風(fēng)波小學(xué)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的風(fēng)波小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)波小學(xué)作文1
今天是星期五,早上第二節(jié)是大家都喜歡的電腦課,
第一節(jié)下課以后,大家就拿著鞋套不約而同地向機(jī)房跑去。可是,我沒(méi)有帶鞋套,只得脫了鞋進(jìn)去。
下課后,我走出機(jī)房,穿好了一只鞋,另一只鞋子卻不知去向。我只好一只腳跳著回教室。終于跳到了教室門口,大家看到我的樣子,都笑個(gè)不停。在大家的嘲笑聲中,我回到了座位,上了第三節(jié)語(yǔ)文課。
直到放學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)告訴我,二(5)班的公共場(chǎng)地有一只鞋子和我腳上的那只一模一樣。我馬上跳呀跳,跳到那一看,果然是我的鞋子。我馬上把鞋子穿好,回家了。
如果讓我知道誰(shuí)搞的惡作劇,一定與他勢(shì)不兩立!
風(fēng)波小學(xué)作文2
星期六的早上,爸爸和媽媽正在開(kāi)家庭會(huì)議,會(huì)議的主題是去不去廈門玩?
爸爸先開(kāi)口了:“不能去,因?yàn)閺B門人那么多,很容易走丟的,而且與同只知道我們倆的電話號(hào)碼,不知道別人的,怎么辦?”
媽媽拍了一下桌子說(shuō):“這很好辦啊!把電話號(hào)碼告訴她不就好了嗎!”
爸爸和媽媽怒目而視,你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
我從他們前面走過(guò)去說(shuō):“爸爸,你就讓我去吧!因?yàn)槭悄阕约赫f(shuō)我應(yīng)該向著自己的方向走。”
爸爸聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)。啊,家里的火藥味終于飛走了,飛進(jìn)來(lái)的是溫暖和快樂(lè)的味道。
當(dāng)然我還是去美麗炎熱的廈門,去過(guò)的人都知道它的美和熱情吧!
風(fēng)波小學(xué)作文3
一天下午,我的弟弟來(lái)我家玩,我們打開(kāi)了電腦,我們剛開(kāi)機(jī),弟弟大聲說(shuō):“我要玩cf穿越火線.”我說(shuō):“我們玩雙人賽車吧!”可弟弟一點(diǎn)也不謙讓大聲喊著說(shuō):“不,我一定要玩.我還是心平氣和的說(shuō);”我要玩雙人賽車。”弟弟還是在大聲嚷:“我一定要玩。”我也說(shuō):“我一定要玩.”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“哥哥要讓弟弟.我聽(tīng)了媽媽的話讓我很羞愧地說(shuō):“你玩一回我玩一回,好不?”弟弟說(shuō):“好.”就這樣,電腦風(fēng)波平息。
風(fēng)波一般總是和不愉快的爭(zhēng)吵連在一起的,透過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波我們能得到啟發(fā)。一次讓我明白了很多.
我體會(huì)到了哥哥要讓弟弟,不能自私,不能光想著自己,要從別人的角度來(lái)想一想自己,這樣才有人和你交朋友。
風(fēng)波小學(xué)作文4
家庭是溫暖的港灣,充滿著歡樂(lè)和幸福,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些風(fēng)波。
在那個(gè)星期六,家庭風(fēng)波突然爆發(fā),不安,充斥著我的內(nèi)心……
那天,我正在看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣雜亂的聲音,走過(guò)去,看見(jiàn)的是爸爸媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的樣子。他們吵得很厲害,只聽(tīng)“啪”的一聲,媽媽摔壞了手中的玻璃杯。這時(shí),奶奶走了出來(lái),爸爸媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。后來(lái),爺爺也回來(lái)了,然后經(jīng)過(guò)短暫的寂靜后,他們各自做各自的事情去了。
晚飯后,我便又聽(tīng)到了爸爸媽媽的`歡聲笑語(yǔ),我知道,他們和好了,而一場(chǎng)風(fēng)波也平息了下來(lái),可是,如果沒(méi)有爺爺奶奶,事情又會(huì)怎樣呢?
風(fēng)波小學(xué)作文5
呵呵。我又在看《天線寶寶》了。
這時(shí),老爸回來(lái)了:“倩倩,快把世界杯賽打開(kāi)!?你咋不動(dòng)窩?”
“老爸,你好歹也讓讓小孩嘛!”
“就是,老楊一點(diǎn)都沒(méi)有風(fēng)度,多大的人了,還和孩子搶電視。”
“可是……”
現(xiàn)在母女聯(lián)手,老爸縱然有100張嘴也說(shuō)不清呀。
老爸同志奮死一搏:“今天的世界杯真的很重要,如果我沒(méi)看就沒(méi)心思工作,我沒(méi)心思工作就不能賺錢,我不能賺錢就不能給你們買東西,你們不買東西?”
“少來(lái)這一套!”媽媽不吃這一套,“你800年前就說(shuō)要給我買面膜,咋現(xiàn)在還沒(méi)兌現(xiàn)呢?”
“好吧,你們看你們看啊。”老爸只好投降。
風(fēng)波小學(xué)作文6
一天下午,我的弟弟來(lái)我家玩,我們打開(kāi)了電腦,我們剛開(kāi)機(jī),弟弟大聲說(shuō):“我要玩cf穿越火線。”我說(shuō):“我們玩雙人賽車吧!”可弟弟一點(diǎn)也不謙讓大聲喊著說(shuō):“不,我一定要玩。我還是心平氣和的說(shuō);”我要玩雙人賽車。”弟弟還是在大聲嚷:“我一定要玩。”我也說(shuō):“我一定要玩。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“哥哥要讓弟弟。我聽(tīng)了媽媽的話讓我很羞愧地說(shuō):“你玩一回我玩一回,好不?”弟弟說(shuō):“好。”就這樣,電腦風(fēng)波平息。
風(fēng)波一般總是和不愉快的爭(zhēng)吵連在一起的,透過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波我們能得到啟發(fā)。一次讓我明白了很多。
我體會(huì)到了哥哥要讓弟弟,不能自私,不能光想著自己,要從別人的角度來(lái)想一想自己,這樣才有人和你交朋友。
風(fēng)波小學(xué)作文7
看到題目,你們可能會(huì)感到奇怪,大家都是盼第一,我怎么會(huì)盼第五,那是因?yàn)槲覀儼嗫偟玫诹窃谖迥昙?jí)六個(gè)班中排名第六。
每個(gè)星期一,我都會(huì)懷滿希望的朝評(píng)比欄上望,結(jié)果,總是以失望而告終。到了下學(xué)期,我已經(jīng)不抱什么希望了,而是大概的掃一眼,然后心情低落的離開(kāi)。你不知道我是多么的希望能得第五,得第五也比得第六強(qiáng)呀!而且,第六是最后一名,第五起碼還有一個(gè)班在我們下邊。
看到其他班的人連得到第二都不滿足,我想:要是我們班得第二的話,我高興的就想飛到天上去。你不知道我是多么的希望能得第五呀!得一次第五我就滿足了。
上帝保佑啊!滿足我的愿望吧。
風(fēng)波小學(xué)作文8
俗話說(shuō),一口子(家人)不說(shuō)兩家子話,可今天,我們卻為洗碗而炸開(kāi)了鍋。
吃完飯后,媽媽對(duì)爸爸(說(shuō)):“今天該你洗碗了吧!”爸爸嬉皮笑臉地回答道:“明天,明天一定洗。”媽媽一聽(tīng),火冒三丈:“每次你都說(shuō)明天,到底你好久才能洗次碗呀!!”爸爸回答道:“放心,下次所有碗都?xì)w我洗。”媽媽說(shuō):“不行,這次你必須洗!”爸爸沒(méi)了轍,只好硬著頭皮洗碗去了。
洗完碗后,我偷偷地問(wèn)爸爸:“爸爸,今天洗碗的滋味好不好呀?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我以后再也不會(huì)干家務(wù)事拖拖拉拉地了!”
我在心里想,估計(jì)以后再也不會(huì)出現(xiàn)洗碗“風(fēng)波”了!
風(fēng)波小學(xué)作文9
那一天,媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車穿著一件綠白相間的衣服,它有兩個(gè)圓溜溜的輪胎,可漂亮了。
等到把自行車拿回家時(shí),我急急忙忙的爬上去,一踩差點(diǎn)摔跤了。我大吃一驚,真有點(diǎn)怕這匹“小野馬”了。
我忍著痛,讓媽媽教我騎自行車。媽媽的方法是——踩上去就穩(wěn)住籠頭,使勁的踩。后來(lái),我慢慢的學(xué)會(huì)了騎自行車了。
現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)如泰山的騎在公路上了。
從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)。
這就是我騎自行車的故事,你有故事嗎?快來(lái)講一講吧!
風(fēng)波小學(xué)作文10
在家里我是家里的菲傭一般,由于媽媽叫妹妹做事,妹妹總是會(huì)叫我去做,妹妹氣憤的時(shí)分,會(huì)成心欺壓我,只需我還手,妹妹會(huì)大叫,吵的沒(méi)完沒(méi)了,我真是可悲。
有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)我的書桌十分亂,我大發(fā)雷霆的去找妹妹說(shuō)清楚,妹妹卻不管我,我就揮她一拳妹妹也踢我一腳,我一拳,她一腳的打來(lái)打去,最終妹妹哭了,她的哭泣聲引來(lái)了媽媽,最終我仍是被罰了。
每次媽媽都說(shuō)我是哥哥,要讓妹妹;哥哥要做的好,要協(xié)助妹妹,不要對(duì)妹妹氣憤。我不服氣,不睬媽媽,我對(duì)妹妹說(shuō):“自私!”。媽媽就威脅要處分我和妹妹。
假如能夠挑選在家庭中的人物,我要挑選持續(xù)當(dāng)哥哥。由于能夠得到媽媽的鼓舞比較多,也能夠管束妹妹。
風(fēng)波小學(xué)作文11
這幾天,班上出現(xiàn)了一件令同學(xué)們氣憤的事情。我們班的徐成生病了,氣有時(shí)喘得比我們稍微粗了一點(diǎn)點(diǎn),有輕微的哮喘病,不會(huì)傳染人。可是,張俊卻說(shuō)徐成有嚴(yán)重的哮喘病,是會(huì)傳給別的同學(xué)的那種。張俊告訴了陸君景,蘇月、扈航、王秋伊這幾個(gè)同學(xué),就這樣,這件事一傳十、十傳百的在班里傳開(kāi)了。老師知道以后,問(wèn)那幾個(gè)同學(xué),可她們都不承認(rèn)是自己說(shuō)的。犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是要改正。我衷心地祝愿她們改邪歸正!那天晚上,徐成在家把眼圈都哭紅了,對(duì)媽媽說(shuō):我不想上學(xué)了,我沒(méi)有真正感受到三〈3〉班這個(gè)大家庭中的溫暖。
我想去張俊說(shuō):真正的朋友應(yīng)該在別人失落的時(shí)候鼓勵(lì)他,安慰他,不能諷刺他,更不能雪上加霜。
風(fēng)波小學(xué)作文12
中午,我在寫作業(yè),一不小心,寫錯(cuò)了。我順手拿起史XX的改正液,本想打開(kāi)蓋子,可那改正液的頭,被我“斬”了——斷了!雪白的改正液四處飛濺,一滴滴掉落在周圍,接著,果醬一般的改正液緩緩流出,堆積在我的書上!到處都是。
杜XX(一男生)尖叫著躲開(kāi)。
我緩過(guò)神來(lái),扶起改正液瓶,沖出教室……
到了洗手間,那改正液以結(jié)了殼,臭味撲鼻而來(lái)……555……要是我不急著打開(kāi)改正液,不寫錯(cuò)那個(gè)字……我也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣狼狽了……
以后,我一定要小心了!
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