之前，是白天，溫度就會理所當然較高一些；在日全食的時候，相當于黑夜，溫度就會比白天低一點。

　　日全食那天的溫度，就像晝夜的溫度一樣，有高低，白天溫度高，黑夜溫度低

　　溫度的不一樣作文 2

　　“愛美之心，人皆有之”。不錯，美是我們每個人都十分向往的。但對美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的.心靈。

　　我曾經親眼目睹過這樣一件事：在一個北風呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進了溫暖的“家”中，時不時地啼叫幾聲，使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個行人裹著羽絨服匆匆走過，那凜冽的寒風陣陣吹來，還是使他們打了寒戰。但此時市場上，卻呈現出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。

　　這時，遠處出現了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場的方向緩慢挪動著步子。他的身影漸漸清晰起來：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補丁隨處可見。他蹣跚著走到一個饅頭攤前，攤主見狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動了動，伸手從衣兜里摸出一個皺巴巴的錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩穩捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來，摸索了一陣，但卻一無所獲。看著攤主面前牌子上的“1元一個”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無奈地搖搖頭，依舊在那里徘徊著。

　　溫度的不一樣作文 3

　　你知道嗎？萬事萬物都有各自的溫度。

　　或許摸起來都是一樣的溫暖或冰涼，但觸摸著，感知著，所給予靈魂的震撼程度，才是真正的溫度。昨夜，便有黑夜的溫度。

　　賞完一場雨，便開始惡補自己的畫作，在選材，構思上，不得不花費了不少時間去完成。不溫不寒，便是作畫的溫度，冷靜與迫切摻和在一起，恰組毫無波瀾的內心。

　　夜，在慢慢籠罩著世間的一切，從淡漸深，片刻間就只能在燈光的照射下俯看靜冷的街道。在安心構圖時，媽媽忽然驚呼“下雪了”！我丟下筆，急忙擠身于陽臺上去觀賞。

　　一片片飄灑的熱烈，眼前早已是白花花的一片。倘若在仰頭駐足，便越是壯觀，不同于雨，這是有形的片狀，從天空上，千百地灑下，就仿佛是構成天空的.一份子。

　　雪的溫度是冰冷的，抓一把握在手心，不一會兒便會凍得沒有知覺。它令我感受到的卻亦有狂熱的心情，有時，能一起彈奏冰與火之歌，對立雙方能同時存在。

　　足足站了半個小時，方才回到了屋內繼續畫作之旅。

　　今早醒來，雪依舊在下著，而在我心里，它的溫度在我心中又上升了幾分。恰在此時，老師發信息說二十八號就要開學了，溫度一下子就升到了頂峰！跳了好一陣后，又發覺仍需把畫作完成，又不禁接近了冰點。

　　或熱或冷，皆成情。

　　每件事總能引起我的感想，并讓我心為之發動，而萬物給予的溫度又總能讓我多一份情思。這又是萬物有情的又一種表現吧。

　　黑夜里，別樣的溫度。

　　溫度的不一樣作文 4

　　我的媽媽平時寡言少語，不善言辭，正如她對我的愛，不張揚，不做作。它蘊藏在生活的點滴間，讓人不易察覺。

　　每到夏天，媽媽總會讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個大烤箱一樣。當我舒服地坐在沙發上吹空調時，看見在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的.，我以為那是水，后來才知道那是汗。

　　漸漸地，天氣越來越冷。媽媽的習慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因為明天要考試，必須早點休息，所以我第一個走進浴室。沒想到浴室里好冷呀，即便開了“浴霸”也沒用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說來也怪，就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺很涼，我越來越冷，第一次覺得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過了好一陣子才緩過來。

　　“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見我濕濕的頭發，不禁喊起來。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風機，邊幫我吹干頭發，邊心疼地說道：“你呀，不知道現在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會暖和些，你再洗就不會著涼了。”我猛然明白了一切，媽媽洗澡的習慣會變，那是在為我而變呀，我感覺眼眶濕潤了，淚水悄悄地滑落。

　　母愛也有溫度，它會隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會為我們帶來清涼或溫暖。

　　溫度的不一樣作文 5

　　一個漢字，是一個音符，千萬個漢字組成一幅絢麗的樂章;一個漢字，是一種染料，千萬個漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風破浪，有多少漢字語錄如甘霖般滋養著我們的心靈。

　　先看“雨”，最上面的一橫是天，下面的四個點是水，水從天而降，這不正是下雨的表現嗎?

　　當人們第一眼看到這個字，總能想到雨點從天上一滴一滴地落下來。

　　再來看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風一吹“巾”便想把帆吹成一個弧形，帶著帆船在大海中航行。

　　還有“中”，古人認為天圓地方，在一個長方形的口中，有一個數，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個數不正是中間的意思嗎?

　　與漢字為伴，猶如走進了一個光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領略隸書的圓潤和狂草的奔放，我們可以漫步于詩歌的海洋，感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之壯美，體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人，感悟李白的灑脫浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……

　　這就是神奇的漢字，它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優美動聽的.歌曲，一負記在中華歷史的畫卷，帶著中華民族的體溫，一代代相傳5000年的歷史長河，早已離我們遠去，被時代的洗濯過千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。

　　溫度的不一樣作文 6

　　這個世上有一種東西，看不見摸不著，卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。

　　兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中“愛”就在我們身邊。

　　愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。

　　打開記憶的'窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發;雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發現，從中感受愛的力量。

　　愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動“觀眾，”但愛并不需要經歷大風大雨才能被發現，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。

　　愛的溫度是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。

　　溫度的不一樣作文 7

　　那是在一個星期五的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字啊？

　　這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，這節課要記的內容特別多，讓我們把黑板上的內容記到書本上，班上的.同學都低頭抄寫了起來，唯獨我在那傻傻地看著書本，一個字都寫不了。當我正在發愁時，旁邊的李小秋問我：“你為什么不寫啊？”我告訴他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫吧！”“好，謝謝。”我趕緊寫了起來。可是，這節課以后，還有數學課和英語課，怎么辦呢？

　　周圍的同學知道了我沒帶文具盒，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。

　　這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點兒幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

　　我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會將會是一個和諧美好的大家庭！

　　互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

　　溫度的不一樣作文 8

　　俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”不同的聲音，散發出各種冷熱迥異的溫度。

　　無論是在學校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無情，更讓人感覺像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴謹的味道……

　　經常面對自己相識的不同的人，就意味著言語是來溝通交流和體會生活的。生活中與他人的言語交談，讓我體會到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動情，一句動情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內心深處能被人認同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長河中，很多時侯我們都忽略了這么一個事實，一句不經意的'言語的溫度的確會給別人帶來意想不到的感覺。

　　也常聽人說：“良言一句可解無緣恩怨，惡語一言可招無盡禍事”，我們無意間說出的話也許就改變了這一切。人類是語言的創造者，所有動人美麗的語言皆由人所創造。我們每一個人也同樣具有表達這種語言的能力，也同樣具有掌控這種語言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達與掌控這種語言溫度跟外界的內在聯系和外在關系。如果我們能夠從他人的內心出發，去感受他人內心的情感，體會他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說出讓他人感動的言語。

　　溫度的不一樣作文 9

　　那一天，天空被大片大片的烏云占據著，陰沉沉的，街上的人也沒有平日那么多。

　　我不知不覺就走到了學校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。

　　我擠過人群，對老板說：“一個四元燒餅。”老板邊揉面團邊說：“好的，稍微等一下，很快的。”

　　我點了點頭。其實我來這的`真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準備付錢。什么？我的一張50元大鈔不見了？只剩5個硬幣了？怎么回事？錢去哪了？這可是我一個星期的零花錢，怎么辦？我低頭尋找，連錢的影子都沒看到。

　　我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。

　　我捏著僅有的5個硬幣，手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會同意嗎？正在我猶豫不決之時，老板娘響亮地喊了起來：“小姑娘，你的餅好了，快來拿一下！”我走過去，接過餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉身去忙了。難道她以為我已經付過錢了，她為什么不向我要錢？我皺了皺眉，開始猶豫起來：要不就不給她錢了，反正她也沒向我要，這樣就能用省下的錢買文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進了老板身旁放零錢的飯盒里。

　　我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內心感到無比溫暖，因為我選擇了一種正確的“溫度”。

　　溫度的不一樣作文 10

　　水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；小鳥感激藍天，因為藍天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉。

　　那個秋天，似乎提前冷了，風刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺，尤其是媽媽。當我晚上發燒時，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時，我還在做著香甜的夢，媽媽正揉著一團又一團的紙塞進我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫院，也許是我運氣不太好，也許是老天爺跟我作對，爸爸排了一天隊，掛了專家號，換來的是一句：“沒床位，去別的醫院吧！爸爸又帶著我去那家醫院的分院。又花了一天的時間，可最終的床位就是在過道里支的“臨時病床”還是靠著后門的，人進進出出，每次只要有一條縫，冷風就往里鉆，被子也從來沒有捂熱過。爸爸在家里做飯，來來回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時地給我塞被子，又怕我不老實，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的病，淚腺像被什么刺了一下，關于之前的'回憶如潮水一般紛至沓來，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。

　　愛的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個懷抱的溫度。爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們。

　　溫度的不一樣作文 11

　　這個冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因為冬天有趣極了。

　　還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個面具，你更喜歡那面具后的臉。

　　“白茫茫的大地，真干凈……”是你對冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對這個冬天最深的印象。

　　那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的冬筍。一路上，風呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。

　　我彎著身子，仔細尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當我抱怨的時候，你不期而至，詫異的問我：你怎么在這?我向你說明了緣由，便繼續低頭拔那些調皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。

　　老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復揉搓，不一會兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點，一路和我說你來這的.原因，牽我的手從未松開過。

　　我才知道什么叫友情，你雖不說卻一直在行動。還有一次，我們為攙扶一個朋友，發生了爭執，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時臉紅了，為自己的自私感到慚愧。

　　原來有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個你，讓我難以忘懷。

　　溫度的不一樣作文 12

　　每個人身上都有溫度，其實，都是一朵正在飄零的花兒，沒有定律。當我們呱呱落地，來的這個花花世界，開始人生之旅，一點一滴的成長中，總會想起當初蹣跚學步時，母親就告訴我：“勇敢邁開第一步。”在經歷成長的道路時，母親說：“要勇敢面對世界。”我曾經問媽媽，為什么？一次比一次更難了呢？母親說，只因在長大。

　　一觸碰，便會有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺的溫度，因為我喜歡這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個個幼年學生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強烈，更大氣起來。小鷹經過母鷹一次次扔下山崖，才學會展翅翱翔，砂礫經過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經過不懈的努力，才戰勝了兔子。蟬經過了十七年的堅持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無非是一個沒溫度，沒有思想的‘東西’罷了。

　　我們能夠站在巨人的肩膀上，感受他的溫度，無非就是想仰望太陽的炙熱。我們愿意沐浴在陽光下，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的.感覺。我們的溫度，一直在升溫，心中的烈火，也在熊熊燃燒。

　　不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動別人的利器，溫暖別人，同時讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。

　　溫度的不一樣作文 13

　　溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點講，就是你感知到的這個事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對于我來說，幸福的`溫度就是你帶給我的溫度。

　　在一次大型活動中，因為你不愿錯過兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經疼痛到難以忍受，但還是堅持忍著疼痛來看完了那場表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮的涼水，你對我說了句：“好，我這就去買，你等一下。”便走了，好幾分鐘后你才回來，手里拿著一瓶冰鎮的涼水。口渴著急的我開心的接過了你遞過來的瓶子，擰開了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到，你用那受傷的腿繞了廣場走了一大圈才找到賣水的攤位，把冰鎮的涼水買回來。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮水。

　　還記得，在一個冬天，我蜷縮在我的臥室里寫作業，你臥在你的臥室床上，因為嚴重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著，打了一個噴嚏，

　　——你急忙問：“你是不是冷了啊？”

　　——“不是。”我隨口回答。

　　——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說到。

　　——“哦！”我附和著答應了一聲。

　　說罷，我又打了個噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我。可是，生病的你比我更需要這個電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時，幸福的溫度是這電暖寶溫熱的四十度。

　　也許，我無法把你對我的愛用多么華麗的詞匯來形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。

　　溫度的不一樣作文 14

　　我和媽媽常常鬧別扭。最近的一次，是在這周六的早晨。那一天，西北風在屋外不停地吼叫，但我家卻溫暖如春。

　　我原本正在溫暖的被窩里，一邊睡著大覺，一邊做著美夢。聽見開門的聲音后，一睜開朦朧的睡眼就看見媽媽站在床邊。同每天一樣，我的衣服被媽媽整齊地放在了床邊。這時，媽媽說話了：“你看你就知道睡懶覺，那么多作業、還有新發的卷子你做了嗎？我新買的書你看了嗎？昨天我罰你的單詞寫了嗎……”

　　“又來了，又來了，煩死了。”我重重地拍著床頭。

　　“學生嘛，就應該以學業為重，‘一寸光陰一寸金’啊，我看媽媽說得對。”爸爸聽見后，走過來慢條斯理地說道。

　　聽了爸爸的話，我的火氣呼地在心里燃燒起來：“你倆一唱一和，非把我累死才滿意。”

　　出乎意料的是，老爸并沒有作聲，而是從我的衣櫥里伸手拿出了一件衣服，放在我面前，把我的手按上去。我大喊：“好涼啊，我不要穿這么涼的.衣服。”爸爸還是沒作聲，又把我的手按在媽媽放在床頭的衣服上，溫溫的，一股暖流從指間流遍全身。

　　“你看，”爸爸指著門口還開著的電暖氣說，“每次你起床前，你媽媽都是將你要穿的衣服放在上面烘熱，所以它才是溫的，這是媽媽的溫度。”

　　我沉默了，一股酸澀從心里升起來。原來，每個冬天里，媽媽都要每天一次地烘烤我的衣服，而我卻從來沒有發現過……

　　從那以后，我體會到了媽媽的溫度，懂得了媽媽的用心良苦。

　　溫度的不一樣作文 15

　　那是冬天的某個夜晚，寒意來襲，冷凍了空氣。

　　我瑟瑟發抖，直打噴嚏。見我冷得發抖，坐在木椅上的媽媽皺了皺眉，明顯心疼了：“很冷吧，來坐我這里。”她騰出位子來招呼我。椅子不大，媽媽盡力騰出最大的位子給我。

　　緊緊地摟著我，不時地搓我的手臂，向我凍僵的小手里呼熱氣，媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺好溫馨。

　　“嗯……現在不冷了。”我依偎著媽媽，靜靜靠在媽媽的懷里，身子慢慢熱乎起來。

　　媽媽繼續摟著我。陣陣困意促使我的'眼皮慢慢合攏，不一會兒，我便在媽媽的懷里沉入夢鄉，暖暖的。

　　“上床睡吧！”不知多久，媽媽搖醒我說。這時我發現，身上多了一條毯子。看看鐘表，已經十一點多了。媽媽已經摟了我這么久！靠媽媽這么近，我看到了媽媽通紅通紅的手，略顯疲憊的眼神。那一刻，我也看到了媽媽眼角的皺紋，頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無聲，我在長大，媽媽卻在老去。

　　媽媽，每一個春夏秋冬，您都在為我操勞。或許您也希望我為您搓搓手，呼幾口熱氣，或讓我摟著你，可你卻將最溫暖的愛傳達到我的身上，自己怎么樣，您一點兒也不在意。在這個寒冷的夜晚，我又能為您做些什么呢？

　　這個夜晚很冷，但這個夜晚也很暖，因有媽媽愛的溫度。

　　溫度的不一樣作文 16

　　從小到大，我牽過很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨媽媽的手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的`。

　　小時候我總是愛牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因為我覺得那樣很幸福！每個夜晚我也愛讓她在入睡前拍拍我的背，因為她的手總是香香的，暖暖的，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進入夢鄉！隨著年齡的增長，我越來越少牽媽媽的手了，每次當她想牽我的手時，我也會不著痕跡的躲開，那一刻我認為自己長大了，不再需要這種幼稚的安撫。

　　記得那一天天空突然下起了大雨，沒帶傘的我和同學擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關切地問道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個澡嗎？”不等媽媽說完，我就不耐煩地皺起眉頭沒好氣道：“問夠沒？你知不知道我渾身難受啊？還不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒說地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉身的背影，我開始后悔，做作業時也有點坐立不安……不知是不是媽媽察覺了什么，她走了過來站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過我依然喜歡它……

　　溫度的不一樣作文 17

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。這話我有親身體會。

　　記得我五歲那年一個下雨天，爸爸老早上班起來，媽媽有急事出去。到了中午１２點，還不見媽媽回來，肚子早就唱空城計了。我餓得快要哭出聲來了。突然，門開了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對不起！”我迅雷不及掩耳之勢掏出藏在內衣內的兩個饅頭。我接過被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進肚子，內心只想說：“媽媽，你是我的救星，你是我的`保護傘！”

　　媽媽不但在生活上關心我，而且在思想上督促我上進。記得一個雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車的玻璃上，只聽見“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過來，立即四散逃竄。吃晚飯時，媽媽發現我吃飯不香，就追問為什么？我一五一十說明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴肅的神情，接下來她既教我賠禮，又教我寫保證，以后必須保證做一個誠實的人，否則罰站一夜，不許睡覺。當時，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽：人家包庇自己的子女，那有像你那樣的當媽。現在，我才真正明白媽媽的用意。嚴也是一種愛。

　　溫度的不一樣作文 18

　　世界上，風有溫度，水有溫度，媽媽的愛也有溫度。

　　冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺頭越來越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發上，媽媽正在廚房，聽見響動走出來，看見我關切地問：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說：“我頭痛。”媽媽聽了，著急地說：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點，不行了再去醫院。”媽媽找出藥，給我端來一杯水，讓我從沙發上坐起來，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說：“你睡一覺，發發汗，我的先去公司一趟。”說完，媽媽就匆匆忙忙出門了。

　　不知過了多長時間，我睡醒了。媽媽早已回來了，一邊問我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說：“還有一點發燒，你在家里好好休息吧！我給老師請過假了。”媽媽又端來熱騰騰的'飯喂給我吃，還給我買來了一大包好吃的，媽媽說：“生病了要加強營養。”聽了媽媽的話，我心里熱乎乎的，感覺病也輕了。

　　第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開了，她高興地說：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”

　　三十六度五，是健康的溫度，也是母愛的溫度。

　　溫度的不一樣作文 19

　　在我剛上小學的時候，我們家還住在時代華庭老家。每年圣誕節，家里都會在客廳里擺上一棵五彩繽紛的圣誕樹，當時我特別喜歡過圣誕，因為一過這個節日就會有禮物，雖然當時我并不清楚這些禮物是誰送的，但也并沒有深究，便順理成章地認為是圣誕老人所為。

　　我清楚地記得那年的平安夜是在周四，家中已經擺上了圣誕樹，五顏六色的彩燈閃爍著，就像我那時歡呼雀躍的`心情，我興奮地望著樹下的禮物筒，想象著里邊會出現什么新奇玩意兒。

　　大概在半夜的時候，我被一陣不知道音樂聲吵醒，似乎是手機鬧鈴聲的聲音。我雖然醒了過來，但是迷迷糊糊的，隱約中看到一個人影從臥室走到客廳，手中不知抱了什么東西，夜晚一片漆黑，我也沒有看清那個人的臉，不過幾十秒，我便又睡過去了。

　　第二天醒來，我特別高興，今天可是圣誕節啊！當我看到筒中堆滿了的禮物，不禁更加興奮了，是真的有禮物！但是我再細想，不對啊，這些禮物好眼熟呀，跟昨晚那個人抱出來的東西好像。再結合那個人影，體型纖瘦，是媽媽！禮物是媽媽放的，她想給我盈造一個純真的世界嗎？想到這里，我心中不禁涌起一股暖意，我沒有拆穿她。

　　長大后，我當然不再相信有圣誕老人了，但是媽媽除了生日買的禮物，也依然會在圣誕節擺上圣誕樹，只是禮物會根據我的喜好和我的要求去購買，不會在圣誕樹下備著禮物筒。但是小時候圣誕節夜里媽媽的身影，溫暖的親情，在我心中永遠不會忘記。

　　溫度的不一樣作文 20

　　“誰言寸草心，報得三春暉，”每次聽到這句詩，我便想到了我的媽媽，她是我生命中最重要的人。媽媽的愛讓我感到無比的溫暖，它如一杯濃濃的香茶，饑渴時給我帶來芳香；如一五光十色的彩虹，失落時給我帶來希望；如一輪火紅的太陽，寒冷時給我帶來溫暖。

　　媽媽，她不管風吹雨打也要送我們上學，她風里來，雨里去，也從來不說一句累，累對媽媽來說不算什么，而在她的心中我們才是最重要的，才是第一位。

　　記得一天早上，我要去上學，可外面下著傾盆大雨，但是家里只有一把傘。在路上，媽媽幫我打著傘，生怕淋濕我，卻把自己淋了個落湯雞，媽媽總是呵護著我，總是把最好的一切給我，在那一刻，我的眼睛濕潤了。

　　還有一次，下午我作業沒寫完，可太困了，只好騙媽媽說我作業寫完了。第二天早上老師給媽媽發微信說我作業沒寫完，媽媽非常生氣。中午回到家，我發現媽媽并沒有生氣，而是對我說：“我幫你也把房間收拾了。”我聽了后心里樂開了花，心想：媽媽不批評我了，真好！可我剛一進屋，大吃一驚，心想：媽媽怎么會騙我呢？過了一會兒，我才發現媽媽是想讓我感受被騙的感覺。從那以后我再也沒有騙過人，頓時我感動的`哭了，那眼睛中的淚水，詮釋了母愛的溫度！

　　此時我只想對愛我的媽媽說一聲：“媽媽，我愛您，您辛苦了！”

　　溫度的不一樣作文 21

　　那天，一場驚心動魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。

　　記得那次，我慢慢地關上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨自睡覺。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見的一團黑影在東搖西晃，正午又被同學可怕的鬼故事吵擾，無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽臺上的衣服被風吹得搖曳起來，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個人縮成球似的一團。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來的時候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過我的心頭，“樂樂，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細膩的母愛，驅散我的驚駭。

　　“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的.小樂樂。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進入甜蜜的夢香。一分鐘，五分鐘，一小時，三小時，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。

　　清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上，飄進我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢咽下一口，“嗯，甜的。”“sodoraimiraidodo，<>鋼琴曲優美的旋律緩緩傳來，我揉了揉眼睛，在音樂中醒來。“寶貝，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來的暖暖的問候，慈愛的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。

　　我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。

　　溫度的不一樣作文 22

　　上學的路上，冷！無盡的寒意從領口、袖口，各個角落攻向心臟。然而，路上偶然見到的一幕。竟能給予我心的溫暖。

　　時間緊迫，等不到公交車，也沒管什么天氣，騎著個電單車就走了。這一騎，才發覺不對勁，穿的那么單薄，又趕時間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。

　　終是熬到了第一個紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的男孩吸引了我的注意。沒錯，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學快遲到的人啊！找到組織的感覺真是太棒了，其實只是對自己將要遲到的安慰罷了。

　　這位伙伴好像并不老實，不滿足于電動車后面的窄小空間，他站了起來，車身開始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時勒住的野馬，搖搖欲墜快點坐下，車都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。

　　愛玩是孩子的天性，那孝、愛、與被愛也是嗎？

　　一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細雨，天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復摩擦，那一定很暖和吧！有家長接送真好啊！正當我感慨時，那飽含愛的手，伸向了媽媽那通紅的`雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛的傳遞，在我正在想，為何我得不到時，別人已經學會了給予。

　　這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛的溫度。

　　如果愛有溫度的話，一定會是37℃吧

　　溫度的不一樣作文 23

　　我記得有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”溫暖不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。母親有多偉大？母愛的溫度有多高？誰都需要去體會。

　　那一夜，我覺得真是悶，真是困，真是累啊！由于爸爸加班，家里只剩我和媽媽了。

　　作業，如重重山高；筆，在不停擺動著，我還不時地揉揉那疲倦的眼睛，我將近做了兩個半小時的作業了。“啊！終于做完了”我把筆丟在一邊，伸了個大懶腰，打了個哈欠。我撓撓后腦勺，媽媽應該已經躺入被窩了吧！想著自己一個人還在熬夜，心中不由地感到無奈。

　　我拿起了杯子，想要倒茶，拉開門，發現媽媽站在門口，手中托著一杯茶。咦？媽媽怎么還沒有誰？她怎么知道我要喝茶？怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問，浮現在我的腦中。不管了，便叫了一聲：“媽媽！”媽媽轉過頭來，問：“作業做完了嗎？”我點點頭。她便把水遞給了我，還叫我快喝。從媽媽手里接過水時，發現媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤，但白凈、柔嫩，還匯集所有的'甜蜜與幸福。我接過杯子，那帶著人體溫的杯子毫無涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課，在外面”矛盾“了很久。

　　我喝了一口，好極了！雖然冰水不冰了，卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒發現水那么可口呢！

　　媽媽呀媽媽，您對我的溫度究竟有多高呢？

　　溫度的不一樣作文 24

　　一點微薄的星光，會在黑暗的時候，給予你一絲明亮，伴你勇敢前行；一句鼓勵的話，會在你遇到困難的時候，給予你一絲勇氣，助你走出困境；陽光，會在你感到寒冷的時候，給予你一絲溫暖，幫你驅走嚴寒。在生活中，我們也常看到善良的心，它會給予你愛，讓你感到溫暖。

　　記得那是三年級寒假的時候，我獨自出門去玩。忽然，就下起了雪。那時我剛想快點回家，卻不料那雪越下越大，風也結伴而來。風雪交加中，我感覺越來越冷，雙腿不住地抖，手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的身體在風雪中瑟瑟發抖時，我看到不遠處有個小女孩，雙手遮著頭，正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上，漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前，然后遞給我一雙手套，上下牙齒像打架似的顫抖著，說：“前面……就是我家。要不……去玩會，暖暖身子。”我連連點頭，并不斷地說：“謝謝！”接著，她又把手套遞給我，讓我戴上。我接了過來，上面還有她手的余溫，一直蔓延到我的心口，三開。終于到了同學的家，仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚揚的雪花，也成了最美的風景——我心里感覺到無比的`溫暖。

　　這雙普通的手套，如同黑暗里的一線光明，如同寒冬里的一盆炭火，帶給我無盡的感動與溫暖，讓我刻骨銘心！

　　從那以后，我竟然愛上了冬天。可是一轉眼現在已是秋天，于是我渴望著冬天，期盼著下一個冬天……

　　溫度的不一樣作文 25

　　生而為一條輪胎，我很羨慕人，因為我從來沒得選，我想做人，因為做人有的選。

　　我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機安裝在任一個車輪之上，然后，等待每一次出發，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險峻。

　　傳說中，一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個很難達到的目標。

　　《涅盤經》有言：“人身難得，如優曇花”。

　　滾滾紅塵，我轉過欲界、se界、無se界。

　　寒來暑往，我駛過春、夏、秋、冬。

　　道路坎坷，我也碾過金、木、水、火、土。

　　三界、四季、五行，我全部走過了。生而為一條輪胎，我好想做人，因為做人有的`選。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒得選，我痛恨沒得選。

　　我痛恨走應急車道，這讓我覺得羞愧難當，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無辜者與我一同殉葬。

　　人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。

　　溫度的不一樣作文 26

　　小的時候，父母經常帶給我感動。而那時的我，只知道感動這兩個字，卻不明白這簡簡單單的兩個字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動的含義。

　　前一天晚上，媽媽的手機丟了，明早還要上學，以往都是手機鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的.神情，聽了我對明早起床的反復詢問，不假思索地回答：“好好睡，明早我會喊你的，不擔心這個問題。”我只得獨自睡了。

　　半夜起來上廁所，正好要經過媽媽的房間，每一次經過，我都總要習慣性地探進腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒看見媽媽，我頓時慌了。

　　此時已是六點多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來半站半靠地倚著沙發睡著了。我走近一看，旁邊還有一個小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學。”一種說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房，有點難過，同時還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現在我的眼前。

　　無意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動卻如同熊熊烈火一般在我的體內燃燒、升騰……天色一點點亮了起來，我望著媽媽，心里除了感動，感謝與感激，還能有什么呢?

　　在這個看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時，我終于明白了感動的真正含義。

　　溫度的不一樣作文 27

　　冬天，雖然常常寒風凜冽，但也會有陽光明媚的時候。

　　還記得那時正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽光，溫暖乘著縷縷的陽光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。

　　這時，一陣陣寒風呼呼吹來，一下子，溫暖的陽光似乎也去避風了，消失得無影無蹤。大街陰了下來，溫暖的感覺霎時變成了陣陣寒意。風仍然呼呼地奔跑著，擦過每個人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的.感覺。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發現危險的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。

　　我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒有陽光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。

　　確實，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。

　　是啊，媽媽的愛就如同太陽一般，無論何時都溫暖著我，照耀著我。

　　溫度的不一樣作文 28

　　小時候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來的，這些衣服包含了媽媽對我濃濃的愛，我穿在身上，絲毫沒有寒意。

　　這是愛的溫度！

　　長大后，我對母愛的理解進一步加深。

　　每天放學，總會看到一個熟悉的身影在寒風中向我招手——母親。一上車，媽媽就對我說：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進我的衣兜里。”而母親卻不戴手套。有一次我問母親：“媽，你的`手不冷嗎？”母親只是說了一聲：“嗯，不冷。”那時，我天真的以為媽媽永遠不會冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。

　　這是愛的溫度！

　　直到現在，在閑暇之余，想起小時候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭吵的事，原因是那天下午，我從輔導班回來，看見母親在各個屋里來回走動，好像在找什么東西，我便上前問道：“媽，你找什么呢？”媽媽說：“找針，給你縫衣服。”過了半天，找到了針，我又說：“媽，我不是說讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了。”媽媽一聽，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭吵了近一個小時，母親還堅持為我縫衣服。

　　這是愛的溫度！

　　愛的溫度你永遠捉摸不透，但不管冷還是熱，出發點只有一個——愛。

　　愛的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……

　　溫度的不一樣作文 29

　　說到敬老愛老，我就想到那一件事。記得那是一個寒冷的冬天，風從窗戶里吹進，涼颼颼的。我早已準備好衣服要去洗澡，這時，媽媽突然沖進浴室，說道：“女兒，讓媽媽先洗！”說完，浴室門“啪”地關上了。我在浴室門口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過來告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進去的。”

　　“啊！原來是這樣！”這時，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現在進去浴室的應該是我，應該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進浴室。“對了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會著涼。”

　　我悄悄溜進爸爸媽媽的.房間，躺在床上。“哎呀，好冷呀！”我一時有過放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長輩，這是中華民族的傳統美德。”想到這，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。

　　媽媽洗完澡后，上床休息，覺得今天的床特別暖和，有點奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見躲在門外的我，露出了欣慰的笑容。這一刻，我覺得暖暖的。

　　我覺得孝敬長輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關愛老人，孝敬老人，共同譜寫敬老愛老的美德華章！

　　溫度的不一樣作文 30

　　星期六下午，太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進來，把室內的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。

　　我來到了奧數班。這里有好多我的同班同學，其中，還有我的好朋友——張藍予。

　　張藍予比我小幾個月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭啊！她很喜歡照顧別人，像個大姐姐一樣，這一點，還挺符合她那高高的個子的。

　　四點三十分了，老師開始上課。這節課我們學習了分數運算中的.技巧。老師講的很細，我們聽得也很認真。時間在一分一秒的流逝，不知不覺天就黑了下來。“下課！”我開始收拾書包。這時，一陣風從窗外想我吹來。“好冷。”我不禁打了個寒戰。“尚尚，快點，我等你！”張藍予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。

　　剛出樓棟，冷風撲面而來，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說：“這里避風，暖和些！你怎么穿這么少？”說著便把圍巾解下來，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開，將我緊緊護在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了。“謝謝。”我哽咽地說。她用手給我拉了拉圍巾，把我護的更緊了。“嘀——”媽媽來了。

　　我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說：“天冷了，別凍著了……”

　　溫度的不一樣作文 31

　　生命有時盡，或許我們無法左右生命的長度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。

　　寒冬的早晨，北風呼呼作響，人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴寒，始終堅守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。

　　下雨傾盆，狂風怒號，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個人在接受著風雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上。可他卻毫不在乎，像白楊一樣筆直堅挺，心里頓時有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過是有人替你負重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。

　　秋風習習，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風的追求，還是樹的.扣留，都不是事，對大地母親赤誠的愛，樹高千丈，落葉歸根，落紅不是無情物化作春泥更護花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬物生長。

　　世界萬物皆有生命，生命或許會隨時間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬變的生命里，歲月靜成了最大的誠通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。

　　溫度的不一樣作文 32

　　許多年前的一天，我與妹妹的一次對話使我深刻體會到了文字的溫度。

　　那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧，車上的空調壞了，我們就忍受著發動機和天氣的雙重考驗。就在熱到快要受不了的時候，我的妹妹忽然說出了一句話：“你們知道我們為什么是漢族嗎？”我和爸爸一臉不解的'看向她，只見她薄唇微啟：“因為我們一直在流汗啊。”聽到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說：“沒文化真可怕。”但我的妹妹緊接著說：“哼！誰說我沒文化？那你給我解釋解釋我說的哪里錯了呀？”我一時語塞，竟不知道如何反駁。

　　幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問這個問題。老師拍了拍我的肩，笑著說：“不用擔心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應，是三點水加上干，表示炎熱干燥流汗。”我連連點頭。而漢是指漢人，兩個雖然讀音一樣，但意思不一樣。

　　啊！原來是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋，妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們在炎炎夏日感受到了涼意，感受到了文字的溫度，也使我想起了一句話“中國文化博大精深。”

　　一個中國字，一句中國話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。

　　溫度的不一樣作文 33

　　今天晚上放學回家時，我看見路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。

　　我也買了藥出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒而不耐煩的原因，我現在看什么都不太順。

　　正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當成了發泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。“不會這么倒霉吧。”我心里暗暗想著，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。

　　這個時候，我希望永遠不要有人看見我現在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現了個五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了。”腦海里反復閃現這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。

　　我身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的'灰，一臉陽光地對我說:“姐姐小心點。”

　　我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。謝謝，那個不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。

　　溫度的不一樣作文 34

　　晚風輕佛面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰，連日來的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱，而就在這多變的雨季中，有一種溫度卻以其細膩，恒久暖及全身。

　　記的有一次，我有一天的中午的時候，我吃完午飯準備去上學的時候，我被媽媽叫住了說：帶把雨傘吧，說不定下午要下雨呢！我轉回頭對媽媽說：不用帶了，不可能下雨，那我去上學了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學的路上，我便得意了，想：啍，我們預計很準的'！

　　可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時天氣突然變了一張臉，氣溫聚降，灰蒙蒙的天空還時不時飄落下幾許雨絲。

　　放學了，外面已經下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑，淋著我又冷又濕，就在這時候，媽媽疾步向我奔來。媽媽將雨傘遞給了我，媽媽看我臉色發白，媽媽用清聲問我冷嗎？死要面子的我堅定說：不冷。媽媽看我倔強樣子，媽媽什么也沒說，只是無奈的看著我說：你這孩子。我坐上了媽媽的電動車，媽媽帶著我回家。沒想到雨越下越大，我坐在電動車媽媽的后面，我直打哆嗦，媽媽感覺到我很冷，媽媽從電動車上下來，脫下自己身上的外套，給我穿的時候，我看見媽媽外套內只有一件薄薄的衣服。

　　雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領，可她全然不顧，只是一勁兒地幫我整理外套，母愛的溫度到底有多高，我想誰也無法測量。

　　溫度的不一樣作文 35

　　電腦屏幕忽明忽暗，優美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡簡單單的音符，組合成美妙的樂曲，將心靈的共鳴喚醒，發覺心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫面如一幅畫卷展現在我面前。

　　航船的號角喚醒沉睡的城市，小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來了清晨的喜悅，撥開層云，美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步，人們在街頭漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應；路上的.紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動也顯得靈動。如同一條藍色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂隊的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發著內心的情懷。

　　這是《藍色的多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經典之作，被稱為“奧地利第二國歌”。據說當時奧地利在戰爭時戰敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂，展開無限的遐想。正如詩中所寫：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創傷，不毛的灌木叢中花兒依然開放，夜鶯婉轉歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍色多瑙河旁。

　　或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽到這旋律，便會產生心的共鳴。音符穿越百年送來回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。

　　電腦前，我聆聽著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。

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