幸福小學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幸福小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福小學(xué)生作文1
幸福是什么？有絕的家財(cái)萬(wàn)貫是幸福；又有人覺(jué)得，幸福就是和家人在一起，幸福是無(wú)形的，再高的價(jià)格也買(mǎi)不到，但是幸福卻是極具生命力的，幸福因人而異，覺(jué)得它遙遠(yuǎn)，卻只在你身邊。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是一回到家有飯吃；或者是一句父母的“路上小心”；又或者是同學(xué)的一句“早安”。用心去體會(huì)生活上的每件小事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，是圍繞在身邊的。然而，不懂得珍惜幸福的人，就像人生失去了生活的目標(biāo)，只是個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼，只懂得自私，不去關(guān)心任何一切，總要等到真的失去了，才來(lái)悔不當(dāng)初。
曾經(jīng)，我也是個(gè)不懂得珍惜、不懂得用心體會(huì)的自私小男孩。我總覺(jué)得，任何人為我做的一切都是應(yīng)該的；在我的字典中，完全沒(méi)有道謝與感恩。直到有一天，朋友們都漸漸的離我而去，一天又一天，再也沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，更沒(méi)有人想找我玩耍，下課時(shí)，只剩我一個(gè)人孤零零的坐在位子上，于是我開(kāi)始檢討，我想了很久，終于想通了，我開(kāi)始改變自己的個(gè)性、自己的態(tài)度，去學(xué)著和別人道謝，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，我終于成功了，我又再一次的獲得大家的信任，突然體會(huì)到這前所未有的幸福感覺(jué)，也領(lǐng)悟到了“做人就像蠟燭一樣，要燃燒自己，照亮別人”。原來(lái)幸福就在我周遭。
不一定是家財(cái)萬(wàn)貫才是幸福，和大家在一起的小小幸福也是幸福，要大家一起攜手合作，在這個(gè)世界的每個(gè)角落，灑下下幸福的種子，讓他在每個(gè)人的心中萌芽。我體會(huì)到了，幸福，就是要讓身邊的人都幸福。
幸福小學(xué)生作文2
我們的記憶就像一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面有象征著趣事的小魚(yú)，煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢？像小溪的上的波紋，有了它，小溪才會(huì)更加生機(jī)勃勃。
有一次我在做作業(yè)。忽然，媽媽叫我去接電話(huà)。接完回到臥室時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了！昨天才買(mǎi)的筆，今天就不見(jiàn)了？這還得了？媽媽就算不暴跳如雷，也會(huì)罵得我狗血淋頭！于是，我翻江倒海似的找筆，把桌上的本子弄得亂工八糟�！霸跁�(shū)包里？不可能！在筆盒里？找過(guò)了！那……在學(xué)校里？怎么可能！“我一邊翻找一過(guò)自言自語(yǔ)。我看了看鐘，哎呀不好！已經(jīng)9：00鐘了！怎么辦？再找不著連作業(yè)也寫(xiě)不著了！其它的筆都沒(méi)水了！一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅，嘴大口大口地喘氣，臉上布滿(mǎn)了著急的神情。“完了！完了！”我叉著腰，嘆著氣，又搖了搖頭。忽然感到什么東西硌到了我腰，一看。��！是我的筆！原來(lái)我一直把筆放在我的口袋里！瞧我這個(gè)糊涂樣！
還有一次，我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先，有經(jīng)驗(yàn)的他告訴我，枯葉子好燒。于是，我抱著一堆枯葉子來(lái)。沒(méi)想到，枯葉子上還爬了一只蟲(chóng)！嚇得我扔了葉子就洗手去了。過(guò)了好一會(huì)，我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得，找到了一個(gè)大坑來(lái)燒。我對(duì)火又愛(ài)又怕，只得站得遠(yuǎn)一些玩。機(jī)靈的朋友不知又從哪里找到一個(gè)裝煙的盒子，我也不甘示弱，找到了一個(gè)包裝煙花的包裝紙。過(guò)了不久，一位保安走了過(guò)來(lái)，“快跑！”我準(zhǔn)備跑。沒(méi)想到保安竟然是個(gè)老頑童，坐下來(lái)和我們聊天。一天就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
真懷念那一去不返的快樂(lè)時(shí)光，也懷念那至今歷歷在目的童年往事�？蓵r(shí)間不會(huì)倒流，現(xiàn)在能做的事就只有回憶童年了。
幸福小學(xué)生作文3
關(guān)于幸福這個(gè)詞，我們其實(shí)并不陌生，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，有時(shí)驀然回首就能夠看見(jiàn)它。但我們大多視而不見(jiàn)，它也因此變得奢侈而又短暫。
前天晚上，我們寢室有一個(gè)女孩，因?yàn)槭チ藸敔敹纯薏灰�。暑假太熱，學(xué)業(yè)又緊張，她沒(méi)有回去看他，感覺(jué)無(wú)限后悔。我們從沒(méi)有見(jiàn)她這么哭過(guò)，站在旁邊，心里感到莫名的酸楚�；氐酱参缓�，我竟也哭了起來(lái)。
我的親人還在身邊。我已經(jīng)習(xí)慣了他們?cè)谖疑磉叺母杏X(jué)與模樣，習(xí)慣了他們照顧、憐愛(ài)、關(guān)心我。而我，到底有沒(méi)有真正珍惜過(guò)與他們同在的每一分、每一秒，并是否時(shí)常牽掛他們呢？假若他們有一天完成了自己的人生使命，離開(kāi)了我，我也會(huì)像我的同學(xué)那樣后悔得痛哭嗎？離別方恨時(shí)日短，去得太快以致悲慟欲絕，這不正是人們?cè)谑ビH人時(shí)最常見(jiàn)的表情么？時(shí)間總會(huì)過(guò)去，而幸福不會(huì)延長(zhǎng)。
有人說(shuō)，幸福就是回歸原點(diǎn)，回到自己的家人身邊。如果我們不好好珍惜，也許就永遠(yuǎn)回不去了，那豈是“后悔”二字所能形容？人是自然界最聰明最富有情感的動(dòng)物，如果連自己的原點(diǎn)都把握不好，或不去把握，那他將永遠(yuǎn)生活在迷茫與困頓中。幸福在哪兒？只要用心你就會(huì)發(fā)覺(jué)，它就在我們的生活中，在我們對(duì)辛勞的父母、老師報(bào)以知恩感恩微笑的一剎那。
幸福小學(xué)生作文4
幸福就像一位無(wú)形無(wú)影的神秘人，他雖無(wú)形無(wú)影卻時(shí) 刻繚繞在我們身旁；幸福就像夏天的清風(fēng)，給人清爽甘甜；幸福更像一塊美味的糖果，使人感覺(jué)甜蜜蜜的；一天，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今年，我們?nèi)ノ覀兩仃P(guān)的丹霞山里過(guò)年，我的同事們也去�！薄昂醚�，好些年沒(méi)去了。”我太高興了，一夜未入眠，至車(chē)上才呼呼大睡。不知不覺(jué)的時(shí)間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山，爸爸將我叫醒。魏叔叔說(shuō)：“你似乎錯(cuò)過(guò)了一路美景。”
不一會(huì)兒就到了賓館，二話(huà)未說(shuō)就拉著叔叔們?nèi)�。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁�?gòu)成，拔起于平川或河岸之上，危崖勁露，氣勢(shì)磅礴。山巒不論大小，異彩紛呈，有的雄風(fēng)大氣，陽(yáng)剛十足，有的溫婉秀麗，嫵媚動(dòng)人，更有赤壁倒懸，險(xiǎn)峻無(wú)比，石景奇特，鬼斧神工；山間高峽幽谷，蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流，加上幾片青藻，在藍(lán)天白云，碧水綠樹(shù)襯托之下，構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫(huà)。這番美景真令人流連忘返。 見(jiàn)一條小溪，我便跑去，叔叔說(shuō)：“抓幾條小魚(yú)回去養(yǎng)。”爸爸說(shuō)：“別了，冬天水涼。”“不是，這水是溫的�！币宦�(tīng)，我就跳到水里。抓小魚(yú)，這里的小魚(yú)可真機(jī)靈。忙了半天一條都沒(méi)抓到。就回到岸上，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子，劃破了。好深的傷痕，鮮血直流。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就將我背起，在深山中鉆了幾個(gè)小時(shí)。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了，爸爸把我送到醫(yī)院。
已經(jīng)氣喘吁吁地了，醫(yī)生給我包扎傷口的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“醫(yī)生輕點(diǎn)別把他吵醒了。”第二天，叔叔阿姨都來(lái)探望我。媽媽向我問(wèn)候：“疼不疼。” 我感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。
幸福小學(xué)生作文5
幸福，在每個(gè)人的心中都有著不同的概念，就像是一只百變怪藏在人們的腦海里，
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這是陶淵明先生的幸福，這是一種閑適，安逸的生活。而李太白這位詩(shī)仙呢？留下一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”就走了，一路遠(yuǎn)行，且行且吟，瀟灑一生，這是他的幸福。
古希臘的一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，我有一張床，一個(gè)可以喝水的杯子，我覺(jué)得很幸福，可有一天，他看到一群孩子蹲在溪邊喝水，于是他把杯子扔了，他覺(jué)得更幸福了，這又是一種境界！
有人說(shuō)，幸福是個(gè)比較級(jí)，這和我的.觀點(diǎn)差不多。既不是享受隱居的樂(lè)趣，也不是拋掉一切物質(zhì)，而是感恩！
兒時(shí)的我們，即使再哭，再難過(guò)，一塊糖就哄好了，因?yàn)槟昙o(jì)小，所以要的簡(jiǎn)單，更不懂什么車(chē)，房子，存款�？墒�，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不可能再那么單純，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
如果你有手，那么你應(yīng)該感恩，即使玫瑰花的刺再尖銳，你也可以一嗅它的芬芳；如果你有腳，那么你應(yīng)該感恩，即使前后道路再艱難，你也可以走遍祖國(guó)的名山大川；如果你可以看得見(jiàn)，那么你應(yīng)該感恩，即使再丑陋的環(huán)境，你也可以看到它的獨(dú)特；如果你的親人都健在，那么你應(yīng)該感恩，即使長(zhǎng)大的過(guò)程中困難再多，你也可以微笑，因?yàn)橛心敲茨敲炊嗳岁P(guān)心你，疼愛(ài)你。
所以，從現(xiàn)在起，做一個(gè)幸福的人，感謝照在你身上那暖暖的陽(yáng)光，感謝路邊嬌美的花兒，給你一天美好的心情。
幸福從此刻開(kāi)始。
幸福小學(xué)生作文6
我家有四口人，爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀摇?/p>
爸爸是從事電力事業(yè)的，媽媽是小學(xué)教師，是學(xué)校的教導(dǎo)主任。爸爸和媽媽都在他們各自的工作崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年了，但從來(lái)沒(méi)有一句怨言。媽媽每天早出晚歸，又要忙工作上的事，還要照顧我和弟弟，十分辛苦。媽媽總是把家里打掃的干干凈凈，對(duì)于工作上的事更是一絲不茍，媽媽還連續(xù)幾年被評(píng)為“模范教師”呢！爸爸在離石上班，每星期回來(lái)兩天，也很辛苦。但爸爸每次回來(lái)都要幫媽媽做很多家務(wù)事，還要去照顧奶奶，鄰居的人都說(shuō)爸爸是一個(gè)好兒子，好丈夫。
弟弟是一位四年級(jí)的小學(xué)生，他呀，可愛(ài)學(xué)習(xí)了。每天回到家，第一件是就是做作業(yè)，他對(duì)待作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的，從不馬虎。弟弟還很愛(ài)看書(shū)，什么《百科全書(shū)》啦，《科幻小說(shuō)》啦，他通通愛(ài)看。
我呢，已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)嘛，還算可以。不過(guò)我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。這才算沒(méi)有辜負(fù)爸爸，媽媽對(duì)我的付出啊。
瞧，這就是我的家，一個(gè)幸福而快樂(lè)的家！
幸福小學(xué)生作文7
我始終沒(méi)有注意那個(gè)小攤位，直至那一天。
小時(shí)，我總是從家里吃完早飯去上學(xué)，但那天，我必須出門(mén)買(mǎi)飯。屋外風(fēng)雪交加，地上已鋪了薄薄的一層雪，踩上去軟綿綿的。我穿戴好后，走在門(mén)外的那條“雪路”上，在拐角處，我停在那個(gè)小攤位前。
那個(gè)小攤位，實(shí)在是太不起眼了，小推車(chē)也破爛不堪，每個(gè)角落都黑黑的，布滿(mǎn)了灰塵。我總是不喜歡這種地方，心中也有些不滿(mǎn)，我對(duì)攤主說(shuō)：“要一杯豆?jié){”。接著，我遞給她錢(qián)，她接過(guò)錢(qián)，忙碌起來(lái)，我看見(jiàn)她那雙手，實(shí)在是太粗糙了，各處都布滿(mǎn)皺紋，被凍得通紅，手背上泛著斑斑的紅點(diǎn)。我實(shí)在看不下去了，把頭轉(zhuǎn)向一邊，等待著她把豆?jié){遞到我手中。
旁邊有一個(gè)小孩在玩耍，圍著攤位轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我留意看了他一眼，他的衣服破爛不堪，上面綴著許多補(bǔ)丁，顏色花花綠綠的，鞋子也露出了腳趾頭。他的手和她媽媽一樣，凍得通紅。
忽然，那個(gè)小孩停下了，走過(guò)去拉媽媽的手。媽媽摸摸他的腦袋，蹲下來(lái)，握住他的兩只小手，笑著對(duì)他說(shuō)：“乖，上一邊玩去，媽媽一會(huì)兒再和你玩，好不好？”小孩搖搖頭，拉起媽媽的手，放在嘴邊哈著氣。又想把媽媽的手往自己懷里揣。抬眼時(shí)，眼里有蒙蒙的霧氣。她媽媽露出了驚訝的神情，愣了片刻，忽然卻又笑起來(lái)，緊緊抱著孩子，嘴里說(shuō)：“媽媽不冷，媽媽不冷�！�
我簡(jiǎn)直羨慕起來(lái)，那位母親，此刻，一定是幸福的。雖然貧窮，雖然辛苦，但有孩子的愛(ài)，這不是幸福是什么？幸福，它就在我們身邊，只要我們肯停下來(lái)感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)瞬間，都是幸福的。
幸福小學(xué)生作文8
清早起床，天色矇眬，聞到了陣陣香氣，讓我的睡意頓時(shí)霧消云散，我滿(mǎn)懷著期待跑到餐桌，有熱騰騰的烤面包，還有一瓶溫?zé)岬呐Ｄ�，媽媽不辭辛勞準(zhǔn)備的早餐，讓我心頭暖暖的，初春的微涼，被桌上平凡的美食以及家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)抽離了，大家懷著感恩吃著一餐，充滿(mǎn)活力的迎接新的一天啰!
因?yàn)橄挛缬幸粓?chǎng)“美食園游會(huì)”，大家都卯足全力的做準(zhǔn)備。我分配到的小組要做“水果拼盤(pán)”，上午，一群人浩浩蕩蕩的到附近的市場(chǎng)采購(gòu)食材，東挑西揀，有黃澄澄的香蕉、毛茸茸的奇異果、紅潤(rùn)的小番茄…等新鮮水果。接著，大家分工合作，有人削皮，有人切塊，有人將蜜餞放入蕃茄哩，然后將昢一種水果串成一串，再放上一顆棉花糖就大功告成了。不久，園游會(huì)開(kāi)始了，我先到一樓接待新朋友，向他們介紹，有香噴噴的烤香腸，沁涼的冬瓜茶、氣味濃烈的麻油雞面線(xiàn)、酥脆的手工餅干…等攤位，各種色香味俱全的美食，令人目不暇給。園游會(huì)到了尾聲，大家都辛勤的打埽、收拾，雖然有些疲累，但十分充實(shí)也收獲良多。
晚上，回到家，爸爸神秘的叫我到廚房，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)精緻的大蛋糕，才想起今天是弟弟的生日，全家歡樂(lè)的唱著生日快樂(lè)歌。大家津津有味的吃起了蛋糕。
不論在何處，吃再平凡的食物，有愛(ài)，就能品嘗到他人的用心，也能品嘗到平凡中的不平凡—佳肴的滋味。
幸福小學(xué)生作文9
媽媽總是對(duì)著我說(shuō)：“因?yàn)槟愕恼Q生，為家庭帶來(lái)了好多好多的歡樂(lè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話(huà)，我就會(huì)想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一個(gè)小故事。
我出生以前，因?yàn)榘职痔焐惶矚g說(shuō)話(huà)，所以家里總是冷清清的，但是自從我來(lái)報(bào)到以后，家里的氣氛完全改變了，每天都有熱鬧滾滾的哭鬧聲，讓爸媽開(kāi)始展開(kāi)新手爸媽忙碌的生活，不再像以前這么的輕松自在。手忙腳亂的讓日子變得很不一樣。
隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我從嬰兒變成幼兒，甚至也開(kāi)始上小學(xué)了，媽媽說(shuō)到這里突然停了下來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)愛(ài)意的眼光默默的看著我，感慨的說(shuō)著：“你跟別人最不同的地方，就是在學(xué)校不管發(fā)生了什么好的事情或是不好的事情，回來(lái)一定會(huì)跟媽媽分享，讓媽媽很開(kāi)心�！蔽也�，這也就是我?guī)Ыo家庭歡樂(lè)的原因之一吧。
我相信在這個(gè)世界上所有的人誕生，都會(huì)帶給家庭歡樂(lè)，雖然我有時(shí)候會(huì)讓媽媽有點(diǎn)不開(kāi)心，但是媽媽不會(huì)一直記在心里面，因?yàn)樗悄菢拥奶蹛?ài)著我，所以我也要感謝媽媽的體諒。
能誕生在這樣的家庭，有這樣的爸媽?zhuān)医^對(duì)是個(gè)最幸福的小女孩。
幸福小學(xué)生作文10
我的爸爸是一個(gè)修汽車(chē)的人，他有一個(gè)喲黑的身體，圓圓的大肚子，和一個(gè)不高不矮的身高。我爸爸這個(gè)人，忠厚，老實(shí)，對(duì)工作更是無(wú)比的上心。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爸爸也不會(huì)遲到。我媽媽是一個(gè)做衣服的人，黑黑的短發(fā)，中等身材，和藹的臉。每天，的工作就是做衣服。在我十歲的時(shí)候，有要一個(gè)小生命來(lái)我們家里，和我一樣他也一個(gè)男孩，過(guò)了一個(gè)月，他將出生了，他是屬龍的。
我們家里呢，什么不多就是笑話(huà)特別多。記得那次，媽媽加班，而做飯的重任就交給了爸爸。爸爸一進(jìn)廚房做菜，里面像打仗了似的。我嚇壞了，急忙跑到廚房去看個(gè)究竟。媽呀，墻壁是黑的，鍋被燒出了洞。再看看爸爸那狼狽的樣子，手，臉全是黑的，我不禁笑道：“老爸，你也太牛了吧，炒個(gè)菜，就把廚房弄成這樣�！薄澳銋柡δ銇�(lái)試試�！崩习謿鈿獾恼f(shuō)。我也不會(huì)做，就只能，等媽媽回來(lái)在吃飯。
我一回家就有快樂(lè)的心情，因?yàn)槲抑腊謰尳o了我歡樂(lè)，但是我給了他們壓力。那就是錢(qián)，每次出去都要花費(fèi)。但爸媽想讓我快樂(lè)，他們只好努力掙錢(qián)。爸媽給我的快樂(lè)那是愛(ài)那是幸福的。
在我的家庭中無(wú)處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛(ài)和幸福，處處洋溢著和諧和溫馨。
幸福小學(xué)生作文11
過(guò)大年各地的風(fēng)俗各不相同，我的故鄉(xiāng)過(guò)年是要吃餃子。從除夕夜到正月初六每一頓飯都少不了餃子，當(dāng)然我們家也不例外。
除夕夜，包餃子與吃餃子的種種約定俗成的規(guī)矩，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往和訴求，希望新的一年大吉大利、萬(wàn)事如意。包餃子要先做餡，做餡可講究了，有肉有菜，通常是肉菜搭配，因?yàn)槿獠说闹C音是“有財(cái)”。先把肉類(lèi)、蔬菜和各種佐料準(zhǔn)備好之后，放在案板上用“刀細(xì)剁”的工序。剁餡時(shí)，刀與案板撞擊，發(fā)出十分有力的“嘭嘭”聲，人們都希望自己家的剁餡聲最長(zhǎng)最響，因?yàn)檫@樣代表“長(zhǎng)久有財(cái)”。爸爸開(kāi)始和面，他先把面粉挖了一個(gè)小坑，倒上水，再用力的揉、用力的挫面，費(fèi)了好大的力氣才把面和好。之后，媽媽搟餃子皮，她先把面壓扁，再用搟面杖搟成餃子皮。下面我來(lái)包餃子了！先在餃皮上放適量的餡，再對(duì)折，讓后選一頭作為起點(diǎn)。捏一點(diǎn)折一下……連續(xù)做了3次，到最后往里推，捏緊，再折幾下，一個(gè)餃子就誕生了！其實(shí)在以前大年三十包餃子時(shí)的放法和煮法都很有講究。擺放餃子的器具要用圓形的一圈一圈的放不能亂，煮的時(shí)候要用豆秸稈或芝麻桿燒火寓意以后的日子紅紅火火節(jié)節(jié)高�，F(xiàn)在我們沒(méi)有以前做的那么講究了，只是圖個(gè)一家人團(tuán)圓歡樂(lè)。一家人能坐在一起包餃子看春晚是一件多么幸福的事。這時(shí)爸爸燒的水已經(jīng)沸騰了，這些餃子好似一排排小船跳入水中。
這次包的餃子十分好吃里面有甜蜜幸福的味道，因?yàn)檫@是我們一家人共同勞動(dòng)的果實(shí)，最重要的是我也參與其中了。
幸福小學(xué)生作文12
幸福是什么？在哪里？我獨(dú)自走在學(xué)校里，回憶著今天學(xué)過(guò)的課文。其實(shí)在日常生活中，幸福不像每個(gè)人所想的那樣少的可憐。
在學(xué)校住宿的日子里，每天都很冷，時(shí)而也會(huì)出現(xiàn)頻繁的幸福時(shí)光。沒(méi)有辦法，為了學(xué)習(xí)值得。而每當(dāng)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送吃的、穿的，我的心就冷了，但是，每次這么想時(shí)，我總是用心安慰自己：可能媽媽太忙了，沒(méi)空。從此，我就慢慢地積累了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
一次，我去奶奶家吃飯，吃完飯后，奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期是杰杰的生日�！蔽衣�(tīng)了，想了一下，還真是我的生日，時(shí)間過(guò)得真快，我自己都記不清了，一個(gè)星期馬上過(guò)去了，我感受到了這一幸福的時(shí)刻，而這，是從奶奶的一句話(huà)開(kāi)始的。昨天，我去了學(xué)校，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):"早！‘并對(duì)我笑了笑，我也對(duì)他笑了笑，說(shuō)了聲：“早！”幸福的來(lái)源，并不像人們想的那樣復(fù)雜，而是從一句話(huà)、一個(gè)笑、一個(gè)問(wèn)候來(lái)的。而且只要用心去體會(huì)，我們每天都生活在幸福之中。
今天，我們與幸福牽手，做幸福的主人。
幸福小學(xué)生作文13
幸福是偉大的父愛(ài)
幸福，幸福是什么？我從來(lái)都不確定，直到那一次我才明白，幸福就是擁有偉大的父愛(ài)。
那一天，我們正在上課，忽然，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝吹的亂擺，發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲，就像一首狂風(fēng)交響曲，緊接著悶雷震震，豆子般大的雨滴兒從天而降，我心想：“呀！這么大的雨，我可怎么回家呀？爸爸和媽媽估計(jì)還在上課呢？多么希望這放學(xué)鈴聲想的慢點(diǎn)，好讓這雨趕快下過(guò)去??”下課鈴聲如期而至了。我悶悶不樂(lè)的極不情愿的隨著人流走出了教室。忽然，一個(gè)熟悉的高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，那不是我的爸爸嗎？沒(méi)錯(cuò)，是爸爸，我快步走了過(guò)去，抱住了爸爸，爸爸急忙把雨衣給我披上，穿好雨衣我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這不是我的雨衣，而是爸爸的雨衣，我問(wèn)爸爸：“咦！這不是您的雨衣嗎？”爸爸說(shuō)：“我走的太急了，本來(lái)想回家給你拿雨衣，又怕遲了，你就穿爸爸的吧。”此刻粗心的我才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了，我的眼淚不由的奪目而出，我怕爸爸看見(jiàn)，急忙把頭轉(zhuǎn)向另一邊去。
回家的路上，我被爸爸溫暖的大手拉著，他還不時(shí)地提示我地上的水坑，可我的腳卻邁得十分地沉重，心中覺(jué)得有愧疚又充滿(mǎn)幸福，看著爸爸濕漉漉的背影在雨中越來(lái)越高大。
那一瞬間，我明白了幸福是什么，幸福就是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的父愛(ài)，我多么幸福啊！
幸福小學(xué)生作文14
坐在窗前，我在想：幸福是什么？
幸福就像一杯綠茶，清香怡人；幸福就像一輪明月，賞心悅目；幸福就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；幸福就像一束陽(yáng)光，溫暖人心。
不同的人對(duì)幸福會(huì)有不同的理解。也許有人認(rèn)為有房有車(chē)有錢(qián)就是幸福，其實(shí)不然，幸福只是一種感覺(jué)而已，她跟身份、地位、金錢(qián)并沒(méi)有絕對(duì)的聯(lián)系。她飄忽不定而又令人向往；她輕輕地來(lái)又悄悄地走；她遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。那幸福到底在哪里？
幸福其實(shí)就在我們身邊，就在我們的腦子里。正如歌曲?幸福在哪里?所唱的：她不在樹(shù)蔭下，也不在溫室里，她在辛勤的工作中，在你晶瑩的汗水里；她不在月光下，也不在睡夢(mèng)里，她在精心的耕作中，在知識(shí)的寶庫(kù)里。
幸福其實(shí)就是你對(duì)生活的態(tài)度。她像一杯水，有人覺(jué)得它是甜的，有人覺(jué)得它是苦的。記得上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)少年宮許多小朋友都在學(xué)琴，我便央求媽媽去報(bào)名，起初覺(jué)得練琴挺好玩的，興致很高�？呻S著時(shí)間的推移和難度的增加，我開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩情緒，打起了退堂鼓，覺(jué)得練琴既耗時(shí)間又枯燥乏味。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都有個(gè)過(guò)程，都需要付出，沒(méi)有人能夠隨隨便便獲得成功，關(guān)鍵是你的態(tài)度。如果你以積極樂(lè)觀的心情去彈琴，那彈奏出來(lái)的音符是美妙動(dòng)聽(tīng)的；如果你以煩躁痛苦的心情去彈琴，那彈奏出來(lái)的音符就會(huì)變成刺兒的雜音�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)了似懂非懂，現(xiàn)在回過(guò)頭想想，媽媽講的言之有理，幸福就在自己的手心里。
一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)熱情的擁抱，都會(huì)使人感到幸福。幸福雖然這么容易獲得，但只有懂得珍惜的人，才能永久地把幸福留住。
幸福小學(xué)生作文15
幸福是一個(gè)既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單的問(wèn)題。它簡(jiǎn)單地連三歲小孩都能說(shuō)出，卻又深?yuàn)W地連七十歲的老者都說(shuō)不清。今天，我就和大家來(lái)探討一下“幸�！边@個(gè)話(huà)題。
幸福是當(dāng)人快樂(lè)而滿(mǎn)足時(shí)所產(chǎn)生的感受。因?yàn)槊總�(gè)人有每個(gè)人不同的理解，所以每個(gè)人對(duì)幸福的理解也各不相同。想要新衣服的如果得到了一件新衣服就會(huì)幸福，想出去玩的人如果讓他出去玩了就會(huì)幸�！墒鞘澜缬性S多人得不到幸福卻過(guò)著優(yōu)越的生活，為什么呢？怎么樣才能在什么境界中都能感到幸福呢？
這其中最大的因素便是兩個(gè)字——知足。這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在貧窮的生活中不低賤，很少，一個(gè)人在貧窮的生活中感到幸福，少之又少�！庇幸恍┐蟾缓兰邑�(cái)萬(wàn)貫，但卻愁眉苦臉。如果把他的財(cái)產(chǎn)分給一些窮人，他們不知有多幸福啊！還有，每天三餐都有父母為你做飯，有的同學(xué)卻還不知足，纏著父母要這要那。如果把你換成一個(gè)叫花子，他不知有多幸福呢，孔子有個(gè)學(xué)生，他雖然學(xué)識(shí)不深，卻深受孔子的喜愛(ài)。為什么呢？因?yàn)樗液芨F，連米都沒(méi)有，可他卻從不怨天尤人，還覺(jué)得自己很幸福。其實(shí)我們也很幸福，我們吃飽穿暖，有疼愛(ài)自已的父母，有伙伴，有學(xué)上。我們還有豐富的知識(shí)和健全的四肢，我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀?/p>
俗話(huà)說(shuō)的好：知足常樂(lè)。同學(xué)們，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的旅途中不要忙于趕路，有時(shí)放下沉重的包裹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的陽(yáng)光更美好！
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