兩個(gè)我_小學(xué)寫人記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的兩個(gè)我_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說(shuō)：“怎么會(huì)有兩個(gè)我呢？”下面我就向你一一道來(lái)。

　　雖然，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)六一兒童節(jié)，但我的脾氣就是改不過(guò)來(lái)！這使我十分頭疼。

　　在學(xué)習(xí)里，老師說(shuō)：“你是個(gè)聽(tīng)話、懂事，文靜但有開(kāi)朗的'還孩子，在學(xué)習(xí)中也很努力。”同學(xué)說(shuō)：“我很喜歡和你這種同學(xué)做朋友，既大方，又守信，很講道理，也很愛(ài)幫助人。”

　　在家里媽媽說(shuō)：“太馬虎，不認(rèn)真，不看書(shū)，光想玩，不刻苦，不鉆研，很浮淺，太驕傲，脾氣倔……”媽媽的新版“三字經(jīng)”有開(kāi)始演說(shuō)了。說(shuō)句心里話，這個(gè)“著名”的“三字經(jīng)”我已經(jīng)被得滾瓜爛熟了，已經(jīng)達(dá)到了倒背如流的程度了。

　　爸爸說(shuō)：“你雖然聽(tīng)話，但是最大的缺點(diǎn)就是馬虎，脾氣又大，不順心的時(shí)候心情就很煩躁。學(xué)習(xí)還不穩(wěn)定……”真是受不了了，瘋了！我真的有這么多缺點(diǎn)嗎，真是太過(guò)分了！

　　聽(tīng)了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的話，你一定想知道我到底是個(gè)什么樣的人。

　　第一個(gè)我（在學(xué)校）

　　學(xué)校里，老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)很高，說(shuō)我多才多藝，德、智、體全面發(fā)展。也很聽(tīng)話，是老師的小幫手。同學(xué)有了不懂的地方，我也會(huì)盡量幫助。所以，在學(xué)校里，我是一個(gè)“好學(xué)生”、“好同學(xué)。”

　　第二個(gè)我（在家里）

　　媽媽很愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。總是對(duì)著我念三字經(jīng)，因此我也時(shí)時(shí)刻刻在“火山爆發(fā)。”媽媽如果冤枉我一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)像受了莫大冤屈一樣，大聲說(shuō)：就會(huì)冤枉我，光說(shuō)我做的不好，你呢！要你你能干得多好？”這種大聲說(shuō)話的方式，就被我親愛(ài)的“老媽”看為和家長(zhǎng)犟嘴！！還說(shuō)我一意孤行。每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，她又有話說(shuō)了：“臨時(shí)抱佛腳。”我都要?dú)獾昧鞅茄┝耍　昂煤每磿?shū)，平時(shí)不看書(shū)現(xiàn)在到好了！”我暈死：大聲說(shuō)話是一意孤行，看書(shū)是臨時(shí)抱佛腳！真想用豆腐撞墻啊！

　　但我還有一個(gè)大缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)的確如老爸所說(shuō)：不穩(wěn)定。下面就具體說(shuō)說(shuō)看：我的考試經(jīng)驗(yàn)十分豐富。考過(guò)第2名，第5名，第6名，第9名，第14名，19名，20名、35名、50名。這些都是我在年級(jí)的成績(jī)，怎么樣真是經(jīng)驗(yàn)太豐富了！

　　當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，如果你想更加仔細(xì)的了解我，就加我的xx：417693486。很愿意和你成為好朋友！