神奇的雞蛋殼小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的神奇的雞蛋殼小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的雞蛋殼小學(xué)作文1
早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼，小蟲子想：“這半個(gè)蛋殼加上一根木棍，就能變成蹺蹺板了�！毙∠x子把想法告訴了小伙伴們，小螞蟻拿著木棍把它架在蛋殼上，蹺蹺板完成了，小螞蟻和小蟲子玩得可開心啦！
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶問小螞蟻和小蟲子：“你們想不想飛上天空啊？”小蟲子說(shuō)：“想！”小螞蟻說(shuō)：“小蟲子，你去找四根線，我去找一塊布”。小蟲子找到了四根線，小螞蟻找到了一塊布，它們把熱氣球做好了，小螞蟻和小蟲子乘著熱氣球，飛上了天。小蝴蝶問：“天上美嗎？”小蟲子說(shuō)：“哇，真美！”
到了下午，下雨了，小蟲子靈機(jī)一動(dòng)，叫小伙伴們躲在蛋殼下，小螞蟻說(shuō)：“這里真是躲雨的好地方�！庇晖Ａ耍蠹页鰜�(lái)了，它們又把蛋殼當(dāng)成了秋千玩……
天黑了，小蟲子，小螞蟻和小蝴蝶把蛋殼當(dāng)做小床，把樹葉當(dāng)成被子，在溫柔的月光下，它們進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋殼小學(xué)作文2
早上，小螞蟻和小蟲子出來(lái)玩，在路上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼，于是它們把蛋殼翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在上面架上木頭做成了蹺蹺板，他們一上一下玩地可開心了！這時(shí)，蝴蝶聽到聲音也來(lái)玩了，蝴蝶飛在半空中當(dāng)起了啦啦隊(duì)，大聲喊：“加油，加油……”他們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，想去天上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是它們不會(huì)飛呀，這時(shí)小蟲子靈光一閃，說(shuō)：“我們用蛋殼做熱氣球把！”“好呀，好呀！”小螞蟻高興地說(shuō)，于是它們做起了熱氣球，不一會(huì)兒的功夫，大功告成了，小螞蟻和小蟲子乘著熱氣球飛上天空，小蝴蝶揮舞著翅膀飛在它們旁邊，三個(gè)小伙伴高興極了！
到了下午，下起了傾盆大雨，它們又把蛋殼翻過(guò)來(lái)，變成了小房子，它們躲在里面，想：“這真是個(gè)好房子呀！”
天黑了，雨停了，月亮姐姐出來(lái)了，它們找來(lái)一片大葉子，把蛋殼翻過(guò)來(lái)成了搖籃，美美地睡著了！
神奇的雞蛋殼小學(xué)作文3
早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，毛毛蟲和小螞蟻約好一起到郊外的草地上玩耍。走著走著，它們看見半個(gè)雞蛋殼，很是有趣。這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一根木頭放在雞蛋殼上，做成了一個(gè)蹺蹺板。毛毛蟲迫不及待地跳上了一頭，小螞蟻也緊跟著跳上另一頭，它們玩得可開心了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只蝴蝶被它們的笑聲引了過(guò)來(lái)，拍打著翅膀?yàn)樗鼈兗佑�。小螞蟻和毛毛蟲看見蝴蝶在天空中自由自在地飛翔，很是羨慕，異口同聲地說(shuō)：“要是我們也能飛就好了�！焙犚娏�，找來(lái)布條和線，三人齊心協(xié)力，做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲乘著熱氣球，在天空中到處旅行，開心極了!
到了下午，烏云密布，下起了傾盆大雨。它們?nèi)粟s緊把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，躲在里面，講起了有趣的故事。雞蛋殼就像一把大雨傘，保護(hù)它們不被大雨淋濕。
天漸漸黑了，三個(gè)小伙伴也玩累了，就把雞蛋當(dāng)作搖籃，把葉子當(dāng)作被子，在月兒和星星的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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