尋找春天小學(xué)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的尋找春天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天小學(xué)作文1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,我來(lái)到戶(hù)外,走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿(mǎn)戶(hù)的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖上,風(fēng)一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果,恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣,那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅,掛在樹(shù)枝上。滿(mǎn)天星就像那滿(mǎn)天的星星零零散散,花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫(huà),我們?cè)诶锩嬗;春天是一首奇麗的?shī),我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>
尋找春天小學(xué)作文2
寒冷的冬天即將離我們而去,春天回到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),請(qǐng)跟我一起去尋找春天的足跡。
我來(lái)到了公園的花壇邊,深吸一口氣,空氣中滿(mǎn)是泥土的氣息,一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹(shù)上,細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽?jī)海屑?xì)一瞧,一邊的松樹(shù)和萬(wàn)年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠,我看著這萬(wàn)象更新的景色,不由得笑了。
走著走著,走到了一片開(kāi)闊的草坪上,草坪上的小草脫去黃色的衣裳,抽出了綠色的嫩芽?jī),草地上,一群小孩子在放風(fēng)箏,有“老鷹”、“小叮當(dāng)”,還有美麗的大“蝴蝶”,紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí),一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳樹(shù)上,“嘰嘰喳喳”的叫起來(lái),又飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”!我快樂(lè)的笑了。
啊,春天來(lái)了,春天藏在美麗的大自然里,我開(kāi)心的笑了,我愛(ài)春天。我更愛(ài)美麗的大自然!
尋找春天小學(xué)作文3
今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴,到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開(kāi)船了,我們?cè)诖仙仙舷孪碌教幙,然后站在甲板上,看著周(chē)娜荷接粲羰[蔥,好美呀!我著急地要過(guò)爸爸的相機(jī)拍照。
船開(kāi)了一會(huì)兒,就到了一個(gè)小島,這個(gè)小島上遍地長(zhǎng)滿(mǎn)了小花和小草,干枯的樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,小路旁的玉蘭花也開(kāi)了,真香呀!走到小島頂上,有一座看著很舊的院子,院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤(pán)、燒陶器的窯,還有一個(gè)巨大的磨盤(pán),我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動(dòng)了一點(diǎn),不知道哪個(gè)大力士能夠推動(dòng)。房子里有很多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫不出名字的東西,原來(lái)不同地方生活的人,他們用的東西也是那么不同。
尋找春天小學(xué)作文4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天就像個(gè)羞答答的小姑娘遮遮掩掩,在跟我們捉迷藏。他究竟在哪里呢?別急,只要你仔細(xì)留心生活,就能在這兒、那兒找到她的點(diǎn)點(diǎn)足跡。來(lái),看看我的發(fā)現(xiàn)吧!
我們家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭,前幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在綠葉中抽出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的芽,媽媽告訴我那叫“箭”,上面的那些小豆就是花骨朵兒,將來(lái)就能開(kāi)出美麗的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的中間都長(zhǎng)出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶”,好可愛(ài)!我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。
去年爸爸出差帶回來(lái)一棵小小的石榴樹(shù),養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。冬天的時(shí)候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃”成了“板寸”,可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個(gè)冬天,小石榴怎么也不長(zhǎng)了,我們還以為它死了。這幾天,我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化:小小主干變綠了,還長(zhǎng)出了3片橢圓形的綠葉,陽(yáng)光下微風(fēng)吹來(lái),小葉子得意地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生”的噢!我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。
心動(dòng)不如行動(dòng)!來(lái),歡迎你也來(lái)和我一起尋找這位美麗、俏皮、可愛(ài)的春姑娘吧!
尋找春天小學(xué)作文5
我發(fā)現(xiàn)今天的天氣暖和和的,一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上,暖洋洋的,噢!原來(lái)春天來(lái)了,春天,像個(gè)害羞的小姑娘,我和伙伴,脫下棉襖,跑出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。
我們發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái),仿佛在找媽媽?zhuān)@應(yīng)該就是春天的孩子吧!樹(shù)上的桃花長(zhǎng)的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來(lái)了,為春天增加了許多生機(jī),小花和小草像趕集似的聚攏來(lái),那就是春天的眼睛吧!柳樹(shù)的樹(shù)枝發(fā)芽了,活像一個(gè)俏姑娘,它的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。
春天是什么顏色的呢?我一直不知道,我悄悄去問(wèn)小河,小河告訴我:“春天是透明的”。我去問(wèn)小草,小草告訴我:“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問(wèn)大地,大地驕傲的告訴我:“春天是絢麗多彩的”。!我終于知道春天的顏色了,它原來(lái)?yè)碛惺澜缟献蠲匀说念伾k麗多彩。
春天真美呀!我真想永遠(yuǎn)沐浴在春天的暖洋里。
尋找春天小學(xué)作文6
春天在哪里?春天在哪里?……每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠,春天到底在哪里呢。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終于興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的聲音,這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的.力量,我循聲來(lái)到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出漂亮的水花,似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色,竟然還有幾朵不知名的小花;ê苄,淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目,在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪,視野忽然開(kāi)闊起來(lái),大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年,它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色!
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天就在我們的身邊只要用心就能找到。
尋找春天小學(xué)作文7
一個(gè)周末,我想:現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,春天也該來(lái)到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我們學(xué)過(guò)的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
我覺(jué)得先從公園里尋找春天,我來(lái)到公園里,首先映入我眼簾的是柳樹(shù),柳樹(shù)隨著風(fēng)擺起來(lái),就像是一個(gè)人在跳舞,而柳絮則在空中飛舞,因?yàn)榱醯念伾脱┎畈欢,所以說(shuō)不定有人會(huì)喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪壓著,都快要死了?墒且坏酱禾,就生機(jī)勃勃,讓我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍切(shù)呢,因?yàn)槎觳痪脕?lái)過(guò),所以說(shuō)這些樹(shù)“死氣沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的樹(shù)葉,現(xiàn)在都長(zhǎng)了出來(lái)。
我第二站來(lái)到了小河,在冬天里小河里的魚(yú)蝦都不見(jiàn)了,可是現(xiàn)在我一到小河便看見(jiàn)了一條小魚(yú),它在小河里游來(lái)游去,呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。
我又來(lái)到了健身器材的地方,大人和小孩們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著,有的在玩雙杠,有些在玩滑滑梯,還有些人在玩蹺蹺板。
春天真是生機(jī)盎然啊。
尋找春天小學(xué)作文8
昨天,老師帶我們尋找春姑娘的足跡。來(lái)到學(xué)校的車(chē)棚發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了這里。
你瞧,那毛杜鵑開(kāi)出了一朵朵紅彤彤的花兒,就像春姑娘為這毛杜鵑撲上了紅粉,多漂亮啊!毛杜鵑的花兒全都布滿(mǎn)了枝頭,這時(shí)的毛杜鵑多漂亮啊,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花團(tuán),此時(shí)此刻,嫩綠的葉子也被春姑娘特地地藏了起來(lái)。那默默無(wú)聞的黃素馨并不像毛杜鵑一樣熱情逼人,但是它樸素得來(lái)又十分幽雅,就像在一根綠油油的草上系著一顆顆可愛(ài)的小星星。還有那大葉榕。幾天以前我們還在撿著急速飄落的黃葉,但是這幾天,嫩綠嫩綠的葉子從樹(shù)頭和樹(shù)枝之間抽出來(lái),就是地上多了許多芽皮。哦,還有一些圍著柵欄拼命地爬的枝條。本來(lái)它快要死了。現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了紅艷艷的花兒,一排一排的,像整齊的隊(duì)伍。
來(lái)到生物園,立刻映入我們的眼簾的就是那棵美麗的茶花。那棵茶花好像由三角形堆砌而成的,里面的茶花很漂亮,紅紅的,美麗極了!
。〈禾,你真美!
尋找春天小學(xué)作文9
隨著時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中過(guò)去了。在開(kāi)學(xué)的最后一天里,我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。
剛走出院外的大門(mén),一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直照在我的臉頰。雖然新年已過(guò),但是總有幾個(gè)頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過(guò)去后,街上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。一會(huì)兒,我們便上了長(zhǎng)而寬的清江橋。在陽(yáng)光的照耀下,河面像鋪了一層金子似的,閃閃發(fā)亮。
我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景,一會(huì)兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開(kāi)了,真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它們也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)。叢林邊的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,真像一張綠色的柔軟的大床。山里的路時(shí)而寬,時(shí)而窄,我們繞過(guò)小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺(tái)映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了,河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲,清江河旁,柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計(jì)在于春”,在這春意盎然的時(shí)光中,我即將迎來(lái)嶄新的一天!
尋找春天小學(xué)作文10
上個(gè)周六,我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái);金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉;小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了,他們正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金魚(yú)在水面上嬉戲;路旁的玉蘭花開(kāi)了,就像滿(mǎn)地的雪花;小山上還有一些不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了,小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里,在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上,我們脫去了棉襖,換上輕便的春裝,正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著,為春天的到來(lái)二歡呼!一陣微風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總,在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
尋找春天小學(xué)作文11
讓我們一起尋找春天剛進(jìn)人民廣場(chǎng),湖邊的一棵棵柳樹(shù)使勁的晃動(dòng)著它那倒垂的柳條,好像在向我們招手:“來(lái)吧,來(lái)吧我來(lái)告訴你春天的消息!蔽铱觳脚苓^(guò)去,抓住它那纖細(xì)的手。!
春天真的來(lái)了,你看那垂柳又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠,一點(diǎn)點(diǎn),一排排,星星點(diǎn)點(diǎn),!
我知道了——這就是春天的信息。
在假山坡上,有幾棵桃樹(shù)。桃花也開(kāi)了,有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝椏。
在我的腳下,有一片枯黃的草地,無(wú)情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踏上去,忽然聽(tīng)到了一聲尖叫:“慢,不要踏上來(lái)!”我蹲下來(lái),雙手播開(kāi)枯黃的草叢黃葉,下面覆蓋著綠色,尖尖的小草已經(jīng)破土而出,開(kāi)始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸開(kāi)始往回走;丶业穆飞习职謫(wèn)我:“找到春天里嗎?”我說(shuō):“找到了,找到了!”爸爸又問(wèn)春天在哪里?”我說(shuō):“在大自然的每一個(gè)角落里!
尋找春天小學(xué)作文12
喜歡白雪皚皚的冬天,更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我總是盼望著春天早點(diǎn)兒到來(lái)。我總是迫不及待地去尋找春天。
我來(lái)到花園里,幾棵孤零零的雪松無(wú)精打采地站在那里。光禿禿的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我正在東張西望,一位老爺爺笑著問(wèn)我:“小朋友,你在找什么呢?”
“我在尋找春天!”
老爺爺呵呵地笑了起來(lái):“你太心急了,春天剛到城外,還沒(méi)有進(jìn)城呢!”
“真的嗎?那我去城外找找吧!”
我來(lái)到小溪邊,溪邊還殘留著一層薄薄的積雪,溪水卻已經(jīng)歡快地唱著歌流向遠(yuǎn)方。
我來(lái)到樹(shù)林里,地上還有殘雪,枝頭上卻已有了淡淡的綠色,鳥(niǎo)兒在綠色的枝頭上歡快地叫著。
我來(lái)到田野里,這里一片繁忙的景象。拖拉機(jī)在來(lái)來(lái)回回地耕地,許多農(nóng)民在修筑水渠,來(lái)來(lái)往往的人們臉上掛滿(mǎn)了春天般的笑容!
!原來(lái)春天真的已經(jīng)來(lái)到了城外!
尋找春天小學(xué)作文13
冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。
我們來(lái)到草地上,我們問(wèn)小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”
小草回答說(shuō):“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來(lái)了綠毯,你看,我們的顏色多鮮艷!
小草接著說(shuō):”這樣子我們隨風(fēng)擺動(dòng),就更加惹人注目了!
哦!我知道了,春天原來(lái)與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來(lái)到小河邊,小魚(yú)在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來(lái)游去,我們問(wèn)小魚(yú):”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚(yú)回答:”我當(dāng)然知道,不信你問(wèn)我的小伙伴們!蔽覀兘又f(shuō):“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚(yú)說(shuō):“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來(lái)了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請(qǐng)了她來(lái)我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”
我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的是無(wú)處不在!
尋找春天小學(xué)作文14
春天像一個(gè)少女,羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過(guò)來(lái)。啊,春姑娘,你的來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹(shù)哥哥從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽(tīng),風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲?,柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。春天真美!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問(wèn):溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂(lè)地玩耍,根本沒(méi)有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問(wèn)在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會(huì)放棄的,我要堅(jiān)持!我問(wèn)月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒(méi)有說(shuō)話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會(huì)常常想起春天,把春天留在我們的心中!
春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美啊!
尋找春天小學(xué)作文15
聽(tīng)老師說(shuō),春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng),打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說(shuō):“你去問(wèn)小草吧!”
我來(lái)到舒心亭的旁邊,看見(jiàn)小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說(shuō):“你去問(wèn)桃花吧!”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說(shuō):“你去問(wèn)你們的老師吧!”
我來(lái)到教室門(mén)前,見(jiàn)到了老師,我就問(wèn):“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō):“這就是春天!
“啊!原來(lái)這就是春天呀!”我恍然大悟。
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