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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-03 18:15:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)生作文六篇

小學(xué)生作文 篇1

  螞蟻國(guó)一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始啦,蟻國(guó)的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來(lái),這就是比賽的地方。

  “尊敬的女士們,先生們,蟻國(guó)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!為了選出力氣最大的螞蟻,我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)以舉重為主,下面有請(qǐng)五位參賽者入場(chǎng)!毕亣(guó)國(guó)王拿著話(huà)筒開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完,五個(gè)身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),全場(chǎng)觀(guān)眾立刻尖叫了起來(lái),因?yàn)槟俏逯晃浵伨谷挥兴麄兊膬蓚(gè)身體大!暗谝痪,舉木頭!眹(guó)王拿著話(huà)筒說(shuō)道,然后一根根木頭被抬了過(guò)來(lái),五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤,然后,又把手臂慢慢地伸直,木頭被舉起來(lái)了!“哇塞——”全場(chǎng)觀(guān)眾又尖叫了起來(lái),他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來(lái)!暗诙峙e起木頭和一只螞蟻!”說(shuō)完,一個(gè)有參賽者身體半個(gè)高的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),蹲在木頭上,五位參賽者又一次開(kāi)始比賽,這一次可難多了,因?yàn)槟绢^上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉,終于有兩只螞蟻舉了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,又有兩只螞蟻舉了起來(lái),剩下的那只螞蟻因?yàn)槭亲詈笠幻,所以被淘汰了?/p>

  就這樣比了一場(chǎng)又一場(chǎng),一只又一只螞蟻被淘汰了,最后只剩下了兩只螞蟻,他們只要再比一場(chǎng)就知道誰(shuí)是冠軍了,這時(shí),木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只,他們兩個(gè)人做好熱身后,上了比賽場(chǎng)地,用自己的眼神告訴對(duì)方自己一定會(huì)贏。比賽開(kāi)始,雙方都把木頭使勁往上舉,把臉都憋紅了。終于,有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點(diǎn)點(diǎn),然后把手臂慢慢往上伸,有三只螞蟻跑過(guò)去為他加油,伴隨著加油聲,那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來(lái),而另一只還沒(méi)舉起來(lái),顯然,那只舉起來(lái)的成了冠軍,蟻國(guó)國(guó)王拿著獎(jiǎng)杯,對(duì)他說(shuō):“恭喜你,成為了比賽的冠軍。”那螞蟻接過(guò)獎(jiǎng)杯,朝大家顯擺了一會(huì),便神氣的離開(kāi)了。

  從此,蟻國(guó)的所有螞蟻都知道了這個(gè)大力士,他成為了一個(gè)有名的螞蟻。

小學(xué)生作文 篇2

  星期六,媽媽說(shuō),我應(yīng)該鍛煉鍛煉身體,于是我和媽媽一起去到羽毛球。

  吃完了午飯,我們休息了一會(huì)兒。我們來(lái)到小區(qū)里的空地,準(zhǔn)備打羽毛球,可是我不會(huì)打啊,媽媽發(fā)了一個(gè)球,可是我完全接不到,總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球,哇,我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊,最后在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了。真高興。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我路過(guò)一個(gè)餃子館,一陣微風(fēng)拂過(guò),餃子的清香撲鼻而來(lái),勾起了我對(duì)媽媽包餃子的記憶。

  記得有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋餃子皮,說(shuō)要包餃子給我們吃,這可把我們幾個(gè)孩子高興壞了。只見(jiàn)媽媽拿出一塊肉,剁碎后加了些蒜末和鹽,用手拌了拌,餃子餡兒就做成了。接下來(lái)我們就開(kāi)始包餃子,只見(jiàn)媽媽拿出了餃子神器,先是把餃子皮放上去,再往里面放一勺陷兒,最后使勁兒一捏,一個(gè)鮮活的餃子就“呱呱墜地”了。我們覺(jué)得很有趣,就動(dòng)起手來(lái)。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,并投來(lái)了關(guān)切的眼神,當(dāng)我們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),她就手把手地教我,絲毫沒(méi)有不耐煩。就這樣,一會(huì)兒的功夫,40多個(gè)餃子全部都包好了。

  開(kāi)始煮餃子了,媽媽等到鍋里的書(shū)沸騰的時(shí)候,把餃子一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)去。那白白胖胖的'餃子就像一個(gè)個(gè)游泳健將接二連三地跳進(jìn)泳池里。只見(jiàn)他們?cè)谒锓瓉?lái)覆去,當(dāng)他們都變得鼓鼓的浮在水面上時(shí),媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“餃子熟了!

  那餃子散發(fā)出來(lái)的香噴噴的味,頓時(shí)吸引了我們幾個(gè)小饞貓。等餃子端上來(lái)時(shí),我迫不及待地用筷子夾起一個(gè)餃子,蘸了一點(diǎn)醋,直接放到了嘴里,只覺(jué)得嫩嫩滑滑的,我又連吃了幾個(gè),才反應(yīng)過(guò)來(lái),這就是餃子的味道,摻入了媽媽的愛(ài),可口又甜蜜。

  此刻的我早已垂涎欲滴了,我得趕緊回家去吃媽媽的餃子了。

小學(xué)生作文 篇4

  今天我早早地來(lái)到學(xué)校,參加期盼已久,朝思暮想的活動(dòng)——春游。坐上大巴車(chē),沿途的花花草草成了最靚麗的風(fēng)景。

  剛進(jìn)入植物園,就感覺(jué)香氣撲鼻,“哦!原來(lái)是朵朵花開(kāi)后釋放出來(lái)的味道呀!”我貪婪地嗅著。

  到了“大本營(yíng)”,我便感覺(jué)渾身輕松,撲通一下,我在“綠毯”上來(lái)了個(gè)四腳朝天。燦爛的陽(yáng)光,慵懶的微風(fēng),墊子下面的石頭和草就好像在給我按摩,樹(shù)蔭一晃一晃的,看著看著,我入迷了,不禁想到:這種自然景觀(guān),在煙氣彌漫的城市中又何曾見(jiàn)得到呢?

  隨后,到了我最期盼的游戲——撕名牌了。剛上場(chǎng),我好像猴子一樣蹦來(lái)蹦去,貌似在彰顯我心中的愉悅。很快我成為了其他同學(xué)必將除掉的“眼中釘”,但我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫严蛭易邅?lái),無(wú)奈之下,我左躲右閃,奮力拼搏。盡管這樣也擺脫不了我下場(chǎng)的命運(yùn),伴著裁判同學(xué)的一聲“out”,我便離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)。”

  游戲過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)植物園中的一草一木,園中的花品種不同,顏色也不同:各色的郁金香,火紅的玫瑰,淡紫色的薰衣草……仿佛走進(jìn)了花的海洋。欣賞完這些風(fēng)景,我們戀戀不舍的離開(kāi)了植物園。

  坐在大巴車(chē)上,我不禁陷入了沉思……

小學(xué)生作文 篇5

  “哇塞!開(kāi)飯了!”我高興地叫著,不禁流出了口水。今天吃魚(yú),紅燒版的,這可是我的最?lèi)?ài),光紅燒魚(yú)的香氣就足以讓我為之傾倒了。

  我連手都顧不上洗,就坐上了餐桌,津津有味地吃了起來(lái)。紅燒魚(yú)的味兒可真鮮美,我大口大口地吃著,忽然!感到喉嚨不對(duì)勁,怎么一刺一刺的?!卡魚(yú)刺了!

  魚(yú)刺就卡在喉嚨里,每一次說(shuō)話(huà)都像有一把鋒利的小刀,在割著我嬌嫩的咽喉。魚(yú)刺卡得越來(lái)越疼,我用喉嚨發(fā)出的模糊聲音向媽媽求救:“媽?zhuān)∥冶霍~(yú)刺卡了!”然后連忙跑到外邊,使勁地咳嗽。

  “咳!咳!”頑固的痰都已經(jīng)招架不住被咳了出來(lái),可那根魚(yú)骨還悠閑地待在原地。喉嚨越來(lái)越難受,不能再用老方法了。我張開(kāi)嘴巴給媽媽看,媽媽仔細(xì)地端詳了一番,說(shuō):“魚(yú)刺在你的喉嚨口那邊,正豎立著卡著呢!不如你用手指摳一下喉嚨把它摳出來(lái)!”“咯”的一聲,只覺(jué)得肚子兩邊劇烈一痛,一大堆亂七八糟的東西跑了出來(lái),但那根魚(yú)刺仍沒(méi)有動(dòng)彈。!難道我注定要被這根魚(yú)刺折磨一番嗎?

  這時(shí),媽媽突然眼睛一亮,說(shuō):“喝醋!”她一邊拿出醋瓶倒了一勺,一邊說(shuō),“醋有很強(qiáng)的酸性,可以軟化魚(yú)骨頭!蔽也还苋叨唬豢谕塘讼氯ィ鞍!啊!太酸了!”我差點(diǎn)跳了起來(lái)。咦?這招真靈!喉嚨舒服多了,也好像沒(méi)有劇烈刺痛的感覺(jué)了。

  這次魚(yú)刺驚魂終于結(jié)束了。傷痕累累的喉嚨,不禁使我對(duì)以后吃魚(yú)有些望而生畏了。

小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)間像雪花般飄落手心,還來(lái)不及細(xì)細(xì)觀(guān)賞就已融化。在匆匆的人生旅途中,只有那舌尖縈繞的溫暖味道未曾消逝,帶領(lǐng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)。

  記憶中的憧憬

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病。醫(yī)院成了我經(jīng)常光顧的地方。每次看到穿著白大衣的大夫拿著針管走向自己時(shí),心頭都會(huì)涌上一股恐懼的苦澀感。在哇哇的大哭聲中,結(jié)束了針頭與我的親密接觸。這時(shí),一顆雪白宛如珍珠的東西塞進(jìn)了我的嘴里。它冰冰涼的,帶著絲絲的甜味,在我口中融化。這舌尖上的甜蜜頓時(shí)清走了我心頭的苦澀。那時(shí),一顆糖豆帶給我的不僅是味覺(jué)上的甜,還有稚嫩心田上傻傻的憧憬。

  記憶中的溫馨

  一到過(guò)年,不管多少瑣事纏身,父母親和我都會(huì)聚到奶奶家吃團(tuán)圓飯。那時(shí),一鍋熱騰騰的餃子總能讓我垂涎三尺。夾起那宛如小船般靈秀可愛(ài)的餃子,帶著剛出鍋的熱度,放入嘴中一咬,濃郁的汁水瞬間溢滿(mǎn)口腔。再仔細(xì)一嚼,菜的清爽與肉的濃厚瞬間讓我忘記了跋涉的疲倦,陶醉在無(wú)盡的溫馨之中。也許,餃子的香味帶給家人的,不僅是口齒間揮之不去的可口,還有一股盈滿(mǎn)了家的味道的香甜,像小溪般緩緩流過(guò)心田,帶給我家鄉(xiāng)的親切感和團(tuán)聚時(shí)的溫馨回憶。

  記憶中的母愛(ài)

  夏日炎炎,我背著沉重的書(shū)包,拖著精疲力竭的身體回到了家。這時(shí),母親會(huì)遞給我一杯冰爽的檸檬汁。一口飲下,清涼的氣息如清風(fēng)般拂去了我心頭的燥熱,仿佛置身于春日的森林中,忘記了煩憂(yōu)。這舌尖上的清新給予了我動(dòng)力,更有母親那關(guān)愛(ài)的力量。冰爽的檸檬汁帶給我對(duì)母親的甜蜜回憶。

  人生匆匆,不妨停下快速的腳步,撿拾起那回憶中的味道。它們帶給我們的不僅是沁人心脾的美好的味覺(jué)享受,更有那篇篇恰如畫(huà)卷的溫馨記憶……