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冤家小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-21 14:02:26 小學(xué)生作文 我要投稿

冤家小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的冤家小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冤家小學(xué)作文15篇

冤家小學(xué)作文1

  我們班上有好幾對(duì)冤家,整天給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。那就讓我給你們介紹兩個(gè)個(gè)冤家吧!

  第一隊(duì):“小舞”和“唐三”

  首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了,他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機(jī)靈否則下一個(gè)疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”見(jiàn)暗器傷不了“小舞”便說(shuō)起了臟話:“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的……好都沒(méi)得。”“小舞”聽(tīng)了氣的臉都發(fā)白了,她也說(shuō)起了臟話:“我靠,你以為自己有多好,整體一個(gè)貓眼。”……后面的話俺就不說(shuō)了。(都是臟話,小朋友千萬(wàn)別學(xué))

  第二隊(duì):“寧榮榮”和“奧斯卡”

  “啊!你不要臉,痛死我了。”“寧榮榮”向“奧斯卡”吼道。(原來(lái)“奧斯卡”經(jīng)過(guò)“寧榮榮”身邊時(shí)重重的打了她一下,

  現(xiàn)在還殘留著五個(gè)手指印。嘖嘖)奧斯卡漫不經(jīng)心的說(shuō)了一就氣死“寧榮榮”的話:“我又怎么個(gè)不要臉?lè)▎幔空f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”他剛說(shuō)完,“寧榮榮”立刻倒在桌子上,隨后她向“奧斯卡”說(shuō)了一句話:“見(jiàn)過(guò)不要臉的沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣不要臉的。”最后迎接他們的是一場(chǎng)口水戰(zhàn)。(唉,只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。)

  這兩隊(duì)冤家可算是我們班上最牛的了。唉!在別人寫(xiě)的書(shū)上這兩對(duì)應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不會(huì)吵架的,可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過(guò)他們吵架我們看戲,還是別有一番風(fēng)味的喲!不信你可以到我們班上瞧一瞧,你們看了就知道我決沒(méi)說(shuō)錯(cuò)喲!

冤家小學(xué)作文2

  女人是老虎,這話一點(diǎn)也不假!我整天都呆在動(dòng)物園的“母老虎展館”里,看著那只“張牙舞爪”的母老虎,我只能“望虎興嘆”!這只母老虎是誰(shuí)呢?嗚嗚!就是我的同桌蔣淑蕾呀!別看她外表文文靜靜,其實(shí)啊,人不可貌相,大家看看我手臂上的無(wú)數(shù)的青印,就知道是怎么回事了,那可是觸目驚心啊!

  有一次,她去扔垃圾,回來(lái)的時(shí)候,腳底像是抹了潤(rùn)滑油,一走就差點(diǎn)倒在了地上,為什么她沒(méi)倒呢?因?yàn)槲业沽恕槭裁次視?huì)倒呢?別急,來(lái)看一下“視頻回放”:她在快要倒地的那一剎那,一下子按住了我的胳膊,然后,根據(jù)升旗的原理,她像旗一樣升起來(lái)了,我卻像那繩子一樣直線下降,栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來(lái)找她理論,她卻板著臉說(shuō):“活該,都是因?yàn)槟悖 闭f(shuō)著,就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天啊!還有沒(méi)有天理啊!

  還有一次,她無(wú)理地?fù)屪吡宋业墓P帽,雖然是那么小的東西,少了可不行!我想:軟的不行,那就強(qiáng)攻!于是,我們就開(kāi)始了“筆帽爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,我一只手按住她的左手,另一只手則用力把她的拳頭扳開(kāi)。此時(shí),她的援軍嚴(yán)屹琳來(lái)了,瘋狂地對(duì)我的兩個(gè)手背進(jìn)行“狂轟濫炸”,我被她捏得嗷嗷直叫,但堅(jiān)決不松手,蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅(jiān)持不懈取勝,但我同時(shí)卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價(jià)。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。現(xiàn)在,我只能這樣安慰自己了!有了這樣一個(gè)同桌冤家,我的小學(xué)生活將刻骨銘心!

冤家小學(xué)作文3

  這本書(shū)也很好看,《同桌冤家》讀后感(續(xù))。

  我覺(jué)得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。

  上課的時(shí)候惜城睡著了,老師讓惜城寫(xiě)一篇上課不打瞌睡的報(bào)告,惜城大致是這樣寫(xiě)的:政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%,瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力,于是就…;語(yǔ)文課瞌睡人數(shù)是10%,因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n,敢斗膽睡覺(jué)的人人數(shù)不多,不過(guò)本人照睡不誤;數(shù)學(xué)是50%左右,因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié),是人在生理上最疲勞的時(shí)候,所以…;歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué),我一次也沒(méi)落下,歷史老師也不管,所以這堂課睡得最舒坦;其他副科90%左右,副科一般都是在下午的,正好…,可見(jiàn)學(xué)校真是"用心良苦"啊!解決措施:強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè),老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯,以免同學(xué)們被"催眠語(yǔ)言"害得昏昏欲睡,讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如:上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說(shuō)以上是一個(gè)搞笑版,還有一個(gè)正經(jīng)版,是專門交給老師的:治療上課打瞌睡的最佳措施是:一打掃廁所,二圍著操場(chǎng)跑三圈。

  我感覺(jué)上課打瞌睡本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情,在這里惜城卻寫(xiě)得這么好玩,還分析的很有道理,吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀,我看了又忍不住哈哈大笑起來(lái)。你們覺(jué)得好玩嗎?明天我再寫(xiě)惜城手記1,和大家一起分享。

冤家小學(xué)作文4

  生中里,別人給予我的幫助太多太多,我也給予別人的幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。

  我那時(shí)才開(kāi)始上一個(gè)三年級(jí),我的同桌是一個(gè)特別固執(zhí)的女生,成績(jī)也很差。一天,老師把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),耶,全對(duì)!我又把頭伸到同桌那邊去,去,80多分,真丟人!要知道同桌成績(jī)差我就不能獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)啊!我立刻開(kāi)始了往常的教育法:“又是80多分,你可真行!給你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍,要笨鳥(niǎo)先飛,下去要記字,背課文。你就是不聽(tīng)!貪玩好耍只能永遠(yuǎn)吃豬尾巴!也沒(méi)人會(huì)瞧得起你!’’她聽(tīng)了,哇哇大哭,一下子跑出教室。冤家!真是又笨又差,還不聽(tīng)勸告,無(wú)可救藥!我心里要有多氣有多氣!

  我滿腹怨氣無(wú)處發(fā)泄,這時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)一聲氣壯山河的喊聲:“我就是不聽(tīng)你的。”我想:我倆不是一類人,我們絕對(duì)成不了好朋友!想著,就又看起書(shū)來(lái)。可是,過(guò)了一會(huì)兒,她又跑了回來(lái),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣,你是在幫我。我以后都聽(tīng)你的,你多提醒我,好嗎?”我聽(tīng)了,十分吃驚,那一刻,我無(wú)法像以前一般針尖對(duì)麥芒,不由自主地站起來(lái),說(shuō)“我太尖刻了!是我傷害了你。我沒(méi)有向你道歉,而你卻主動(dòng)給我道歉,是你讓我學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)。”

  每當(dāng)我想起這事,我心里很欣慰,第一:是我讓她改掉了固執(zhí)這個(gè)毛病,第二:她讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了共處。

  綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校

冤家小學(xué)作文5

  今年暑假,我和媽媽同看了一本《同桌冤家》,看了這本書(shū)以后,對(duì)我的影響非常大。真是受益匪淺吶!

  這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué),他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué),剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起,四個(gè)人一桌前,一桌后。他們每天都要吵架,讓人不得安寧。上課時(shí),他們不能吵,就在課桌下摸來(lái)摸去,不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”啊!

  這本書(shū)里的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮,好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看,但看著看著,媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪,他們兩個(gè)也老是拌嘴,但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次,無(wú)話可說(shuō)了,因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖。可后來(lái)不知什么原因,他們四個(gè)人竟然能和睦相處。

  我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū),媽媽說(shuō):“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了,里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家,可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦!”

  我也十分震撼,本來(lái)是兩對(duì)冤家,竟然意想不到的變成了好朋友。以后,我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙,如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì),他們還能互助做作業(yè)呢!而且吃午飯時(shí),還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!

  這本書(shū)給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

冤家小學(xué)作文6

  本人同桌,謝福偉。千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友,我們可是不折不扣的同桌冤家。在還沒(méi)有跟謝福偉坐同桌的時(shí)候我們還說(shuō)的上是朋友,可從四年級(jí)的時(shí)候余老師把我們兩個(gè)人調(diào)到一起坐的時(shí)候我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。

  我們每節(jié)課都吵,屬于三天一小吵五天一大吵類型的。余老師實(shí)在受不了,于是就把我和謝福偉調(diào)開(kāi)了,我和謝福偉的戰(zhàn)爭(zhēng)也就先告一段落。

  可是好景不長(zhǎng)。到了六年級(jí),我們換了一個(gè)新的班主任——王老師。她可不知道我和謝福偉那光榮歷程。所以就歪打正著的把我和謝福偉又調(diào)到一起做同桌了。所以我就只能心不甘情不愿的跟謝福偉做同桌了。唉。

  我心里極力想不跟老謝吵架,可是我哪里控制的住,也就堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間吧,和平年代就已經(jīng)成了歷史。

  “叫什么叫,就你有嗓子?跟鴨子一樣!”謝福偉先對(duì)我發(fā)起的攻擊。

  “你才像鴨子呢!我告訴你!你說(shuō)話給我注意點(diǎn)!”我也不甘示弱。

  “瞪什么瞪,把你眼珠子挖下來(lái)喂小狗!”謝福偉說(shuō)完這句話我還真的條件反射般的摸了一下自己的眼睛。謝福偉看后哈哈大笑。我吵不過(guò)謝福偉就想離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),于是就一甩頭走人。誰(shuí)知謝福偉竟擋住了我的出入,我生氣的說(shuō):“好狗不擋路!”

  “好驢不亂叫!”謝福偉反映倒是挺快的。

  好在這個(gè)時(shí)候上課鈴聲響了,王老師走了進(jìn)來(lái),我和謝福偉只好暫時(shí)收藏,我們兩個(gè)人互相瞪了對(duì)方一眼,我在心里想著——君子報(bào)仇,十年不晚!我想謝福偉應(yīng)該也是這樣想的吧!

  唉。不是冤家不聚頭!

冤家小學(xué)作文7

  我和他是同桌,還是冤家,他是我的朋友,還是我的仇人。當(dāng)我想起他時(shí),總是又好氣又好笑。

  每天,我和他總是不約而同地到教室,又是同時(shí)坐下。放好書(shū)包,我就和他吵起來(lái):你為什么和我一起?我還想說(shuō)你呢,怎么被我比下去不服啊?不服,咋地?不服來(lái)打啊!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕你?說(shuō)完我就和他動(dòng)起了手打起來(lái)。這時(shí),就有人來(lái)把我倆分開(kāi),我們這才沒(méi)打起來(lái)。

  放學(xué)時(shí),一位同學(xué)和我說(shuō):你倆好的時(shí)候,像一個(gè)人,不好的時(shí)候,一個(gè)像盾,一個(gè)像矛。我聽(tīng)了,總想打他一頓,但又不可以打。我就說(shuō):我看你皮子癢了,是吧?那人聽(tīng)了,一溜煙就跑了。

  每當(dāng)他有不會(huì)的題目時(shí),他總是問(wèn)我,我也總是白了他一眼才回答。當(dāng)我又不會(huì)的題時(shí),我也問(wèn)他,他也是白了我一眼。我生氣了,他這不是瞧不起人嗎?

  于是我還了他兩個(gè)白眼,他又還我三個(gè),我又還他四個(gè)……你白我,我白你,最后,老師說(shuō)我倆:你們兩個(gè),一個(gè)是火,一個(gè)是油,在一起就吵架。每到這個(gè)時(shí)候,我們就一起笑,笑過(guò)了,老師就嘀咕著什么,便放我倆走了。我猜,老師絕對(duì)在說(shuō)我倆&&太奇葩了!

  到了放學(xué)回家的時(shí)候,我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上,我們你追我,我追你,時(shí)不時(shí)還打一下。上了公交車后,我和他就開(kāi)始唱歌。你說(shuō)奇不奇怪呀?

  第二天到了學(xué)校,他又和我吵呀吵呀,悲劇重演,真是一對(duì)冤家。

  其實(shí),在許多與我同桌過(guò)的同學(xué)中,我最喜歡他,他在我的印象中,是那么的開(kāi)朗,幽默,風(fēng)趣,總給我?guī)?lái)快樂(lè)!

冤家小學(xué)作文8

  我的“同桌美好生活”結(jié)束了,這不,又換了一個(gè)新同桌——閆敬文。

  今天,我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子“整”同桌。我?guī)е鴫男Γ氨平蓖溃骸伴Z敬文兒,跟你商量點(diǎn)兒事兒?jiǎn)h!”“什……什么事兒?”“看你嚇的,我只是想在你桌上畫(huà)一條線!”我若無(wú)其事地說(shuō)。說(shuō)著,我推開(kāi)的胳膊,在他桌子的五分之一處畫(huà)了一條線。“‘三八線’聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這條線就是‘三八線’,又名‘掐掐線’,你超過(guò)這條線,我就掐你!”“那你超過(guò)呢?”“我超過(guò)沒(méi)事呀!”“憑什么呀!”“憑什么?又想挨掐了?”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長(zhǎng)刮毒療骨——全無(wú)痛苦之色”,還擺出一副滿不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句:“不管你是否同意,反正‘三八線’從現(xiàn)在起,生,效!”

  座位上的風(fēng)波

  自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后,他的日子就沒(méi)好過(guò)過(guò),只要超線,我就使出女生必“殺”男生計(jì)——天下無(wú)敵掐掐神功。現(xiàn)在,他竟趁我不在時(shí)報(bào)復(fù)!

  今天鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練了好晚,累死了!我正準(zhǔn)備坐下放松放松,不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷,生氣地說(shuō):“是誰(shuí)吃了熊心豹子膽,敢在老娘的地盤(pán)兒上撒野?不想活了嗎!”肯定是閆敬文,只有他會(huì)干這種缺德事兒!一波未平,一波又起,當(dāng)我坐下時(shí),看見(jiàn)桌子的抽斗里有垃圾。

  閆敬文,你好煩!哼,我饒不了你~你~

冤家小學(xué)作文9

  世界上雖然沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,但卻有一個(gè)“一無(wú)是處”的人。這個(gè)人是誰(shuí)呢?據(jù)可靠情報(bào),她就是我的同桌——俞小姐。

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)睫毛猶如天邊的新月,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴最引人注目,充分達(dá)到了王熙鳳“粉面寒風(fēng)威不露,丹唇為啟笑先聞”的境界。

  別看她表面笑容可掬,其實(shí)內(nèi)心可以用一個(gè)詞來(lái)形容——毒辣,其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計(jì)較,誰(shuí)要是碰壞了她的東西,就等著開(kāi)一家“游泳館”吧!

  從1942年開(kāi)始,舊中國(guó)在侵略者的逼迫下,先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來(lái)歷吧!同桌冤家最輝煌的戰(zhàn)場(chǎng)莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后,本桌天天搞活動(dòng)。當(dāng)然,有活動(dòng)就有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)品就有懲罰。根據(jù)她的《三八線條約》記載,獎(jiǎng)品就是抄語(yǔ)文書(shū)一遍。如果是我觸犯了法律,她就會(huì)鐵面無(wú)私,依法行事。如果是她呢?唉,別問(wèn)了,如果是她,她就會(huì)說(shuō):“哼,我不理你了。”“宰相肚里能撐船”,在此時(shí),我就不跟“小人”計(jì)較了。可她執(zhí)意大戰(zhàn),終于,我被她惹火了,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……

  俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”,而我們卻是“越打越冷漠”,不知道上海世博會(huì)沒(méi)關(guān)系,不知道俞小姐的強(qiáng)悍就白活了這么多年,最終,我被“逼上梁山”,只好“跪地求饒”。這時(shí),最得意的就是她了,瞧,她正在那兒“奸笑”呢!

  介紹了這么多,你對(duì)這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧!對(duì)了,瞧我這記性,忘了告訴你們俞小姐是誰(shuí)了,她就是我的同桌——俞琳。

冤家小學(xué)作文10

  《同桌冤家》是我國(guó)當(dāng)代著名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的又一獲獎(jiǎng)作品。以前我看過(guò)她寫(xiě)的《巨人的城堡》,就迷上了她寫(xiě)的書(shū)籍。今天,我又興致勃勃地看了她寫(xiě)的這本書(shū)。本書(shū)的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳,不過(guò)這里寫(xiě)的是關(guān)于馬小跳在學(xué)校成長(zhǎng)的故事-一

  馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊(duì)長(zhǎng),她可是班主任秦老師派來(lái)監(jiān)督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個(gè)小本子,她每天關(guān)注與觀察著馬小跳,并把他的一些不良行為都記錄在本子上,還 不時(shí)告訴秦老師。因此,他倆幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,他倆關(guān)系一直很僵,成了同桌的冤家。但通過(guò)一次次的事件后,路曼曼慢慢地對(duì)這個(gè)“同桌冤家”有了新的認(rèn)識(shí)。例如她在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳不計(jì)前嫌,還 絞盡腦汁設(shè)法為她拉選票;在她生病時(shí),她竟意想不到會(huì)得到馬小跳的悉心照顧;在一次學(xué)校自愿組隊(duì),當(dāng)全班同學(xué)誰(shuí)都不愿和她在一組時(shí),也是這個(gè)和她意見(jiàn)不投的馬小跳,卻主動(dòng)邀請(qǐng)她加入到他的小組;她還 發(fā)現(xiàn),馬小跳在實(shí)際行動(dòng)中,能勇于認(rèn)識(shí)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤……故事講到最后,馬小跳不但與路曼曼成了好朋友,他還 贏得了全班同學(xué)的好評(píng)與擁護(hù),當(dāng)選上了班級(jí)的紀(jì)律委員。

  要知道馬小跳以前可是一個(gè)最不守紀(jì)律的人呵,那么為什么后來(lái)他會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生呢?讀了這本書(shū)后,我漸漸明白:人無(wú)完人,金無(wú)赤足。在生活中人總會(huì)犯這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,但只要不諱疾忌醫(yī),能知錯(cuò)就改,那么定能浪子回頭。

  瞧,馬小跳就是一個(gè)很好的例證。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,無(wú)疑給予我們莫大的啟示……

冤家小學(xué)作文11

  我有一個(gè)好朋友,他比我大一歲。他有烏黑的頭發(fā)短短的,一雙大眼睛炯炯有神,嘴巴快得比念佛和尚還要快。我跟他還是幼兒園同學(xué),在幼兒園的時(shí)候,我們很多同學(xué)都叫他“娘娘腔”,因?yàn)樗咂鹇穪?lái)一扭一扭的,說(shuō)出來(lái)的話也是十分“特殊”,那做出來(lái)的動(dòng)作更是分外妖嬈。我們還是一對(duì)冤家時(shí)而好,時(shí)而壞。還天天一直分在一起,你不信讓我來(lái)告訴你。

  在剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)瞧了瞧。“怎么會(huì)是他”我十分疑惑,輕聲地自言自語(yǔ)道。他并沒(méi)有察覺(jué)到我也在著,不過(guò)他也知道我在這里上學(xué),只是不知道我也分在這一個(gè)班而已。老師進(jìn)來(lái)了,讓我們出去排位子,他居然還被老師調(diào)到了我后面!我大吃一驚,哭笑不得,因?yàn)樵谟變簣@我和他經(jīng)常吵架,有一次我的手還被他弄破了皮。

  他排到了我后面,我也不知道應(yīng)該高興還是難過(guò),是否高興有一個(gè)熟悉的玩伴;還是難過(guò)有一個(gè)跟我對(duì)立的“敵人”。他發(fā)現(xiàn)了我,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你怎么也在這里?”他似乎很驚奇。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái):“等一下給你說(shuō)”我的聲音很小,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。

  下課了,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么在這里呀?”我感覺(jué)到他的疑惑里不懷好意。我反駁說(shuō):“我想來(lái)就來(lái)你管的'著嗎”他有點(diǎn)生氣:“我就管”我不說(shuō)話把他當(dāng)空氣。

  中午時(shí),他摔了一跤。因?yàn)槲夜室庠陂T口邊嚇了他一下。他一屁股坐在地上,又連忙爬起來(lái)拍了我一下,然后我們都笑了。

  他年年寢室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

  這是上天安排的吧,他就是馬振騰!

冤家小學(xué)作文12

  唉!不知道上輩子造了什么孽?攤上了這么一個(gè)冤家哥哥。話說(shuō),冤家不聚頭,可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹?是冤家?我和哥哥之間發(fā)生了何事?請(qǐng)聽(tīng)小女子給各位慢慢道來(lái)。

  “宣告戰(zhàn)書(shū)”

  哼!等老爸回來(lái)收拾他,誰(shuí)讓他總是欺負(fù)我。當(dāng)然是哥哥又欺負(fù)我啦!不行,必須和他宣戰(zhàn)書(shū),不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆,“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。把戰(zhàn)書(shū)交給哥哥的時(shí)候,他也欣然接受了,但是,好景并不長(zhǎng)……

  “大戰(zhàn)開(kāi)始”

  “就是不給你,這個(gè)我也有份兒好不好啊!”這當(dāng)然是我,像個(gè)罵街的人兒,對(duì)哥哥又鬧又喊的。這不是嘛!我和哥哥正在搶電腦呢!我打算上網(wǎng)去查閱資料,可哥哥卻用電腦正在看電視,死活都不肯將電腦讓給我。呔!看我“九陰白骨爪”。哼!言的不行,逼我動(dòng)武,今天必須讓他服輸,哼!哥哥也不示弱,接著,他對(duì)我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也,這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。

  “道歉上演”

  好吧!這是我的錯(cuò),我打算向哥哥道歉。接著,來(lái)到哥哥的房間,對(duì)哥哥說(shuō)了幾句真情真意的話:“哥,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手的。對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起!重要的事情說(shuō)三遍,你原諒我吧!OK?”

  哥哥板著臉不理我,我試探著拍了拍哥哥的肩頭,可是他依舊冷著一張臉,對(duì)我不理不睬的。我小心翼翼地說(shuō):“你不說(shuō)話,就代表默認(rèn)咯!你原諒我啦!是不?”哥哥終于說(shuō)話了:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)生你的氣了?好吧,這次算了,不能有下次。”太好啦!萬(wàn)歲!

  “尾聲”

  再過(guò)幾年,哥哥就上大學(xué),不在家了。你們說(shuō),冤家走了,生活還有沒(méi)有趣呢?

冤家小學(xué)作文13

  自從換位子以來(lái),我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。

  他叫小蔡。那一次,我來(lái)到教室,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒(méi)了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。

  這時(shí),我的眼光落在小蔡身上,只見(jiàn)他紅著臉,眼睛瞇成一條縫,捂著嘴偷偷笑呢!

  那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>

  我走上前去,不動(dòng)聲色地對(duì)小蔡說(shuō):“你去前面把黑板擦拿來(lái)。”

  “干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我,看得我心里直發(fā)毛。

  但是憑什么,該害怕的應(yīng)該是他,是他干的壞事。

  我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對(duì)下司的口吻說(shuō):“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的風(fēng)度,快去呀。”

  也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。

  “哦。”小蔡應(yīng)聲,以疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸乃俣葲_向講臺(tái)。

  我更是以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤(pán),一屁股坐下,若無(wú)其事地等著“凱旋歸來(lái)”的小蔡。

  小蔡拿好黑板擦,看了看現(xiàn)在“局面”,機(jī)智地反問(wèn)道:“你干嘛拿我的椅子?”

  “沒(méi)有啊!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已。”

  “……”小蔡無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地逃走了。

  看,這就是我的同桌冤家,他淘氣,他可愛(ài),他頑皮,他懂事,也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)同桌,我的課余生活才充滿了樂(lè)趣,我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌!’

冤家小學(xué)作文14

  我和我的孿生姐姐桑凱是一對(duì)歡喜冤家,總是打打合合,不信,那就請(qǐng)LOOK---

  時(shí)間:20xx年10月21日

  經(jīng)典事例:下午一放學(xué),我便“凌波微步“飛回了家.拿出銷鑰匙剛要開(kāi)門,桑凱如天兵一樣從天而降.真不愧是我的貼身保,整天和我形影不離.想甩都甩不掉.打開(kāi)門進(jìn)了屋,我迅速掏出作業(yè)本“埋頭苦寫(xiě)“.桑凱見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊“效仿”。沙沙沙,頭不抬手不停,一陣狂寫(xiě)。

  終于大功告成!我看了一下鐘,20分零6秒,哈哈,動(dòng)作如此之快,效率如此之高,非本小姐莫數(shù)也!我火速?zèng)_向我的心肝寶寶貝---電腦,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi),剛想點(diǎn)擊創(chuàng)新作文網(wǎng),突然一只“貓爪”伸了過(guò)來(lái),一下子抓住標(biāo),開(kāi)始控制。

  “什么事總得有個(gè)先來(lái)后到吧?”我火了.

  “我這叫砌墻的磚頭---后來(lái)居上!”

  “你---你---臉皮如此之厚,心胸如此之窄,頭腦如此---”

  “行了,別如此之的啦,我先看”

  “憑什么?”

  “就憑---就作憑我比你大1分鐘!”

  “這也算理由?哎,你不要蠻不講理---”“---”

  不知什么時(shí)候,老媽站在我倆身后,“停,立刻關(guān)機(jī)!”圣命難為,關(guān)吧。

  “哼,走,咱哥倆整兩盅!”我倆異口同聲地說(shuō)。

  哎喲,我們這對(duì)冤家,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!誰(shuí)!

冤家小學(xué)作文15

  我的表妹呀,天生就是一個(gè)“暴力大王”,不信,你就看著吧!

  我的妹妹在在他們班上威信賊高,男生見(jiàn)了他,就如老鼠見(jiàn)了貓,像避瘟似的躲在男廁所里不敢出來(lái),因此,他們班的同學(xué)給她起了一個(gè)“雅號(hào)”,叫野蠻女班長(zhǎng),她這個(gè)女班長(zhǎng)管理他們班賊嚴(yán),要是有誰(shuí)不聽(tīng)話,嘿嘿,有他好看的,表妹一定會(huì)兩眼一瞪,大聲地質(zhì)問(wèn)調(diào)皮的同學(xué),那樣子和聲音,連老虎也怕她三分,不出幾分鐘,就是再調(diào)皮的學(xué)生,也準(zhǔn)會(huì)被她整得聽(tīng)話極了!這還不算什么,更可怕的還在后面呢!

  我雖然比表妹大(廢話)!但是,我基本上沒(méi)做過(guò)一回哥哥,因?yàn)橐磺械氖虑槎际怯杀砻米鲋鳎确秸f(shuō)跟誰(shuí)玩,我比較喜歡跟我的一些好朋友玩,可妹妹呢,偏偏要找一些素不相識(shí)的陌生人來(lái)玩,說(shuō)是可以增強(qiáng)口才能力,有時(shí)候我不樂(lè)意,她大眼一睜,把我嚇的不敢出氣,有時(shí)候,她干脆就動(dòng)武,邊踢我,邊揪我,邊罵我,簡(jiǎn)直就是越待兒童嘛,真是個(gè)狼家婆(我可是再三斟酌才寫(xiě)上了這個(gè)詞的,不要告訴我妹妹),可是沒(méi)辦法呀!我又奈何不了她,真是氣人!所以,我總是盡我百分之三千的努力,有意躲著她,可是我不可能隨時(shí)都躲著呀!結(jié)果是被抓十次,躲過(guò)一次,被打五十次,被揪三十次,被罵無(wú)數(shù)次,真是倒霉呀!總而言之,我的表妹真是太欺負(fù)人了!管她呢,君子報(bào)仇,十年不晚!這筆賬我是一定會(huì)還清的!

  我和表妹的戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束,哎呀!表妹又來(lái)了,我得躲起來(lái)了,不說(shuō)了,再見(jiàn)!

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