【推薦】小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天，小魔鬼突然向我挑戰(zhàn)，還來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了帷幕……
那天，陽(yáng)光明媚，小魔鬼如同幽靈一般，神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了我家，那時(shí)，我正津津有味的在書房看<<課堂內(nèi)外>>，根本沒(méi)有注意。看著看著，我聽(tīng)見(jiàn)從我的臥室里傳來(lái)了“丁零哐啷”的聲音，待俺老肖前去查看！不看不知道，一看嚇一跳！小魔鬼把我的房間弄得亂七八糟，我相當(dāng)?shù)纳鷼猓钩鼋^招——“老肖獅吼”，對(duì)著這個(gè)“無(wú)惡不做”的小魔鬼大叫：“你這個(gè)臭小子，不經(jīng)你老姐的同意，就擅自闖入‘我的地盤’來(lái)胡作非為，簡(jiǎn)直是‘太歲頭上動(dòng)土’看我‘飛毛腿’！”我抬起腳，向他的屁股踢去，小魔鬼見(jiàn)勢(shì)不妙，大哭起來(lái)，老媽聽(tīng)到后，以每秒鐘十公里的速度來(lái)到了小魔鬼身邊，嘰里呱啦說(shuō)了我一通，把我訓(xùn)得服服帖帖，老媽走時(shí)還不忘給我“下圣旨”：“你這瘋丫頭，不準(zhǔn)欺負(fù)弟弟！”我不敢怠慢，只好“接旨”
老媽走后，我小聲嘀咕：“哼！你這小魔頭，看我一會(huì)兒怎么收拾你！”說(shuō)著，我走向小魔鬼，假裝溫和的對(duì)他說(shuō)：“弟弟乖，來(lái)，坐好姐姐給你講故事。”這小魔鬼還真好騙，他坐在床上，認(rèn)真的聽(tīng)我給他講故事，趁他不注意，我把書一攤，就把他壓在床上，伸出我的“鷹爪”，往小魔鬼的胳肢窩“進(jìn)攻”，他被我撓得哈哈大笑，眼淚汪汪，那樣子，絕對(duì)是楚楚動(dòng)人！
老媽以為我在和小魔鬼玩，不聞不問(wèn)，哈哈哈……我太有才了！
事后，小魔鬼又寫了一張紙條給我，上面寫這：后天再單挑！嘿，這小魔鬼，真是找虐耶！
小學(xué)生作文 篇2
幸福是每個(gè)人所期盼的，我也渴望著我的幸福。
幸福的概念如果是甜蜜，我想那份甜蜜一定是我喜歡的棒棒糖所不及的。
幸福的概念如果是清涼，我想那份清涼一定是我喜歡的綠茶所不及的。
幸福的概念如果是活潑，我想那份活潑一定是我喜歡的球場(chǎng)所不及的。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我要擁抱幸福，因?yàn)樗劝舭籼沁�要甜蜜。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我要擁抱幸福，因?yàn)樗染G茶還要清涼。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我要擁抱幸福，因?yàn)樗惹驁?chǎng)還要活潑。
幸福，如同自己的自己的`影子，當(dāng)你努力追逐它的時(shí)候，它就是和你躲貓貓，讓你看得到，抓不著，看當(dāng)你不再只苦苦追逐與它的時(shí)候，驀然回首，看看吧，它已追隨于你。
我期盼著我的幸福，也許它尚未到來(lái)，也許它已緊隨于我身后，但不管怎樣，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我一定會(huì)努力把握住，因?yàn)槲乙炎分鹪S久，對(duì)這來(lái)之不易的幸福我又怎能不加以珍惜？
我將用盡我所有的力量擁抱幸福，讓我的世界充滿甜蜜、清涼、活潑，那么我將永生以笑容面對(duì)這份真摯幸福。
小學(xué)生作文 篇3
上個(gè)學(xué)期拿了班級(jí)第三名，可把我高興壞了，回家之后好吃好喝，還有獎(jiǎng)金拿。學(xué)霸的待遇果然不錯(cuò)。
回想以前我就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣，打架，上網(wǎng)，上個(gè)遲到，不到，都是個(gè)常事兒。后來(lái)上網(wǎng)的時(shí)候出事兒了，給年紀(jì)主任抓到了，結(jié)果跟我一起玩的小伙伴們都轉(zhuǎn)學(xué)了。就剩下我自己了，雪上加霜的是班主任把我調(diào)到了一個(gè)四周都是女生的地方，我更是沒(méi)人可以跟我好好說(shuō)話。干脆，一不做二不休，我也好好學(xué)習(xí)。于是我也變成了一個(gè)一天到晚都坐在位子上面女努力解題目，認(rèn)真看書的一個(gè)人，作業(yè)什么的更是認(rèn)真的完成。老師和家長(zhǎng)都好驚奇于我的變化，但是驚奇歸驚奇，不是震驚。直到上學(xué)期期末考試，我輕輕松松拿了班級(jí)第三的時(shí)候，他們才開(kāi)始震驚我居然有這樣的潛力。
有了上個(gè)學(xué)期的鼓舞，我這個(gè)學(xué)期更是信心滿滿，既然不能讓我做最差的，那我就做最好的更所有的人看，我新學(xué)期要把每天都安排的好好的，五門功課更是一門不能落下，特別是數(shù)學(xué)這個(gè)我的弱項(xiàng)。在新的學(xué)期我一定要做最好的那個(gè)學(xué)生給你們看，這樣才無(wú)愧我光輝的青春。
小學(xué)生作文 篇4
是我才種的一棵小銀杏樹(shù)，寬2cm，高110cm。在夏天樹(shù)葉茂盛，在秋天，那些美麗的蝴蝶，已回窩睡覺(jué)了，可是，又一些“蝴蝶”翩翩起舞。她們就是被微風(fēng)吹落的銀杏樹(shù)葉。
春天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。新葉是嫩綠色的，像一把扇子，葉柄很長(zhǎng)，所以葉子都垂著，遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)，就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈，美麗極了。
夏天，銀杏樹(shù)的枝桿更挺拔，樹(shù)干分成許多樹(shù)杈，樹(shù)杈上又分出許多小枝，上面長(zhǎng)滿了扇形的葉片，看起來(lái)很茂盛。火辣辣的陽(yáng)光、晶瑩的雨水被平平實(shí)實(shí)地?fù)踉陧斏希∨笥褌冊(cè)跇?shù)下盡情地玩耍。
秋天，最有趣的就是這時(shí)候了。樹(shù)下落葉成堆，小伙伴們忙著采集樹(shù)葉，里面包上石灰，扔出去，就有很大的濃煙。銀杏樹(shù)成了我們嬉戲玩耍的樂(lè)園。
冬天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都落了，只剩下光光的樹(shù)干，好象一個(gè)老人，孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后，落下的樹(shù)葉就化成了泥，為明年的生長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
我喜歡銀杏樹(shù)。
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