啊小學作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的啊小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啊小學作文 1
今天早上，我感到有點悶，我一起床，發現床單被我汗濕了一大片，是不是做噩夢了，不可能。經過我仔細檢查，原來我出汗了。我立刻打開電扇和空調，一點效果也沒有。我來到陽臺上，發現遠處山上閃著火紅的光，我想：會不會是著火了？正當我胡思亂想時，太陽冉冉升起，射出了刺眼的光芒，讓人睜不開眼睛。我急忙進屋，喝了大半瓶水，狼吞虎咽地吃完早飯，然后做起作業來。
中午，驕陽似火，太陽火辣辣的，發出強烈的光芒，炙烤著大地，大地曬出了幾條口子，太陽像發燒似的，池塘中的水被曬干了10厘米，魚兒只有在水底涼快涼快，天上沒有一絲云彩，大樹卷著葉子，不再有以往的精神勁了，小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說：“好燙哦！好燙哦！”小草耷拉著腦袋，一副無精打采的.樣子，那炎炎烈日，正顯著它的威勢，好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽光烈焰”曬成了“黑種人”。我連忙進屋，打開冰箱，把一瓶可樂拿了出來，擰開瓶蓋喝了起來，“咕咚”、“咕咚”兩口，可樂下了肚。哇，果然名不虛傳，可“好景不長”，一分鐘也沒到，身上又出汗了，氣得我七竅生煙，又打開空調和電扇，心想：這總算有點暴力傾向了吧。不一會，“太陽國”又“支援兵力”了，空調電扇一點效果也沒有，氣得我一蹦八尺高。
下午，我要到李老師家寫作文，我出門時準備洗個臉，可水是燙的，我無可奈何穿上鞋子就走。我踩在水泥地上，感到腳丫有點燙，我快步跑，一路上，狗伸出舌頭，知了飛來飛去，梧桐樹強打精神，撐著腰，小鳥在窩中不肯出來……我跑得上氣不接下氣，氣喘吁吁，總算到了李老師家，盡管開著空調，但我汗水一滴也沒少。
傍晚時分，太陽終于收回了它中午的威嚴和那強烈刺眼的光芒，拖著疲憊的身子回家去了。
晚上，月亮吃著“白云蛋糕”，星星直沖我眨眼睛，讓我過了一個涼快而舒適的夜晚。這真是我出生以來最難熬的一天了，以后我再也應付不了這樣的一天啦！
啊小學作文 2
生活像一條小河，那腦中的記憶像那一盤盤散沙，隨河水一去而不復返。但是，我愛我以前的老師，我愛我伴我成長的父母，我愛我曾經一起暢歡的街朋坊友，我更愛的還是你，我的好朋友！
還記得以前的好時光嗎？朋友啊，上課，你都那么積極，主動；考試，你總是取得很好的成績，引人無限妒忌的目光；而放學后，我又與你重歸一起，騎著那輕盈的自行車在大街小巷中奔馳‘那清脆的車鈴聲又引來我無限的追憶。
“呵呵，李宸，考試又考差了，哈哈！”試卷發了下來，我只考了幾十分，面對同學們的冷嘲熱諷，我只得獨自坐在位子上，忍著淚水去接受這不可能出現的現實。教師中空寂無人，只有那窗外的黃葉伴隨我的哭聲奏鳴。有什么辦法呢？沉寂，無聲。一陣涼風吹來，如同針刺一般，我只有望著窗外的樹葉唰唰啦啦地飄落，唰唰啦啦地飄落。
這時，你來了，擋在窗前，一把手抓住了我的卷子扔進了垃圾簍里。“李宸，考不好不算什么，為什么這樣做！”你指著我憤怒地說。這只是讓我更加傷心，更加氣憤：“不就是取得了好成績，有什么了不起！”這時，你蹲了下來，和我悄悄的說：“李宸，你不值得這樣做，失敗了，倒下了，堅持，再爬起來！我們是好朋友啊！”“對，我們是好朋友啊，也許，我不應該向你發氣。我應該站起來，努力站起來！”你的一番話終于打動了我，那友誼是那么真摯！我擦了擦眼淚，緩緩站了起來，笑了，你也笑了，笑的是多么歡樂，多么真誠！就是那一瞬間，給了我無限美好的回憶，從此，你我更加相好，共同進步，在歡聲笑語中度過，在各種酸甜苦辣中一起生活。
是啊，那情景是多么美好！驀然回首，花謝了，有再開的.時候；小草枯了，又在綠的的時候，可是，我們的友誼能永遠長存嗎？“海內存知己，天涯若比鄰，”對啊，我深愛的朋友，相信你我將永遠會在各自的心靈深處深處蕩漾，高飛！
啊小學作文 3
哎，說起我的馬虎事啊，三天三夜都說不完。也不知怎么的，似乎一生下來，馬虎就伴隨著我似的，怎么甩也甩不掉。這不，我的馬虎又闖禍了。
事件一
地點：學校受害者：我造事者：馬虎
今天，是陰雨天，爸爸媽媽臨走時一直提醒我：“上學的時候記著要帶傘！”我漫不經心的點了點頭。上學的時候到了，我背起書包就走，等走出了樓梯口，才發現我好像忘帶傘了！我連忙跑又回去。回到家中，我把到處都翻了個低朝天，也沒見到傘的蹤影。傘大哥啊，你快出來吧，看在我平時待你不薄的份上，就別跟我玩捉迷藏了！可這傘大哥好象故意跟我作對似的'，就是不肯出來。我只好無奈的走了。直到到了學校，我才發現，傘居然就在我的書包里，是我昨天放進去的，害得我淋成了落湯雞！
事件二
地點：學校受害者：我造事者：馬虎
那天，上數學課，由于布置的作業晚了點所以我下課了一會兒才做完，慌忙地將課堂作業本放進書包里。對了，課堂作業本要交啊。上課鈴又響了，我連忙從書包里抽出作業本來，放在收的本子的最后，慌忙的交到辦公室。晚上做作業的時候，才發現課堂作業本還躺在偶的書包里，而家庭作業本居然離奇失蹤了！看起來好象交錯本子了耶，我暈……（幸好不是在半空中，不然我早就摔死了！）
事件三
地點：家里受害者：我、爸爸、媽媽造事者：馬虎
今天做完了作業，媽媽打電話，說今晚上要晚點回來，叫我先把飯煮好。我來到廚房，淘了米，把米放到電飯堡里，加了一些水，插上了電源，就去玩了。到爸爸媽媽回來的時候，我才發現，我居然忘了按電飯堡的電鈕了！害得我們一家三口餓了半天肚子。
我的馬虎啊，你為什么總是闖禍呢？好希望馬上刮十二級臺風，把你給刮走，那我就輕松了。不過，刮到哪里，我可不負責哦！嘿，嘿，嘿……
啊小學作文 4
我是一塊手帕，是一塊有彩色條紋的棉布手帕。早上，我悠然地躺在貨架上，突然一個老師模樣的人把我從貨架上取了下來，我想：嘿嘿，我終于可以離開整日睡覺的鬼生活了，我終于可以派大用場了（我高興得手舞足蹈）！
可是，沒想到我這一去就差點兒到閻王那兒報了到。
這是為什么，聽我慢慢道來：我被那個老師買走后，就與她一起來到了暨陽小學的六辦里頭。
上課鈴聲如沖鋒號一樣把老師催到了教室。把我買來的那老師也一樣，她拿了我、火柴弟弟、鐵盆爺爺，還有我的天敵酒精，走上樓梯，來到五樓，走進六（8）班教室里。
那些活潑可愛的小臉出現在我眼前，他們見到老師把我們請了進來，眼睛瞪得大大的.，嘴巴張著，一副驚訝的表情。
我看了課程表，發現這節是語文課，我心中打了大大的問號：難道這節不是語文而是科學課？是不是值日班長搞錯了？是不是老師搞錯了？
老師開口說話了。她說：“你們知道今天要干什么嗎？”同學們異口同聲地喊：“燒手帕！”我一聽差點昏死過去，“天哪，可憐的手帕呀，嗚嗚嗚……我咋這么命苦呀，嗚嗚嗚……”我邊哭邊說。
老師說，酒精有助燃燒，帶酒精是為了讓火燒得更旺。我想：“這老師咋這般狠呀，我好歹也是一條命呀！”
接著我被她拎著走到人群中央，（為了驗證我的真假）讓同學一個個摸過去。一個同學說我身上有鬼，一個同說我是濕的，她邊上那個男生打斷她的話頭說那是那個女生的手汗，我暗暗想：那哪是手汗，是我被嚇出的冷汗呀！
所有同學摸了以后，老師把我疊了起來，放在盆底，然后澆酒精。
一個叫馬海天的同學擦然了火柴，點著了酒精我頭頂燒起了熊熊大火。
酒精中的水把我包圍了起來，使我不被燃燒，水為了救我在火熱的空氣中呻吟著，后來一點點被蒸發了。
那個老師見同學們都上來看過了，就把另一個鐵盆蓋上，把無情的火撲滅了。我火里逃生，驚魂未定：“好險呀，幸虧有水爺爺相救，可是水爺爺――為了救我卻死了，嗚嗚嗚嗚……”
啊小學作文 5
朋友，你們去過宜興竹海嗎？如果沒去過的話，就讓我們一起來領略這美麗宜人的風光吧！
一到竹海，放眼望去，一碧千里，郁郁蔥蔥，清香四溢。如果站在山頂，你可以看到綠色的波濤隨風翻滾，飄飄搖搖的竹林真如大海上的碧波一般，你置身于這綠色的海洋，只能想到兩個字——竹海。一陣微風吹來，竹子的清香味也伴隨著那一陣陣微風撲鼻而來，使人心曠神怡，精神愉快。摸一下竹子，只覺的翡翠般的清涼，使我精神抖擻，充滿活力。由此使我想到了山區人民的正直，質樸的品格。
我們邊走邊欣賞這美麗的景色，這里有山有水，有竹子扎成的竹屋，秋千，還有草坡。我和朋友們爬到草坡上，在往下滾，特別刺激。爬累了，便躺在草坡上休息，感覺舒服極了。
我們繼續往上爬。一級一級的石階，又寬又陡又滑，我們都很艱難的往上爬，爬累了，我們便扶著竹子，在沒有石階的大坡上行走，那些竹子都高大挺拔，遠遠望去，就像草原上的哨兵。在石階的兩旁，還不斷的涌出一眼一眼的活水，這些活水甜絲絲的，就相喝了蜜一樣甜。我們還不時的用這些清澈見底的水洗幾把臉，來消除疲乏。
因為路太陡，離山頂還有很長的'一段路，有的人就知難而退了，我知道，如果我退回去，就領路不到山頂的美麗風光了，我便知難而上。
終于，我們氣喘呼呼的爬上了山頂，頂上的空氣清新極了，這里被人們稱為“天然氧吧”，深深地吸上一口氣，感到十分愜意，在一塊巨石上還刻有幾個紅色的大字：“江南第一峰”。在山頂往下望去，到處都是綠油油的竹林，在山下爬山的人也都相一只只小螞蟻在來回的爬來爬去。
江南的風景太美了，風光太迷人了，使我想起了一首贊美江南的詞：《憶江南》“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”
這首詞對江南來說，一點兒也不夸張，江南的風景真是讓我們流連忘返。
啊小學作文 6
你曾經說過要捕鳥，那時是多么快樂文。
閏土：這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我們便弄好筐子和棍子，一會兒功夫就捕到了一只鴿，我們把它放入鐵籠子中，我們高興極了，閏土便把這只有著黑色的八鴿送給了他的朋友——我。
我把它一會兒放在院子里，一會兒掛在大樹上，一會兒又把它放在家中，它常常偏過臉看著我。一個月飛快的過去了，它有一次想“逃走”時，我立馬拿起一個食，引它回來，它不是想逃走呀！原來是想和我在一起，不想飛出去。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜子上，一會兒又神氣十足的站在我的書桌上，繞著我的筆尖蹦來跳去，接著又“跑”到彩色顏料上，小爪子一紅一綠，又跑到我的畫紙上，“立正”，別提了，它的腳印再加上樹根就可以說是一幅美麗的.大樹了，可它的指甲在紙上發出嚓嚓的響聲。
我不動聲色的寫，默默的享受著這小家伙親近的情意。索性用那涂了蠟似的角質的小黃嘴，“嗒、嗒”的啄我那顫動的筆尖。我用手輕輕的摸著它那細膩的絨毛，它反而輕輕的啄了兩下手指。
白天，它就這樣淘氣的倍伴著我，一但天色暗下來，它就飛向籠子，用它櫻桃般的小嘴叼開籠子的門，扭動著滾圓的身子，慢慢的走入籠中。
第二天清早，我伏案寫作時，它居然飛到我的肩上。我手中的筆不知不覺的停了，生怕把它嚇跑，過了一會兒，就扭頭看看，這小家伙······我和閏土手拉著手，蹦蹦跳跳地終于來到撿貝殼的地方，五顏六色、色彩繽紛的大貝殼出現在我這個大少爺的面前，看！
這個貝殼身上穿著黑色的斑紋，我輕輕撿起，放在沙垛邊，“哇！有聲音，這聲音是從海中發出來的嗎？”我有點驚奇了，后來，從閏土口中得知，這是血在血管中流動的聲音，我又有點驚奇了，便左瞧瞧右看看，我又向前走了幾步，“哇！”一個大貝殼出現在我的眼前，一圈一個顏色，一圈一個樣子，可真有趣，“呀！”這個大貝殼可以吹得響！可真有意思，“啦啦啦，啦啦啦”就像吹笛子一樣。
啊小學作文 7
在我們生機勃勃的校園旁，有一條風景優美的湖泊，那就是——象湖。
早晨，太陽從東方升起，象湖也蘇醒了。你一進象湖，走在那長長的石頭小路上，便能看見那金亮亮的陽光照在湖面上，露出一大片紅色來，就像美麗的少女臉上顯出的靦腆紅暈一般。
湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。
早上九、十點鐘，你來到象湖，就會被那美麗的景色所吸引：象湖邊有一圈碧綠的柳樹，那長長的柔軟的柳枝，好像就要掉到水里了。這真是清清湖水當鏡子，柳樹姑娘巧打扮。當小鳥發出悅耳的聲音，漂在水面上的柳葉兒，像小鳥一樣奔馳著、撞擊著。偶爾有幾條銀色的小魚從水面蹦出來，好像在說：“你們下來玩嗎？我們在水里等你。”湖面上微微蕩起的細碎漣漪，仿佛一匹新緞折出的輕皺，格外絢麗悅目。
湖水藍藍的，真靜啊！靜得讓你看不出它在流動，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上，藍藍的湖水映著雪白的云，鼓起的'浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風，好一派優美的景致，使人心曠神怡。
記得初夏的一個星期天，我漫步在湖邊，放眼望去，湖面寬闊，景象壯觀，人站在湖邊，仿佛置身云霧仙境一般。太陽升高了，微風習習，在燦爛陽光的照耀下湖面波光粼粼，銀光閃閃，像一湖的銀魚在跳躍。天陰了，風停了，湖面恢復平靜，宛如一面鏡子。啊，下雨了，湖面更是一派迷人的景象：遠處，湖面煙雨瀠瀠，水天相接；近處，水花朵朵，像無數朵盛開的梨花。
風景優美的象湖啊！你將永遠在我的心中汩汩流淌、流淌……
啊小學作文 8
小丫小心翼翼地捧著小藍鳥回到了自己的家里，“媽媽、媽媽，快點過來呀！這里有一只小鳥受傷了。”媽媽聽到小丫的呼喊，趕緊跑了出來，看到小丫手中受傷的小鳥之后，驚呼道：“這是在哪里弄來的野鳥，趕緊把它扔掉。”“媽媽，它不是野鳥，它是一只受傷的小鳥......”“夠了，不要再說了，你整天弄那么多亂七八糟的東西，已經夠麻煩了，趕緊扔掉。”小丫話還沒有說完，就被媽媽打斷了。小丫只好皺著眉頭，悶悶不樂地帶著小藍鳥離開了家，不知道怎么辦才好。這時，大白鵝跑了過來，看到小丫生氣的.樣子，就問：“小丫，你怎么了？”小丫深深嘆了一口氣，把事情一五一十地給白鵝說了一遍。白鵝說：“絕對不能讓受傷的小藍鳥在外邊流浪，我們一定要想辦法救救它。”“那我們就偷偷養著小藍鳥吧。”小丫說道。小丫用手輕輕撫摸著小藍鳥，心里暗暗對小藍鳥說：“小藍鳥，你放心吧，我一定會把你的傷養好，讓你重新回到蔚藍的天空，自由自在地飛翔。”
幾天過去了，小藍鳥的傷好了很多。每天，小丫趁媽媽不注意，就帶著小藍鳥偷偷跑到小樹林里去捉蟲子，讓小藍鳥鍛煉飛翔。白鵝也趁媽媽不注意，偷偷帶著小林鳥到小河邊捉小魚給小藍鳥補充營養。
可是好景不長，媽媽就發現了小丫偷偷養小藍鳥的事情，把小丫狠狠地批評了一頓，小丫反抗到：“它受傷了，它也是一條生命嗎呀，你怎么忍心讓它流浪在外，萬一再遇到危險怎么辦？”媽媽說：“那最多也只允許你再養一天，你自己想辦法，反正不能在家里養著。”小丫非常郁悶，就去小河邊找白鵝，商量事情應該怎么辦。正在小丫和白鵝左右為難的時候，一只老烏龜從水里浮了上來，那正是救過小藍鳥的烏龜爺爺。老烏龜說：“你們不要為難了，我知道小藍鳥的家在哪里，我把小藍鳥送回家，讓小藍鳥的爸爸和媽媽去照顧小藍鳥。這下你們就可以放心了。”小丫和白鵝高興極了！但是心里還是舍不得小藍鳥離開。
烏龜爺爺托著小藍鳥向西邊游去，越游越遠，最后消失在滿天云彩里......
啊小學作文 9
大家都說，老師是園丁，辛勤培育著祖國的花朵；老師是粉筆，漸漸耗盡了自身，卻在黑板上留下了知識。是啊！老師，您對我們的恩澤，我們報答得完嗎？盧老師您也像春雨，滋潤了萬物，同時也滋潤了學生們的心。
六年間，您為我們敞開了知識的大門，帶著我們認識了舍己為人的老班長、老漢；潑辣、不拘小節的'“鳳辣子”；忘我工作、生活簡樸的周總理；追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領會到學習上的酸甜苦辣，在堆積如山的習題面前，努力寫，流下了辛酸的汗水；在考試中獲得的成功，老師的鼓勵，流下了甜蜜的淚水；在期中臨前，苦苦復習，牢牢記住的味道；在遇見棘手的閱讀題的時候，苦思冥想，不抄襲，靠自己的滋味。
不久，我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校，告別朝夕相處的您、同學。一想到，我就會忍不住流下依依不舍的淚水。
我記得一件事兒，那是在搬校的時候，我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓，您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框后，笑著對我說：“我還記得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是說李芙蓉感覺自己太胖了，所以跑不快。后來，每天早上堅持跑步。現在跑2圈都會沖在前四名。”一邊說，一邊做出滑稽的動作。“這篇作文啊！寫得深刻，超越了自己，將缺點轉化成優點。李芙蓉啊，你以后要好好寫作文，堅持投稿哦！”也許，老師您已經將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話，令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。
雖然，當面說不好意思，但我還是要說一句“老師，感謝你對我這株“無香花”的悉心照料，讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然，人不能總活在記憶里，但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵！
啊小學作文 10
當我走在街上，看著來來往往的車輛，聽著汽車急促的喇叭聲：“嘟嘟，嘟嘟”時，就會想起因一起交通事故慘死的那個女孩。
記得那一天，我走在回家的路上，看見不遠處的十字路口圍了一大群人。“咦，怎么回事？是發生交通事故了嗎？”我不禁這樣想到。便飛快地跑了過去，果然不出我所料，地上躺著一個大概有5、6歲小女孩，身上全是血，地上也有一大灘血，她已經昏迷不醒了，旁邊還有一輛面包車，就是不見司機的蹤影。只見許多圍觀的`人都在責備那個司機：“撞了人還要逃跑，簡直太不象話了。”我才知道肇事司機已經逃跑了，便想到，這個司機也太不負責任了，撞了人還逃跑，難道他就沒有兄弟姐妹和兒女嗎？他這么狠心，就應該受到法律的懲罰！我聽到一個警察叔叔說：“她已經死了！”“這個小女孩好可憐呀！難道這樣一條幼小的生命就結束了嗎？她的家人知道了一定會很傷、很悲痛的。”圍觀的人們你一言我一語地說到。
據我所知，每年死于車禍的人數有10萬多人！這可是個不小的數目，也就是說，全國每年因車禍致死的小孩、青年和老人就達數十萬人，還不包括因車禍致殘致傷的那些無辜生命。因為那一起一起的車禍，有的人在幼年失去了父母，有的人在中年失去了孩子和他們的愛人，這可是人生中最悲傷的三件事啊，還有的老人本來可以享受一下美好的生活，可是也是因車禍結束了他們的生命……每一起車禍的背后
就有好多傷心的眼淚和痛苦的人們啊，給好多好多的家庭帶來了不幸和災難。
怎樣才能避免這些交通事故呢？我想，行人過馬路時要左右看，要走人行橫道，綠燈亮了才能過，特別是我們這些小孩子不能在馬路上打鬧、踢球。司機大人們一定要遵守交通法規，開車時也要注意安全，不能酒后駕車、疲勞駕駛、車速不超過高速擋等……
為了您和他人的安全，司機叔叔們，您們一定要遵守交通法規，安全駕駛啊。
啊小學作文 11
上學我想總是累的吧，因為每天要想多少的問題，要解答多少的難題，要思考多深奧的文字，要回答老師多么困難的題目呢？更何況到初三的時候可能壓力更大吧，也許，這就是我們應該去經歷的，少一份抱怨，多一分認真，這樣應該對我們都好吧。哪怕，我們每天讀書很累，可我想，只要每天上學過后，回到家，發現桌子上擺滿了自己喜歡吃的，熱氣騰騰的飯菜，我覺得，這何嘗不是一種幸福呢？
只要每天勞累回家，發現父母已經為你做好了飯菜，笑意融融的給你布菜，你還有什么郁悶的事情呢？讓這些郁悶悲傷的`情緒都隨風散去吧，無論你在哪里打拼，無論你在哪里奮斗努力，只要想到這個世界上的某一個角落，會有父母在默默的關心你，想念著你，我覺得這就是我打拼奮斗努力的動力了不是嗎？無論我身在何方，可我和父母之間的那種叫親情的線是永遠都不會斷的，那種密密麻麻的感情遍布我們全身，哪怕白天再累，只要晚上回到家，看到慈祥的父母朝你笑，我們就會覺得很溫暖不是嗎，再多的勞累也沒有了吧？抱怨的話，總是莫名其妙地就消失了吧。
正是因為走入了社會，看遍了這個社會有些地方的骯臟，我們才會家里是那么的純潔，家里的父母和你永遠不會有利益的牽扯，他們總是一心一意的對你好，對你關心對你照顧，這種牽扯在父母和我們之間的東西，也許就是親情吧。我一直覺得親情是這個世界上最偉大，最無私的感情了，血緣的羈絆，之間的血濃于水，更讓人感動。無論，我失去了什么，得到了什么，可最珍貴能帶給我溫暖，能讓我靠一靠歇一歇的地方，就是我們的家……
常回家看看吧，年少時的父母也是年輕的，可我們慢慢成年，慢慢長大了，他們也就老了不是嗎？他們雖然嘴上不說有多么的想念我們，可到底心里是有一份思念的，請不要忘了，那個一直帶給我們溫暖的地方，那個一直帶給我們溫暖的人……
啊小學作文 12
我原本最想的是擁有法拉利啊、勞斯萊斯啊、保時捷啊的。可是，自從老爸買的股票暴跌之后，我再也不幻想咯，反而讓我回想起了很多的東西。都是因為老爸的股票跌了，我才知道，我以前的生活是多么的幸福，多希望能夠回到以前的`生活啊！
想你啊——肉。
都是老爸啊，我們家本來每一餐都有肉的陪伴。以前，老媽每次下班回家，都會帶這肉回來。而現在……“咚嚨”關門聲響了，一定是老媽回來了。我馬上從房間沖到了大廳，然后迅速地用眼光巡視著老媽手里的袋子：大白菜、玉米、紅蘿卜……不是吧，沒有肉。“老媽，為什么沒買肉！”我失落地說到。“你老爸吵股，虧了很多啊，所以呢，就少吃點肉吧。”老媽無奈地回答。老爸呀，我可不想當和尚啊，天天都吃素，請老爸的股票快點升吧！肉，我離不開你啊！
想你啊——零食。
哎~以前的我，天天在學校都有零食，現在，我在學校，只能有一瓶水。T0T以前：“老爸，給5塊錢我買零食。”我對著老爸說。“哦，拿著吧，別買垃圾食品啊。”老爸邊說，邊拿5元錢給我，我高高興興地拿著5元錢去了學校。而現在：“老爸，給我5元錢買零食吃。”我高興地向老爸要錢。“兒子啊，老爸最近股票大跌啊，別吃零食拉，既不衛生，又會影響健康。”老爸笑著回答我。我高興地心情馬上跌落了谷底，就象老爸的股票一樣。
啊小學作文 13
“前面那兩位女生――今天下午我們打珍珠好不好？”
剛剛放學，走出教室，黃云思就領著陳耀峰，鄭嘉奇跑到了我和黃琳身邊“下戰書”。
打珍珠是他們自創的玩法，具體沒有什么規則，就是雙方買幾杯珍珠奶茶，然后用吸管把珍珠射給對方――無聊吧？
“表哥，你真幼稚。走開走開！”我不耐煩的揮了揮手。
可黃云思對我的話熟視無睹，反倒用力抓住我們的書包，不讓我們往前走。
不約而同地朝那仨人翻了翻白眼，我大吼一聲：“瘋子！我告訴你們，我們今天沒帶錢，買不了奶茶――你們走開！”“由不得你！”陳耀峰使勁挺起他的下巴，用那種居高臨下的語氣說。
“專制！哪有這么不公平的？”琳琳在我旁邊嘀咕。
嗚……2個女生對3個男生――敵我雙方距離懸殊啊！無計可施，趁他們在俺們后面講話的'時候，俺急急拽著琳琳腳底抹油了。跑到蛋糕店門口后，我們躲在了門口后邊，為了以防萬一，還蹲了下來。大冷天的，人們行色匆匆，就我們在這里東張西望，一副鬼鬼祟祟的樣子。“我們挺像大偵探的，嘖嘖。”大偵探？我怎么覺得說小偷更貼切點啊？
等了10分鐘，瞧瞧不見那三個男生的影子了，我們才氣喘吁吁地站起來（穿的跟粽子似的，蹲了那么久，累啊……）以為他們不會再出現了，我們就毫無警惕的回家咯！
到了半路，啪！我頭上莫名其妙地掉了個什么黏
啊小學作文 14
鳥兒在天空中飛翔，我也想飛，在草地上奔跑，追求彩蝶的夢想消失了。只留下幾粒童年回憶的碎片藏于心中某個最溫暖的角落，所以，我喜歡《火影忍者》，是一種必然，而友誼，我在《火影》里找到了縮影――漩渦鳴人，故事的主人公，一直是忍者學校的差生。三年的學習，卻連簡單的忍術也不能掌握，因而被同學們取笑。又因為九尾的關系被全村人討厭，這個單純的孩子，一直期待通過各種方法引起別人的注意。他表面上很堅強，可內心比誰都痛苦和脆弱。可是即使被人取笑，被當傻瓜那也會比別人無視你的存在好，所以他會裝傻不停的惡作劇，只有這樣，他才會覺得安心一點。在他的傻笑背后隱藏了多少寂寞，連他自己也都是無法計算的。
渴望得到雙親的贊許，從小就活在更為天才的哥哥陰影下的宇智波佐助，他擁有著“木葉”最強一族的血統，但總擺脫不了命運的枷鎖。他一生最期待的夢想打破了――超越哥哥得到父親的認可和贊許――希望的幻想破滅了，取而代之的是血淋淋的'殘酷現實，血脈相連的族人殘死，從小就視為偶像和坐標的哥哥變成了不共戴天的仇人，這種落差實在不是他所能承受的。自從經過他緋色的那一天，佐助人生的天平瞬間傾斜。
鳴人，佐助，兩個曾經在世界邊沿行走的人，面對著在童年時期就已經建立的默契感，只要一個眼神就可以找到自己的平衡點，找到自己存在的價值。
斗嘴、生氣、嫉妒、比拼……小矛盾不斷但卻令他們友誼的墻更加牢固。“當我在你眼中看到同樣的東西時，我就知道自己不再孤獨了。佐助，因為我們是朋友啊！”此刻心與心的碰撞，靈魂與靈魂的接觸，這句“朋友”使對手、讀者感覺到了這份純真的友誼。
我很喜歡佐助和鳴人之間那種做為同伴的感情。雖然他們時常有口角，雖然時時都在競爭，可是他在心底深處，卻是非常珍惜那樣的感情；嘴里說著互相討厭的話，可是卻在對方生命遭遇危險的時候，還是會抵擋在那個他討厭的人面前。那時候，佐助難道不記得了，他還沒在報仇之前是不能死的嗎？
“你這個白癡！為什么要這樣，你不是最討厭我嗎？”
“不知道，身體做出的自然反應……”
寂寞孩子的真情，用這樣的語言足夠讓你感動了！
在現實生活中，我們同學之間的友誼，不說經過生與死的考驗，至少應將心比心，現在，大家真的理解“朋友”嗎？有人說：朋友是夏天的樹陰，人生中的風景，失意時安撫你的人，高興時與你分享的人，驕傲時提醒你的人，自卑時鼓勵你的人……不過現在，不論朋友是什么都已不重要了，但是我相信，只要彼此存在友誼，彼此珍惜友誼，就回有好的結果。
“你是我的朋友啊！”一句“朋友”我已無力形容了，好美！
啊小學作文 15
今天真是個倒霉的.一天，怎么？你不相信？唉，你還是聽聽吧，聽了你就會可憐我了啊！
早上上學，媽媽問我要不要她送我去學校，我爽快地答應了。你聽了也許說我很幸運啊，有媽媽送我去學校，但是由于她送我，我7點50分才去到學校，不然我7點40分就到了，唉。
早上下課，我要上廁所，有一個男孩跑過來，剛好下面有一灘水，他的腳一搓，把我的褲子給淺濕了，唉。
我放學回家，在路上走著，一只狗看見了我，就朝著我叫了一聲，它看我沒有反應，生氣了，來追我。后來因為大人的幫忙，我才沒被追了。真是第三個倒霉。
我差不多就到家了，我高興地飛奔，沒注意腳下的石頭，“撲通”一聲摔倒在地，唉，今天真是倒霉透了啊！......
啊小學作文 16
“呤呤呤”，上課鈴響了。‘哎，這節是英語課要發英語卷子了，自己考的一塌糊涂，這下可怎么見人呀！”我痛苦的哀怨著，一副無精打采的苦瓜臉......
這時老師走上講臺，開始發起卷子來。邊說同學的名字還念分數，這下可讓我感到事情不妙：如果同學們都知道我的分數了......那不是臉丟大了呀！哎~只能怪自己英語沒學好的下場啊~，念到我了，哦！天那！你為何如此殘忍！嗚嗚......考個不及格，丟人那，我頭也不敢抬，領完卷子急忙回到坐位上去，只聽見同學們的嘲笑聲。那不爭氣的眼淚迅速的流了出來，我趴在桌子上小聲的哭著也不敢驚動旁邊的同學，心里想針扎一般，無比難受。同時一股強烈的'自尊心與自卑涌上了心頭。
哎~這還不算，老師還說快要開家長會了，要把英語分數在家長會上念出來，哎，老師呀老師，我考差自己已經很丟人了，為何還要讓父母跟著我一起受罪呀！蒼天無情！可憐我呀，沒學好英語。
這不，我還在痛苦的等待著家長會的到來呢，嗚嗚嗚......煩惱啊......
“呤呤呤”，上課鈴響了。‘哎，這節是英語課要發英語卷子了，自己考的一塌糊涂，這下可怎么見人呀！”我痛苦的哀怨著，一副無精打采的苦瓜臉......
這時老師走上講臺，開始發起卷子來。邊說同學的名字還念分數，這下可讓我感到事情不妙：如果同學們都知道我的分數了......那不是臉丟大了呀！哎~只能怪自己英語沒學好的下場啊~，念到我了，哦！天那！你為何如此殘忍！嗚嗚......考個不及格，丟人那，我頭也不敢抬，領完卷子急忙回到坐位上去，只聽見同學們的嘲笑聲。那不爭氣的眼淚迅速的流了出來，我趴在桌子上小聲的哭著也不敢驚動旁邊的同學，心里想針扎一般，無比難受。同時一股強烈的自尊心與自卑涌上了心頭。
哎~這還不算，老師還說快要開家長會了，要把英語分數在家長會上念出來，哎，老師呀老師，我考差自己已經很丟人了，為何還要讓父母跟著我一起受罪呀！蒼天無情！可憐我呀，沒學好英語。
這不，我還在痛苦的等待著家長會的到來呢，嗚嗚嗚......煩惱啊......
啊小學作文 17
“······呃，這是哪？”向四周看看，嘿！我居然不在暖烘烘的被窩里，而是··泡泡里！！而且到處一片空白！突然，我眼前的“空白”消失了，呈現在眼前的是一個宇宙飛船！我驚奇地發現，周圍還有許多泡泡，里面都裝著和我差不多大的小孩：有的在哭，有的在睡，有的在發呆，還有的在玩。這時，一個頭大身子小的綠色非人類走過來，對著一個“小太陽”說：“讓你們受驚了，我們是來自卡特星球的.格勒族人，想請你們參加‘星際學生交換’活動，時間為一天。我們會讓我們的小孩到你們各自的家體驗生活。請問行么？”大家都很好奇，異口同聲地說：“行!”于是，我們翹曲空間來到了卡特星球······
卡特星球上五彩繽紛，森林、清澈的小河隨處可見——簡直就是人間天堂！大家鼓搗這個又整那個——一個字啦——爽！！！我們爽朗的笑聲在空中久久回蕩：哈哈哈哈···
哈哈，爽啊！
啊小學作文 18
“啊！”我又大叫了一聲！在我身邊的小張又抱怨了一聲：“小昕，你今天是怎么了啊？動不動就‘啊！’一聲！怎么？碰到鬼了啊！”
說實在的，我也覺得納悶，一向天不怕地不怕的我，今天居然叫了三十九聲（不是我數的，是小張數的）“啊！”好奇怪哦！我一邊走一邊想，安慰自己：“不可能啦！沒有那么巧的事！”可是。
“啊！”我又大叫了一聲！可是一叫完又搔了搔頭，“奇怪，怎么了？”我不解的問了問我身邊的小張，“啊？！”小張大喊了一聲，“什么？你居然連自己也不知道？”“嗯？……什么？我……我，我也不知道……”我支支吾吾的，象做賊一樣慢吞吞的說。“什……什……（省略N個"什")么？！”小張那叫聲啊，快跟火山爆發的聲音媲美了！（作痛苦狀）
"干嘛啊你！謀殺啊！就可憐了我那耳朵啊！”我沖她抱怨著，“不過也真的很奇怪耶！我今天真的`撞上鬼了嗎？怎么會動不動就‘啊！’一聲啊！”剛說完，我又“啊！”了一聲！可突然間發覺好像著“啊！”的一聲又提醒了我什么似的，嗯？是什么呢？
“小張，我突然覺得我好像是有什么事情忘記了才會’啊！’的！好像也跟你說過耶！誒誒！你快幫我一起想想！”我驚悟地對小張說。“哦，好，我幫你想！——嗯？是什么呢？嗯……”小張托著臉想著。
半個小時后。
“我說小昕啊！”小張擰著眉頭說，“你已經在我面前晃了半個小時了耶！幸好是節假日哦！不然啊，老師不把你爸媽叫來才怪呢！”嗯？爸媽？好像下個星期是廣西什么東東來著？下周好像星期三要——"啊！小張！你再把剛才那句話說一遍！”我大叫了一聲，“什么？那句話啊！”她不解的看著我。“幸好是什么那句！”唉！這個小張，我快要被她逼瘋了！
“幸好……”她話還沒說完，就被我“啊！”的一聲打斷了。“又干什么啊！”小張又不解的望著我，“我想起來了，原來是下周要放假！爸媽要來接我們！”我總算是想起來了！經我一提醒，小張也大叫起來：“哎呀！你別說！我也忘記了！”“那還愣在這里干什么！還不快走！”于是，我們兩飛跑了起來！
還沒跑到到一半，我似乎又想起了什么，嘴里又喊了一聲：“啊！”
啊小學作文 19
很久以前，人們就呼吁給小學生減輕負擔，不知怎么的，卻從來沒有實行過。我們小學生嘴邊也無時無刻地掛著“減負，減負”，可是，教育部門卻從來不會理會，大概因為管教育的領導人都是大人，不會懂小學生的學習負擔有多重吧！我真不明白，怎么大家嘴邊都在喊“減負”，實際行動上一個個都成了旁觀者，真是說的比唱的都好聽。
小學生活應該是快樂的，但我們卻被沉重的學習負擔壓得喘不過氣來。
平時作業多都做不完，星期六與星期日本該是小學生好好休息的時候，可家長們還是不會放過我們，今天一個補習班，明天一個補習班，本該愉快的雙休日，就這樣急匆匆地從筆尖無聲無息地溜走了。
老師經常這么說：“減負了你們的.成績就會一落千丈，就會沉迷于玩樂之中不能自拔。”家長們也有理由：“減負？現在競爭那么激烈，減負了學習搞不好長大了怎么競爭得贏？”可我認為，減負是很好的，減輕負擔才可以培養孩子們的興趣，讓孩子不再那么厭惡學習。如果真的能減負，學生就可以自由發揮自己的特長，牛頓說過，興趣是最好的老師，孩子有了學習的積極性，還怕素質提不高嗎？
我從網上看到，加拿大的小學生放學后，都不用帶書包回家；美國的小學生下午兩點到三點就放學了，也沒有什么“家庭作業”。可我們呢？
我多么希望“減負”不再是大人們的口頭語啊，而是真的實行啊！
啊小學作文 20
啊，期末考試又來了，我們的苦命又來了！作業多多，壓力多多，開心少少，每當期末考試來臨，同學們總會成為“熊貓”的！（黑眼圈）唉~~~
“同學們，要期末考試了，作業也許會多一點，大家辛苦一下。”“啊”？“百年不遇的金融危機”又讓我們趕上了！太痛苦了！（模仿“神廚小福貴”里的小李公公）“好了，同學們，語文作業是：卷子3張，課時百分百從第28課做到第32課。詞語32課。”霎時，同學們的嘴個個都成了“0”字形！光語文作業就有那么多，數學老師、英語老師還在門口等著布置呢！
作業真多啊！害得我熬到10點48分才把作業做完！早上上課自然沒精打彩。當然了，很多同學也和我一樣。不過，老師更辛苦，早上給我們講課，晚上得加緊批改我們的作業。唉，辛苦的不只是我們呀！
期末考試終于結束了，我們又一次出了好成績。當然了，這里面包含了我們的努力和老師為我們所做的一切，雖然很辛苦，但是我們一定不能辜負老師對我們的.希望，我們一定要好好學習，天天向上！
啊，期末考試又來了，我們的苦命又來了！作業多多，壓力多多，開心少少，每當期末考試來臨，同學們總會成為“熊貓”的！（黑眼圈）唉~~~
“同學們，要期末考試了，作業也許會多一點，大家辛苦一下。”“啊”？“百年不遇的金融危機”又讓我們趕上了！太痛苦了！（模仿“神廚小福貴”里的小李公公）“好了，同學們，語文作業是：卷子3張，課時百分百從第28課做到第32課。詞語32課。”霎時，同學們的嘴個個都成了“0”字形！光語文作業就有那么多，數學老師、英語老師還在門口等著布置呢！
作業真多啊！害得我熬到10點48分才把作業做完！早上上課自然沒精打彩。當然了，很多同學也和我一樣。不過，老師更辛苦，早上給我們講課，晚上得加緊批改我們的作業。唉，辛苦的不只是我們呀！
期末考試終于結束了，我們又一次出了好成績。當然了，這里面包含了我們的努力和老師為我們所做的一切，雖然很辛苦，但是我們一定不能辜負老師對我們的希望，我們一定要好好學習，天天向上！
啊小學作文 21
今天的天氣只有兩個字：熱啊！
今天沒風，可太陽公公可不客氣，差一點兒就中暑了！
下午，小溪里的魚熱得不敢露頭，知了只能躲藏在樹上，連老師家的小貓都只能呆在家了吹風扇，躺倒在涼席子上，唉！可憐的.小狗，它不能躺涼席，不能吹風扇，只能睡在家門口曬太陽光，有哪個主人能讓小狗在屋子里睡覺，太陽就真的從西邊出來了。這種天氣，我們班的同學一定脫光衣服，躺在涼席上吹大有扇。熱啊！
啊小學作文 22
要考試了，我的心在"撲通撲通"地跳。按理說，以前期中考試我一點也不慌，該怎么樣就怎么樣。可今年就大大的不同了，分班，把三班的.一個強大的對手——顧晨分來了。告訴你們，她可是四年級成績最好的同學之一！想當年，我期中考試得了297分，正在沾沾自喜之時，忽聞顧晨得了300分，頓時就像遭了一個晴天霹靂，天哪，我真不敢相信，竟然有這么聰明的人！
暑假剛過，快樂勁兒還沒煙消云散，一個讓我睡覺都能哭醒的消息傳來：顧晨分到我們班了，說我們班好成績的人多……本來就強手如林的班級，現在她又擠進來，那企不是沒有我的容身之地了？嗚哇，我不要啊！
自從顧晨來到我們班后，我每時每刻都心驚膽戰的，生怕一不留神成績就排到孫山后面去了。謝天謝地，顧晨沒發揮出來多少，但是，期中考試是一個難過的坎兒，不是那么簡單，唉！
老天保佑吧！
啊小學作文 23
我的命可真“苦”啊！這不，“書香小跳蚤市場”剛剛開張，就被老師給叫去當“營業員”了。不過，不妨告訴你，苦中也有樂呢。
本以為生意會很冷清，可以有時間去買書、換書。可萬萬沒有想到，很多同學像蜜蜂般飛來，忙得我透不過氣。這不，剛飛走了一只“小蜜蜂”，又來了幾只“大蜜蜂”。剛想休息一下，那邊又開始催了：“這本多少？”。
我的心里不知是高興多還是著急多，雖然書賣得很紅火是件好事，但是我不是沒有時間去買幾本好書了嗎？要知道“書香小跳蚤市場”上的書都很便宜呢。“快，我要買這本書，這本書要多少錢？”唉，我連想的時間都沒有。
“這書要15元，”我對他說。
“太貴了，便宜一點。”
“那最最便宜14.5元，你買不買？”我不高興地說。
“我------我想一下，那------那好吧。我買了！”
就這樣，生意一筆一筆地成功了。我想：為班級做一點事也應該。書一本一本少去，很快就剩不了幾本了，我決定出去向同學們推銷一下。
“這本書很便宜，只要五元錢，買不買？”“不買。”我差點把整個校園都問了個底朝天，可就是沒人來買。難道《少兒百科》這本書，同學們都不喜歡？
“這書不錯，要多少錢？”終于有一位老師看中了這本書。我想了想說：就賣三元吧，這可是最便宜了。“那位老師想了一會兒說：“成交。”我真是太高興了。
經過一個下午的營業，我的腿像灌了鉛一樣的`沉重。當營業宣告結束的時候，我一下子坐在地上。“苦”命啊，可我怎么感覺很快樂呢。
啊小學作文 24
秋天真美啊炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天已經來到了。
果園里，蘋果像個小妹妹紅彤彤的臉蛋，梨像個金燦燦的寶葫蘆，石榴呀!笑的牙都露出來了。稻海呀!被風吹的像大海上那洶涌的波浪，秋雨給棉花洗了個澡，好讓人們來摘棉花。我們的校園里，山楂熟了。樹上的'葉子有的已經變黃了，黃黃綠綠的真好看呀!公園里菊花開了，串串紅快凋謝了，真是五谷豐登，鮮花盛開。
秋天真美啊!
啊小學作文 25
湛藍的天空一碧如洗，幾朵白去在天空隨風飄蕩，一會兒變成小魚在藍晶晶的天空中游來游去。一會兒它又變成了蝴蝶、小鳥、綿羊、小狗……小鳥在天空自由自在的飛翔，快樂地拍打著自己的翅膀。
連綿起伏的山巒，層層疊疊、錯落有致，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下一棵棵挺拔的松樹從大地升起，真像一個個衛兵保護著大山。山上還有一個采藥老人，他背著一個籮筐，一步一步地往上爬，爬呀，爬呀！看到了山頂，采了許多藥。
茂密的樹林里，有老虎、獅子、小猴……兇猛的獅子和老虎都在捕捉獵物。機靈的小猴從這棵樹跳到那棵樹。可愛的'小兔在草地上跳來跳去，好像在說：“你好，你好！”美麗的小鹿在小路上一邊散步，一邊唱歌，他的身上有許多美麗的小斑點，真漂亮！
綠油油的草地上，軟綿綿的，有幾個小朋友在草地上做游戲，他們開心極了！
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚在碧藍的小河里游來游去，一會兒逃到這兒，一會兒逃到那兒，就像在捉迷藏呢！河邊有許多野花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……真漂亮！
啊，這兒真美啊！
啊小學作文 26
今天下午，我正在外面玩卡片的時候。爸爸叫住了我說;“今天天氣不錯，帶你去孟州你舅舅那里吃燒烤。”我高興得連忙跟著爸爸回家，叫上了媽媽我們就出發啦!
一路上，暖陽的太陽照在身上很是舒服。可是還門走一半的路程，風婆婆就開始刮了起來，風婆婆不知疲倦的.呼呼的刮著。凍得我們瑟瑟發抖，我只好把頭縮到了外套的里面我們都快凍成冰棍兒了，空氣也好像凝固住了一樣。媽媽說：“不行咱們還是回去吧!到了晚上會更冷。”我心里想：我已經很久們吃羊肉串啦，太想去啦。我懇求媽媽：“去吧，干什么事要有毅力不能半途而廢，不能因為這一點小風就退縮。”嘴里是這么說可還是很冷。媽媽在我的一再堅持下只好妥協。我心里默默的說：快點到吧!快點到吧!
終于到了婆婆家，我們回到家暖和了一會兒就去舅舅的燒烤基地。到了那里因為太冷啦，所以人并不多，很快烤肉就端了上來，我開始猛吃起來，羊肉串，雞翅，烤魚......很快我的肚子就填飽了。吃完燒烤舅舅對我說：”不行你今天就別走啦!”可是想了想明天還有英語課。最后只好跟著老爸老媽往家回。
一路上我趴在爸爸的背上睡著了，不知不覺就到了家。媽媽叫醒了我迷迷糊糊的往家回一個不小心撞在了門上把腦袋撞了個大青包。嗚嗚!嗚嗚!
啊小學作文 27
在一個平靜的中午，我睡午覺的時候，大家都以為我睡得像頭死豬，把電視的聲音放到最大，震得我耳朵都要聾了。
突然我想到一個主意，然后就開始行動。我把psp拿到被窩里玩起來。我一邊吃我最愛吃的芒果味薯片，一邊玩游戲，一邊還在用我的`生日禮物mp3聽歌，多舒服啊！
這時候，我忽然聽到我媽的腳步聲，我急忙把東西藏起來，用被子蒙住頭，假裝睡著了。我在被窩里聽到媽媽的聲音：“梁君為，你睡著了沒有？”我就假裝說夢話，故意把唐詩念得亂七八糟：“床前明月光，一試地上雙，居頭王名月，底頭死孤香。”媽媽可能以為我在說夢話，沒作聲，我接著念：“鋤禾日當午，地雷埋下土，某某去挖土，炸成二百五。”我躲在被窩里悄悄地偷看，只見媽媽在那里停了一會兒，終于走了，我心里一塊大石頭終于安全落地了。
這一次騙到了媽媽，好險！現在我知道了媽媽是關心我，下次我一定不這樣做了。要玩就大大方方地玩，再也不躲著玩了。
啊小學作文 28
今天是2006年的最后一天，家里忙的一塌糊涂，不可開交。可我卻跟閑人一樣似的，早上十點多才起床。
下午，可就不一樣了，我看見奶奶在包餃子，我的“鬼點子“又出來嘍！
記得，我曾經看電視上人家包餃子都填滿了許多“好“東西，比如：硬幣，鹽巴，棗。我也想包些這種奇特的餃子，讓大家開心一次。
開始包了，我先把棗切成小指甲蓋一樣的形狀，放進盆子里，洗一洗，再把水倒出來，在包餃子時，偶爾填上一兩個。
經過一段時間，我的餃子終于包好了，只等下鍋了。開始吃的.時候，我還以為他們會夸我，結果卻只有奶奶說好吃，可不是，這是奶奶包的餃子，她哪能說不好吃呀！爸爸說這餃子又甜又咸的，什么味兒呀！媽媽呢本來今天肚子不舒服，結果又吃了我的餃子，更難受了，
今天呀，他們不知道棗是一份祝福，要不也不用這樣數落我呀！我的一片好心呀，全當成驢干肺了。
啊小學作文 29
我家的狗狗又調皮又可愛，昨天媽媽給他洗了洗澡剪了剪毛，梳了梳毛，媽媽給他美容了一番之后真的比以前可愛了許多，真的大變樣了！現在的樣子我簡直是喜歡極了！
四只小腳蹄子媽媽給他去了毛，簡直就像穿了四只小皮鞋，帥極了！還有小尾巴媽媽只給他留下了尾巴頂頭的一縷小卷毛，擺來擺去就像一只小小手，正像你揮手呢！狗狗的腦袋那可就是可愛至極了，兩只耳朵的毛發沒有給他剪掉，長長的，頂端有著卷卷的小毛發，自然長的，真像一只可愛的洋娃娃啊！沒給他剪掉臉之前的時候，根本就看不見他的眼睛，現在把他小眼睛周圍的卷毛修了修，露出了小小的眼睛，哈哈真可愛啊，原來露出眼睛的小優優是如此的'可愛，兩只小眼睛不停的對著我和媽媽眨來眨去！狗狗的眼睫毛本身就很長，狗狗是只男狗狗，可是被媽媽這么一剪，小優優倒是像一只女狗狗啊！看上去非常活潑非常喜人！最后媽媽給小優優把全身的毛發梳了一遍，梳完之后，一身的毛很蓬松，摸起來軟軟的，像是摸棉花糖一樣！很舒服啊！而且還很漂亮！我好喜歡他哦！
如果你家里也有一只很可愛的狗狗，那你不妨給他美容一番哦！那樣會讓你的狗狗變得可愛、帥氣、漂亮、喜人的！不過狗狗漂亮是一回事，可是你要愛護它保護他才可以的！
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