實用的小學作文400字集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文400字 篇1
語文課上，老師讓我們背誦一篇課文，結果，提了幾豎排的同學，站起來的都掛了，包括我。
老師一氣之下，說：“晨讀課那么長時間你們都在做什么？！背書聲音都比鄰班的小，是不是覺得我好欺負？所以能蒙混過關？那好，以后我不會再這么縱容你們了！以后不會的給我抄！抄到會背為止！”
說完，低下頭，埋著憂傷的眼睛。
身邊的人，坐著的，站著的，都低下了頭，只有我，默默地注視著老師，此刻的老師格外的美，也只有我看見淚在她眼里打轉，那么的楚楚動人，心莫名地顫抖了一下，是啊，老師又一次被學生傷害了。
其實，我的語文老師不僅人長得漂亮，而且脾氣出了名的好，她從不擺老師的架子，即使是課堂上，她也像我們的朋友一樣，所以，我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了，大家都不知道怎么辦。
放學后，回家的路上遇見了老師，老師仍和我微笑打招呼，我則內疚的低下了頭，老師走過來摟著我的肩，說：“沒事，下次認真背誦，晨讀課不要偷吃零食，在家吃完飯再來。”我幸福地點著頭：“恩，我知道了，謝謝您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛開的花兒，不僅賜予他人芬芳，也為自己的生命平添一份內涵。在這無聲無息的內涵中，有著永不膩煩的愛。我愛老師。
小學作文400字 篇2
傍晚，雨悄悄地來了。
跟著一陣陣拂面的微風，跟著一縷縷輕盈的云霧，她由遠及近，由遠及近。“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，像一曲無字的歌謠，一路輕唱著走來。
她踏著小碎步，跳著曼妙的輕舞從天而降，化成一絲絲甘霖，滋潤著大地。她好像一位化妝師，用神奇的化妝品給大樹穿上綠衣，把樹們化成一個個亭亭玉立的少女；她又像是一位魔術師，展開奇妙的道具給大地換上新裝，把大地變得生機勃勃，充滿春意。
突然間，一陣春雷響起，似乎是老天爺不小心打翻了洗臉盆，“咣”的一聲響徹天地。毫無預兆地，天空中飛舞的雨越來越密。飄落的雨跳起了霹靂舞，灑下一朵朵水花，溢滿天地。原來，雨還是一位音樂家，樹葉、小草、屋頂、石階是她的琴鍵，飄灑的雨絲是她靈巧的手指。她彈奏著，舞動著，絲絲縷縷的琴音就從她的指縫中悄然滑落，春日里的音樂會，就這樣拉開了帷幕。
不知什么時候，雨悄悄地停了。大地變得更加鮮亮，空氣也變得愈加清新。樹葉上掛滿了珍珠似的小水滴，一顆顆晶瑩透亮，調皮地眨著眼睛。不知從哪兒鉆出來幾只小鳥，在樹枝間蹦跳，“嘰嘰喳喳”地訴說著雨后的驚喜。她們從這邊的枝丫上，一轉眼飛到了那邊的柳梢上邊，濺起一蓬水花，灑落一地珍珠。
幾滴雨珠從屋檐上落下，滴在房前的小水洼里，發出“滴，滴”的聲音。這，應該是那場音樂盛會的余韻吧？
小學作文400字 篇3
你們知道么，我有一個與眾不同的媽媽，我很幸福！
別人的媽媽都很嚴厲，我的媽媽是八分天真、兩分嚴厲。每天我寫完作業，她就會陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲，就是我脫了鞋，雙腳踩在她腳上，我一喊口令，我們就同時前進或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺，我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子，我都樂開了花。媽媽說我是幸災樂禍，就會在我面前撒嬌。
有時我的媽媽也很嚴厲。一次英語老師要求介紹family,可我不想說，然后媽媽就生氣地把照片扔到地上，一會媽媽又把它撿起來，一字一句地教我直到我會讀。后來媽媽跟我說：“孩子，媽媽不要求考100或95分以上，但學習態度很重要，如果你會讀那只要讀一次就可以了，但如果不會又不想學，那絕對不允許。”
我的媽媽平時也很尊重我。當我難過時，她會陪在我身邊，讓我哭個痛快。媽媽告訴我：“心里有不痛快的要說出來，釋放出來就好了。”比如還有一次爬山，媽媽先問我要不要爬山，征得我的同意后，媽媽會跟商量采購什么東西為爬山做準備。而不像其他媽媽一樣強迫孩子，比如給孩子報補習班，那個同學不想去，可她的媽媽強迫他必須去。是不是很可怕呀！
這就是我與眾不同的媽媽！
小學作文400字 篇4
“快去做作業！”超級大嗓門又在嚷嚷了，看來今天又沒有好日子過了，剛寫完作業，“變形臉”立刻又像三歲娃娃的臉，說變就變，由陰轉晴，露出了欣慰的笑容，“寶貝，來，吃點東西。”可不一會兒，大嗓門又變成了大喇叭，用超大號聲音說：“快去彈琴！”好好的，干嘛一驚一乍的？我不禁打了個寒顫，這臉變得可真快呀！真可謂超級可愛“變形臉”呀！
雖然“變形臉”很愛嘮叨，像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡”直叫，讓我心煩，可有時候她的聲音也像春風般，讓人感到溫暖。她心靈手巧，生活上對我關懷備至，每天都會吃到她為我做的可口的飯菜。不管寒冬酷暑，她每天都半夜起來好幾次，為我蓋被，為我解熱。生病了，她噓寒問暖。說到這里，我覺得母愛真偉大！雖然她嗓門大，但她可是刀子嘴，豆腐心。她還是感情豐富的人，記得有一次，她在看韓劇，看著看著就不知不覺地流下了傷心的淚水，我站在她面前好久她完全不知道……
“你在干嘛呢？”哎呀！這不，“變形臉”又在催促了，我得先走一步了，對啦，瞧我這糊涂樣，我都忘了告訴你們她是誰了，不猜你們也知道，她就是我那可親又可敬的.——媽媽。我的媽媽，她圓圓的臉蛋上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴算得上櫻桃小嘴了！紅潤潤的，天生就是一個會說話的嘴巴，難怪她會變會嚷嚷呢。
我的媽媽很嘮叨，我的媽媽很愛變臉，但是我愛嘮叨的媽媽，我愛她那可愛的“變形臉”！
小學作文400字 篇5
我們的學校是白瓦紅墻，校門旁還栽著一棵高大粗壯的柿子樹，它就像一名警衛保護著我們。
操場后面有一個小花園，中間有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩葉，鮮艷的紅花；周圍紫的，粉的，白的，紅的，黃的……各色的小花星星點點。
我們的學校，無論春夏秋冬都是那樣生機勃勃。尤其是冬天，剛下過鵝毛大雪，同學們又可以大玩一場了。滾雪球，打雪仗對男孩子來說是那么好玩，那么有趣；而堆雪人卻是女孩子的最愛。一個個“炸彈”騰空而出，落下來就炸開了花。女孩子滾好了兩個大小不等的雪球，再壘在一起，用火紅的辣椒做鼻子，一會兒一個紅色嘴唇也出來了。結果一個頑皮的男孩卻把它的腦袋當雪團扔，剛舉起來雪團就裂了，這個男孩一下子成了“白眉大俠”，就是少了把劍。
秋風吹來了。雖然樹葉落下了，但樹還是綠的，它抖動著枝條，好像不愿脫下這綠裝。柿子樹的葉子一片片地離開了“母親”，但它們很美麗，就像一只只金蝴蝶一樣，翩翩起舞，直到靜靜地躺下，但樹上卻結滿了一串串紅色透黃的柿子，它們有序地排列在樹枝上，沉甸甸的，壓彎了樹枝。
夏天，校園是一片濃綠。柿子樹伸出寬大的葉子，為校園撐開了一把綠傘，整個校園綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進入了童話世界：陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，精神抖擻。
春天，校園里呈現出一片嫩綠。柿子樹的枝杈上那鼓圓了的芽苞也伸展開來。在春天里，要數小花園最受歡迎了。那里百花齊放，好似一只只熱情的小手在向你招手。各種樹都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，舞出翩翩婆娑的倩影。
我為建華校園美麗的景色而感到無比自豪！
小學作文400字 篇6
我的外婆家有許多雞。但就數一只最特別，它就是“羅里”，“羅里”是我給這只大公雞取的名字，接下來，我就來介紹一下“羅里”吧。紅彤彤的雞冠，尖尖的嘴巴，五顏六色的身體，往上揚的尾巴，總是一副少爺的架子，感覺高高在上，那威嚴的眼神，讓人都忍不住離它很遠很遠。
羅里有一個惡習，就是會啄人，它已經發起了五次傷人事件，按理來說，它應該受到嚴厲的處罰，所以外公準備殺了它，叫外婆給我們燉雞湯喝。我問外公為什么要殺了它，外公說：“一來它不會像母雞那樣下蛋，二來它還會傷人，三來你正在長身體的時候，應該多喝點滋補的湯。”可是，最后還是沒有把雞殺成，因為正準備殺羅里的時候，它就以百米沖刺的速度逃的無影無蹤。
后來，我們還是沒有找到這個古靈精怪的小家伙，就這樣，外婆以后每天都去找羅里，連腳上都磨起了泡，可是羅里還是音訊全無……
小作者從樣子特點和習性特點兩方面介紹了大公雞“羅里”，在寫樣子特點時，小作者抓住了“從上至下”的順序，寫了“羅里”的雞冠、嘴巴、身體、尾巴，并且用“少爺的架子”“威嚴”這樣的詞來形容“羅里”給人的感覺，很貼切。在寫習性特點時，主要通過它愛啄人而在要被殺時逃跑的事例來寫。最后抒發了對丟失“羅里”的淡淡的傷感之情，從中我們也看出了作者對這只大公雞的喜愛。
小學作文400字 篇7
我們班有許多老師，作文 李老師的目光。而我，永遠不會忘記李老師和他的目光。
有一次數學考試，我考了100分。我既高興又驕傲，為自己取得好成績而自豪。用高傲的目光看著那些考得差的同學，并千篇一律地問他們的成績，讓大家知道我考得很好。李老師皺了皺眉頭，盯著我，這略帶責備的目光讓我感到很羞愧“別以為這樣就算好了，虛心使人進步，驕傲使人落后！”
另一次考試，我又考了高分，這次我卻不像上次那樣驕傲自大，而是虛心向別人問問題，并向問我題的同學點明思路。這時，李老師向我送來柔和而又溫暖的目光：“這次考得不錯，表現也不錯，要謙虛，繼續努力，小學五年級作文《作文 李老師的目光》。”
又一次數學考試，我沒有考到林我滿意的分數，心灰意冷，垂頭喪氣。我想：“回家老媽一定又要給我大說特說了，弄得我心煩意亂。就在我極度傷心的時候，李老師投給我鼓勵的目光：“不要傷心，一次沒考好不要緊，關鍵是不要灰心，爭取下一次考出好成績。”
在李老師家學奧數，每次都要完成一張題單。有一次題單有點兒難，有好多題我不會做。正當我煩惱時，李老師投給了我相信的目光：“加油，努力，你一定能行，我相信你。”
李老師我永遠不會忘記你的目光——責備的目光、溫暖的目光、鼓勵的目光、信任的目光……它們將是我成長路上不滅的燈盞，照亮我前行的路！
小學作文400字 篇8
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次上臺表演、第一次騎單車、第一次滑冰……他們就像天空上閃閃的星星，就像大街上一串串甜絲絲的糖葫蘆，就像大海里一顆顆璀璨的珍珠……就讓我們拿起那最甜的糖葫蘆，與你們一起品嘗。
正月十五的晚上，媽媽組織我們大家一起做元宵。這可是我第一次做元宵啊！我洗完手，懷著激動和緊張的心情坐在了桌前。媽媽吧已經和好的面粉和芝麻糊擺在了桌上，大家就開始做元宵了，我揪下了一團面粉，把它壓的又扁又平，又大又圓，很薄，像餃子皮那樣。我放了一大勺芝麻糊用皮包上，在手心里滾了滾。當我滿懷希望的打開手心時，立刻像個泄了氣的皮球：皮裂開了無數個口子，芝麻糊從里面慢慢流出，像個受了苦刑的士兵，被打的皮開肉綻，鮮血直往外流。我補上這個，那里又裂開了，捏起那個，這里又破開了。我垂頭喪氣的望了望媽媽，她做的元宵又圓又光滑。我剛想開口，讓媽媽教教我，可又厚著臉不敢去問，只好偷偷看媽媽是怎么做的了。
只見媽媽拿起一小塊面團，用手揉了揉，變成一個小球，然后用手指在上面挖了一個小洞，再放一勺芝麻糊，最后封住洞口，一個可愛的小湯圓就做成了。我學著媽媽的樣子，小心翼翼的做起來，仿佛在做一件莊重的事情。這個雖不及媽媽的好看，但比上一個已經好的很多了。一個、兩個……我做的越來越熟練，做的越來越好。從中，我還明白了一個道理：要流行觀察身邊的每一個事物，從中思考，得到啟發。元宵煮好了，我立刻去夾那個最大的，因為那是我包的。放到嘴里，輕輕咬一口，一股甜絲絲的味道便用上心頭……
直到現在，回想起來，嘴角似乎還有那股甜絲絲的味道……
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