打乒乓球小學作文（精選108篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的打乒乓球小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　打乒乓球小學作文 1

　　今天早上，我在家樓下的公園里顛乒乓球，一開始，我怎么打這個小家伙總是長了腿似的亂跑，害我跑得滿頭大汗。爸爸走過來對我說：”思思，你顛球的動作不對，所以你打五、六下它就要逃走。“接著爸爸就給我做顛乒乓球的示范，于是他開始顛起來，一下、二下、三下······一直顛了幾十下還是沒有掉下，乒乓球真是乖乖地聽爸爸的使喚。我看得入了神，我想：顛乒乓球這么簡單的活動原來也有這么難。

　　吃過中飯，我休息一下，再次去公園練球，練呀練，我終于有點掌握這個”調皮鬼“的'個性了，我的最高紀錄是一次連續(xù)能打49下。從中我懂得了一個道理：無論做什么事情，都要有恒心，熟能生巧。

　　打乒乓球小學作文 2

　　我的校本課是少兒乒乓，今天，我們練習的題目是自由練習，我開始是跟同學交換的打，突然，我看到了羅老師跟高年級的學生打，我也很想跟羅老師打，所以我就跑過去排隊了，跟羅老師打完了，接著我就去跟孫教練打，打球的過程，我基本上都能接住教練的.球，可是，他還真是個高手，我還是輸了。我又看見了許航琦和邱子含在陸地上打，我就走過去試一下在陸地上打的滋味，我跟邱子含一對。

　　在打的過程中，我們打出了一個雙人扣殺，先是邱子含靠墻把球拋到空中，看準時機打出去，打到指定位置的時候，我就跑過去瞄準了球，一揮啪，就”嘣“的一聲，把球打進草叢里，幸好打德不遠，我趕緊把球撿起來繼續(xù)玩。

　　打乒乓球小學作文 3

　　這天陽光明媚，萬里無云，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開心極了。

　　來到乒乓館，三姑開始教小朋友打乒乓了，不一會兒，大家都學會了，開始認真地打了起來，只有皮卡沒在打，他一下子對地上的乒乓球充滿興趣，正在這時，有個小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一起看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說：“皮卡，你真厲害，能拍那么多下！”一下子，大家都開始拍了起來，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。

　　有一次，乒乓球掉進了河里不見了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經過這里，又跑去和她玩了。

　　打乒乓球小學作文 4

　　這幾天，我一直在打乒乓球。剛開始，我是練的托球。寒假里，我去小姑家住了幾天，一次，小姑帶我去世紀花園乒乓球訓練館，看著弟弟打乒乓球。小姑在世紀花園乒乓球訓練館看見了一群孩子在進行乒乓球訓練，最小的才上一年級，小姑想讓我向弟弟一樣學乒乓球。

　　我剛開始不大樂意，但回家以后，我仔細的想了想。還是學吧！所以開始了乒乓球訓練。第一天，我一個人到淄博師專圖書館四樓乒乓球室練習。到了練習的地方，我看見爸爸在那里等我，爸爸先教我球臺有多長、多寬。我不理解，打乒乓球還必須知道球臺有多長多寬。后來我才明白作為乒乓球運動員不光是要刻苦訓練，還要掌握有關打乒乓球的很多理論，也要好好學習，這樣才能很快的'理解爸爸的意思，爸爸沒有先讓我在球臺上訓練，先教我打乒乓球的基礎動作——托球。我很不理解地看著爸爸，我來打乒乓球為什么讓我練習這些枯燥無聊的動作？后來我才知道，這是打好乒乓球的基礎，爸爸讓我做20個動作，我覺得太累了，我只做了5個就休息起來。

　　我開始在球臺上練習。練完，地板上有很多的球。我拿著盆子迅速地把球撿到盆子里，把盆子裝滿給爸爸，然后繼續(xù)撿。我打不下來，這時我才感到自己的汗沒白流，嘗到了成功的喜悅，父親打乒乓球很好，在他們單位年年拿獎。在我沒學習打乒乓球之前，我跟本不是父親的對手。現(xiàn)在我和父親能對抗上了，我扣一板，父回一板，我再扣一板……

　　打乒乓球給我?guī)�來了快樂，讓我有一種自豪感。

　　打乒乓球小學作文 5

　　你認識我嗎？我叫盧浚宇，別看我一副文弱的樣子，我可是個愛打乒乓球的男孩。

　　有一次，我跟五年級的大姐姐打比賽。一開始，我使出老師曾經教我的.迷糊球。我把球一拋，發(fā)了個側旋球。姐姐往前一步，把球一搓，球就向外飛出界了。“一比零！”姐姐也不甘示弱，發(fā)了一個上旋球，被我擋了回去。“二比零！”我高興得手舞足蹈。姐姐垂頭喪氣地嘆了口氣。正當我得意忘形的時候，我發(fā)的球落網。頓時，我變得目瞪口呆，情不自禁地心想“如果我的球能發(fā)高一點，就不會這樣，太可惜了！”

　　我們打了幾個來回，到了比賽的賽點了，我發(fā)了一個側下旋球，大姐姐身體一側，猛抽過來，球在網上彈了一下。眼看就要輸球了，我飛奔過去，把球一搓，我險勝一球。我故意拖延了一下時間，姐姐開始變得坐臥不安。我趁機把球一拋，發(fā)了一個側下旋球，她往上一拉，球高高地回到我這邊，我使勁地扣了一下。“YES”我興高采烈地跳起來，在場的同學也為我歡呼。

　　打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我獲得了不少的朋友和快樂。

　　打乒乓球小學作文 6

　　放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓練眼睛。我高興極了。

　　打乒乓球的第一天，教練先讓我學顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個就算完成任務了。”教練先給我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點不習慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無情地從球拍上掉下來，身體還有點搖晃，再來一次，一、二、三……哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個，再來，一、二、三……慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個，教練說：“今天的.任務完成了。”我想：打乒乓球真好！

　　第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認真地練著每一個動作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表揚我，還給其他學員做榜樣。

　　從中讓我學到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

　　打乒乓球讓我明白了一個道理：凡事都要認真，努力，切不可半途而廢，否則一事無成！

　　打乒乓球小學作文 7

　　為了保護眼睛，爸爸讓我學打乒乓球。

　　在練球時，教練一直讓我們擺動作，“球拍稍微傾斜，轉腰，重心壓下來。”教練一邊示范一邊說道，并要求我們反復做這個動作。終于，我有點不耐煩了，問道：“為什么要一直擺呀?”“打球就和搭房子一樣，如果你底下的房子沒搭好就往上搭，能不倒嗎?”教練解釋道。于是，我以耐心地擺起了動作。

　　開始打球了。教練詳細地講解道：“打球和擺動作一樣，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的左邊，把拍對準球，放到球的下側中，轉腰，胳膊肘沉下與身體平行，回收小臂。”說完，教練親自給我們示范了一下，又抓住我們的胳膊指導，同時發(fā)出指令：“一會擺200個動作后打一下試試。”輪到我打了，可是球不是飛出去就是沒過網，這時，教練走過來，一只手抓住我的胳膊，一只手抓著我擺動作，我按照這個方法又打了幾個球，終于打了幾個好球。

　　發(fā)球時，教練又強調：“手里先拿著一個球，輕輕一拋，用球拍摩擦、撞擊球。”我在教練的'指導下，終于完成了這一連串的動作。

　　通過這件事，我明白不管做什么事，只要堅持，就能成功。世上無難事，只肯登攀。

　　打乒乓球小學作文 8

　　從6歲開始，我就在體育館練習打乒乓球，從不會拿球拍到現(xiàn)在會拉球、削球、攻球，這其中付出的汗水早已被獎杯和獎狀給驅散了，剩下的是滿滿的快樂。

　　記得有一次，教練教了我一個拉球，可我老要打到天花板上去，于是，教練又耐心地教了我一遍、二遍……笨拙的我怎么也學不會。最后，教練生氣了，讓我一個人到旁邊去練習拉球，我抹著淚、漲紅了臉，獨自一個人走到墻角邊，默默地練起拉球來。10分鐘、20分鐘，當我再回到球臺邊，這拉球怎么一下就會了，面對教練投來那贊許的目光，一時間的委屈、辛酸倏地煙消云散。

　　經過多年的'刻苦訓練，11月17日，我代表學校乙組去參加富陽區(qū)中小學生乒乓球比賽。經過激烈的爭奪，我和隊友們奪得了富陽區(qū)中小學生乒乓球比賽乙組團體第二名。

　　捧著獎杯的瞬間，我覺得所有的付出都是值得的，回想起以前，天天都在體育館練乒乓球，打得汗流夾背、打得精疲力盡，那累垮的味道真不好受！

　　以后，我還會一如既往去訓練、去比賽，去迎取一個又一個屬于自己的榮譽，雖累，但快樂著！

　　打乒乓球小學作文 9

　　傍晚的時候，我和爸爸媽媽一起去學校打乒乓球，我們打的不亦樂乎。

　　我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分，如果以11：3勝出得3分，如果以11：0獲勝得5分。我贏得的分數(shù)算作我的電視時間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球，很久沒有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。

　　又到我和媽媽之間的對壘了。這次，我開始沉著應對，慢慢適應媽媽的節(jié)奏，慢慢去找媽媽的不足。結果，在關鍵時間我真的反超了，最終我以11：9打敗了媽媽。

　　現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的.，我開始越打越熟練，漸漸地能領先他們很大優(yōu)勢。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來到了賽點，爸爸也不甘示弱，開始絕地反擊。我一下把球抽過來，球像離弦的箭一樣飛了過去，打了一個漂亮的擦邊球。我以11：0取勝！

　　我和媽媽打時，也出現(xiàn)過這樣的情況。我當時是10：3領先媽媽，如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過去，球像子彈一樣快速地射出，轉眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著，我贏了！

　　轉眼已到黃昏時間，該回家吃飯了。我們只好“收兵回營”了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏得了那么多電視時間，可真是兩全其美啊！

　　打乒乓球小學作文 10

　　我最喜歡打乒乓球，因為乒乓球增強了我的體質，也給我?guī)�來了許多樂趣。

　　一年前，是老爸硬要讓我去學乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學了。可我又想：其他的同學也應該經過那枯燥的一段時間吧！再說了，交了錢，不學那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關，開始努力地練基本功。

　　通過一段時間的學習，我學會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球臺上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學打比賽，我三下五除二，輕松地把對手贏了，頓時我的`心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！

　　打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項娛樂運動，當我在學習累了的時候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。

　　現(xiàn)在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、墻壁對打，有時我也會拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉睛地盯著屏幕，欣賞著運動員的每一個發(fā)球，每一次進攻。

　　我喜歡乒乓球運動，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息，我現(xiàn)在已經升級到集訓隊打球了！

　　打乒乓球小學作文 11

　　乒乓球是我國的國球，生活中也有許多大乒乓球的高手！我非常下這項運動，也很想成為他們中間的一員，我住的小區(qū)新開了一個乒乓球館，我高興地拉著媽媽前去報名，訓練了一段時間，有許多難忘的`經歷，我來和大家分享一下我的經歷和快樂吧！

　　剛開始的時候，我是和四個小朋友一起練球。上課了，老師首先讓我們活動一下筋骨，讓我們各自練習頂球，接下來老師要講解打球的方法了，老師說：“我們學習的是橫拍，首先要虎口對虎口，抓穩(wěn)后食指放在三點的方位，然后球拍向左上方揮起，注意大臂放松，知道了嗎？”我們點點頭，迫不及待地揮舞起來，練著練著，我的右臂和兩只腳都開始酸痛，似乎馬上要倒在地上，老師走過來糾正了一下我自是說：“要注意姿勢，堅持住，打得不錯，多練習就會好的。”聽到老師的話，我又專心地打了起來……

　　現(xiàn)在我是一個人單獨練球，每周訓練兩次，我練習的內容也越來越多了，有兩三點球，反手推擋等，經過這些訓練我還是有一些問題，比如控制不住，球經常會被打飛。功夫不負有心人的，經過我的訓練，一定會克服這些困難的。

　　打乒乓球是項好棒的運動，能強身健體，有利于視力的發(fā)展。我越來越喜歡這項運力了！

　　打乒乓球小學作文 12

　　我喜歡打乒乓球，無論在上學前，放學后，上課前，下課后，你們通常都能在乒乓球桌旁見到我的身影。我簡直能對乒乓球付出我所有的時間。

　　之所以能從一個毛頭的小孩成為一個乒乓球愛好者，其中少不了教練與媽媽的關懷。讓我能有學乒乓球的強大動力，是因為我看了一場精彩的`國際乒乓球比賽。運動員王皓哥哥那優(yōu)美的拉球動作深深的印在我的心中，我發(fā)誓，一定要成為哥哥那么厲害的乒乓球王者。

　　上學前，我不管是語文早讀還是英語早讀，放下書包，先不交作業(yè)，拿起球拍就往外沖。

　　上課前，下課后，只要一打鈴，馬上把球拍握好，解開套子，做好百米沖刺的樣子，就等老師說“下課”二字。放學后，我不等保安叔叔來清校，打死我也不回家。無論夏熱冬涼，天天如此。可是，光有速度不行。我的球技太爛了。

　　于是我開始練球，我在研究如何擋住別人的扣殺球，我發(fā)現(xiàn)，當別人準備扣東時，你有一定的時間準備，調整握拍位置，眼睛死盯著對方拍面，一腳向后一退，放低重心，靈活反應，一定能取勝。

　　如今，我的球技日益蒸上，一天比一天好，也成了比賽中的第6名！我要對自己說：加油再加油！

　　我不光喜歡打乒乓球，對乒乓球、對世界人物也特感興趣。當今乒壇世界第一都是我們中國人。我要多看這方面的資料，說到乒乓球，我不僅能打，也能說出乒壇過去，現(xiàn)在與將來。！

　　什么是愛好？就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛好。

　　如果在學習方面，也有這種精神那該多好！

　　打乒乓球小學作文 13

　　在學校的時候，除了每天上課，其他的同學，到了下課的時候，都會瘋狂的跑出去，有的人去打籃球，有的人去打元寶，女同學們就去跳皮筋……每個人都有每個人的樂趣，而我只是在那里一個人靜靜的坐著。

　　這天，我看到我們教室后邊有一個乒乓球臺，上面有很多孩子在打乒乓球，我看著非常的有意思，決定下去跟他們一起玩耍。

　　一開始我覺得打乒乓球會非常的簡單，然后向同學借來乒乓球拍，想要打一打，可是當拿起乒乓球拍的時候，發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡單，因為你根本不知道，乒乓球從哪里蹦出來，也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球，后來我決定“拜師學藝”，我們班有好多打乒乓球打得非常好的，我找了其中一個人，向他學藝，從最簡單的，拿乒乓球拍的姿勢學習，拿乒乓球拍的'姿勢分為兩種，一種是豎拍，一種是橫拍，我比較適合用豎拍，所以我就這樣學習起來，打乒乓球，一定要記得“穩(wěn)、準、狠”，而且要眼疾手快，球到哪里，眼睛要跟到哪里，手也要跟著眼睛行動，在剛開始的時候，我根本打不著球，后來慢慢的練習，先打比較慢的球，然后逐步的在加快速度，大概用了不到一個月的時間，我打乒乓球的水平，已經在班級里可以排的上是中游了，自從學會了打乒乓球，我就有了樂趣，每天下了課就急急忙忙的跑到乒乓球臺上，邀約上幾個小伙伴，“一決高下”。

　　打乒乓球這項運動真的是非常好，它不僅可以鍛煉身體，還可以開發(fā)我們的腦力。

　　打乒乓球小學作文 14

　　最近我們班同學喜歡上了打乒乓球，我們的數(shù)學劉老師在下午班級體育活動課上也會給我們指點一二，興致高時更會露一手，打得同學們“落花流水”，看得我心癢難耐。我決定好好練球，像劉老師那樣厲害。

　　媽媽成了我的教練和陪練。下午放學后或者周末我便拉了媽媽陪我練球。剛開始，看到小小的乒乓球從媽媽的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前，我手足無措，慌慌張張?zhí)�手一擋，小不點在我的球拍上輕快地一彈，便飛奔到了球桌外。小家伙總不肯聽我的指揮：我想打到東，它就竄向西。漸漸地我摸到了些門道，不再害怕這蹦蹦跳跳的“小調皮”，手中運力，球拍微斜，果斷削向它，球像子彈一樣射出，迅速撞向媽媽那邊球桌的`右角。媽媽舉拍飛救，可惜為時已晚了，球掉到了地上。一次次，一天天，我越練越有信心，與媽媽的比分差距越來越小。我時而海底撈月救球，時而猛虎下山殺球，時而輕輕一挑，吊個網邊球，時而身手敏捷來個擦邊球。看著媽媽追著我的球東奔西跑，上竄下跳，我開心極了。球在我和媽媽之間不停地穿梭，比分不斷地你追我趕。

　　我越來越喜歡這蹦蹦跳跳的小精靈。打乒乓球不光是動手，還需要動腦。不但鍛煉了眼和手的協(xié)調性，還在奔跑中增加了身體的敏捷性，更讓我學會了如何控制緊張情緒。現(xiàn)在，只要一有空我就會去打乒乓球，希望能早一點成為像劉老師那么厲害的高手。

　　打乒乓球小學作文 15

　　我非常喜歡看乒乓球比賽。每當我看到球賽中運動員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報名參加了乒乓球班。

　　第一次到乒乓球訓練班的時候，我看見許多學乒乓球的同學正在和教練對打。我非常想快點學會打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動作，然后讓我們反復練習同一個動作。一轉眼，一節(jié)課下課的時間到了。教練對我說：“做一件事情，不能心急，不能求快。應該慢慢地去做，認真學習每一個基本動作。”

　　第二天，因為基本動作已經熟悉了，練習就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開始讓我們練習發(fā)球。經過一段時間的苦練，我打球的姿勢有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對我說：“打乒乓球不只是這樣簡單的。你現(xiàn)在僅僅是一個開始。以后還要繼續(xù)練習很長時間才行。”我明白了，只有刻苦訓練，才能成功。我必須繼續(xù)練下去，才能成功。

　　盡管學習非常緊張，但我還是要繼續(xù)堅持下去，才能成功，因為我的`球技還不夠。和那些高手相比，我還差得很遠。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習，我打球的技術一定會有突飛猛進的。

　　打乒乓球小學作文 16

　　我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。

　　我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心，打兩個小時的乒乓球。

　　這不，今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球，決定誰先發(fā)球，再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候，我一直往他的左、右臺的臺角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時，我就趴到球臺上接球；他發(fā)長球時，我稍稍退臺就接住了；他發(fā)下旋球時，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個球，我對王明樂說：“王明樂，你發(fā)的下旋球一點兒也不轉，你要這樣發(fā)……”王明樂聽了我的話，又發(fā)的下旋球就比較轉了，我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想：我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個長球，兩個短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個球。最后，反敗為勝。

　　其實，王明樂的打球技術是很高的'，因為他的個子低，活動非常靈活，而我個子高，活動卻不是那么靈活。

　　今后，我要繼續(xù)努力，爭取學到更多的本領，讓教練更加喜歡我，決不辜負教練對我的期望。

　　打乒乓球小學作文 17

　　我的媽媽利用暑假時間，給我報了一個乒乓球訓練班，我高興的睡不著覺。第二天夜晚，我媽媽帶著我去乒乓球館報名。

　　開始上樓了，我的心“砰砰”直跳，生怕我在乒乓球館出洋相。終于來到了頂樓，我剛剛一進去，就被媽媽強逼著向一個代老師和一個呂老師打招呼，哎，好沒面子呀。

　　不一會兒，身體強壯的呂老師叫我去后面簸球，我按老師的吩咐簸球去了。我先拿起球，然后輕輕的往天空中一扔，球落了下來，我的.手一上一下，球便在球拍子的上面跳著。

　　第一次，我簸了七個，媽媽說：“不錯，再接再歷！”通過媽媽的鼓勵，我第二次竟了十一個，媽媽又夸獎了我，就這樣，我一次比一次進步。到了最后，我竟然簸了三十多個。

　　雖然得到了收獲，但是我已經是大汗淋淋了。可這卻影響不了我打球的激動的心情。

　　呂老師看我簸球簸的如此認真，便告訴我秘訣：簸球時的球拍子要放平，不能東倒西歪。我把呂老師的話深深的記在腦海中。

　　我按老師交給我的秘決來簸球，這次簸球超出了我的想象，竟簸到了達標線，一百個。我高興極了。

　　這天晚上的簸球使我明白了：聽了別人的某些話，就可以讓自己更出色。

　　打乒乓球小學作文 18

　　寒假在家我最喜歡的運動就是大乒乓球了。

　　讓我來告訴一下打乒乓球的規(guī)則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然后讓球彈到對方的桌子上，接下來就把球直接打在對方的桌子上，當對方打出界或者沒過網就算你贏了。

　　一天下午我跟自己的好朋友去打乒乓球，因為經常在家不注意運動也是不好的。我們如約來到活動室，拿出自己最喜愛的.乒乓板和乒乓球開始了激烈的對戰(zhàn)。只見我把球拋到空中，等它快要落在臺子上的時候，馬上用拍子把球打了過去，他把球打了回來，因為我經常和他打，所以他的情況我了解得非常透徹。最后我們還是打成了平手，我覺得比賽第二友誼第一。

　　小朋友們寒假在家的時候也要注意運動哦。

　　打乒乓球小學作文 19

　　暑假的一天，我正百無聊懶地坐在家里寫作業(yè)，窗外的“知了”聲讓我愈加煩躁。“真是的，爸爸去工作了，媽媽和妹妹去購物了，憑什么就留下我一個人！無聊透頂！”我沖著墻壁自言自語地發(fā)脾氣。“叮鈴鈴”，這時，電話鈴響了。一接，頓時喜上眉梢，哥哥約我去打乒乓。收拾作業(yè)，給媽媽打了個電話，換上輕裝，拿起乒乓拍就沖出了家門。

　　一路狂奔，大汗淋漓地來到乒乓球室時，哥哥早已等候多時了。我對他說：“哥哥，第三屆球王爭霸賽開始吧！”哥哥笑道：“你一直都輸，還來呀！”這下，我火了：“男子漢大丈夫，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”我拿起桌上的球立刻展開了攻勢。球如同一道旋風飛了過去，只看見一道殘影。“你還是老樣子。”哥哥一邊說著，一邊不慌不忙地削回一個旋球。我心中一慌：“又是這招。”我無奈地打出一個高球。果然，哥哥一道扣球殺來，我出于本能，用手一接——接到了，但球出界了。

　　接下來，我又用我的合擊技，逼哥哥打出高球，我一個扣殺打過去。“哈哈，哥哥肯定接不住的。”想著，我放松下來。但出人意料的是，球打回來了，我想去接，晚了，反而摔了個狗啃泥。在之后的比賽中，我越來越不耐煩，只盼著這一局快點結束。

　　就這樣，第一局以11比5的大比分結束，哥哥贏了。第二局開始。因為看哥哥打的`旋球看多了，我也摸著了一些門道。一個旋發(fā)球打過去，他打回來，我一直用慢球誘敵，之后突然一個猛抽，1比0領先。我愈戰(zhàn)愈勇，乘勝追擊。一會兒，我就以8比3的比分遙遙領先。這時，我的老毛病又犯了，慢慢地開始輕敵。比分拉到了8比8，我這時才發(fā)現(xiàn)，原來哥哥剛才一直在誘敵。他爆發(fā)出了全部實力，拉，削，扣，旋，切……樣樣技巧讓我應接不暇，最后，我又以8比11的比分慘敗。

　　連續(xù)兩局失敗，我不得不佩服哥哥球藝技高一籌，但分明又不止這些，這場比賽似乎還在告訴我，做事要謙虛謹慎，不能輕敵，更不能輕言放棄。

　　打乒乓球小學作文 20

　　我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現(xiàn)也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。

　　買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的`叫橫拍，相對靈活，但是對于新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣。”說著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！

　　學會握拍之后就要去實戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……

　　乒乓球看似簡單，其實上手后就很難，奧運會上驚人的表現(xiàn)，幕后付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！

　　打乒乓球小學作文 21

　　今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓練。

　　教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續(xù)拉上十板。”于是，我就開始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，可是下網了。接著我又做了一個發(fā)下旋球的假動作，其實是要發(fā)上旋球的，但是他認出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動作很別致，他先發(fā)一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的.動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的動作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的。”接著我們又開始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐。”我做了十個俯臥撐后，教練又講了講我打球時的毛病，這節(jié)課就結束了。

　　在回家的路上，我想：以后再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。

　　打乒乓球小學作文 22

　　星期五，我和爸爸一起到活動室去打乒乓球，弟一局，爸爸先發(fā)球，爸爸猛的一用力，球飛快的朝我沖來，我無賴般的使出了砸，爸爸又一個簡練的推檔把球給擋了過來，我又急忙的使出扣球，爸爸也給我扣了回去，我繼續(xù)給他扣了回去，爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的時候，沒想到摔了個狗啃泥。就這樣我輸了第一局。

　　第二局，這回是我發(fā)球，我來了個遠程發(fā)球，爸爸使用了扣把球給扣了回來，于是我學著爸爸的樣子使出了背，爸爸還是快速的.使用了推擋，我百般無奈只好再使出了背，爸爸還沒有注意到我使用背的時候，爸爸就輸了一球。

　　第三局，還是我發(fā)球，于是我發(fā)了個轉轉球，本想戲弄一下爸爸，可是爸爸沒有中計，把在高處的轉轉球給砸了下來。我也使用了我苦練已久的推擋，可惜沒有推過網，我又輸了一球。

　　爸爸以2：1贏得了這場比賽。雖然我輸了，但是我會再接再厲，多加練習等待下一次的比賽。

　　打乒乓球小學作文 23

　　今天我們全班去看乒乓。

　　開始我們還不知道，聽潘老師那么一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一只只小麻雀兒。

　　到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規(guī)則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。

　　現(xiàn)在是女性的`第二局，我也開始有點知道規(guī)則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。

　　這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。

　　同學們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕松的事情。

　　我每天都練習墊球、發(fā)球、反打球，正打球，都重復一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。

　　雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員啊！

　　打乒乓球小學作文 24

　　“小乒乓，大智慧”，說的就是乒乓球。乒乓球是我國的國球，曾多次代表國家出戰(zhàn)奧運會，為國家贏得無數(shù)榮譽。乒乓球是一種協(xié)調性很高的一種全身性運動，必須做到眼疾手快，手腳并用，眼到心到，而且因為它的靈活性，所以可以對提高視力有所幫助。一年級的時候，我的眼睛有點近視，媽媽給我報名參加了乒乓球班。

　　剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍，球拍該怎么放，手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話：“大家都會打手吧，像這樣做，把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡膠皮上，對了，這樣就拿好了。”

　　我們按照老師說的拿好，“現(xiàn)在開始擺背，擺背要擺到左眼前十厘米的地方，擺背不要全身用力，我們要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收發(fā)自如了。現(xiàn)在開始擺背。”老師說，“你擺到左肩了。”“你擺得離眼睛太近了。”老師一個一個糾正，直到滿意才停止。

　　“現(xiàn)在開始上臺打球。”老師又下命令了。乒乓球像一個頑皮的小孩，忽遠忽近。忽快忽慢，忽高忽低……讓人防不勝防，我在球場上來回奔跑，就是接不到球。

　　不到幾天，我就泄氣了。還是老師過來開導我：“張德翔，剛開始打球，由于不熟練，都打不好。但是只要我們慢慢練，反復練，練的時間長了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一項考驗智力和耐力的比拼，只有堅持到最后的.才是真正的王者。張德翔，你能行的，老師相信你，加油！”老師的話給了我信心，我就如同一個沒電了的機器，突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣，電力十足。

　　“功夫不負有心人”，在我的刻苦鍛煉下，我終于學會了打乒乓球。有人找我比賽，我準能輕輕松松的贏了他們，現(xiàn)在我在朋友間成了真正的高手。

　　打乒乓球，不僅幫我矯正視力，還讓我結識了更多的朋友，我們一起為乒乓球努力喝彩，因為有了乒乓球，它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。

　　打乒乓球小學作文 25

　　你要問我最喜歡學什么，干什么？那我就告訴你們吧！我最喜歡的運動就是打乒乓球。

　　原來，我對乒乓球一點兒也沒有興趣，而在一個白天，我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級，一天白天，我正在看動畫片，爸爸突然走過來對我說：“兒子，世界杯乒乓球賽馬上就要開始了，我們趕快一起去看中國隊與韓國隊的比賽，看誰能猜對‘鹿死誰手’。”我不緊不慢的說：“我才不干這種事呢？NO，我要看動畫片。”爸爸央求我說：“只看一小會好嗎？”我只好勉強地點了點頭。

　　比賽開始了，兩個隊的隊員之間打的很激烈，我在電視機前看的津津有味，我有一點奇怪，這么小的乒乓球竟然能忽上忽下，忽左忽右，真是奇怪，我就對這乒乓球心升好感，然后我對爸爸說：“請您教我乒乓球吧！”

　　爸爸一聽這話，高興地說：“這你找對人了，包你滿意。”

　　我剛剛開始的時候，笨手笨腳的，我打不過去，也接不到，奇怪，奇怪！這么小的`東西，我竟然能接不住它，氣死了。

　　后來，我經過爸爸的耐心指導和我的反復練習，經過一次次的失敗，我并沒有氣餒，一次、兩次……最后，我終于成了一位乒乓球“高手”。

　　我明白了：無論是學習還是什么，都要有信心，不能灰心，只要你認真的去做，有恒心，有毅力，你就一定會成功。

　　打乒乓球小學作文 26

　　說是打乒乓球，不是在球案子上一個人對一個人地打，而是人對著墻打。比賽規(guī)則是：球拍兩面都能用，對著墻打，球不許著地，打幾個得幾分，分多著勝。

　　我離墻約兩米遠，右手緊握球拍，用平整一面試著打了幾個球，還行，不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打，“啊！”球正中我的腦袋，不行，不行，這面不能使。比賽開始，我先打。我左手輕輕往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墻上又反彈回來，再輕輕一擊，球又被打了回去，就這樣我打了11個球，第12個球被我打得太高，沒接住，直接落在了地上。

　　爸爸哈哈大笑地撿回了球，站在了離墻一米多遠的地方，熟練輕松地打起來。我看著爸爸來回擊球的.輕巧樣子，心里不由的生氣、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一連打了二十多個，差不多球都是落在墻上一個地方的，而我打的左一個，右一個，上一個，下一個，累得我渾身是汗，而爸爸卻氣息均勻，我還發(fā)現(xiàn)爸爸的的球的位置和他的頭部在一條直線上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奧，我再打打看。

　　嘿！果然比上次多了一點，打了17個，可爸爸打了200多個，哇！爸爸竟然打了那麼多個，我問爸爸他為什麼能打這麼多，爸爸說：“我是靠苦練而成的。”

　　“苦練，苦練，苦練……我也要練！”到時一定要贏爸爸。

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”，看來各行各業(yè)都要靠苦練才能成功。

　　打乒乓球小學作文 27

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，微風吹拂著幾棵小樹，梔子花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。趁著這美好的時光，我約好小介等幾個好朋友到“大足一中”去打乒乓球。

　　我們玩的是“考官”。我們先爭“官”。只見小介把球往空中一扔，然后右手拿著球牌，使勁往前推動，那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子，在臺子下輕輕一削，球又向小介跳過去。這時，小介瞄準乒乓球，用力“一巴掌”，球又飛速向我這邊移來。我也被惹火了，拿著橫拍，又回送給他“一巴掌”。打中了！這回，又輪到小明和我打了。別看小明只會削，不會主動攻擊，可要是把他惹毛了，他還是會給你“一巴掌”的.。我把球發(fā)了過去，小明削了一個球。這次，我緊緊拿著球拍，裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。小明被嚇著了，趕緊往后退了兩三步。我順水推舟，給他來了個超短的球。他本來就習慣打遠臺，經不起短球，再加上他又后退了兩三步，結果沒接著，只好乖乖走人。這次換小杭和我打了。小杭的球技特別高。只要你稍不注意，他便會給你一個旋球或“一巴掌”。但我以為打敗了小介和小明，就定能戰(zhàn)勝小杭。可我剛把球發(fā)過去，他便給了我一個旋球。我只輕輕一接，球便飛出了乒乓球臺。結果讓小杭給考上了。不久，我的“烏紗帽”便被小杭取了下來。乒乓球還在打著，不知不覺已經過去大半天了。

　　我興高采烈地回到家。又度過了這快樂的一天。

　　打乒乓球小學作文 28

　　放寒假時，我最喜歡的運動就是打乒乓球了。

　　一天下午，外公帶我去小區(qū)的花園打乒乓球。我們約定每局打10個球。比賽開始了，我先發(fā)球，把乒乓球扔在球臺上，就在它彈起的`一瞬間把球打了過去。外公拿起球拍，“砰”地一聲將球穩(wěn)穩(wěn)地打了過來。我迅速應對，將球打了過去，外公瞄準時機，用力“一巴掌”，球就向我飛速移來，我來不及反應，沒有接到，輸了一個球。但我卻不氣餒，因為后面還有很多的機會。輪到外公發(fā)球時，他隨意發(fā)了一個球過來，我沉著地接住了球，外公趁機打了一個快球過來，可是球飛了球臺，場上比分就這樣扳平了。緊接著，我們連續(xù)打了十多個球，外公以10比5的比分贏了我。

　　第二局比賽開始了。我吸取了上一局的比賽經驗，知道了外公喜歡打快球，只要能接住快球，而且不讓外公接到就可以獲得勝利。我把球發(fā)了過去，果然不出我所料，外公打出了一個快球，小小球兒如閃電般飛過來。我看準時機，用了殺球，外公迅速反應，接住了球，但球被打出了臺界外。我打著打著，心里燃燒出一股斗志，和外公的較量越來越激烈，一會兒“旋球”，一會兒“推球”，一會兒“長球”，最后我以一個重重的扣球結束了本局比賽，并以以10比7的成績戰(zhàn)勝了外公。

　　打乒乓球真有趣，不但能鍛煉身體，還能愉悅心情，而且多運動對身體有好處。

　　打乒乓球小學作文 29

　　今天是星期三，我們實驗小學開運動會，沒有選到我，所以我高高興興地來到了我媽媽的學校——建平小學（又叫二小）。

　　我快樂地來到了二小，向門衛(wèi)叔叔問好，向老師打招呼，向學生點頭。不一會兒，我來到了五年級組老師辦公室。我在那里寫作業(yè)、看書

　　啊！已經到了下午第二節(jié)課，那就是媽媽帶的五（1）班學生的最愛，也是我的最愛――體育課。

　　我和幾個個子高高的'學生一起打起了精彩的乒乓球比賽，規(guī)定每個人有3條生命，哪一方贏一球，另一方就要減一條命。

　　只聽three、two、one,go!雙方便對打起來。你推我擋，不甘示弱，十分積極，拼得你死我活，天昏地暗

　　啊！終于輪到我了！我感覺十分緊張又激動，我心想一定要冷靜，一會兒我稍微平靜下來，不過，我的心還是懸在空中，渴望著贏。我手拿乒乓球拍放在臺子中間，咬緊牙關，目不轉睛地盯著乒乓球。啊！開始了，我冷靜地拿著武器，左抵右擋。對方發(fā)了一個旋球，速度很快，眼看我接不到了，不過我急中生智，往后一跳，緊急搓了回去。啊，我長長地松了口氣，心想你別想超過我了，已經二比一了。我得意洋洋，對方這下灰心喪氣，發(fā)了一個上旋球，快碰到臺子邊了，我大驚失色，極速奔跑，說時遲那時快，只聽我呯一下，小球就飛到臺子上了。我哈哈大笑說：我料事如神，早就知道能打敗你，果然打敗你了。

　　啊！建平小學，真是我快樂的天堂。

　　打乒乓球小學作文 30

　　“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中里，有一個身影在到處晃動，一個大，一個小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我們肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。

　　“喏，看我來個超級旋球！”嗖——，我一個趔趄，差點摔到，球卻接住了。呵呵，厲害吧，在我得意忘形的時候，一個球像騰云駕霧的“飛”了過來，正好擊中了我的臉——啊！去血半行，爸爸再那里辛災樂禍地說：“哈哈，還是沒我厲害。”我無可奈何地揀起乒乓球，說：“別以為你厲害，吃我一球！”說完，抄起乒乓球打了過去，爸爸反應可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看來我得使用絕招了！又輪到我發(fā)球，我“憤憤”地說：“給你一個下馬威！”爸爸在發(fā)過來的一瞬間，我給了他一個檫邊球，爸爸竟然接住了，我又來了個扣球，“叭”地一聲，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也學著他說“還是沒我厲害！”校園里又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”

　　待休息之后，“大賽”又開始了。我發(fā)球，我旗開得勝，爸爸因為沒有準備好，使我僥幸贏了。我想：爸爸肯定不會放過我的。 “什么？啊？旋風球！？很厲害的`？我的做好準備呀”當爸爸打出旋風球時，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……

　　今天真有趣！

　　打乒乓球小學作文 31

　　乒乓球是大多數(shù)人的喜愛，其中也包括我。乒乓球即可以健身，又可以鍛煉意志。它還是世界上的體育項目、我國的國球。乒乓球很容易學會，但是要打好卻很難，需要一個很長很辛苦的過程，需要頑強的意志來堅持。

　　學乒乓球先要學挑球，在挑球的基礎上學推球、殺球等等。我剛開始學打球的時候，一見球來了就慌神了，手足無措，不知道怎么接。經過不斷的苦練，我終于掌握了打球的基本技法，慢慢的學會了殺球、推球。每當和別人打球我殺球殺贏的時候，都會有一種感覺，那種感覺很爽，很刺激。

　　可每當我失球時，也不會沮喪，而是更加努力的打球，打到對手認輸為止。打贏對手的`時候，我也不會飄飄然，而是研究雙方打球的技法、手法、步法，并去安慰被我打敗的對手。我練球時，經常會走神，把接球的好時機錯過。但是經過我的苦練，現(xiàn)在我已經不走神了，打乒乓球時很專注。

　　每當我打完球時，我會覺得很累，有時我會有一些進步，我會很高興。有時沒進步，我也不會傷心，反而會因為能打到乒乓球而高興。我喜歡乒乓球，不知為什么，反正就是喜歡。每當我看見電視上那些運動員的殺球、旋球、推球……心就會砰砰直跳，看得我如癡如醉，既興奮又緊張。我夢想著能有一天，和馬龍、劉國良一樣，站在世界的乒乓球臺上，和那些對手打球。

　　打乒乓球小學作文 32

　　課上，同學們一個個趴到桌面上，一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起，老師一說下課，同學們立馬活力四射，立刻從書包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著一起去了。

　　當我來到的乒乓臺邊時，兩個同學已經打起來了。球臺邊圍了一圈乒乓球愛好者，他們手里都拿著一塊自己的球拍，等待時機上場。場上的選手無論是發(fā)球還是接球，都會配上一段諸如“看看我的.必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀眾們也不閑著，他們時而拍手叫好，時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈，熱鬧非凡。

　　王一涵也圍在球臺周圍，他已經迫不及待了，他對所有人說：“下一把該我了。”正好程毅輸了，他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發(fā)球了，他快速地拍打乒乓球，好像要發(fā)出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎，說道：“花里胡哨。”緊接著，王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中，只見他用力一擊，乒乓球飛了出去：“我非要把你打得滿地找牙不可！”對手還沒來得及舉起乒乓板，球已經從對方桌面掉落到了地上，王一涵贏了一顆球。第二個球，對手提高警惕，他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合，不過最后還是王一涵贏得了比賽，敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。

　　上課鈴聲的響起了，同學們不得不回到教室上課了，同學們邊往教室跑，邊約好下課后繼續(xù)PK。

　　打乒乓球小學作文 33

　　在以往的每個假期里，媽媽都會帶我去體育館學習打乒乓球，經過幾年的苦練，我打球的.技術水平提高了不少，也對打乒乓球這項運動情有獨鐘了起來。

　　隨著年級越來越高，空余時間越來越少，出去打球的時間也相對減少了，整體水平也有下降趨勢。今年暑假，媽媽給我準備了一個大驚喜：一張嶄新的乒乓球桌。哈哈，我現(xiàn)在每天都可以在家練球啦！

　　今天，一家人都在，一場乒乓球比賽即將開始。第一場，我和媽媽對打，我先發(fā)了一個又快又長的球，可她早有準備，不慌不忙地就把球打回來了。緊接著，我又來了個扣球，可用力過猛，球彈起很高，給了她很大的優(yōu)勢，一個反扣球像脫堂的子彈向我射來，直接把我“KO”了。在我觀戰(zhàn)爸爸、媽媽對打時，我仔細觀察，獲得了一些經驗和技巧，還研究了一套屬于我自己的打發(fā)。終于，又輪到我和媽媽對決了。這一次我信心滿滿，調整好戰(zhàn)略。一開始，我先向媽媽的薄弱點左側發(fā)了一個快球，打得媽媽措手不及，然后按照我事先想好的戰(zhàn)術：一會打左邊，一會打右邊，一會長球，一會短球……媽媽跑得氣喘吁吁，都有點暈頭轉向了。最后，我一個扣球快如飛箭，終于我扳回了一局。“耶！我贏啦！”爸爸媽媽給我豎起了大拇指。看來贏得一場比賽不光要有超硬的技術，還要多研究多思考。

　　運動使我健康，運動使我快樂，我愛運動，我愛打乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 34

　　今天我們全班去看乒乓。

　　開始我們還不知道，聽潘老師那么一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一只只小麻雀兒。

　　到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規(guī)則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。

　　現(xiàn)在是女性的'第二局，我也開始有點知道規(guī)則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。

　　這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。

　　同學們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕松的事情。

　　我每天都練習墊球、發(fā)球、反打球，正打球，都重復一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。

　　雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員啊！

　　打乒乓球小學作文 35

　　星期天中午，我和好朋友在學校打乒乓球，正打得起勁的時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小娃子會打啥球，站到一邊去!”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將!”大哥哥撇著嘴說：“你?想跟我比!那好三局兩勝為贏。”

　　好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結果連輸三個球。當時我心里有點慌，但是我立刻鎮(zhèn)靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球。”我迅速改變戰(zhàn)術，一會發(fā)旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤!”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏!”

　　前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發(fā)現(xiàn)，對方接高球時壓不住拍，結果球打飛了;還有球到對方球臺的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的`弱點，巧妙地運用戰(zhàn)術。最后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲，我繼續(xù)坐莊。說真的，打乒乓球我在班上為王，在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果

　　打乒乓球小學作文 36

　　今天下午放學，我和宋亭銳、楊雨欣一起去金都小區(qū)打乒乓。我們玩的很開心，因為有一個67歲的老奶奶和我們一起打球。

　　我們正玩著，來了一個穿著黑色運動服，背著粉灰相間的包的老奶奶。本來以為，已經頭發(fā)花白的老奶奶只是要看我們打球，誰知老奶奶竟說要和我們一起打。好，我先和老奶奶過過招。

　　只見老奶奶左手抓住球，右手握著球拍，將球輕輕一拋，一拍，邊打邊說道：“小伙子，接招。”球以極快的.速度朝我奔來，還帶著旋。但我也是班里數(shù)一數(shù)二打得好的，一下子又切了回去，但是老奶奶敏捷往后退了兩步。“咦，老奶奶怎么回事，怎么還往后退呢？”我想到。

　　你們可別看老奶奶，滿臉的皺紋，但是這招數(shù)可不少。球沖著慣性，彈到最高處時，老奶奶犀利的一下扣殺過來，成功擊敗。“哇，好厲害！”我們三個異口同聲的說道。老奶奶聽見了，笑了笑。

　　打了會兒球之后，老奶奶給我們講到：“我已經67歲了，你們看見這些皺紋了嗎？以前打乒乓球還是在小學的時候，一下課就去占臺，和朋友們一起打球，到現(xiàn)在都五六十年沒打過了。”老奶奶又說道，“小伙子們，跟你們打球很開心，謝謝。”

　　我們聽完也很是感觸，和老奶奶約了下周五還一起打球，老奶奶也真是年老體不衰啊。

　　打乒乓球小學作文 37

　　激烈的乒乓球賽開始了，我拿起乒乓球拍蓄勢待發(fā)，做好了一切防守的準備。我躬著身，眼睛直勾勾的盯著桌上的乒乓球。生怕對手出其不意，攻其無備發(fā)球就讓我失利。

　　不過，雖然他的球非常快且猛，可我集中精力仍然是輕而易舉的來了個回手。可是一不小心竟直接飛出了桌外，送了對方一分。這次我可是死死盯著乒乓球不放，就這樣球飛過來飛過去，終于對方耐不住性子。猛烈一拍，球飛出桌外，我總算是追平了比分。我獲得發(fā)球權，只見我將球先彈了幾下。于是控制好力度一揮拍，球便猛地飛了過去，我正擔心球會直接飛出桌。可球似乎回心轉意了，他竟然擦了一下邊才飛出去。

　　接著又是一陣乒乒乓乓的.聲音。不過我依舊是占了上風。只要球到了他那里，立刻就變成了一個調皮的小娃娃。他打東球滾西，他打西球滾東。不過必竟他也不是好惹的，他突然打得又快又猛起來，一下子弄得我措手不及，竟追到了9：9，接下來就是激動人心的冠軍爭奪戰(zhàn)了剛開始打得還算穩(wěn)。這時對手突然打了個超高球。哈哈，機會來啦！我往下猛得一扣，球快速地碰了一下桌子。又“砰”的飛速彈起，這下對手縱有千萬只手也難已接住了。哈哈我獲得了最終的勝利。

　　我這一局面對這么強勁的對手。最終卻獲得了決定性的勝利。真是皇天不負有心人啊！

　　打乒乓球小學作文 38

　　“尤尤，我們打乒乓球去吧”！聽到老爸的這句話，我面無表情。“這么個大熱天，誰要去啊，在家吹吹空調，多愜意呀”！我喃喃道。此刻，老爸開啟了“唐僧模式”，我終究還是沒有招架住，心不甘情不愿的拖著球拍被拉到了活動室。

　　到了活動室，我們不說話，直接動起手來。球從老爸手中飛向空中，他腳一跺，整個地像是抖了三抖，左撇子用力一劃，一個削球像離弦的箭，沖我飛了過來。我也不示弱，擺好架勢隨時準備回擊，但是，我沒料到這么好的球竟然被網攔住了去路，老爸滿臉都是尷尬：“不算，重發(fā)”！我嘲笑道：“老爸，你的球中看不中用呀，咋就是上不了我這岸呢”！老爸急了，一個削球又飛向了我，還沒等我反應過來，球在我眼皮底下跳到了我的.桌上，還沒等我看清球彈到地上，這次竟然是個擦邊球！這下我不高興了，那就來個報復性打擊吧，球重重的扔向球桌，又彈很高很高，我找準時機一個捫球打得老爸措手不及。“你偷襲。”老爸朗朗道，雖然偷襲但也公平，不影響我們繼續(xù)快樂的打球。

　　橙黃色的太陽照耀著大地，大地像潑了一層橙汁，好美！太陽快要落山了，我們也該回家了，我竟然還想繼續(xù)打乒乓球。“出來時誰說不想打球的”？爸爸數(shù)落道。我們倆在回家的路上有說有笑，回味著打乒乓球的快樂時光。“明天還來嗎。”“你說來就來咯。”“好！一言為定。”

　　打乒乓球小學作文 39

　　我喜歡上了乒乓球！但是技術非常不好，爸爸讓我每天對著墻練習基本功。

　　第一天晚上，爸爸對我的要求是30分鐘的時間能對著墻連續(xù)打20個球。我不以為然，心想：打20個球還不容易，我三分鐘就能搞定。

　　但是事實是：想得倒美！往墻上擊球來回打，根本就不像我想的那么容易。球被打出去以后，它像頑皮的小孩子一樣到處亂蹦，有時蹦到床上，有時蹦到墻角，有時還鉆到桌子底下總之，我總是拿捏不好力量，沒有一次能連續(xù)5個。

　　有一次我在桌子底下彎腰撿時，“砰”地一聲，把頭撞了一下，我沮喪的'坐在地上，心想：“不打了，反正也打不夠。”

　　在一旁觀看的爸爸說：“世上無難事，只怕有心人。如果你想打好乒乓球，就必須要從基本功做起，加油！就這點小事能難住你嗎？”

　　聽了爸爸這番話，我一咬牙，馬上站了起來，多大點事兒！我給自己設定了一個目標，連續(xù)打5個！球到哪里，眼睛就盯到哪里；手臂也掌握好力量大小，每一次都分析自己的錯誤。又經過了十幾分鐘的努力，終于一下子打夠了5個，但是一激動第6個有沒有連續(xù)成功。但是我心想：能打夠5個，那就能10個！于是我又繼續(xù)設定目標：6個、8個、10個。就這樣“乒乒乓乓”打了40多分鐘，累得汗流浹背，雖然還不能掌握技能，但是已經能達到17個了。下一次再繼續(xù)。

　　要想成為真正的勝利者，需要有勝不驕、敗不餒的心態(tài)，還要能夠不斷開動腦筋，仔細琢磨，最后堅持到底才能夠勝利！

　　打乒乓球小學作文 40

　　昨天下午，我和樓上的妹妹約好五點一起到樓下打乒乓球。

　　因為妹妹經常在她爸的陪同下打乒乓球，而我從沒打過，所以，我只好請她當我的“教練”。她告訴我：“先伸伸胳膊，踢踢腿，轉轉身體，扭扭腰，做好打前的準備活動，這樣，在打的過程中，就不會傷到筋骨了！”準備活動做完以后，她又告訴我：“打乒乓球其實很容易學的，主要靠的是眼疾手快。發(fā)球的時候，兩邊的`臺都要碰，連續(xù)打時，只碰自己對面的臺就可以了！” 我按照她的話練習了一會兒，直到打的和她差不多的時候，妹妹就提出來和我比賽。

　　我把球放在手心里，猛地往上一拋，接著，再打出去，呀，太好了，兩個臺球都碰著了。正當我得意洋洋的時候，一個球突然朝我鼻尖飛來，啊，沒想到，妹妹竟然接著了。我不知所措，拿著球拍亂拍一陣，最后，球還是沒接著，“哈哈哈，笑死我了，”妹妹嘲笑我道， “哼，你以為你贏了就很了不起嗎？”我向妹妹翻了一個白眼。唉，都怪我，高興的太早了。

　　我反思了一會兒，決定再比一次。我先發(fā)了一個高球，妹妹接著了。再來一個低球，她就招架不了了，球打飛了，氣的她火冒三丈。“嘎嘎嘎！”現(xiàn)在輪到我笑她了。不過也沒關系，我們不是打平了嗎！”我趕緊安慰她：勝敗乃兵家常事。

　　原來，要打好乒乓球并不是一件很容易的事，它需要智慧加反復訓練，需要我們付出很多的努力。其實，做任何事情，要想做的好，不付出超常的努力和干勁，都是做不到的。

　　打乒乓球小學作文 41

　　大年初一，家里迎來了許許多多的親朋好友，寬敞的客廳擠滿了人，太悶了，我和爸爸決定去樓下打乒乓球。

　　不知打了多長時間，媽媽讓爺爺下來叫我和爸爸上去吃飯，就差我倆啦。爺爺看我打得狠狽的樣子，說：“你還是太嫩了，讓爺爺把你爸爸打下去。”我對爺爺抱了非常大的希望，這樣我就可以和爺爺打了。媽媽又派了兩個人下來了，是姑父和哥哥，他們看我們打得起勁，便上去拿了兩副拍子打了起來。爺爺竟然被爸爸打下去了，但爺爺也削弱了爸爸一些體力，現(xiàn)在的爸爸和已經充滿力量的我不能再相提并論了，看我一球秒了你。

　　我發(fā)了一個旋球，爸爸接過來了，我以為他接不過來，便沒有做出接的'動作，看來我太輕敵了。爺爺在一旁指揮著，我說：“爺爺，你還是老了，看我給你報仇。”話音剛落，我就自信滿滿地蓋了一下，球飛得太高了，爸爸沒接住。媽媽怎么又派人下來了，這次來的人還挺多，但最后都被我收服了。我們開始雙打，球都被打破了。

　　媽媽看了一下情況，這次她決定親自出馬，我突然覺得還是媽媽厲害，一聲“吃飯了”，我們全部都上去了。不過就算大家上去，我的乒乓球部隊還是只聽我一個人的，我們在吃飯的桌子上打，有人用菜刀，有人用拖鞋，有人用碗，就連媽媽也加入了我們這個大部隊，媽媽用盤子，我用網球拍，哥哥用羽毛球拍，就連乒乓球也變成了籃球。

　　“哈哈哈——”我們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

　　打乒乓球小學作文 42

　　我從小就喜歡打乒乓球，每當國際乒乓球隊員打比賽時，熟練的動作讓我更是喜歡。這不，學校社團正在招人，我二話不說報了名。

　　教練先是教我們基礎的動作：握拍、力度、站姿，比如要從黑面膠皮擊球，力度要大，身體要向前傾斜，找準落點，向前一收，球就聽話地過去了。

　　我迫不及待地拿起球拍，走到乒乓球桌的前面，腿輕輕往下蹲，手臂放在乒乓球拍的下面，一切準備好了。教練拿來一盆球，開始往我右手發(fā)球，看著一個個白色的“大胖”朝我飛過來，我不禁有些膽怯，握著球拍開始亂揮，哎！乒乓球不是沒接住就是被我打出了桌面，一點也不聽使喚，好像存心跟我作對似的。一盆球都打完了，也沒接住一個好球，看著被我打飛的乒乓球散落在滿地，我心里極其失落，心情像一只失去翅膀的小鳥跌入谷底。我想：一盆乒乓球我連半個都打不到，我以后還怎么打啊。教練看我如此失落，便說：“什么事不是剛學就會的，你能勇敢地去擊球已經很不錯了！你要提前判斷球的落點，迅速出拍，用重心控球……”

　　聽了教練的話，我重整旗鼓，下定決心要把乒乓球學好，僅用一個小時，我就可以把一盆的乒乓球打得一個不漏，而且都落在桌面上。接下來我可以從一盆球打到兩盆球，三盆球……最后我可以獨個兒和對手打比賽。運動會乒乓球比賽的冠軍也非我莫屬，不僅獲得了教練的'夸贊，還為班級爭得榮譽，贏得了全班同學的寵愛呢！

　　經過這次乒乓球的訓練，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

　　打乒乓球小學作文 43

　　“楊玚，你和馮沖、王國豪三個在一起練球！”聽到教練的吩咐我真是高興極了。

　　我在49中參加了暑假乒乓球練習已經有段時間了，教練教會了我打乒乓球的各種技巧，要知道，我的`教練可是世界冠軍鄧亞萍的啟蒙教練，但是自己的打球水平到底怎樣，心里還沒有底，今天正好可以檢驗一下。

　　于是，我就和馮沖、王國豪商量打比賽，比賽的方法是五局三勝，每局11個球，輸球者淘汰。比賽開始了，第一局，我和馮沖對打，我一會兒用正手，一會兒用反手，一會用旋球，只幾個回合，就把馮沖打得落花流水。接下來，又和王國豪比賽，我也拿出自己學會的所有本事，一會兒推，一會兒擋，一會兒抽，把他也打了個人仰馬翻。我戰(zhàn)勝了他們兩人，也顯示了我的乒乓球實力和技巧，看來，我真的學會打乒乓球了，真讓人高興！

　　這次比賽，我為什么打得這樣好呢？因為從三月份開始，我就在這里參加培訓，每個星期四和星期六，我都要來這里練習，教練從怎樣接球，怎樣發(fā)球等基本動作教起，還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢，每種動作都要求我連續(xù)練習100次，有時累得胳膊酸疼也不停止，就這樣，我認真地刻苦地練習，所以進步很快，終于掌握了打乒乓球的方法。

　　學會打乒乓球，既增強了我的體質，磨煉了我的意志，也使我懂得了“鐵杵磨成針，功到自然成”的道理。

　　打乒乓球小學作文 44

　　“今天星期五，來打一場乒乓球才回家吧。”小釗跟我說，我回答道：“好啊，你輸了別賴就行了”于是我們就擺開了架勢。（讀者丙：“打架？”上野小濤：“打乒乓球！”讀者丙：“我還以為打架，不然，擺什么架勢。”讀者已：“你好煩，看片就知道啦。”

　　我一招“殺龍無悔”，這即是我的開球也是我的絕招，一招令人失敗，小釗也不賴，用下旋球接我的上旋球，結果球輕飄飄地飄過來，我一抽，居然空了，小釗大笑：“我就知道你的抽球很差，哈哈哈哈。”我心知“殺龍無悔”對小釗無任何威脅，但我還是開了個“殺龍無悔”，結果一樣抽空了，我接二連三地開，開了大概七八球，我找到了秘訣，一個“千龍出海”（旁述：“自創(chuàng)的一種抽球，想當年作者（就是我）用這招橫掃球壇”）得意洋洋的小釗只有撿球的份，小釗開球，他的`跟我的開球差不多，我不敢輕視，一個“飛燕還巢”（不會彈起來的球）雖然我還沒熟練，還有一點彈，但一般人也接不了，小釗利用他的板薄，挑了起來，我不得不佩服他，但是第一是初一，第二招是十五，過的初一過不了十五，我一個“千龍出海”，小釗又要撿球了。

　　就這樣，你來我往，不知不覺到了五點半，小釗要回家了。統(tǒng)計一下戰(zhàn)績，小釗勝利次數(shù)只多我一次，但我跟小超說：“你贏了，下次再決一勝負的時候，是我贏”

　　打乒乓球小學作文 45

　　五月初五那天，我答應了去朋友銘宇家去打乒乓球。

　　一進門，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳中，這熟悉的聲音，難道我迫不及待地往乒乓球室跑去，果然不出我所料，銘宇和他爸都得熱火朝天，揮汗如雨，哇塞，太好了耶！芮逸宸，你快來！銘宇爸爸一看到我，便順勢將球拍遞給了我。我接過拍，興致勃勃地跑到球桌的另一邊，大喊了一聲：開局！

　　只見銘宇沉著冷靜，先發(fā)了快球，我急于求成用力一扣，卻適得其反，球出界了。他乘勝追擊，打了一個弧度極大的高球，我也不甘示弱，連用快快球回敬他。誰知銘宇也增加了火力，我只好使出絕招一字定軍，選好一個有利的位置，只靠大幅度轉動身體來進行反擊，戰(zhàn)果顯著。只見那黃色的小球忽左忽右，紅拍翻來覆去，比分緊緊咬住。突然，我快步奔到了桌邊，我揮拍一削，那球飛旋著，在桌上點了一下，如蜻蜓點水一般，以迅雷不及掩耳之勢擦過了桌邊，我成功奪得一分。終于，比分變成了10：10平！我更加興奮了，蓄勢待發(fā)，接過銘宇飛速而來的'球就是猛力一扣，乒乓球瞬間仿佛成了一匹脫韁的野馬，滿屋子亂跑，我則在后緊追不舍，忽然球飛向墻角，我也剎不住車，撞墻了最后我以11：10輸給了銘宇。

　　今天雖然有輸有贏，但是我覺得非常開心。打乒乓球不僅增強了我的體魄，還加深了我和銘宇的友誼。我希望我們的生活能一直這樣喜慶熱鬧。

　　打乒乓球小學作文 46

　　在我七歲時，爺爺經常叫我去打乒乓，我很惱火，可是現(xiàn)在我卻喜歡極了，甚至一去爺爺家就立刻與哥哥“單挑獨斗”一番。

　　就剛前幾天吧，哥哥買了副橫拍，扣起來威風極了，老在我面前炫耀，我火，決定與他來單挑。

　　“開始!”隨著爺爺一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，哥哥說:“卻，太沒用了，我可不吃!”隨后右手一扣，球條件反射般的.彈過來。我飛快的一想:怎么打呢?對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。“我贏了，我贏了!”我歡呼起來。

　　緊接著是最激動人心的一刻，如我贏，那他就整局全輸，如他贏，那他還有機會。接著就開始了，哥哥橫拿著陸板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠，把球一扔，板用力一打，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套--扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然回過來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法回，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

　　事后，我對哥哥說:“嘿，看來你不行嘛!”哥哥和我都甜甜地一笑。

　　打乒乓球小學作文 47

　　國慶節(jié)放假了，為了豐富生活，更為了強身健體，媽媽提議帶我去學打乒乓球，我興高采烈地應允了。

　　第一次到乒乓球館，一張張四四方方的綠色球桌映入我的眼簾，好幾個小朋友圍著球桌奮力“拼殺”，掌聲、歡呼聲時而響起，我迫不及待地想加入他們的隊伍。

　　教練似乎看出了我的心思，笑著說：“不急不急，你剛學，得從頭來，從練球開始。”她先給了我一個球拍，教我握拍方法，我按照她的交待認真地做了起來。大拇指放在球拍上面，其他四指放在下面，左腳往前，右腳往后，身體微微向前傾。接著她拿出一小筐乒乓球，準備一個一個扔給我，讓我用球拍接球。我拿好球拍，站好姿勢，目不轉睛地盯著老師手中的球，隨時準備應對挑戰(zhàn)。球一個個地扔過來了，原本以為眼疾手快的我一定能一個個地拍回去的，出乎意料的是有時明明對準球的方向拍了，球卻像個精靈鬼，神不知鬼不覺地躲過了我的.球拍；有時接住一個就來不及接下一個了，看得我眼花繚亂……一場下來，沒接到的球竟然有十多個，遠遠超過接到的球。我不禁有點垂頭喪氣的，教練安慰我，說：“萬事開頭難，你才剛開始練習，沒接到是正常的，只要你認真努力地練習，一定可以打得很好的。”

　　后來我每次練習都全力以赴，漸漸地我打起乒乓球來終于比較得心應手了。這個假期，我也算有了大收獲。

　　打乒乓球小學作文 48

　　今天天氣不好，有雨，我正坐在教室里不知道該干什么，忽然，我想起來今天中午張智成手中拿著幾個球拍，貌似要去打乒乓球，于是我上去約他，張智成也沒有半點遲緩，“沒問題”！我們和于宜成，于博涵，張為宇一起去打，這是我才知道有很多人都想去打乒乓球。

　　我們都等不及的跑到乒乓球室，規(guī)則就是排名，我第一局就輸給了博涵，但我感覺我只差一點，很可惜，我重拾信心，接著和別人打，現(xiàn)在是九比七，裁判張為宇說，我和張智成都屏息凝視，像是在斗牛一般，張智成拋起球，球板擦著球像一天無聲無息的毒蛇一樣竄過來，我眼睛盯著球，一刻也不肯放過，我上前一步來胳膊像前伸，向下一搓，球又叫我打了回來，還沒等我反應過來，張智成突然放冷箭，毫不客氣的飛了過來，我眼睛一瞪，腳底頓時亂了腳步，球打在臺子上，一個弧線要打在地上，我心里想大事不妙，如果我不回去就輸了，哈下腰去挑這個球，同時竄過去接，啪，一個清脆的響聲，球一個弧線又飛到了張智成的臺子上，張智成光看我接沒接到，沒想到我還能打球在打回來，這時球已到了他面前，他立即反過神來。下意識的`一揮板，球又打了回來，我剛回到了球臺上，又來一個球，我向后一退，一個反板回了過去，就這樣我們一個回合一個回合的打著，直到張為宇喊出，11比8時，這場惡戰(zhàn)才算結束，最后排名我排第二，我舒了口氣，今天打得全是險球呀！

　　打乒乓球小學作文 49

　　每個人都有自己獨特的世界。在這個世界上，你可以充分發(fā)揮自己的特長，讓別人用新的眼光看待自己。

　　我的愛好是打乒乓球。每天回到家，我都會拿出我的乒乓球，靠著墻打。應該說是為了等爸爸回來和他拼個你死我活的熱身。現(xiàn)在，乒乓球應該是我不可缺少的東西。每次都有不開心的事，比如考試成績。有一次考砸了，是我媽培養(yǎng)的。一次訓練持續(xù)了一個小時，連超人都受不了。這時，我立刻抓起乒乓球拍，怒氣沖沖地跑下樓，看見有人在打乒乓球，立刻跟著我進去。打球的時候，我全神貫注的.盯著球，然后回擊。我忘記了我所有的成就。打完之后感覺好多了，煩惱也隨著汗水流走了。

　　不知道為什么，剛接觸乒乓球的時候，好幾次想放棄，最后愛上了打乒乓球。可能受父親影響？也可能是因為這輩子注定要打乒乓球。

　　回憶一下我三年級的時候父親教我打乒乓球。當然，我從一開始就是笨手笨腳的。好幾次想靠近網。我躺在桌子上，然后我的鼻子撞到了桌子。當時氣得把乒乓球拍扔到桌子上就走了。爸爸還是邀請過我?guī)状未蚯颍�但是每次都是結局很糟糕。有一次，我和爸爸說：“為什么每次都不開心？”我說：“麻煩，不想打了，我放棄。”爸爸說：“怎么，你怕輸嗎？”我不能假裝沒聽到這句話，然后自尊心開始作怪，逼著我加入校隊練練身手。幾年過去了，現(xiàn)在也是。

　　沒想到我這么傻，竟然得到了一個簡單的挑戰(zhàn)，結果還不錯。我喜歡打乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 50

　　乒乓球是一種古老的球類運動，也是我最喜歡的一項運動。

　　今天是周末，我突然想打乒乓球。我拿著球拍就去跟媽媽說了這事，媽媽說：“好啊，那我們就去客廳打吧。”媽媽在客廳里把兩張桌子拼在了一起，還拿來了一塊木板當作球網，邊忙邊說起她小時候想打乒乓球，我的外公也是這樣把桌子當作“球桌”把木板當作“球網”，我聽著哈哈大笑，這是我見過最有個性的.一張乒乓球桌。

　　就這樣我和媽媽打起了乒乓球，你一個，我一個的接來接去……可開心了。和媽媽打了一會兒之后，媽媽要去做飯了，就叫爸爸來陪我打，明明打得好好的，爸爸故意用了一個“絕招”把球打得遠遠地，故意讓我去撿，我不服氣也想把球打得遠遠的，可是球一下子就反彈了回來，還是我去撿，氣得我“火冒三丈”。回到桌面上后，我發(fā)現(xiàn)爸爸在笑，我說：“你輸了，不能一直打飛球。”爸爸，只是嘴上答應。在我發(fā)球的那一瞬間，球又一次被爸爸打得老遠老遠的，我邊笑邊去撿，笑的停不下來，回到桌面上，我和爸爸一直在笑，根本就沒有辦法繼續(xù)往下打。

　　我們就找了個位置坐了下來，還是一直在笑，媽媽聽到了我們的笑聲，便從廚房走了出來，問：“你們在笑什么呢?”我笑著回答說：“爸爸賴皮。”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，她聽了之后也哈哈大笑起來……

　　打乒乓球小學作文 51

　　我的愛好有很多，其中包括打籃球、下五子棋、看書等等。然而，我最喜歡的要數(shù)打乒乓球。

　　以前，我并不喜歡打乒乓球。有一次我看電視，將電視頻道調到CCTV-5，看見大哥哥大姐姐在打乒乓球，為國爭光，這不看不要緊，一看就使我迷上了乒乓球。終于，爸爸將我送進了乒乓球俱樂部。

　　剛開始，我覺得打乒乓球非常容易，但是實際并不如此。一開始學習，老師先教我們做手法、劃步，有時也帶我們練習。做手法動作要標準，劃步重心要穩(wěn)定。練習時，要注意控制力度，力量小了，不過網；力量大了，要出界。半天下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好，為國爭光。

　　以后，我認真地練習，盡量不錯過一次打乒乓球的機會。打球歸來，爸爸、媽媽鼓勵我；在俱樂部，老師也鼓勵我。這使我打球的'勁頭更濃了。

　　轉眼間過了一年。一天，老師告訴我們：馬上就有黃岡市的乒乓球比賽了。我報名參加了，在男乙小組賽中，我以小組第三的成績進入第二階段，最終獲得男乙第二十名。看著比我多練幾年的人只是男乙第十九名，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我非常高興，但我要更加熱愛乒乓球，并且要把它一直練下去，將來成為一名有名的乒乓球運動員，練好國球，為國爭光！

　　打乒乓球小學作文 52

　　乒乓球，是我們中國的國球，是中國最以為傲的一頂體育。我們中國的乒乓球曾獲得24枚奧運金牌。我們不僅應該知道這些數(shù)據，更應該走近乒乓球。所以我決定來學打兵乓球。

　　周末，伴隨著早晨的陽光，我睜開了雙眼。爸爸的公司里有乒乓球桌，可以供我練習。我躍躍欲試，看了國際比賽中兩位選手對打的激烈場面，拿起拍子便上下?lián)]舞，嚷嚷著先來打一局，媽媽走過來笑著說：“拿乒乓球拍應該這樣拿。”說著，把大拇指和食指扣在了拍子正面，其余都放在了后面。我研究了半天，才搞懂。起初這樣拿拍子很不順手，覺得很變扭；可沒用多久，就感覺非常好用，易于上手。

　　媽媽讓我練發(fā)球。我當時里想：不就是發(fā)個球嗎，這應該不難吧。

　　但沒想到，我發(fā)的球不是重了，連對岸的桌子都沒有碰到；就是輕了，被網無情的`攔下來。試了有十多次，我調整角度和力度，終于讓媽媽接了一次球。而面對媽媽接回來的球，又是一個考驗。

　　好在功夫不負有心人，經過了一個小時的練習，我能接住幾次打來的球。

　　這對于一個初學者來說，算是一個不錯的成績。每一個學乒乓球的人都會對它愛不釋手。這不僅考驗人的敏捷力，還考驗人的反應力，大家可以一起學打乒乓球。聽，這球與桌子接觸的“乒乓”聲；看，這落下仿佛如下雨的汗水。這些將化作學習打乒乓球道路上難忘而美好的記憶。

　　打乒乓球小學作文 53

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”。最近，我喜歡上了打乒乓球，別看它又輕又小，它可是彈跳冠軍呢！而我國又是歷屆奧運會乒乓球的冠軍得主，于是，我滿懷好奇地纏著父母去打乒乓球。幾乎，每個周末，爸爸變成了教練，媽媽成了陪練。

　　剛開始，看到乒乓球從爸爸的球拍中一下子蹦到我的面前，我措手不及，驚慌地一擋，球早已落到了地上。小不點兒總是不肯聽我指揮，我想打到東，它就竄到西，我想往南運，它就往北彈，似乎專門挑戰(zhàn)我，有時甚至會大漏勺，搞得我一臉疑惑。怎樣才能馴服它呢？

　　經過爸爸的'指點和示范，我反復練習，直到手指都被磨破了皮，才逐漸摸索到了一些竅門:身體前傾，扭腰轉胯，球拍微斜，手中運力，果斷地削向它。“功夫不負有心人。”我時而猛虎下山地殺球，時而身手敏捷地來一個擦邊球，時而輕輕旋轉來一個弧旋球。看著爸爸追著我的球東擋西殺、上竄下跳，我又驚又喜，樂得直咧嘴，都忘記了手指磨破皮的疼痛。乒乓球不停地在我和爸爸之間穿梭，比分也不斷地你追我趕。但是，每當爸爸使出他的絕招“拍倉蠅”，我就又無可奈何了。

　　我越來越喜歡這個蹦蹦跳跳的小精靈，打乒乓球不僅訓練了手和眼的協(xié)調性，還學會了控制緊張情緒，輸了不急躁，贏了不驕傲。現(xiàn)在，一有空我就去練習打球，打累了就坐在一邊觀兵料陣，有模有樣地擔任爸媽打球的小裁判。希望有一天我也能參加奧運會的乒乓球比賽。

　　打乒乓球小學作文 54

　　去年暑假期間，我學會了打乒乓球。那經歷到現(xiàn)在還是記憶猶新。

　　第一天訓練，我以為很簡單，所以早早來到乒乓球場，找到了雷教練。雷教練見了我，笑著說：“先做準備運動吧！”我開心地跟著其他同學一起做。接著我一邊練手勢，一邊練動作。這一切都進行得十分順利，我對之后的實戰(zhàn)信心滿滿。

　　這樣練了幾天，就可以實戰(zhàn)了。我高興得像剛出殼的'小鴨。以為教練教的幾招可以應付一下。不等教練發(fā)令，就迫不及待地打了起來，誰知苦學的一招半式都用不上，打的球不是斜了就是過界。真是心急吃不了熱豆腐，我還是得按教練的步驟認真學。看著其他同學都應付自如。我發(fā)誓一定要超越這些小朋友。

　　之后，我一直積極完成任務，甚至超額完成。三個星期后，我很快掌握了兩種握拍方式，教練決定讓我練新的球技——扣殺。他交代了動作和要領，便發(fā)過球來。教練發(fā)了好幾個球，我遲遲不敢打回去，好怕一不小心就被砸中，但是我想起了誓言，猛地接了球。連教練也沒接住。我吶喊：“我成功了！”之后我越來越有信心，重復練習了好幾次后，我慢慢掌握了要領，每球都發(fā)出了扣殺，大家都表揚我進步很快。

　　至今，我依然在訓練著乒乓球訓練，而且也參加過比賽拿了冠軍。果然，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　打乒乓球小學作文 55

　　“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。

　　急沖沖拿了面包當早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。

　　來到乒乓球臺前，我自信滿滿，看著手里丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太著急控制不好力度，也會失敗。首先是我發(fā)球，在這一方面我也是有基礎的，穩(wěn)穩(wěn)當當把球發(fā)過去，正當殷偉琪把球傳過來時，我心里一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因為我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵著我、配合著我，慢慢的.技術也有所提高了，我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑著說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩(wěn)住球拍打過去，我的確突飛猛進了呀。

　　不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的長椅上休息。邊吃著面包，邊喝牛奶，自由自在，像一只快樂的小小鳥。

　　我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。

　　這真是一個快樂的早晨!

　　打乒乓球小學作文 56

　　清晨，陽光明媚，晴空萬里，呼吸一下新鮮空氣使我們感到十分愜意，直沁肺腑，我和親戚朋友們在這一天展開了一場扣人心弦的乒乓球比賽。

　　我們首先抽簽進行分組，并說明了規(guī)則后就開始了。我的第一個對手是我的叔叔程龍。他的球變幻莫測，難以捉摸。他首先發(fā)了一個旋球，我是第一次和他打，十分緊張，腦子一片空白，忘了旋球的特點。當我看準了方向，全力一擊時，球改變了方向，使我打空了，我輸了一分。不過我暗暗鼓勵自己：沒關系，還有二個球，只要我鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮出最好的水平，就一定可以贏。

　　我吸取上次的教訓也發(fā)了一個旋球，我猜他絕對接不住，誰知，他竟然如此輕松打回了過來，我促不及防，2：0。我只剩最后一個球了。這次，我發(fā)了一個低球，他竟然利用這個球較短，把球削了過來，3：0。我完敗。在后面的`比賽中，他一路過關斬將取得了第一。

　　我還在思考他是如何打的這么輕松時，他悄然來到我的身旁說：“打乒乓球，是需要千錘百煉才能見效，因為成功沒有捷徑，只能一步一步來。每當我想放棄，我總會想起我的夢想----成為乒壇高手。如今我的球技如虎添翼，這都是我練習的成果，你也要努力！”。

　　從那以后，我就苦練乒乓球。如今我的球技進步如飛，每當我想放棄，我就會想起我的夢想，我一定會為我的夢想奮斗到底。

　　打乒乓球小學作文 57

　　5月1日放假時，爸爸總是不休息，所以我和媽媽就去了我爸爸的單位。沒到那兒時，我還以為那兒很好玩，沒想到那兒只有電腦和乒乓球。

　　我吃完午飯就去了爸爸的辦公室。有幾位叔叔利用中午休息時間打了一會兒乒乓球，還說二人比賽沒打著十一個球就得買西瓜給大家吃。我吃完西瓜也要和爸爸打乒乓球。爸爸知道我不會打，所以先教我打和平球。我一手拿著球一手拿著拍子。我先發(fā)球，左手先把乒乓球往桌子上一扔，球就彈起來了，然后右手拿著拍子把球打到爸爸那邊的.桌子上，這時爸爸再將球打回來，我再次接球，再打過去，就這樣，我和爸爸你一下我一下，連著打了幾個和平球。但是這種打法沒有緊張和激烈感，所以我和爸爸商量了一下，我們開始進行正式比賽，采取記分制，按得分多少決定勝負。比賽開始，我先發(fā)球，按照一位叔叔教我的方法，也就是扣著快速把球打給對方。球一下子跑到了我的右前方，已經要掉在地上了，爸爸沒接到球。爸爸說:“這種歪球就是世界冠軍都很難接到。”比賽又開始了，還是我先發(fā)球，爸爸接球。我越打手就倒得越快，慢慢地我就學會了打乒乓球，我非常高興。

　　通過打乒乓球，我感受到了做什么事情都不能大意，要有耐心。不可以一次干不好就不干了，要堅持下去。所以我以后要練得更好，爭取超過爸爸。

　　打乒乓球小學作文 58

　　今天是星期六，我和表弟奈不住無聊，便來打乒乓球了。

　　我們來到乒乓桌前，我拿起球熱身了一下，他卻不耐煩的說道：“快點，好了沒有，我都等了半天了。”我于是就問他：“你會打乒乓球嗎？”他搖了搖頭，接著我就給他講了打乒乓球的規(guī)則，便開始比賽了。

　　先是表弟發(fā)球，表弟一開始急急的，第一次發(fā)球就撲了空，他笑道：“失誤，只是個失誤而已。”接著他便又開始發(fā)球了。但他接二連三地發(fā)球失誤，于是我對他說：“你還是從基本的發(fā)球開始練吧！”可他堅決不學。

　　終于他的球發(fā)了出來，我反擊后，他便接不下球了。我對他說：“唉，你呀你，還是從基本的拍球開始吧！”他仍然頑固的`不肯學。我們打了半個小時，他總算能打幾個球了，但我每使用扣殺，他就接不住了。而且他連發(fā)球的姿勢都不對。我勸了他數(shù)次，可他就是不聽。

　　漸漸地，他也熟悉了打球，我很奇怪，為什么他能這么的厲害。我真奇怪。

　　有一次，我假裝出去玩，只留他一個在家里。可能是太無聊了，他便開始練起我說的基本功來，我可以看出來，他練的時間已經不是一天兩天了。以前他只拍了兩三個，而現(xiàn)在他卻拍了四五十個。他拍的雖然沒有我多，但我從中看見了他的努力和堅持，后來，他打得越來越厲害了。

　　在這件事中我懂得了許多道理：干任何事情一定要從基本做起，不然再簡單的事你也不會干；還有就是只要堅持就一定會成功，只要努力就一定會收獲。

　　打乒乓球小學作文 59

　　在我七八歲的時候，曾經和爸爸學過乒乓球，可過了不久就忘掉了。此后再也沒練過。沒想到今天，我又一次打起了乒乓球。

　　傍晚，我見兩位老師正在打乒乓球，連可在一旁興致勃勃地觀戰(zhàn)。我也極有興趣地走過去，見兩位老師球來拍往，一個黃乒乓球在半空飛來飛去。我看了不禁叫好：“好！太好了！”

　　陳文老師放下球拍，向我們走來：“兩個小家伙，看傻了吧！你們試試！”我還猶豫著，連可卻搶過球拍，沖到臺前：“皓，快點！”我不再猶豫，也拿過球拍，站在球臺的另一端。

　　“看球！”連可把球往空中一拋，再用球拍一擊！“呼”，球從高空朝我砸來！我傻傻地用球拍往頭上一遮，片刻后才移開看球，球已經不見了蹤影。仔細一找，才發(fā)現(xiàn)它正悠閑自在地躺在草叢里呢！我找到它，握好球拍，沖連可發(fā)了個像模像樣的球。連可不敢大意，緊握球拍，見球飛來，急忙撲身過去。只聽“啪”的'一聲，哈哈，球拍重重地摔在球臺上，球卻從她頭頂飛過，她整個人趴在了球臺上。她不甘心地爬了起來，全神貫注地對我發(fā)了個球……我們花了半天時間，連一個來回都沒打上。

　　陳文老師從連可手里搶過球拍，說：“照你們這么打，永遠也學不會啊！看我的！”他對我發(fā)了個球。這球來勢并不兇猛，我十分輕松地接了這招。老師慢慢加大難度，我也越來越得心應手，越打越開心……

　　天慢慢黑了，已經分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不舍地放下球拍，走向宿舍。

　　打乒乓球小學作文 60

　　星期六又來了，今天上午8點30分，我興高采烈地來到訓練室，開始了一個上午的訓練。

　　今天，教練教我打反手球。

　　我站在球桌前，半蹲著身子，右手拿著球拍，斜著放在左手的手臂上，眼睛一眨不眨地盯著教練手上的球。

　　只見教練把球往拍子上一扔，啪的一聲，小黃球在桌子上跳了一下，便到了我的面前，我忙把球，用向前、向上、向右的手法，打了回去，只聽教練說：好樣的！我高興極了，心想：哈哈！我才打了這么幾次，就能打好了。

　　可是，正當我得意洋洋的時候，又有一個球來到了我的面前，還好，我眼疾手快，終于把球接了回去。

　　我想：我不能驕傲，一個打好算什么，要個個都打好，才算真本領。

　　于是，我認認真真地一個一個打好。

　　沒想到，我進步還挺快，一下子從10個只能接回1個，到了10個能接回9個了。

　　我的`虛榮心又開始滿足起來了，幸虧我及時想起了剛才的事，才沒有驕傲起來。

　　接下來打的是一個才上幼兒園大班的小朋友。

　　學與不學在現(xiàn)在有了明顯的比較，從外表上看，我比他大了許多，應該比他打的好，可是，他學了4個月，比我打得好多了。

　　教練好像看出了我的心思，對我說：你不要灰心，他學了四個多月，你學兩個月就能打這么好了！教練的話像一股力量激勵著我學習。

　　我一定要把乒乓球練好，這才不辜負媽媽、教練對我的希望。

　　打乒乓球小學作文 61

　　暑假我回了趟老家，趁著這樣的時光，我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球，于是，我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。

　　爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法，我驕傲地說：“爺爺，現(xiàn)在我就可以戰(zhàn)勝你！”爺爺毫不畏懼地說：“來呀，咱倆來比劃比劃！”說時遲那時快，爺爺打過來一個下旋球，我好不容易接到，哎呀不好，“我吃一記暴扣！”爺爺把球打到桌面上然后再彈出場地，并且裝作一副很有學問的.樣子：“驕兵必敗呀，小伙子，還是好好練吧。”

　　為了戰(zhàn)勝爺爺，這幾天趁爺爺奶奶外出鍛煉的時機，我把桌子騰空，通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視頻，自己也操練起來，雖然動作不是完全到位，但也有模有樣，看著自己一個人揮灑汗水，我都開始崇拜自己了！經過一段時間的訓練，動作形成了肌肉記憶，我終于有底氣和爺爺對抗了，總結起來就四個字：控短拉長！爺爺還是用老套路對付我，我心里嘿嘿一笑，心想：這方法不奏效了，爺爺一打過球來，我直接回一個對角線，爺爺再回來，我一個控短，使盡渾身解數(shù)，終于贏下這一球，我高興得一蹦三尺高，邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11：8拿下，這幾天的工會沒白費呀！我就好像秋天收獲果實的農民一樣臉上洋溢著喜悅，這可能就是乒乓球的魅力吧。

　　打乒乓球小學作文 62

　　今天星期三，大家育才小學開鍛煉身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來到了我的'媽媽的院校建平中小學（又叫二小）。

　　我快樂地來到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向學員點點頭。不一會兒，我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業(yè)、去看書

　　啊！早已來到中午第二節(jié)課，那便是母親帶的五（1）班學員的最喜歡，也是讓我心動――體育課程。

　　我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽，要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。

　　只聽三人、two、one、go！彼此便打斗起來。你推我擋，不甘落后，十分積極主動，拼得魚死網破，昏天黑地

　　啊！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會兒我略微靜下心來，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間，咬著牙，浮想聯(lián)翩地盯住乒乓球賽。啊！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發(fā)了一個旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往后面一跳，應急搓了回來。啊，我長長地松了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發(fā)了一個上旋球，快遇到臺子邊了，我驚恐萬狀，急速飛奔，說時遲那時快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說：我料事如神，早已了解能擊敗你，果真擊敗你呢。

　　啊！建平中小學，簡直我開心的人間天堂。

　　打乒乓球小學作文 63

　　昨天，老師宣布學校要開運動會了，全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西，結果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。

　　今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學校，“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發(fā)現(xiàn)時間是我的.仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終于到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習打乒乓球的。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對墻打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這么高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我并沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看著球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已經上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。

　　我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我認真地打著球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終于在我的不懈努力下，我已經能打四十六個了。

　　我還想繼續(xù)練習，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要為我們班爭光！

　　打乒乓球小學作文 64

　　我剛剛寫完作業(yè)，就隨手拿起一本書津津有味地看了起來。“悠悠，你寫完作業(yè)應該把眼睛休息一下，我來教你打乒乓球吧。”看書看得正入神的我一下子沒反應過來，等我剛反應過來，不由嚇得啊了一聲，心想：體育本來就不是我的強項……還沒等我想完，一只大手就把我拉到了客廳，不由分說地塞過來一把乒乓球拍。“大拇指和無名指把球拍握好，剩下三根手指像握雞蛋一樣，掌心要空。好，保持住，很好……”我心想：哼！也不過如此嘛！這有何難？想完，我搶過球打了起來。“啪！”材打了一下，球就滾落在地，我信心未減，已久斗志昂呀地把球撿起來，繼續(xù)打。“你打球的時候，拍子總是晃來晃去的，下次注意！”二號教練媽媽上線了。“哦，知道了！”我心不在焉地回答道。

　　我按照媽媽的方法試了一下，使球拍保持平穩(wěn)，球掉落軌跡盡量與球拍垂直。終于，我連續(xù)打了5個，可是新的毛病又出現(xiàn)了，打不了幾個我的拍子總會情不自禁地向上舉，一般打到第三第四個時拍子都舉過頭了，這也就導致我很難打超過5下。沒過多久我就想放棄了。

　　在爸爸媽媽的`鼓勵下，我堅持了下來。時間一天天地流逝。我掌握地技巧也越來越多，球也不像以前那樣“調皮”了，現(xiàn)在比以前“文靜”多了，我的最高紀錄也順水推舟達到了41個！

　　通過這次學習，我覺得，我們不管做任何事只要認真努力，好好練習，功夫不負有心人，最終肯定會取得成功的！

　　打乒乓球小學作文 65

　　我的課余生活很豐富，有打乒乓球、有打羽毛球、有下象棋、有打撲克等。不過，我覺得打乒乓球最有趣。

　　星期日，陽光明媚，我和媽媽在乒乓球場里打回合，想突破我們的最高記錄：70個回合。我和媽媽打著打著，突然，聽到旁邊傳來一聲“好”，我們一看，原來是一個穿著藍色衣服的大哥哥和一個身穿白色衣服的大哥哥在打乒乓球。只見那個穿著藍色衣服的大哥哥把球一拋，瞬間把球運了過去，只留下了兩聲脆響。身穿白色衣服的.大哥哥迅速移了過去，球拍對準球，眼睛也一刻不離開球，使勁一推，球被推了回去。穿著藍色衣服的大哥哥紋絲不動，看著像在等時機。小小球兒已經如電而至，那個大哥哥看準了時機，用了殺球，另一個大哥哥剛反應過來，想去接球時，已經晚了，球已經從球臺上落到界外了。我看著看著，心里燃燒出一股斗志，非常想用我的球技跟媽媽一決勝負，于是，我便告訴了媽媽。媽媽說：“好！”我發(fā)了個削球，媽媽伸手一接，接了過來，我趕緊跑去接，打了個上旋球，媽媽又打了個旋球，那球向我的左邊逼近，我抓緊時機，邊打邊說：“媽媽，就讓你看一看我的‘月牙截擊’的厲害！”媽媽快速跑去接，可那球轉了一下，又一次落到了球臺上。Oh Yeah我得分了。

　　我們打了很久，還沒分出勝負，就在這時，電話響了，媽媽就去接電話，原來，是爸爸叫我們回家。我極不情愿，可又無可奈何，我只好依依不舍地跟著媽媽回家了。

　　打乒乓球小學作文 66

　　暑假每一天下午我都要去體育館青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去，七點回來，天天如此。現(xiàn)在，就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。

　　一點半，我就約宋儒浩騎賽車去，到了那里，我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練，打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側，打時間，最后一名，也就是打的顆數(shù)最少的，就要罰做體能。

　　基本功訓練完畢后，就是打比賽。一次我和宋儒浩打，我發(fā)上旋球過去，他打過來，我削過去，他搓過來，擦邊！幸好我眼疾手快，拉過去，竟然又擦邊！你說神不神奇？

　　還有一次，我和打乒乓球比較兇的張強國打，第一局，竟然打成15比13，贏了！我感到十分自豪！第二局，張強國發(fā)上旋球，我碰過去，結果出臺了，之后，我發(fā)球，他搧過來，我又搧過去，來來往往三個來回，結果，他出臺了，12比11，贏了！但這個比分我還是滿意的。第三局，也是最后一局，張強國東打一顆西打一顆，跑也跑不贏，我又一個反手打了過去，他打出局了，結果11比9，贏了！我十分開心！

　　打到五點半時，便是體能訓練，繞操場跑3至5圈，跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、……做完后就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。

　　這就是打乒乓球的`整個過程，非常有趣！希望你也來學學乒乓球，體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。

　　打乒乓球小學作文 67

　　前幾天我到小姨家住了幾天，小區(qū)里面有一間活動室，休閑的人們就在里面鍛練身體，最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。

　　我的弟弟小虎是個乒乓球迷，水平還不錯！可我還不會打，有這么好的機會我怎么會放過。吃完飯，就和小虎拿著乒乓球拍到活動室去了。

　　小虎先教我發(fā)球，就是把球往上一拋，然后對著球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上，他給我做了一下示范。看起來挺容易的，可我連續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試著拋低一點試了一次，果然成功了。

　　接下來就是練習接球了，那個小果果球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網。我打球總是用力過大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過是對付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上，這樣的球才有效，這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個，他一抽，我還沒反應過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個，球沒碰到桌子，我都有點著急了，越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次，成功了，我也有信心了。可別人過來的球是千變萬化的，這就需要你隨機應變，控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的'要點，練習了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進步了，我一點也沒感覺到累，心里還是挺高興的。

　　看來做任何一件事情都不是那么簡單，精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運金牌的獲得是多么的不容易啊！

　　打乒乓球小學作文 68

　　姐姐喜歡打乒乓球，在她的影響下，我也熱愛上了它。那可是一段令人難忘的經歷。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到球桌前，握緊球拍，兩眼一直死死地盯著教練手中那顆白得耀眼的乒乓球，心里不停地打著鼓，怦怦直跳。一個球打著旋，慢慢沖我跳了過來，我忽然慌了神，忘記了打球的姿勢，腦子里一片空白，結果它在我的拍上輕輕一彈，并飛出桌外。我有些泄氣，但還是決定再試一試。這次，壓力更大了，我更緊張了。深吸一口氣，定了定神，我一轉身，一揮拍，但這次也沒好到哪里去，球下網了，又一次以失敗告終。

　　這時，教練走了過來，“別害怕，輕輕握住拍子，我們慢慢來。”他手把手教我怎樣握拍，怎樣準備，怎樣引拍，怎樣轉腰，怎樣出手

　　球，又呼嘯著飛了過來，我右腿向下壓去，身子微微向前傾，右手隨著腿一起向下引拍，左手攥成拳頭，等待著那一刻的到來球在我眼前了！我左腳猛得向上蹬去，與此同時，右手緊握球拍，微壓一點，照著一揮，這一回，它在球桌上跳了一下，奔向對方。我的高興、自豪，簡直無與倫比，這是在打乒乓球路上邁出的.第一步一個漂亮的好球。

　　不經歷風雨，怎會見到彩虹，成功就藏在一次次的失敗、一次次的嘗試、一次次的挑戰(zhàn)、一次次的堅持、一次次的努力當中！

　　打乒乓球小學作文 69

　　你們知道嗎？要是想學會打乒乓球其實是很不容易的，那可是不打不知道，一打嚇一跳！我就是一個乒乓球的業(yè)余愛好者哦！所以由我來給你們講一件我學打乒乓球的故事，應該最有資格吧！

　　記得一次上課，因為媽媽說等我練完球后要帶我去圖書館，于是興奮的我打起球來就心不在焉，教練發(fā)了五個球，我卻只接中了兩個，因為我的心啊，早就飛到圖書館去了。看著身邊的隊友那節(jié)課一個個都比我有收獲，心里真懊悔啊！所以，我告訴你們，打乒乓球時可不能三心二意，專心就一定可以打好它的。

　　回憶起來，在那兩個月學球的日子里，我被教練批評過無數(shù)次，于是每次要去練球時，都垂頭喪氣的，有時甚至不想去，可只要一站在訓練場里，又會興奮起來，因為每一次打完球，都會學會好多動作和以前沒有學到的.東西。這樣的感覺真好啊！

　　經過兩個月的刻苦訓練，我終于學會了打乒乓球的基本功。你想想，花了兩個月的時間才學會了基本功，那么能夠去專業(yè)賽場打球的人，該是多么不容易啊！每次打乒乓球時我都會大汗淋漓，有時肚子餓得咕咕響，可還要繼續(xù)練習。回家后倒在床上就呼呼大睡了，食量也增大了不少。其實，說實在的有時很不想去練乒乓球，但是那小小的乒乓球在臺子上跳來跳去時，看得我心里直癢癢，真想趕快掌握打乒乓球的技巧，好在同學們面前露一手。看來，學習任何技能都不能單憑一時的興趣，持之以恒才能有所收獲。當然其中的付出也才有了意義呢！

　　乒乓球，我會繼續(xù)努力學好你的！

　　打乒乓球小學作文 70

　　這學期我的課余生活非常豐富，有下棋、寫字、畫畫……但我最喜歡的還是打乒乓球。我第一次參加乒乓球比賽的情形，到現(xiàn)在還記憶猶新。比賽開始了，我先發(fā)球。我來一個高滑球，對手一打，打到球的下面了，這是因為高滑球它跳的很高，對手以為這是一個低球，所以就沒有打中。我想第二個球不能和第一個球一樣，要有變化，讓他摸不準我的'球路。我變化著發(fā)了一個普通球，這個球輕松地被他接過來了，我們一來一去打了好幾個回合。最后還是我不小心把球打出了界。第三個是對手發(fā)球，我比較緊張。他發(fā)了一個旋轉球，啊呀，乒乓球轉到左邊，又轉到右邊，我沒有接住。第四球我想一定要看準他發(fā)的球，把球先接好。他發(fā)了一個平球，我把球接得穩(wěn)穩(wěn)的，沒有給他機會，幾個回合后，他接球下網了，這樣我們打成了二比二。我心想，老虎不發(fā)威，當我是病貓啊！對手看起來雖然很厲害，但是我一定要打贏他。接著我發(fā)了一個下旋球，被他接住了，我們倆來回打了好幾回合，最后，他用力一打，我沒有打著，但我靈機一動，我往后面去接，就在他揚揚得意的時候，乒乓球就跟他擦肩而過。這樣一來一去，最后我以十一比九戰(zhàn)勝了他。我高興地跳了起來，我贏了、我贏了。打乒乓球不僅可以鍛煉我們的身體，而且對我們的眼睛也很有好處，所以我喜歡在課余時間打乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 71

　　打乒乓球是我的拿手好戲。

　　我三歲就會在家里茶幾上學打乒乓球，六歲時就開始在乒乓球臺上打，七八歲都只是打橫拍，十歲就會打豎拍了，于是打乒乓球變成了我的拿手好戲。

　　有一天，我寫完了作業(yè)，和老爸打起乒乓球來，我們先拿了兩個拍子，三個乒乓球就開始過招了。我開始很心急，總是失誤。老爸給我說，要想打好必須學會快球，但是不能急躁。于是我微微彎腰，調整好拍子，眼睛緊盯著前方，以便于快接快球。我知道打橫拍簡直是生死時速，不容想的時間，馬上就要出手。動作要快，力度速度角度距離都不有偏差。

　　三，二，一，開始。我一個低矮快準狠的發(fā)球來了，開門見山，一秒不到，老爸一拍觸球，球又飛了過來。我本想以球網彈起，立刻拍打之時，打一個漂亮的彩球，可老爸卻打的是短球，我一拍沒拍到，第二拍井底撈月又打了過去，這讓我的機會又多了幾分。緊接著又和老爸大戰(zhàn)起來了，大約15回合，我一個球沒打好。老爸一個精彩扣球讓我輸?shù)?可能性達到了75%。球飛了過來，我竟然在球彈起的一瞬間，一個反手扣球，贏了老爸。

　　第二是豎拍，我雖然是一年前學會的，但也很會打，于是又開始了第二輪。這次，先是老爸發(fā)球，我掌握了他的速度和節(jié)奏，我很輕松地接了過去，接連的幾個鏟球變向球都被我一一接回去。最后老爸換了個角度，我反手用拍背一勾，又贏了老爸。

　　打乒乓球讓我懂得堅持和專注，鍛煉了我的判斷和反應，乒乓球對我來說是最好的娛樂了。

　　打乒乓球小學作文 72

　　朋友，在你的課余生活中，你最喜歡什么？是打籃球？唱歌？下棋……我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。

　　有一天，我和爸爸一起在外面散步，看見了三張桌子，我問爸爸：“這個桌子是用來做什么的？”爸爸說：“這是乒乓球桌，中間的網是用來分球的'，兩人互相用球拍接球，這項運動既有趣又能鍛煉身體噢。”從此以后，我對乒乓球開始感興趣了。

　　今年暑假，我和爸爸買來了乒乓球和球拍，做好準備后，我們開始練習起來。爸爸把球拋起來，然后用拍子打球，球像火箭一般沖過來，我用球拍擋球，可一不小心力氣太大，球飛到半空中掉到了地上，首先我就輸了一球。接下來該我發(fā)球了，我們就這樣打得熱火朝天，我越打越起勁，已是滿頭大汗，汗水從頭上像傾盆大雨一樣，“嘩嘩”地流下來。忽然，我打了一個好高的球，只見爸爸猛烈一抽，我用了九牛二虎之力，趕緊用拍子一擋，直覺得那球像流星一樣，要把我那拍子撞出一個大洞，我呢，差點就摔了個四腳朝天。

　　我問爸爸：“為什么你能抽中球，我怎么抽不中呢？”爸爸說：“只有堅持練習才能成功，堅持就是勝利。”

　　通過這件事我明白了一個道理，不管做什么事，只要堅持不放棄，總會成功的！

　　打乒乓球小學作文 73

　　周六，我突然想著活動活動，看到桌子上的乒乓球和乒乓球拍，便對爺爺說：“爺爺，您能教我打乒乓球嗎？”爺爺爽快答應：“好呀！你就拿著拍對著墻打，把球打過去，彈回來后再把球打回去。”爺爺還示范了幾次，哎呀爺爺不小心把球打高了，彈到吊頂里面去了，我跑去找爸爸。爺爺把梯子搬過來，爸爸爬上梯子四處看了看說：“在哪？”爸爸邊說邊把球拿下來給我。爺爺說：“還是在桌子上玩吧，這樣安全一點。”我立馬拿了幾本書當做隔板，為了防止球掉到地上，發(fā)出“砰砰”的聲音，很吵，吵到樓下的鄰居，我還在地上鋪了墊子。

　　第一步爺爺教我握拍，爺爺說：“握著拍子，食指放在紅色膠皮這邊，黑色一面是用來打球的。”第二步，爺爺教我發(fā)球：“你看，握好拍子，把球打出去，讓它落在桌子上彈一下。”我按照爺爺說的試著打出去幾個球。練了一會，爺爺說：“你發(fā)球練的差不多了，我來教你接球吧，把拍子向下一點，揮過頭頂，揮完，不管有沒有接到球，都立馬還原。”我又揮了兩下。爺爺開始扔球了，一開始，我好多都接不到，有的還把球拍朝上導致球飛的'太高。后來，我越練越好，爺爺扔的球我?guī)缀醵伎梢越拥剑�并且還能準確命中目標。

　　時間過得很快，轉眼天就暗了，打球也要結束了，不僅讓我玩的很開心，而且提高了免疫力。很感謝爺爺教我打球，明天我想再練習。

　　打乒乓球小學作文 74

　　一個星期六的晚上，爸爸接到一個電話，那電話說是讓我去打乒乓球。那時我正美美的躺在沙發(fā)上看電視。而這種極美無比的感受就從那時開始破滅了。我悲憤不已！爸爸毫無憂慮地拿出一個乒乓球拍和一個乒乓球，讓我學習顛球。我無可奈何地用不規(guī)則的手是緊緊的抓住球版開始我人生中第一次打球。我顛了一個就掉，我抱怨道：“這太難了，我不想練了！”媽媽對我說：“只要你堅持不懈，就一定能成功！加油，兒子！”我大悟。所以我就一直練，從一個變二，從二變三……。一直練了一個半小時。我找到了技巧！我興奮不已。

　　第二天一早，我和爸媽就通往五小訓練館。一到那兒，清新的空氣撲面而來，帶著幾分清爽和緊張。馬上到球館了，我看見一個穿著黑衣服的人。我心想“這不是我教練吧？不要呀！”我迫不及待的心情仿佛被恐懼洗劫一空了。我的.心怦怦直跳，身上出現(xiàn)了冷汗。

　　我進入了球館，只見有兩位大哥哥在那里打球。他們的動作真是利落、標準，揮灑自如！我真是贊嘆不已！突然，那個身著黑衣的教練叫了我聲，我趕忙跑過去。通過一番的介紹后，我才知道他叫張明星教練。張教練給我了個球拍，讓我顛球，我顛的好之又好。張教練，輕微的點了下頭，說了聲：“好！”她給我拿了個網，給我嚴加訓練。

　　每次我訓練時，我都會認真去打。錯了就會吸取改正。所以沒幾個月，我的實力突飛猛進。直到今天，我已身經百戰(zhàn)，經歷了無數(shù)磨練。我現(xiàn)在漸漸地成長起來。

　　加油，祖國的花朵們！

　　打乒乓球小學作文 75

　　有一次，我在電視上看見了一位叔叔瀟灑地揮動球拍，打了好幾個來回，和另外一個叔叔不分勝負。我下定決心：我要學會打乒乓球。

　　我從柜子里找來一副球拍和一個乒乓球，拉著爸爸去樓下的一張乒乓球桌打球。

　　來到樓下，爸爸拿起球拍，說：握拍通常有兩種方法：一種是直拍握法，食指和大拇指緊握拍柄；一種是橫拍握法，食指放在球拍的背面，余下的手指握住拍柄。我選擇了第一種握法。爸爸把球向上一扔，球拍迅速向球擊去，只聽見啪的一聲，球躍過球網，迅速朝我跳來。我不管三七二十一，抓緊球拍向前一擊。沒想到，乒乓球像個調皮的孩子，嗵的一聲掉在了地上。我不服，決定再來一盤。一場戰(zhàn)斗開始了，我模仿爸爸的動作發(fā)球，爸爸開始和我打了幾個來回，我都能順當?shù)膶⑶蚪幼。�接著爸爸加強了攻勢，他的`動作像龍卷風一樣。一轉，本來球在左邊，一會兒又跳到了右邊，我沒做好防備，被打得落花流水。

　　我吵著爸爸再來一盤。一開始，我打得還不錯，后來，爸爸又給我來了一招旋轉球。古人說：吃一塹，長一智。我吸取了教訓，見球在右邊，我急忙跑到左邊來防守，不一會兒，我也學會了爸爸那招旋轉球來對付他。由于爸爸比較胖跑不快，被我打輸了，成了我的手下敗將。爸爸氣喘吁吁地說：真厲害，還能模仿我的招術。我笑嘻嘻地回答道：沒什么厲害，你什么都好，就是跑步不好！說完，我做了一個鬼臉，一溜煙跑了。

　　這次打乒乓球，給了我無窮歡樂，還讓我學會了打乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 76

　　那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學，每晚練習一節(jié)課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀？

　　到了星期五的體育課了，寧老師準備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應該很好吧？”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”

　　爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學完鋼琴，和爸爸一起來到了學校打乒乓球。

　　爸爸先教我發(fā)球，我每一次總是發(fā)不好，要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去，要么是直直地射向球臺中心的攔網，偶爾能彈過去，就算“很好”了。

　　我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的`球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎？”并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力”地學。終于，我學會了發(fā)球。

　　發(fā)球學會了，接球也就不那么難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢！

　　我還要繼續(xù)努力，經常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦！

　　打乒乓球小學作文 77

　　今天的天灰蒙蒙的，一幅要下雨的樣子。真巧啊，我剛到教室就下起了如牛毛的蒙蒙雨。本想著一會兒就不下了，但最后一節(jié)課臨近結束時，雨勢不但沒有減小反而增大，今天注定是落湯雞的一天。

　　走出教學樓，便冒著米粒般大小的雨滴走向校門口，地上有大大小小的積水坑，能避免的水坑盡量避免，那種較大的水坑只能止損了。

　　到了操場門口，就有同學走了進去，我便也跟著進去了。這么深的水，打籃球是不現(xiàn)實的，根本拍不起來，一轉頭，我便看到了有人在那打乒乓球，便想融入進去，他們也是很欣然同意了。我問有沒有拍子，他們說有一個光板和一個馬上光板的拍子，我想著能用就行，就選了光板，畢竟光板有著“神”一樣的稱號。開打之前，我們先擦了擦臺上的水，這水就像被潑上去的一樣，就那種一大把一大把的水被擦下去。稍微擦了一下，我們就開始打了。不知是我狀態(tài)不對，還是拍子不對或者臺子有水，總是打不上臺……雨嘩啦啦地下著，打濕了頭發(fā)，從蓬松的.根根分明，到一攥就能擠出雨水，變得一綹一綹的。但我還在毫無顧慮地打著，不怕感冒，這可能就是熱愛吧。

　　打一會兒就得擦球臺，那球臺上一層水，不擦球根本彈不起來。我們打的忘了時間，忘了下雨，忘了一切，仿佛置身于一處仙境，直到靜校。

　　渡過一道天塹時，我的鞋子、褲子完全濕透了。回到家時，我成了落湯雞，但我心中并不傷感，而是喜悅。

　　這就是乒乓球獨特的魅力之在。

　　打乒乓球小學作文 78

　　兩個月的暑假即將結束。我覺得這個暑假過的好快啊！在這個假期里，我參加了很多活動，比如乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、看書、“打鴨子”……其中，我最喜歡的是打乒乓球。

　　說到打乒乓球，首先要說一下我們的教練。有四個教練教過我，各有各的特點。傅比較胖，但是很靈活。他的演奏速度超級快，經常讓我們感到不知所措，不知所措。楊擅長調整球，經常讓我們飛得到處都是。面無表情的教練徐很有耐心。當我們動作不規(guī)律的時候，他會來找我們，不厭其煩的手拉手教我們。李是一個很難對付的球員，總是給我們制造麻煩。如果我們想抓住他的球，我們必須集中注意力，開動腦筋。

　　乒乓球訓練很辛苦，經常遇到困難。有一次，我和楊打了一個單球，但是我打不了50個球，不能傳球。我趕時間。我滿臉通紅，但越擔心越難受。于是，我離開桌子，坐到一邊，仔細想了想，“我的問題在哪？”。突然想到可能是自己用力過猛，導致球出界而沒有碰到臺面。過了一會兒，又輪到我上臺了。我站在桌邊，盯著老師手里的'球，緊緊地握著球拍，深呼吸，準備接球。乒乓球一步步逼近。我輕輕揮動球拍，球準確地落在界內。我繼續(xù)這樣打，50個球都落在標準的界內。我很高興我終于通過了考試。

　　這個暑假我收獲了很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志。參觀動物博物館讓我對動物有了更多的了解，開闊了我的視野。閱讀使我理解了白求恩的偉大事跡...

　　我的暑假生活真的很豐富多彩。

　　打乒乓球小學作文 79

　　我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　打乒乓球的地點是在婦女兒童活動中心，我從暑假開始學習。剛開始的時候，我對乒乓球一無所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢后，教練就讓我做動作。你可別小看這樣做動作，正真做起來可是很累的，因為教練讓我一做就是200個哦。

　　最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發(fā)過來一個球，我就打過去。只見拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。后來，教練發(fā)球發(fā)得越來越快了，我也接得越來越快了，球桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優(yōu)美的樂曲，好聽極了。不過，只要我打不好了，教練就會叫我繼續(xù)做動作。每次結束的時候，教練又會讓我做運球的動作。運球可好玩了，就是有一個筐，里面放了40幾個乒乓球，另外一個筐是空的。我的`任務就是把球一個一個從這個筐運到另一個筐里去。但不是走著運而是跳著運的哦！

　　起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來，我的球技進步了，不過打得還不是很好。到了現(xiàn)在，我已經大部分都能接住了，我心里可高興了。

　　我喜歡打乒乓球，因為它可以保護視力，而且是一項健身運動，可以鍛煉我們的身體。我愛打乒乓球！

　　打乒乓球小學作文 80

　　桌子上跳動的精靈乒乓球，帶著我，蹦蹦跳跳地走向藝術殿堂。

　　在我二年級的時候，出去玩，聽到了“呯呯呯”的響聲，我隨著聲音的來源，好奇地向前走去。原來兩個人的手中拿著球拍，打著一個白白的小球。我跑了上去，壯著膽問：“叔叔，你們在干什么?”“打乒乓球啊!”他們邊打邊回答。從此，“打乒乓球”這四個字牢牢地“粘”在我心中。

　　回到家里，我沖到媽媽面前，喊：“我要學打乒乓球。”媽媽沉思片刻后，答應了。就這樣，我和乒乓球結為了朋友。

　　萬事開頭難。雖然我很感興趣，但才上了幾節(jié)課，我就興趣大失。盡管我已經花費了九牛二虎之力，但球在我手中還是像一個不聽話的小屁孩，從來不聽我的指令，只會亂跑。這給了我一個巨大的打擊，心里開始有了放棄的念頭。

　　“不要放棄，勤奮苦練是學好乒乓球的根本。”教練仿佛看出了我的`心思，和藹可親地跟我說。我點了點頭，更加努力地練習。上課，我極其認真，教練說的每一句話，都認真揣摩、思考。即使全身被汗浸透了，我也不喊一聲。有時，看著比我水平高的人是怎么練習的，趕緊在一旁學一學，擺著動作。腦袋里只有：快點強大起來。

　　功夫不負有心人，我的技術在不斷地飛速上升，反手、正手、發(fā)球、拉球，在我手中如捏死螞蟻那樣小菜一碟。跟對手比賽，我也雄赳赳，氣昂昂地，也贏過很多次。

　　寶利鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有努力和奮斗，就不會有美好的明天。

　　打乒乓球小學作文 81

　　老爸愛打乒乓球，老媽也愛打乒乓球，我生長在一個乒乓家庭里，從小就愛上了打乒乓球。從我學打乒乓球至今，乒乓球已陪伴我走過了五個春秋。

　　爸爸媽媽在我上小學之前，就把我送到市體校乒乓球隊，在那里我遇到了一位高水平的教練。我的這位啟蒙教練教了我不到一年，我就可以和隊友打比賽了，而且在比賽中我總是勝多負少。

　　上學以后，我進步更快了。班級比賽，年級比賽，全校比賽，我一步一步打下來，對手越來越少，到了小學四年級的時候，我已經代表學校參加市級比賽了。這時候，我開始驕傲了，被勝利沖昏了頭腦，盲目地認為自己的.水平已經相當高了，可以進省隊打全國比賽了。

　　在參加第六屆全市少兒乒乓球比賽時，我被列為大賽２號種子選手。但在１６進８的淘汰賽中，我被非種子選手淘汰，無緣八強。這次失敗對我的打擊非常大，在我心中留下了深刻的烙印。從那以后，我為了重新證明自己，更加刻苦地訓練，虛心學習新技術，在打法上不斷精雕細琢，終于在第七屆全市少兒乒乓球比賽中，一路過關斬將殺入決賽，并勇奪冠軍。

　　雖然我可能不會成為乒乓球世界冠軍、奧運會冠軍，但是，與乒乓球同行，讓我知道了只要刻苦努力，再大的夢想也會變?yōu)楝F(xiàn)實。與乒乓球同行，讓我的童年充滿歡樂。

　　打乒乓球小學作文 82

　　我有一位超愛打乒乓球的好朋友，他的名字叫葛彥博。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，皮膚白白的，一張圓椎形的臉，一對烏黑透亮的大眼睛，高高的鼻梁，看起來既可愛又神氣。

　　每天放學我們都會打一小時乒乓球，包括寒暑假。他打球特別認真，眼里心中仿佛只有乒乓球在跳動。他總是打的很棒，贏得觀看者的許多掌聲。

　　進入乒乓球場的`他，很快準備就緒。正打的歡快時，突然遠處有個乒乓球向他飛來，只聽“咚”的一聲，球砸到了他的頭，那清脆的響聲我在球臺對面都聽見了，原以為他會停下來，看看頭有沒有受傷，可是他像戴了頭盔一樣，毫無反應，仿佛砸的是別人的腦袋，繼續(xù)打他的球。我懷疑他是不是練了鐵頭功?

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學了，我們又向往常一樣打起球來，他正在專心發(fā)球時，一位同學走過來問他：“今天作業(yè)是什么?”他像用棉花堵住了耳朵，完全沒反應。這位同學以為他沒聽清，繼續(xù)大聲問，這時候他才發(fā)現(xiàn)有人站在身邊，反問了一句：“你在這里干什么呀?”該同學一臉無奈地重復道：“請問你知道今天的作業(yè)是什么嗎?”葛彥博趕緊拿出記作業(yè)本，遞給同學。他打球可真專注呀。

　　這就是愛打乒乓球的葛彥博，他的認真與專注的精神深深感染了我，他是我最喜歡的朋友。

　　打乒乓球小學作文 83

　　今天又到了上乒乓球課的日子，我們所有人都格外興奮，但最讓我們高興的，還是我們可以上球臺打乒乓球了。

　　剛剛做完熱身運動，老師就破天荒的給我們分好組，讓我們一起上球臺打乒乓球。我們大聲歡呼，場面別提有多熱鬧了，練了好幾周的托球、揮拍，終于可以上球臺大展身手了，我們都歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　上球臺打乒乓球，剛開始我們幾乎是亂成了一鍋粥。好多同學打球用的力氣太大了，結果球全跑到了地上，又要費好長時間去撿球。還有的同學在說話、在笑，把球打出窗外的也不少。連我也把球打到了欄桿上，還好最后反彈了過來，總算躲過一劫。

　　我們發(fā)球時也面臨了很多問題，有時發(fā)球會把球打出球臺，有時又過不了網……不過在我們的多次練習下，雖然動作不是特別標準，但是最終還是把這些困難都一一克服了。

　　我主要的`問題在于接球。老師講的攻球動作我根本顧不上，球的速度太快了，如果做完一套動作，球早就飛遠了。即使我的動作很快，也會因為球拍傾斜的角度不對而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。

　　我有缺點，也有優(yōu)點。我反應比較快，當看到球飛來時，我立刻就拿著球拍把球打回去。如果我能把老師講的動作要領熟悉掌握，我一定會走向最終的勝利。

　　第一次上球臺打乒乓球雖然不算很成功，但我相信在老師的指導下，我的刻苦練習下，我一定可以的。

　　打乒乓球小學作文 84

　　暑假生活就像一個個五彩斑孄的夢，有不開心的，也有快樂的，而最令我難以忘懷的就是下面那一幕溫馨動人的.畫面。

　　在剛放假的日子，也許是正值酷暑，我的心情十分壓抑，我在家里不是寫作業(yè)就是看電視。那天是周六的下午，爸爸為了使我開心起來，就說要陪我打乒乓球。

　　我們家里沒有乒乓球桌，所以只好坐在地上，中間放上一張小椅子，當球網。剛開始我有些生疏，有時把球打到這邊，有時把球打到那邊，有時把球打到我爸爸的頭上。有一次，我一不小心打到了小桔盆，爸爸故意說：“你看看你，怎么打的？還不快去把球拿回來，不然等下又要被奶奶罵了。”我趕緊去把球撿了回來，然后回了爸爸一個快球，因為太快了爸爸沒接以，球掉在了地上，它竟然沒彈起來，也沒響？爸爸走了過去，仔細一看，對我豎起大拇指說：“小子，你可真行！”原來是我發(fā)給爸爸的快球竟然是一個小金桔。聽了爸爸的話，我哈哈大笑了。

　　緊接著，爸爸的攻勢更猛烈了。我左抵右擋，還是難以招架。看來我要使出“看家本領”了！我手中的球拍上下翻飛，球一會兒打到左邊的，一會兒打到右邊。爸爸已經被我的攻擊弄得眼花繚亂，目不暇接了。一不留神，他把球打到反方向，我贏了！雖然我和爸爸已是大汗淋漓，但我心里樂滋滋的。

　　與爸爸打乒乓球真的是一件非常快樂的事情！最有意義的我們一起鍛煉了身體，還增進了父子感情，真是太棒了！

　　打乒乓球小學作文 85

　　最近，爸爸給我報了一個新的項目：打乒乓球，因為我覺得乒乓球特別的好玩，也非常有趣，我很想學，爸爸就給我報了。

　　跟爸爸第一天去學乒乓球的時候，我格外的興奮，我以前和教練打過一次，以后每次我去琴行經過乒乓球教室的.時候，教練都跟我打招呼，我感覺教練很親切。

　　我的乒乓球教練姓劉，是一個男教練，人瘦瘦的，高高的。劉教練打得特別好，教的非常認真，動作講解的讓人一聽就明白。

　　我一開始學的是正手，打完以后手很酸，雖然酸，但我最多一次打到了97個，都快100了，教練都說我打的很不錯，我非常的開心，

　　剛開始的幾節(jié)課都是打正手，終于有一天，劉教練看我打得不錯，就說：“下一節(jié)課教你打反手。”聽到這個消息以后，我的臉上立刻露出了笑容，我心里想：我終于可以打反手了，意味著我用正手打球，達到了教練的標準。

　　好不容易到了這一天，開始上乒乓球課的時候，劉教練對我說：“上半節(jié)課還是打正手，然后休息5分鐘，下半節(jié)課再教你打反手。”我心想：“太好了！這一刻終于到來了。”

　　到了下半節(jié)課我和劉教練開始對打反手，只需要打10個就算過關了，但我打的數(shù)，讓教練都出乎意料，我也很驚訝，是120個，這可是我第一次打這么多呀！

　　大概是我太興奮了，就連回家的路上也笑呵呵的。

　　打乒乓球小學作文 86

　　我暑假每一天下午都要去總工會青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去，七點回來，天天如此。現(xiàn)在，就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。

　　一點半，我就約何祉翰坐公交車去總工會，到了那里，我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練，打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側，打時間，最后一名，也就是打的顆數(shù)最少的'，就要罰做體能。

　　基本功訓練完畢后，就是打比賽。一次我和何祉翰打，我發(fā)上旋球過去，他打過來，我削過去，他搓過來，擦邊！幸好我眼疾手快，拉過去，竟然又擦邊！你說神不神奇？

　　還有一次，我和打乒乓球比較兇的鄧歡打，第一局，竟然打成15比13，贏了！我感到十分自豪！第二局，鄧歡發(fā)上旋球，我碰過去，結果出臺了，之后，我發(fā)球，他??過來，我又??過去，來來往往三個來回，結果，我??出臺了，9比11，輸了！但這個比分我還是比較滿意。第三局，也是最后一局，鄧歡東打一顆西打一顆，跑也跑不贏，結果7比11，輸了！但我還是十分開心！

　　打到五點半時，便是體能訓練，繞操場跑30至50圈，跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。

　　這就是打乒乓球的整個過程，非常有趣！希望你也來學學乒乓球，體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。

　　打乒乓球小學作文 87

　　我要打球了！我又要打乒乓球了，我記得我上一次打球打了6個月，算來算去，也算是一個高手加老手了，我要去山水公園打球，打球的地方變了，原來是在海斌俱樂部對面的5樓的，這一回，媽媽要帶我去打球了。

　　當時也是晚上8點了，我走到門口，房子中間掛著‘書樓’的牌子，旁邊又有綠色的‘守衛(wèi)’，空氣中彌漫著新鮮的空氣和汗味，我還未走進房里，就聽到‘乒乓乒乓’的'聲音，雖然這種聲音我已聽過無數(shù)遍了，但在次熟悉這一種聲音，似乎像是親人的囑咐。

　　睜眼一看，各種人在打球，大人、老人、小孩，球與桌子摩擦的聲音，人群們打球時高吼的聲音，十分熱鬧。我剛來，還不知道我技術怎么樣了？只有去一個熟悉的教練哪兒去練，那里有五、六個人在打，得排隊呢！我連忙在一旁練動作，以以防出丑了！

　　我練了練，輪到我了，我站在桌子前面，手里緊緊的的握著拍子，教練開始發(fā)球了，我一揮，居然可以打到，我使出了以前打法，越打越熟練了，一直到輕而易舉。

　　打球就這么持續(xù)著，媽媽幫我買了一個拍子，要320元，媽媽先把球拍帶走了，叫我在這里練練，時間一秒一秒的過著，一分鐘了，走了一個人，三分鐘了，走了兩個，直到最后，只有我一個人在，我和教練對打，首先，我先發(fā)球，但是忘記怎么發(fā)球了，我把球發(fā)給教練，我定了定神，看準了球，越打越熟練了，每發(fā)一球，我就接一球，我都快成了水滸傳里的‘百勝將.韓滔’了！

　　不久，我手酸透了，不過我海事很高行嘻嘻。

　　打乒乓球小學作文 88

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌，我就想到去年的球事。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的.秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌，我就想到去年的球事。

　　去年的一天，爸爸、媽媽帶著我、弟弟還有堂哥和其他人一起去體育場打乒乓球。體育場有很多人都在打乒乓球。于是，我跑過去搶了一張球桌，拿出帶來的乒乓球就和剛到的爸爸打了起來。

　　剛開始，我不知道是球不聽話還是太久沒玩了，我連發(fā)幾個球都沒發(fā)出去。爸爸看了，發(fā)現(xiàn)我打球的姿勢不對，幫我糾正了一下，我很快就會了。正式對決開始了，我一個球發(fā)過去，爸爸打了回來。我又連發(fā)幾個“擦邊球”，又都被爸爸輕輕松松打了回來。由于我太急于贏了，就來個“旋球”打給爸爸。結果爸爸笑了一聲，我心想：不好，爸爸要用‘蓋球’了。果不其然，爸爸一下子“蓋”了過來，我躲閃不及，就被打到了。唉，輸了！

　　輪到弟弟和堂哥打了，他們也很快敗下陣來。又到我了，結果我又輸了。我們就這樣打來打去，直到要回家的時候我們也沒有打贏爸爸。

　　現(xiàn)在，雖然我的球技已有長進，但一想到爸爸在球場上閃轉騰挪的英姿，我還是心有余悸，望塵莫及。

　　打乒乓球小學作文 89

　　你知道嗎？我的愛好是健身。我精通羽毛球、籃球、乒乓球和其他球類運動。如果你問我最喜歡哪一個，那就是著名的乒乓球。

　　乒乓球是我們的國球！它不僅受中老年人的歡迎，也受我們兒童的歡迎。

　　起初，我認為打乒乓球很容易，但事實并非如此。在我開始學習的時候，我父親告訴我要先做手法和滑冰，有時他還帶我去練習。操作應規(guī)范，滑動重心應穩(wěn)定。練習時，要注意控制，力量太小，但網；力量太大了，不能離開這個世界。半天之后，我汗流浹背。但是我知道一天之內什么也做不了。只有有信心、毅力和耐心，我們才能把球練好。后來，我打乒乓球的技術越來越好。

　　一天，我向我父親挑戰(zhàn)，他不假思索就同意了。我們得了11分。我媽媽也來了。她指著我們說，“我怎么能離開這個場景呢？讓我來為你們父子倆做裁判吧！”比賽開始了。我發(fā)了一個球，我父親馬上回來了。幸運的'是，我抓住了它。然后我給了父親一個計劃，要把老虎從山上拉走。我得到了一個寶貴的觀點，但我的父親并沒有被超越。他激烈地還擊。我不僅沒打中，而且球還打中了我的鼻子。我笑了，但我父親也說對了。我媽媽在我身邊大聲歡呼。很快，我父親利用我的疏忽又發(fā)了一個球。球像子彈一樣飛馳而過。我根本抓不到它。這場比賽一輪接一輪地進行。比賽終于結束了，媽媽宣布:“爸爸贏了！”比賽輸了，但收獲很大。

　　雖然我輸了這場比賽，但我會繼續(xù)努力。我喜歡打乒乓球！

　　打乒乓球小學作文 90

　　我的課余生活豐富多彩：看書、游泳、滑旱冰、上網但我最喜歡的還是打乒乓球。

　　有一段時間，下課鈴剛一打響，我就會飛也似的沖到乒乓球臺前，一直打到上課鈴聲響，才滿頭大汗地跑回教室。老師認為這樣會影響學習，規(guī)定課間10分鐘不準打乒乓球。上有政策下有對策，我腦子靈，馬上琢磨出一個辦法：午休和放學后不屬于“課間10分鐘”呀！于是，午休和放學后又成了我練球的`寶貴時間。

　　放學回家，沒有了乒乓球臺，我就和同伴在水泥地上橫放一根竹竿，蹲在地上對打。有時候找不到同伴，我就對著墻壁、衣柜獨自練習。有一次，由于抽球太猛，乒乓球打在衣柜玻璃上，玻璃“嘩啦”一聲被打碎了！事后，我自然少不了挨媽媽一頓數(shù)落。幸好，爸爸認為我打乒乓球很有天賦，只是告誡我今后要小心，不僅勸服媽媽不要沒收我的球拍和乒乓球，還帶我去少年宮上乒乓球課。于是，我更加迷戀打乒乓球了。

　　現(xiàn)在，我的大部分課余時間都在練習乒乓球。我的球藝大有長進，這不，上學期全校乒乓球比賽中，我還獲得了三年級組的冠軍呢！

　　圍繞中心，寫出特點

　　小作者圍繞自己熱愛打乒乓球的特點，靈活安排素材，寫出了課余生活的特點，寫出了人物的特長。“沖”“跑”“蹲”等一連串動作描寫活靈活現(xiàn)地寫出了“我”對打乒乓球的喜愛，“蹲在地上對打”“對著墻壁、衣柜獨自練習”更反襯出“我”酷愛打乒乓球的特點。

　　打乒乓球小學作文 91

　　我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。

　　我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心，打兩個小時的乒乓球。

　　這不，今天教練讓我和王小樂打比賽。我們先猜球，決定誰先發(fā)球，再進行比賽。我和王小樂打比賽的時候，我一直往他的.左、右臺的臺角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時，我就趴到球臺上接球；他發(fā)長球時，我稍稍退臺就接住了；他發(fā)下旋球時，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個球，我對王小樂說：“王小樂，你發(fā)的下旋球一點兒也不轉，你要這樣發(fā)……”王小樂聽了我的話，又發(fā)的下旋球就比較轉了，我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想：我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個長球，兩個短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個球。最后，反敗為勝。

　　其實，王小樂的打球技術是很高的，因為他的個子低，活動非常靈活，而我個子高，活動卻不是那么靈活。

　　今后，我要繼續(xù)努力，爭取學到更多的本領，讓教練更加喜歡我，決不辜負教練對我的期望。

　　打乒乓球小學作文 92

　　我一直都很想學打乒乓球，今年暑假終于圓了我的愿望。

　　走進了乒乓教室，我立馬開始打起球來，可是球總是和我做對似的，怎么也接不著。正在我氣餒的時候，劉老師過來教我怎么拿板，怎么發(fā)球和接球，還跟我打了幾個球。這時，我一下子身輕如燕，輕松多了。我這才意識到打乒乓是多么有趣，多么簡單、輕松。經過一個月的`培訓后，我開始對乒乓熟能生巧了。

　　我開始和高手打爭王比賽。比賽規(guī)則是：五局三勝，一局十一球，贏了當霸王，輸了讓給下一個打。比賽開始了，第一局是我和“人參果”打，他首先發(fā)了一個高速球，球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠。等球來了，我馬上用板一翹，打了個蒙球，卻一不小心打空了，我輸了一球。輪到我發(fā)球了，我用盡力氣，使出絕招，發(fā)了個“璇球”，他呆呆地看見球飛過來，卻來不及接球，我不費吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當上了王。下一局我和童家樂打。我發(fā)了一個擦邊球，可他不接，我正得意時才發(fā)現(xiàn)球打過頭了，我的臉馬上從陽轉到陰。輪到他發(fā)球了，他發(fā)了一個閑球，幸好我能應付。我重重一扣，把球扣了回去。打來打去，不分勝負。最后我打了一個暴球，結果出界了，我輸了。我雖然沒有當成王，可乒乓球比賽有勝有負真開心。

　　打乒乓球小學作文 93

　　今年，爸爸答應我讓我去學乒乓球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準備要學習另外一項體育運動了，緊張的是怕打不好球，被教練K。

　　乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”，大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢，我們學著教練的動作做：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開，張開的長度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面對著前方，球來了的'時候，右手帶動乒乓球一起劃到額頭，腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個傻瓜。

　　教練又發(fā)命令了，“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說著一人分一個球給我們掂，我左手拿著乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接，打了兩下，第三下因為用力過猛，飛過頭頂，那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“從天而降”砸到我頭，氣死我了。于是，接下來的掂球我都特別認真、仔細，我第三次竟然掂到六十九，個人記錄呀。“好，下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

　　一節(jié)課下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

　　打乒乓球小學作文 94

　　打乒乓球可以鍛煉身體，增強反應能力，還可以加強自己的視力，我非常喜歡打乒乓球。它給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　小時候，就經常看到我國的乒乓球運動員，在各種運動會上大顯身手，獲得了無數(shù)個世界冠軍。從那個時候，我就喜歡上打乒乓球，我爸爸也很支持我，還給我報了乒乓球學習班。在那里我學習了 擺臂、擊球、劃步等基本功，課間還可以同大家一起做游戲。平時爸爸還帶我去乒乓球場，教我各種技巧，陪我訓練，有機會的話，就看高手打球，使我受益匪淺。

　　乒乓球學習班要結束的時候，教練給我們安排了隊內比賽。分了兩組：5—7歲組，8—12歲為另一組。我在8—12歲組。第一場比賽，我很快摸清了對手的`特點，抓出機會，取得勝利。第二場的對手 可不簡單，他總是把球打在我的反手（也就是左邊），不過，我用爸爸教給我的技巧，有獲勝了。第三場最不好打，對手是比我大很多的大個子，他的招數(shù)多，力量大，球路刁鉆。我左敵右擋，雖然堅 持了很長時間，但是，最終還是輸?shù)袅恕Ｎ易詈蟮呐琶�第二。我不灰心，以后，我要做得更好�?/p>

　　經過這次比賽，我學會了很多比賽技巧，比如：了解對手；迷惑對手；抓住機會；創(chuàng)造機會；不怕失敗；永不放棄。這里面充滿了意志品質和精神的較量。我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。對未來更加充滿了憧 憬。

　　打乒乓球小學作文 95

　　今天是星期三，我們實驗小學開運動會，但是我沒有被選上，所以我很開心的來到了媽媽的學校建平小學(也叫二小學)。

　　我高高興興來到二小學，和門衛(wèi)叔叔打招呼，和老師打招呼，和學生點頭。過了一會兒，我來到了五年級老師的辦公室。我在那里做作業(yè)和看書

　　啊！是下午的第二節(jié)課，是我媽帶的五(1)班同學最喜歡的，也是我最喜歡的——體育課。

　　我和幾個高個子同學打了一場精彩的乒乓球比賽，規(guī)定每個人有三條命。一方贏一球，另一方就失去一條命。

　　聽三，二，一，開始！雙方會打起來。你推我反你，不甘示弱，很主動，拼個你死我活

　　啊！終于輪到我了！我感到非常緊張和興奮。我想我必須冷靜下來。過了一會兒我平靜下來，但我的心仍懸在空中，渴望勝利。我把乒乓球拍放在桌子中間，咬著牙盯著乒乓球。啊！開始吧。我冷靜的拿著武器，從左往右走。對方發(fā)了一個旋轉球，很快，但是我撿不到，我急中生智跳了回去，緊急搓回去。啊，放心了，以為你超越不了我，已經二比一了。我心花怒放，對方泄了氣，發(fā)了個上旋球，差點碰到桌子邊。我大驚失色，全速跑去，說就在這時，球聽了我的.話，飛到了桌子上。我笑著說:“我知道我能打敗你，我做到了。”。

　　啊！建平小學真的是我的快樂天堂。

　　打乒乓球小學作文 96

　　我喜歡打乒乓球，無論在上學前，放學后，上課前，下課后，你們通常都能在乒乓球桌旁見到我的身影。我簡直能對乒乓球付出我所有的時間。

　　之所以能從一個毛頭的小孩成為一個乒乓球愛好者，其中少不了教練與媽媽的關懷。讓我能有學乒乓球的強大動力，是因為我看了一場精彩的國際乒乓球比賽。運動員王皓哥哥那優(yōu)美的拉球動作深深的印在我的心中，我發(fā)誓，一定要成為哥哥那么厲害的.乒乓球王者。

　　上學前，我不管是語文早讀還是英語早讀，放下書包，先不交作業(yè)，拿起球拍就往外沖。

　　上課前，下課后，只要一打鈴，馬上把球拍握好，解開套子，做好百米沖刺的樣子，就等老師說“下課”二字。放學后，我不等保安叔叔來清校，打死我也不回家。無論夏熱冬涼，天天如此。可是，光有速度不行。我的球技太爛了。

　　于是我開始練球，我在研究如何擋住別人的扣殺球，我發(fā)現(xiàn)，當別人準備扣東時，你有一定的時間準備，調整握拍位置，眼睛死盯著對方拍面，一腳向后一退，放低重心，靈活反應，一定能取勝。

　　如今，我的球技日益蒸上，一天比一天好，也成了比賽中的第6名！我要對自己說：加油再加油！

　　我不光喜歡打乒乓球，對乒乓球、對世界人物也特感興趣。當今乒壇世界第一都是我們中國人。我要多看這方面的資料，說到乒乓球，我不僅能打，也能說出乒壇過去，現(xiàn)在與將來。！

　　什么是愛好？就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛好。

　　如果在學習方面，也有這種精神那該多好！

　　打乒乓球小學作文 97

　　我喜歡的游戲有很多，但是我最喜歡玩的，還是和同學們一起打乒乓球。

　　周末，我約上幾個同學，一起到我家不遠處的乒乓球桌上打乒乓球。到了那兒后，我們用黑白配來組隊，哈哈，我和“球王”湯若其組隊在了一起，其余的隊員還有葉梓涵，陳濤和楊啟航幾名隊員。

　　首先我對戰(zhàn)的是“國服”何瑞，他的'一手“輕漂漂”球讓每位對手聞風喪膽。果然，他一開始就亮出了大招，差點讓我“當場斃命”。還好我用力一擋，將球拍往前一推，將球擋了過去。何瑞有些輕敵了，他覺得可以一球將我擊敗，根本沒想到我能打回去，球拍還沒上桌就輸了。我的隊友高興極了，紛紛為我鼓掌。

　　下一位敵人上場了，是“惡虎”王彬然，這一仗有的打了。我和王彬然僵持了很久，雙方都在激烈的進攻著。突然他一記重抽，我被擊敗了，現(xiàn)在比分是一比一。唉，技不如人啊，還要再接再厲。

　　我和隊友們商量了一下，決定讓“菜鳥”葉梓涵出去送個人頭，好讓對手放松警惕，然后再來一個“光之換人”，讓湯若其再來，這樣就可以將對手擊敗了。果然對手沒太在意，隨便發(fā)了一個球，突然湯若其登場，一個反抽，王彬然目瞪口呆，都還沒反應過來呢！對手們看到自己隊的兩員大將都被打敗了，干脆直接投降了。

　　這次的乒乓球之戰(zhàn)打的真激烈啊!

　　打乒乓球小學作文 98

　　緊張的期末考試終于過去了，迎來的是一個愉快的暑假。爸爸對我說: “乒乓球館開了，今天晚上我教你打乒乓球。”我想：“我的'天哪！從來沒打過乒乓球的我，連乒乓球拍都不會拿，還讓我打乒乓球，要我練到猴年馬月啊！”時間飛逝，轉眼間，就到了晚上，乒乓球館到了，爸爸帶我來到了一個乒乓球臺前，我先跟爸爸練握球拍。當我正確地握好球拍時，我突然覺得手被球拍磨得疼死了，這時我覺得學打乒乓球很難很難。爸爸又教我學發(fā)球，爸爸讓我身體右側，把球拋起，再用球拍向對方打過去。可我每次都打空，球拍總是打不到球。爸爸說:“沒關系，多練幾次就好了。”終于，球被我打過去了。我激動地跳起來。可是球是打過去了，可總是會打偏。我氣急敗壞地對爸爸說：“累死我了，我的骨頭快散架了！”爸爸耐心地對我說：“凡事都由不會到會，你這樣永遠都不會打乒乓球。”聽了這些話，對我有了很大的啟發(fā)，我開始努力起來。

　　一天、兩天、三天------半個月了，我不僅會用普通式發(fā)球，還學會了許多花樣式發(fā)球，比如：高拋發(fā)球、左旋球、右旋球等。現(xiàn)在，我已經會打乒乓球了。暑假已經過去了，我還記得爸爸對我說的那句話：“凡事都由不會到會------”從此，我的特長欄里又增加了一條——會打乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 99

　　十八般武藝樣樣是好戲。我的拿手好戲是打乒乓球。

　　我想起了去年那場驚心動魄的乒乓球比賽。那時天氣是那樣炎熱，仿佛一點火就會引發(fā)爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，迎面的風似熱浪一樣撲來。這么熱的天，出去訓練不得熱壞了。要不去訓練，可下周就要比賽了。我在門前糾結的樣子被媽媽看見了，她似乎猜透了我的心思，問到：“怎么還不出門，不會是怕了吧？”聽到媽媽這句話，我二話不說跨出了家門。

　　終于到了比賽那天，這里人山人海，高手云集，我看到了我的對手。在不知不覺中，我的輕敵之意在心中萌生。

　　第一場開始了，采取了先發(fā)制人的戰(zhàn)術，拿到發(fā)球權的.我，上來就是猛攻。對手沉著的防著我一板又一板的進攻，我開始急躁起來，動作也變了形，失誤多了起來，這樣就讓對手先拿下了一局。

　　第二局開始了，我下定決心，這局我非贏不可。我聽從教練的建議，不著急猛攻，對手還是很沉穩(wěn)地接著我的每一個球。而我也不甘示弱，不時來個高難度的球挑戰(zhàn)他，最后我成功的贏了一局。

　　最后一局，決勝局。我沉穩(wěn)地和他對打。場上很寂靜，每個人一口氣都不敢透。最終，我忽然來了個猛攻，他沒接到，我又贏了。

　　場上的人紛紛鼓掌，教練說：“只要我再努力一點，進步就更大了。下次還要更沉穩(wěn)，不過你已經做得很好了。”

　　打乒乓球小學作文 100

　　“乒乓，乒乓……”乒乓球的響聲又傳來了，不知為什么，老爸、老媽在沒經過我同意的情況下竟給我報了一個乒乓球班，每天都要上課呀！

　　“乒乓，乒乓……”隨著乒乓球的響聲，我艱難地學著……

　　下午四點：

　　“凡凡，我給你報了個乒乓球班，天天打乒乓球，時間是5點――7點（下午）。一小時后給我練去呀！”媽媽望著我說道。“啊？”我驚訝地張開了嘴，小聲嘟囔著：“你憑什么讓我去學啊！”

　　下午五點：

　　終于來到了乒乓球館，在這里，我見到了同學石葉琪，她也來學了，不過，已經學了兩個月了。其他學乒乓球的同學，也都學了兩個來月，就我一個初學者，好孤單啊！乒乓球館的大廳空曠空曠的，而我的心也是那么地空曠。那邊是學了將近一年的`，這邊是學了兩個月的。唉！

　　五點五分：

　　開始練基本動作。基本動作也就是打球時的動作，兩腿叉開，左腿在前，右腿在后，身體彎著，左手抱在胸前，右手不斷地拿著球拍打……其他人都在打球，只有我還在練基本動作，悲哀呀！

　　五點三十分：

　　我還在不斷地練基本動作，真累呀！汗一個勁地順著我的臉往下流，我的衣服濕透了。練這一個動作已經整整半個小時了，我一刻不停地在練，如果再練下去的話，誰還受得了呢？

　　六點整：

　　終于可以下課了，可只能休息10分鐘，而在其它的輔導班里，兩個小時。

　　打乒乓球小學作文 101

　　我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓課就報了三門，但如果你問我更喜歡什么體育運動，那么我的'回答就一定會是――乒乓球。

　　話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機旁，眼睛隨著電視里的畫面不停轉動，突然，電視里的籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準備大罵電視機一場，卻又想看看乒乓球是什么運動，于是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛才的氣憤拋到了九霄云外。電視節(jié)目結束了，我卻被乒乓球吸引住了，于是纏著爸爸教我打乒乓球。

　　爸爸把我?guī)У搅梭w育場乒乓球臺邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿著球，突然把球拋向半空中，等球落到球臺上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因為整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握著你的手對墻打吧。”我打得筋疲力盡，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破墻，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也為我高興，似乎樹上小鳥也在為我喝彩！以后，我一有時間就練打乒乓球，學會了很多招術，我還特地給它們起了許多好聽的名字，如比利時發(fā)球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發(fā)球、所羅門斜球等。

　　乒乓球使我感到運動中的快樂，也使我的身體得到鍛煉，變得更健康。我喜歡乒乓球。

　　打乒乓球小學作文 102

　　今天，陽光燦爛，我和媽媽去紫荊山公園打乒乓球。我們來到公園時已經快十點了，公園里的人好多啊！有好多小朋友在爬山，還有好多爺爺、奶奶們在鍛煉身體。紫荊山公園里有五個乒乓球臺，這時已經有四個都有人在打了，還好，有一個空閑的！

　　我趕緊跑到球臺旁邊占著位置，等媽媽。這時候我感覺媽媽走的好慢呀！媽媽終于走到了地方。我今天是第一次打乒乓球，媽媽讓我來的時候我還有點不敢來，因為我覺得乒乓球一定很難學，我不一定能學會。媽媽給我簡單的講了一下怎樣發(fā)球、接球。我一下就覺得好簡單了。我上手就來了一個“羽毛球”—球不挨球臺直接飛了過去，差點飛到公園外邊。接下來我又發(fā)了一個球，這次不飛了，但沒打過中線，但媽媽還是表揚了我，因為我的球不管怎么樣挨著球臺了。我一下子來了興趣，一次比一次打得好。等到半個小時以后，我已經基本掌握了。我還會打擦邊了，我的擦邊球媽媽總是接不住。我也會發(fā)很猛的球，猛球誰也接不住。我還和我的.同學王棲碧打了一回，不過她的水平也沒我高。這話不敢在她面前說！你可別給我說漏了！

　　我和媽媽打呀打呀，轉眼間已經是十二點了，我和媽媽沒有絲毫察覺到。到十二點多的時候我才感覺到非常的餓，我環(huán)顧四周看到其他的四個球臺都已經空無一人了。我和媽媽回到家做了飯，我吃了好多好多才吃飽。如今我已經愛上打乒乓球了，我每天都去打乒乓球，真開心那！好了今天就先說到這，我去打乒乓球了，拜拜！

　　打乒乓球小學作文 103

　　我是小小運動健將，幾乎哪個體育項目對我都是“小菜一碟”——除了乒乓球。

　　說起玩乒乓球，我們家還有一段悠久的“歷史”，我外公是他們單位老年組乒乓球冠軍，老媽老爸都是他們單位的高手。而我呢，連對墻打都不超過五個，老媽以前教過我一次，可是我剛打幾下，覺得挺難的，不好學，就知難而退了。

　　寒假的一天，我和弟弟在玩乒乓球，正玩著弟弟在旁邊打了起來，弟弟居然打得比我好，我覺得非常慚愧，就下決心一定要練好球。

　　開始老媽指點了我?guī)紫乱�領，我自己對墻練，開頭只能打兩三下，后來仔細琢磨老媽的動作，自己摸索球路的變化，一有空就練，吃完飯放下飯碗就去練，電視也不看了，電腦也不玩了，漸漸地十下，三十下，進步神速，后來我不滿足對墻打，就用揉面板支了個微型球桌，拉上老爸廝殺起來，開始我只會“老太婆”球，經過觀察和模仿老爸的動作，很快我學會了發(fā)球，旋球，推球。不久后的一天，我有一個機會展示自己的訓練成果，我和哥哥賽了一場。哥哥的`發(fā)球還真不賴，吃了幾個后，我研究出了新方法。我覺得用旋球回擊不錯，就施展了我的秘密絕招——“魔術旋球”，球彈到哥哥的桌面，以一種令人莫明其妙的方向蹦走了，我連連用這個絕招，哥哥連連中計，被我打得落花流水，以慘敗而告終。

　　練了一個星期以后，再拿老媽來當“靶子”，結果老媽為我突飛猛進的球技而驚訝，連連夸我是神童。

　　興趣是最好得老師，發(fā)自內心的興趣加上認真觀察琢磨就會飛快地進步。

　　打乒乓球小學作文 104

　　我的童年就像一條靜靜的小溪，溪底有許多五彩斑斕的小石頭。今天，我就撿了一顆最美麗的`石子來讀給你聽——就是我第一次打乒乓球。

　　那是在二年級時，體育老師在乒乓球室打球。在去乒乓球室的路上，我懷著既好奇有不情愿的心情聽去想乒乓球室。好奇的是乒乓球教練是男是女？不情愿的室被媽媽逼著來的。過了一會兒，我見到了乒乓球老師，他就是王老師。王老師是個男的，長了一張四方臉，一雙大大的眼睛，一個強壯的身子。一會兒，王老師又從一個柜子里拿出了兩副乒乓球拍，一副給了我，一副給了他。王老師做了一個拿拍的動作，讓我跟著他學，然后又拿了幾個球掂了幾下，最后讓我也試一試，老師看我掂的差不多，就讓我自己掂，又趕忙去教別的學生了。我掂了幾下，可是掂得不好，總是不會掂球，我也沒告訴老師……過了一會兒，終于下課了！于是我急急忙忙地跑回了家。大約過了半個鐘頭，我才回到家里，于是我找出了一副乒乓球拍，自己站在客廳里練球，結果，我居然掂了7下，于是我集中精力開始掂球，我按照老師的方法去掂球。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……二十分鐘過去了，我掂得越來越好。第二天王老師表揚了我，說我學得非常快。

　　這件事雖然已經過去了很久，可是卻一直印在我的腦海里，因為它讓我明白了一個道理：只要努力，什么事都能做好。

　　打乒乓球小學作文 105

　　學打乒乓球暑假剛開始，老爸帶我去上班的地方玩，看見活動室有一張乒乓球桌，我想：這是學打乒乓球的好機會。剛開始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接著教我怎么發(fā)球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過去；然后教我怎么接球，告訴我拍子要對準球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示范。接下來，我們就開始學打乒乓球了，在學的過程中，開始我接球只知道用提，結果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴肅地對我說：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”經過一段時間的練習，我終于學會了發(fā)球和接球的方法。

　　我在學打乒乓球的時候還發(fā)生了有趣的事呢!有一次，我和爸爸在打乒乓球的時候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的`把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯了，這時，乒乓球正好掉了下來，我來不及閃開，就被掉下的乒乓球砸了個暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時候，忽然看見一只小鳥飛了進來，于是，我立即拿著球拍追鳥去了，老爸問我，你要干什么？我爽快地說：“快看，那里有一只小鳥，孩子那里愣著干什么？！快來幫忙抓鳥！”我一邊說，一邊追著小鳥。

　　這時，老爸也來幫忙抓鳥了，小鳥飛到東，我們追到東，小鳥飛到西，我們追到西，我們齊心協(xié)力，把小鳥累得筋疲力盡，飛不起來了，我們終于把這只狡猾的小鳥抓住了。這個暑假，我學會了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！

　　打乒乓球小學作文 106

　　這幾天，我一直在打乒乓球。剛開始，我是練的托球。寒假里，我去小姑家住了幾天，一次，小姑帶我去世紀花園乒乓球訓練館，看著弟弟打乒乓球。小姑在世紀花園乒乓球訓練館看見了一群孩子在進行乒乓球訓練，最小的才上一年級，小姑想讓我向弟弟一樣學乒乓球。

　　我剛開始不大樂意，但回家以后，我仔細的想了想。還是學吧！所以開始了乒乓球訓練。第一天，我一個人到淄博師專圖書館四樓乒乓球室練習。到了練習的地方，我看見爸爸在那里等我，爸爸先教我球臺有多長、多寬。我不理解，打乒乓球還必須知道球臺有多長多寬。后來我才明白作為乒乓球運動員不光是要刻苦訓練，還要掌握有關打乒乓球的.很多理論，也要好好學習，這樣才能很快的理解爸爸的意思，爸爸沒有先讓我在球臺上訓練，先教我打乒乓球的基礎動作——托球。我很不理解地看著爸爸，我來打乒乓球為什么讓我練習這些枯燥無聊的動作？后來我才知道，這是打好乒乓球的基礎，爸爸讓我做20個動作，我覺得太累了，我只做了5個就休息起來。

　　我開始在球臺上練習。練完，地板上有很多的球。我拿著盆子迅速地把球撿到盆子里，把盆子裝滿給爸爸，然后繼續(xù)撿。我打不下來，這時我才感到自己的汗沒白流，嘗到了成功的喜悅，父親打乒乓球很好，在他們單位年年拿獎。在我沒學習打乒乓球之前，我跟本不是父親的對手。現(xiàn)在我和父親能對抗上了，我扣一板，父回一板，我再扣一板……

　　打乒乓球給我?guī)�來了快樂，讓我有一種自豪感。

　　打乒乓球小學作文 107

　　最近我們班同學喜歡上了打乒乓球，我們的數(shù)學劉老師在下午班級體育活動課上也會給我們指點一二，興致高時更會露一手，打得同學們“落花流水”，看得我心癢難耐。我決定好好練球，像劉老師那樣厲害。

　　媽媽成了我的教練和陪練。下午放學后或者周末我便拉了媽媽陪我練球。剛開始，看到小小的乒乓球從媽媽的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前，我手足無措，慌慌張張?zhí)�手一擋，小不點在我的球拍上輕快地一彈，便飛奔到了球桌外。小家伙總不肯聽我的指揮：我想打到東，它就竄向西。漸漸地我摸到了些門道，不再害怕這蹦蹦跳跳的“小調皮”，手中運力，球拍微斜，果斷削向它，球像子彈一樣射出，迅速撞向媽媽那邊球桌的右角。媽媽舉拍飛救，可惜為時已晚了，球掉到了地上。一次次，一天天，我越練越有信心，與媽媽的`比分差距越來越小。我時而海底撈月救球，時而猛虎下山殺球，時而輕輕一挑，吊個網邊球，時而身手敏捷來個擦邊球。看著媽媽追著我的球東奔西跑，上竄下跳，我開心極了。球在我和媽媽之間不停地穿梭，比分不斷地你追我趕。

　　我越來越喜歡這蹦蹦跳跳的小精靈。打乒乓球不光是動手，還需要動腦。不但鍛煉了眼和手的協(xié)調性，還在奔跑中增加了身體的敏捷性，更讓我學會了如何控制緊張情緒。現(xiàn)在，只要一有空我就會去打乒乓球，希望能早一點成為像劉老師那么厲害的高手。

　　打乒乓球小學作文 108

　　星期六上午，我和媽媽來到乒乓球室，一進門就聽到了“呯，呯，呯”的聲音，原來有兩個年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來回打得好流利啊！我心想：乒乓球這么簡單，我一學就會了！我跟媽媽說：“我也要打乒乓球！”“好呀！”媽媽高興地答應了。

　　首先是顛球，我不屑一顧地說：“這么簡單，還練習什么呀！”媽媽笑著說：“你顛一下看看，有可能顛一下都顛不出來！”我不相信，于是我就去顛乒乓球。結果如媽媽所說的一樣，我惱羞成怒，咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的樣子，說：“再努力，你肯定會顛好，媽媽以前也是從失敗變成功的.。”媽媽給我示范了一下顛球，細心地講解，還要注意球拍拿平，身體站直，手拿穩(wěn)，不分心，眼睛時刻盯著球。

　　我聽得津津有味，于是又練習起來，我一次次失敗，媽媽一次次鼓勵我，我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的，我越顛越多，從十下到一百下，我逐漸放松，眉開眼笑。我掌握顛球后，就開始練習打乒乓球。

　　我先練發(fā)球，再練接球，確保能接到媽媽發(fā)出的球，一次又一次，我可以來回打球了。我越打越順，越打越興奮，越打越高興。連續(xù)二十幾個來回練習后，我能打贏媽媽了，我激動地長時間說不出話來。媽媽對我說：“你越打越好了呀！”我聽了，滿心的歡喜和喜悅。

　　這一天，我收獲了堅持不懈的精神，懂得了失敗是成功之母的道理。

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