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我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-27 05:57:53 小學(xué)生作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文14篇

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文1

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想。那就是可以讓世界全部都變得更加和諧美好。現(xiàn)在,街上的汽車越來(lái)越多 現(xiàn)在,街上的汽車越來(lái)越多了,汽車末尾的一個(gè)小管,就是污染環(huán)境的'主要禍害。所以,汽車越多,空氣就會(huì)被更多的污染。所以,我希望大家不要乘小汽車,上放學(xué)多騎騎自行車。多跑跑步。現(xiàn)在大家都奔向小康階段,所以,大部分的人家都買了電腦,所以,就引起了青少年兒童的興趣。同學(xué)們都癡迷于網(wǎng)絡(luò)中毒虛假世界。而且長(zhǎng)期坐在電腦旁,會(huì)讓視力下降。所以我希望青少年兒童都不要癡迷于網(wǎng)絡(luò),F(xiàn)在家里的老人年紀(jì)都算是挺大的了。真是因?yàn)檫@樣,這些老人才需要我們子子孫孫的關(guān)懷和呵護(hù)。我每周末的假期有兩天。一般作業(yè)用一天的時(shí)間,就可以搞定了。所以,還剩下一天的時(shí)間,我希望大家不要坐在電腦旁,可以出去散散步,最好去孤兒院或者老人院去走走。去陪陪需要我們陪伴的人。在那里唱歌跳舞不但可以增長(zhǎng)你的自信,而且還可以段連自己的口語(yǔ)能力,,去哪里還可以讓我們學(xué)到很多好處。我希望大家可以的關(guān)心關(guān)心老人。如果同學(xué)們不想去敬老院,可以去希望廣場(chǎng)或東方廣場(chǎng)玩玩有意思的活動(dòng)呼吸呼吸清新空氣。讓我們的身體長(zhǎng)的更加好。我希望大家可以出去走走。

  這是我的夢(mèng)想,真希望我的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn),讓祖國(guó)變得更加美好。我想說(shuō),讓我們的祖國(guó)變得更好而努力吧。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文2

  告別了20xx,終于迎來(lái)了令人盼望、美好的20xx。20xx年,我最好、最美麗的夢(mèng)想就是親自去上海迪士尼樂(lè)園,體會(huì)一下那兒充滿樂(lè)趣、充滿天真的“童話世界”!

  我變成一只蝴蝶,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地遨游在天空,感受著陽(yáng)光沐浴的快樂(lè)。不一會(huì)兒,我來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園。我變成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,指導(dǎo)他們建設(shè)樂(lè)園。“哎,這兒放一個(gè)花壇。那兒放一些卡通人物的頭像,ok,ok。喂,花壇旁放些氣球!”經(jīng)過(guò)幾天的辛勤勞動(dòng),迪士尼樂(lè)園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛(ài)、熱熱鬧鬧的。

  裝扮樂(lè)園,好累呀!這時(shí),我變成了一名好玩的游客,頑皮的笑著,玩著。甭提多開(kāi)心了!

  我來(lái)到了公主屋,據(jù)說(shuō):從這兒走出去被打扮的'人都會(huì)變得非常漂亮。我耐心地等待著,等待著造型師給我一個(gè)驚喜。哇—哇,這還是那個(gè)普普通通的我嗎?太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴著整齊領(lǐng)帶的男生。我又來(lái)到了《卡通俱樂(lè)部》,那兒非常熱鬧。“你好,米老鼠!” “你好”!“喂,還有我唐老鴨呢”!“你好,唐老鴨”“這才對(duì)嘛?次姨评哮,一個(gè)可愛(ài)的精靈,怎么會(huì)沒(méi)人理睬呢!”“你學(xué)學(xué)米奇,文質(zhì)彬彬的。那才是可愛(ài)呢!”“好吧,我學(xué)學(xué)他!”看吧,俱樂(lè)部真的很熱鬧吧!

  這就是我的夢(mèng)想。上海迪士尼樂(lè)園,我一定會(huì)去看你的!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文3

  夢(mèng)想,是我們心中最美好愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿自信。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的,救死扶傷的`醫(yī)生。知道我為什么會(huì)有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎?那么,我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧!

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久,外婆就住進(jìn)了醫(yī)院。每當(dāng)我去醫(yī)院看望她時(shí),她總是病怏怏地躺在病床上,打著吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了,就勉強(qiáng)露出了衷心的笑容,讓我走到她的身邊,撫摸著我的頭,笑瞇瞇地望著我,一言不發(fā)。我知道,她是被病痛折磨得連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。很快,外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功,但是,外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后,主治醫(yī)生也沒(méi)辦法了,外公只好忍著眼淚,帶著外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期,外公打電話來(lái)告訴我們;“外婆不行了。”爸爸媽媽立刻趕回了老家,我卻因?yàn)榕d趣班的事,不知道這回事。正當(dāng)我坐在興趣班的教室了認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),爸爸突然來(lái)到了,他把我接了出來(lái),可卻沒(méi)有告訴我為什么,但我已從他的表情中猜到了幾分,但是不敢確定。知道我來(lái)到老家,看到外婆穿著壽衣,躺在木板上,我才確定了這個(gè)事實(shí),眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊,發(fā)現(xiàn)媽媽也在旁邊大聲哭泣。

  所以我就有了要當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)愿望,為的就是不在讓其他人傷心哭泣。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文4

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位舉世聞名的畫(huà)家,像齊白石老師一樣。

  小時(shí)候,我和姐姐都喜歡繪畫(huà),而我對(duì)繪畫(huà)更有緣分,一見(jiàn)到蠟筆心里都充滿好奇心。我就要爸爸幫我買一盒回來(lái),我和姐姐就拿著爸爸新買的蠟筆在墻上亂畫(huà),現(xiàn)在墻上還掛著我和姐姐的“作品”呢,我的夢(mèng)想就在那時(shí)在我心底生了根。

  我的繪畫(huà)技術(shù)挺好的,我比較喜歡畫(huà)卡通畫(huà),就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現(xiàn)。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷,顏色搭配協(xié)調(diào),我就想畫(huà)出像這樣的畫(huà),不過(guò)要是能畫(huà)出這樣的畫(huà)要付出許多心血和汗水的,我們班上很多人學(xué)過(guò)繪畫(huà),她們畫(huà)出的畫(huà)都比我好看千萬(wàn)倍,我想畫(huà)一個(gè)人的關(guān)鍵在于畫(huà)一個(gè)人的'眼睛,眼睛畫(huà)得好這個(gè)人一定很好看,所以我就學(xué)著畫(huà)眼睛看看我哪一點(diǎn)需要改進(jìn),我差不多每個(gè)星期都試著畫(huà)另一個(gè)眼睛。眼睛畫(huà)得好其他畫(huà)得不好也不行,畫(huà)一個(gè)人,都要樣樣好,就像我剛剛說(shuō)地那樣,衣服和顏色要搭配協(xié)調(diào),每個(gè)人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色,就比如我喜歡天藍(lán)色,畫(huà)里的人物要和現(xiàn)實(shí)生活中的人物一樣都有情物,要畫(huà)畫(huà)首先要的就是心在繪畫(huà)上,如果心不放在繪畫(huà)上,畫(huà)得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有,合適的頭發(fā)是每個(gè)人的外在美觀,如果頭發(fā)不合適,那個(gè)人還有什么是好看的,可愛(ài)的人就應(yīng)該梳羊角辮,馬尾辮是平常時(shí)梳的。

  每個(gè)人都有自己的特征,就像每朵花都有自己的韻致一樣,畫(huà)畫(huà)雖然說(shuō)要畫(huà)一張完美的畫(huà)很難,但是只要用功了就能畫(huà)出一幅畫(huà),每一幅畫(huà)都有好的地方。每個(gè)人也都有好的地方。只要用心,繪畫(huà)的功底一定會(huì)進(jìn)步!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文5

  站在雄雞一樣的祖國(guó)地圖,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是擁有一支神奇的魔筆。

  我要在祖國(guó)西部貧困的山區(qū)畫(huà)上一座座嶄新的學(xué)校,讓那里的孩子都能夠讀書(shū)上學(xué);我還要畫(huà)上一座座繁華的高樓大廈,讓那里的人們都有溫暖的家;我還要畫(huà)上一座座能救死扶傷的醫(yī)院,讓那里的人們都能隨時(shí)到醫(yī)院檢查身體、治療疾病。

  我要在祖國(guó)不毛之地——沙漠畫(huà)上一片片綠洲,讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的`草原,那里有清澈見(jiàn)底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗,空氣清新,人們遠(yuǎn)離沙塵暴的侵害。

  我要在祖國(guó)北部缺水的地區(qū)畫(huà)上一條條清澈的河流,河流邊畫(huà)上一座座水庫(kù),讓那里的人們都能喝到甘甜的水,莊稼能夠茁壯的生長(zhǎng)。我還要在祖國(guó)黃河、長(zhǎng)江和別的湖泊里畫(huà)上幾筆,讓被污染的河水恢復(fù)清澈、純凈,讓小魚(yú)、小蝦等水生動(dòng)物自由自在地生活。

  我要在祖國(guó)缺電的山區(qū)、地區(qū)畫(huà)上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地?zé)岚l(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑,也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節(jié)目,用上電腦,這樣他們就可以學(xué)習(xí)到許許多多知識(shí),能知道外面的世界是多么的精彩。

  我還想要畫(huà)上幾筆,失明的人們能看到光明,聾啞的人們能聽(tīng)到美妙的聲音……

  啊!我真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文6

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。

  上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ),聽(tīng)到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……

  我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的.樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話,我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。

  如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū),剩下的時(shí)間就自由支配。

  如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文7

  曾經(jīng),我和很多女同學(xué)一樣,夢(mèng)想成為一名女宇航員,像劉洋那樣,在太空中翱翔,從太空中看看我們蔚藍(lán)色的地球,看看是不是真的能看到我們偉大的長(zhǎng)城?

  可后來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)的不小心,推倒了我,使我受了傷,臉上留下了傷疤,聽(tīng)媽媽說(shuō),做宇航員對(duì)身體要求非常高,身高不能太高,也不能太矮;牙齒有問(wèn)題不能;臉上有傷疤也不能……我傷心地哭了,難道我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)了嗎?這時(shí),媽媽安慰了我,她說(shuō):“雖然我們可能不能做宇航員,但一樣可以為我國(guó)的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)呀!你可以作為航空科技人員,為宇航員們保駕護(hù)航!”我開(kāi)心地笑了,因?yàn),我?夢(mèng)想還在!

  為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美麗夢(mèng)想,我不僅努力學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),還參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,在那里,我認(rèn)識(shí)了宇宙、了解了重心、發(fā)現(xiàn)了光的反射、能量的轉(zhuǎn)化、知道了牛頓定律……還自己動(dòng)手做了很多小科技產(chǎn)品,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我知道,作為一名航空科技人員,一定要細(xì)心又細(xì)心,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,所以,我在日常的學(xué)習(xí)生活中要加強(qiáng)對(duì)自己耐心、細(xì)致的培養(yǎng),這一點(diǎn),媽媽說(shuō)我還有很大的提升空間!

  假如未來(lái)在“神 n ”的反發(fā)射控制中心現(xiàn)場(chǎng)中,你能發(fā)現(xiàn)我的身影,那我一定已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己成為航空科技人員,為我國(guó)航空事業(yè)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想了。為我驕傲、自豪吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文8

  每當(dāng)我做完功課感到疲倦時(shí),總喜歡坐在房間里那寬大的景觀窗臺(tái)上,兩眼望著窗外蔚藍(lán)的天空、美麗的白云和飛翔著的小鳥(niǎo),暢想著自己美好的未來(lái)。

  假如我是一名科學(xué)家,我將發(fā)明比“神舟五號(hào)”更先進(jìn)的“星際飛船”,去天空中遨游,尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的'、沒(méi)有任何污染的星球,讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來(lái)生活。

  假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我將為祖國(guó)建設(shè)一座友誼的橋梁,它將搭建在臺(tái)灣海峽。橋的一頭架在寶島臺(tái)灣,另一頭架在海南島,使海峽兩岸的同胞能更方便地往來(lái)。

  假如我是一名教師,我將無(wú)愧于園丁的稱號(hào),辛勤地耕耘在教育的園地中,培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

  假如我是一名醫(yī)生,我將是“華陀再世”,發(fā)明讓人們不感到痛苦的針?biāo),弄到許多個(gè)超微型機(jī)器人,到病人的上千個(gè)部位去搜查,給病人去掉堵塞在里面的臟物,使病人不開(kāi)刀就能痊愈,減少病人的痛苦。

  假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我將成為“十項(xiàng)全能”,在國(guó)際比賽中打敗美國(guó)、俄羅斯等體育強(qiáng)國(guó),為祖國(guó)奪取金牌,展示中國(guó)人的威風(fēng)。

  假如我是****;,我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?

  會(huì),一定會(huì)的。只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文9

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人相當(dāng)警察……我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后能成為一名畫(huà)家。

  第一次接觸畫(huà)畫(huà),是在幼兒園老師的美術(shù)課上。看著老師用畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,我就充滿了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫(huà),然后涂上鮮艷的顏色,老師總會(huì)夸我:“畫(huà)得真好,繼續(xù)努力哦!”我 總是 高興地 答道: “下次我一定會(huì)畫(huà)得更好!”每天寫(xiě)完作業(yè),我總是習(xí)慣地拿起畫(huà)筆,有時(shí)候給媽媽畫(huà)一條漂亮的裙子,有時(shí)候給爸爸畫(huà)一件帥氣的襯衫……

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我一定會(huì)遇到各種各樣的困難,有人在半路就放棄了,而我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。我覺(jué)得做一件事就要把它做下去,不能半途而廢,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。成功是汗水澆灌而來(lái)的, 我 相信,只要努力,就能成功!記得有一次,參加美術(shù)比賽,我非常用心地畫(huà),可是卻沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我很灰心?墒俏抑朗∈浅晒χ,所以我是不會(huì)放棄夢(mèng)想的., 我會(huì) 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  長(zhǎng)大后,等我成了畫(huà)家,我想要開(kāi)一個(gè)大型畫(huà)展,讓大家感受到藝術(shù)的美,讓大家知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

  只要努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望我的夢(mèng)想能夠早日成真!小朋友們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文10

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天晚上城市里所有的霓虹燈在同一時(shí)刻關(guān)閉,然后,我想看看星空的樣子。

  早就聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò),在他們小的時(shí)候,晚上的星星很亮,一閃一閃的就像在演奏一曲無(wú)聲的音樂(lè),盡管無(wú)聲,卻更加讓人迷醉。

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

  這曲歌謠誰(shuí)都會(huì)唱,可是在這霓虹燈沖天的晚上,我一直就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星眨眼的樣子,更別提滿天小星星的模樣。

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,聽(tīng)著從老師嘴里念出來(lái)的“天階夜色涼如水,臥看牛郎織女星!,如今,天空上的牛郎織女星我找不到,有時(shí)候連一顆星星都找不到。

  晚上城市里通天的火光早就將星星的熒光蓋了下去,如果星星們有思想的.話,會(huì)不會(huì)都集中在一起,就像我們小時(shí)候一樣,聚在一起偷偷的說(shuō)著大人們的壞話。

  如果將來(lái)有一天,地球上的夜晚回歸最原始的狀態(tài),所有的彩色燈光在一剎那間一起摁下關(guān)閉的開(kāi)關(guān),黑夜重新歸來(lái),我們也許就能看到天空上一閃一閃的星星,有牛郎織女,有王母娘娘劃下的銀河,有北斗七星,還有各種星宿。

  那時(shí)候的星空才會(huì)以最完美的形象出現(xiàn)在我們眼中,漫天的星星爭(zhēng)相閃爍,沒(méi)有了其他光輝的削弱,他們才是最完美的,也是最完整的。

  如果星星們都出來(lái)了,那么星空下的我們是不是就能體會(huì)到歌謠中顯現(xiàn)的畫(huà)面,而我是不是就能聽(tīng)到爺爺奶奶口中的那種無(wú)聲的音樂(lè)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想將來(lái)的某一天,我們都意識(shí)到了星空的美妙,我們相約著在某一天的晚上,將城市里所有的霓虹燈齊齊關(guān)上。

  然后,我們一起抬頭,靜靜的遙望星星的模樣。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文11

  青春年少愛(ài)追夢(mèng),這話一點(diǎn)不假。每當(dāng)我看到科學(xué)家們精心研制的科技產(chǎn)品時(shí),就會(huì)心生羨慕。對(duì),我長(zhǎng)大就當(dāng)科學(xué)家。

  看到爸爸媽媽工作那么辛苦,每天下班還要忙著做飯,做家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的心里總是酸酸的。為了爸爸媽媽,為了天下所有的父母,追夢(mèng) 的我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是研制一種叫“智能活力飛船”。

  它的外形是,上部是半圓形的'頂,頂中是高效太陽(yáng)能聚光板和供氧倉(cāng),中間是舒適的休息倉(cāng),內(nèi)設(shè)高效多功能按摩儀,底部是四只可伸縮的腳。整個(gè)飛船都由納米材料制成,既柔軟,又富于彈性。雖說(shuō)是飛船,卻是海陸空皆可以行走。而飛船上的高智能激光定位儀,又可以準(zhǔn)確判定方位,順利避開(kāi)一切障礙、快速、安全地把您送到家。

  只要您把上下班的時(shí)間和地點(diǎn)輸入進(jìn)云,飛船就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地接送您上下班。只要您按一下飛船的主控,飛船就會(huì)伸出兩臂,把您安全地送到飛船里,按摩儀就會(huì)給您做全身按摩。您躺在飛船中,一系列的保健工作會(huì)使您迅速恢復(fù)體力,到家時(shí),飛船會(huì)把四腳展開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮湍蠘恰4藭r(shí),您在飛船中已休息得很充分。您走進(jìn)家門,一定會(huì)腳步輕盈,輕松欲飛。

  怎么樣,這下該知道我的美麗夢(mèng)想了吧,什么,你哂笑我?no,no,no,要知道,任何一種偉大 的發(fā)明都源于偉大的設(shè)想,請(qǐng)相信,我會(huì)執(zhí)著追求內(nèi)心的夢(mèng),我的夢(mèng)想有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用自己的點(diǎn)點(diǎn)小夢(mèng)去點(diǎn)亮燦爛繽紛的中國(guó)大夢(mèng)!

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文12

  今天是一年一度的天使人間生活體驗(yàn)活動(dòng)。許多天使都想下凡間去玩一玩,看一看人是怎樣生活的。這不天使們摩拳擦掌想爭(zhēng)取到去人間的12個(gè)名額。結(jié)果出來(lái)了,他們分別是嵐家三姐妹。,風(fēng)家四姐妹,俐家的龍風(fēng)雙包胎,夢(mèng)家三兄弟。

  被選上的很開(kāi)心,沒(méi)選上的很沮喪。 嵐家三姐妹。,風(fēng)家四姐妹,俐家的龍風(fēng)雙包胎,夢(mèng)家三兄弟(之后稱為天夢(mèng))。被帶到了天上人間(連接天上和人間的地方)他們跳了下去。3分鐘后,他們到了,他們利用老師交的變身法變成了中學(xué)生,在他們游玩時(shí)一個(gè)陰謀在他們身邊發(fā)生了!

  一個(gè)魔王變成了他們學(xué)校的校長(zhǎng)。魔王來(lái)到他們身邊對(duì)他們慈祥的說(shuō):“孩子們天國(guó)出了一些事,需要你們的幫助,這個(gè)活動(dòng)先終止,3天之后照常舉行。”

  天夢(mèng)們擁有智慧,勇氣,還有許多其他天使所不具備的品質(zhì),他們圍在一起,然后,念著咒語(yǔ)(隱藏)魔王根本什么都聽(tīng)不明白,嵐風(fēng)(嵐家三姐妹中的三妹)注意到了這一點(diǎn)。

  她把魔力的一半用浮(天使在人間生活時(shí)與天國(guó)的聯(lián)系方式。不料魔王發(fā)現(xiàn)了,他把嵐風(fēng)的`翼打碎了!

  可是翼是嵐風(fēng)的記憶,嵐風(fēng)的記憶化作羽毛飛到各個(gè)時(shí)空。天夢(mèng)的其他成員一發(fā)現(xiàn)異樣。立刻飛到一片空地上。

  嵐風(fēng)一醒來(lái),以前的好友她卻不認(rèn)識(shí)了!

  怎么辦?見(jiàn)下章穿越時(shí)空

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文13

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓馬路上不再有果皮紙屑,清潔工就不會(huì)那么繁忙了。汽車走過(guò),就不會(huì)發(fā)出‘‘轟隆’’一聲壓爆瓶子的聲音了。

  我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,就是想讓這個(gè)世界變得更加和諧,人與人之間相互謙讓,在路上遇到小事就說(shuō)聲“對(duì)不起”或“沒(méi)關(guān)系”,遇到大事就賠償損失,雙方互相不再爭(zhēng)吵。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓大家講究衛(wèi)生,讓小寶寶不吃臟東西,不要舔手指頭,飯前便后要洗手。不要讓細(xì)菌在人與人之間傳染。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是減少白色污染,去超市購(gòu)物要自己帶環(huán)保袋,盡量不用塑料袋,要知道塑料袋埋在地下兩百多年都不會(huì)腐爛。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們大家都要遵守交通規(guī)則,行人不要闖紅燈,騎自行車和開(kāi)電動(dòng)車、摩托車的,也不要闖紅燈,特別是開(kāi)汽車的更不能闖紅燈也不能超速。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里不要爭(zhēng)吵打鬧,講文明、懂禮貌,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是珍惜稀有動(dòng)物,人們常說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友,可是人類何以把動(dòng)物當(dāng)朋友看待,只是把稀有動(dòng)物當(dāng)做搖錢樹(shù)去買賣。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是眼中不再有灰蒙蒙的`天空,工廠不再排出黑色的水和滾滾的濃煙,每天都能看見(jiàn)藍(lán)天、白云和清澈的河水。

  這些就是我的夢(mèng)想,也是每個(gè)人的夢(mèng)想,讓我們一起小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

我有一個(gè)夢(mèng)想的小學(xué)作文14

  我有這么一個(gè)夢(mèng)想:做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,同時(shí),這也是我們大家希望擁有的。

  如果我是一名老師,我會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天,給他們定個(gè)規(guī)矩: 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話,但允許靜悄悄的; 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位,自由選擇; 3 、如果家里有電腦,開(kāi)通博客,每天寫(xiě)一篇日記,但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,看誰(shuí)能堅(jiān)持到底; 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定;每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……

  如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞,可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西,我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng),也與他們一起玩玩與這類相似的'游戲。

  如果我是一名老師,我會(huì)男女生互相交流,不那么害羞,多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話劇,在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲,比如:大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰(zhàn)僵尸等,但是不能發(fā)生沖突……

  如果我升了官,做了校長(zhǎng),會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生,讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。

  “教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好!我以后一定要為祖國(guó)教出許多棟梁,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

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