游合肥名人館-游記作文800字

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的游合肥名人館-游記作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　上學期，學校組織我們去秋游，目的地是合肥名人館。接到消息后，我和同學們都興奮極了，有幾個同學情不自禁的手舞足蹈起來。

　　那一天，我們背上自己的旅行包，有的同學直接背起書包去了。老師組織我們在學校世紀園旁的小廣場等大巴車，點人數。當時，那個場面簡直可以用人山人海來形容了。學生們的討論聲使廣場有點嘈雜，有幾個老師不得不用擴音器來維持秩序。經過漫長的等待，清點人數，終于可以上車了。

　　我們乘坐6號大巴車上路了。一路上，同學們有說有笑，這個人靠著那個人的耳旁跟好朋友嘰嘰喳喳不停地說著悄悄話。導游也上來了，她向我們介紹了名人館的各個特點。讓我們對名人館有了一點初步的了解，變得更加期待起來。我們經過肥東，上了高架橋，越過家具城，又下了高架橋，在公路上行駛了許久，終于順利到達了。

　　我們下了車，正擺在我們面前的是一座充滿民族風格特色的徽式建筑，在門上面有一塊金字紅匾，上面寫著三個大字：名人館。推開古樸的雕滿花紋的'大門，剛踏進名人館，一股莊重典雅的氣息向我們撲面而來。

　　“哇！”似乎商量好了似的，在同一時間，發出一聲長長的驚嘆聲。我們面前矗立著一座巨大的雕像，上面有許多歷代偉人的身影，如：毛澤東主席、宋慶齡奶奶等等。在他們的前面有一塊介紹牌，在上面有著他們的資料。我們在一一看完以后，繼續向里面走了走。第二座雕像立在我的面前的是傳說中的愿者上鉤的姜太公。

　　姜太公擎著釣魚竿席地盤膝而坐，池塘里有幾株蘆葦，水面上還有一點波紋，閃著粼粼的波光，似乎有魚要上鉤了，真是栩栩如生。接著是名醫扁鵲的雕像，他正在給一個人看病，正在輕輕地安慰病人。病人放松了心情，也不緊張了。

　　還有有巢氏、神農氏的雕像使我們聯想到遠古時代，人們是怎樣聰明的想到建設房屋，住在房子里遮風避雨的；還有怎樣發現藥草和怎樣種植農作物的。我們還參觀了大天文學家張衡；古代數學家祖沖之的雕像。

　　已經是正午了，太陽光溫暖的照耀在我們身上，該吃午餐了，我們依依不舍地走出了名人館，心里卻是久久留戀著不肯忘懷。中國歷代偉人使我們深深地感染，我們熏陶著中國的藝術，中國的文化。這次旅行，我們不僅感到了快樂，還增長著知識，開闊了眼界。

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