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小學生作文400字

時間:2021-06-27 14:47:22 小學生作文 我要投稿

【精華】小學生作文400字錦集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學生作文400字錦集8篇

小學生作文400字 篇1

  家庭是溫暖的港灣,家庭是成長的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿,良好的家風滋潤著我們的心田。

  在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人。可我卻似懂非懂,直到有一天,一個偶然的事件,讓我真正懂得了這句話的含義。

  那是我六歲那年,剛上一年級的時候,有一天,爺爺手里拿著一個黑色錢包,他說這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開一看,里面裝著兩部手機,還有一些錢。我說:“爺爺你今天可發財了。你正好沒有手機,這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我說:“傻孩子,我們不能貪圖錢財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說完,只見他和奶奶一起商量著,怎樣找到失主。經過他們查詢手機的電話本,才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話,爺爺立刻撥打了電話,可是打不通。又看到有一個房東的電話,就給房東打了電話,這次打通了。經過房東的轉告,最后終于把錢包歸還了失主。

  這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花,剛走到門口,我就在地上撿了100元錢,爸爸媽媽問我怎么辦?我毫不猶豫地說等失主來認領。可是由于一直沒有人來認領。最后我只好在爸爸媽媽的引領下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說:“你真是個拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長大了!拾金不昧、不貪圖錢財的好思想,好家風,在我幼小的心靈中生根、發芽、開花、結果了。

  優良的家風伴我成長,它就像雨露陽光,滋潤著小樹禾苗。春風化雨,潤物無聲,相信我會在優良家風的熏陶下,更加茁壯,更加健康!

小學生作文400字 篇2

  今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。

  我們也照了幾張相后順著臺階向上走,來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀!它的外形就像一個抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉。”我抬頭看到了大型的萬佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史。看完這些,我不禁贊嘆道:“中國人民真是太偉大了!”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正抬著頭向我發出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。

  今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的游樂場玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩園,我們商量好游玩的項目后,問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候,我坐下后緊緊地抓著護欄,而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認為她很有創意,但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來的時候,管理員阿姨批評了史詩園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了。”史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以后做任何事安全最重要。

  這就是我快樂的假期第一天。

小學生作文400字 篇3

  我的課余生活很豐富多彩,特別喜歡運動,跑步、跳繩、爬山……其中我最喜歡的運動是爬山。

  記得一個周末,爸爸媽媽要帶我去爬山,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高。我們先來到超市,買了一些零食和幾瓶礦泉水,便興高采烈出發了。

  我們徒步來到山腳下,我抬起頭向上看:只見山上樹木長得郁郁蔥蔥,通往山頂的石級兩旁還開滿了五顏六色的小花。

  我和爸爸媽媽沿著石級開始一步一步向上爬,我就像林中一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳說個不停,還時不時跑幾步。我們爬了不一會兒,我便累得氣喘吁吁,說不了話了。我停下腳步坐在臺階上,說:“爸爸媽媽我們休息一下吧,我累得走不動了!”爸爸笑著說:“好吧!”休息了一會兒,我們又繼續向山峰攀登。

  我們順著石級向上攀登,爬到半山腰時,我就像泄了氣的皮球,沒勁再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思,一直在一旁為我打氣。在爸爸的鼓勵下,我們一鼓作氣,爬上了頂峰。站在山頂,家鄉的美景盡收眼底。我對爸爸說:“謝謝您,爸爸,要不是您的`鼓勵,我肯定到不了峰頂。”這時,爸爸嚴肅地說:“以后不管做什么事情,都要堅持下去,堅持就是勝利!”

  今天爬山雖然很累,但是我很高興。因為從這件事中,我明白了:做任何事情都要堅持,絕不能半途而廢。

小學生作文400字 篇4

  今天下午,老師和我們做了一個游戲,就是在一張紙上寫數字,從1寫到300,但必須不錯一個字,如果對的人超過15人的話,我們今晚就沒做啦。我們都覺得這小菜一碟,連一年級小朋友都會得,我們怎么可能會錯呢?我一想到這兒,就自信滿滿的開始寫了。

  寫的時候,我就覺得這太簡單了,閉著眼我都能寫全對。這樣,老師可虧慘了。我正寫的時候,忽然,我看見我們的楊大班長寫錯了,而且是第一個。我笑笑,根本沒放在心上。最后,我看見接二連三的有人出錯,就開始小心了。突然,因為我的大意,我把117寫成111了,正當我慌亂之時,我想到了一個好主意。我把1上面加了一個橫。這樣,就修好了,我真是天資聰明啊!我忍不住自夸道。又有許多人寫錯了,我現在變得十分小心。當我寫到280的時候,我的心就開始砰砰的跳了,害怕自己到快寫完的時候寫錯了,那可真是太可惜了!297、298、299、300!ye!我全寫對了,我馬上跑去交給了老師。最后的統計是:有18個人全對!我們贏了!我們一片歡呼!晚上沒作業了!楊永偉還拿這掃把當吉它,彈著唱起歌來呢!

  這次玩的游戲就是想讓我們誠實,錯了就主動說出來。所以,這就叫做“誠信數字”。

小學生作文400字 篇5

  興趣是學生最好的老師,在小學語文作文寫作的教學中,老師最應該要做的就是提高小學生的寫作興趣,老師具體的應該要怎么做才能提高小學生的小學語文作文寫作興趣呢?現在的文章就介紹一下小學語文作文寫作興趣提高的常見方法。

  第一,實驗。教師可先布置學生運用自然課或課外閱讀中學到的某一科學知識自己做一個科學小實驗,然后讓他們把實驗的過程寫下來。這是提高小學生的小學語文作文寫作興趣的常見方法。

  第二,制作。有的課文在學習之后,可讓小學生完成一個小制作,如學了《琥珀》,才讓小學生制作一個琥珀,并讓小學生把制作的過程、感受和新的發現寫下來。這是提高小學生的小學語文作文寫作興趣的很重要的一個方法。

  第三,繪畫。提高小學生的小學語文作文寫作興趣可以使用繪畫。例如:小學教師在指導學生寫想象作文時,可先出示“小橋、花卉、動物、游人、天空……”等詞語,讓小學生根據這些詞語借助想象畫成圖畫,然后要求將這些圖畫剪下來拼成一幅完整的、自己喜愛的圖畫,最后讓小學生把這幅圖畫的內容寫下來。這種訓練使文字與形象配合,畫面與習作互補,從而促進了小學生創新能力的發展。

  文章中所介紹的三個內容就是小學語文作文寫作興趣提高的常見方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內容都能幫助各位小學語文老師更好的提高小學生的小學語文作文寫作興趣。

小學生作文400字 篇6

  我有一個三歲半的妹妹。在我看來,她有三大特點。只不過這三個特點除了第一個特點以外,都算是不好的特點。

  她的第一大特點:吃。

  每當媽媽買回來一盒雪糕的后,她就會不惜一切代價去拿到它。特別是這一次,媽媽買回來一盒小布丁。于是,冰箱就成了妹妹的天堂。當我寫作業的時候,她就會不停地開冰箱, 每天至少要開十次呢!不過,幸運的是,她的成功率很少,只有十五分之一。不然,不出一天,那盒雪糕就已經“灰飛煙滅”了。

  她的第二大特點:喜歡搗亂。

  在家里,我稱妹妹為“搗亂大王”。別以為我是開玩笑的,她可不是浪得虛名啊!有一次,當我在房間里寫作業的時候,突然“停電”了。我轉頭一看,發現有一個人正在笑嘻嘻地看著我。那個人是誰?那個人就是我的妹妹!我心里暗罵一句,接著趕快跑出去追她,可是她已經躲到媽媽那里去了。我只好不再理她,回房去寫我的作業了。

  她的第三大特點:玩。

  一聽到這個特點,很多人不禁要問:“玩是一個不好的特點嗎?”可是,你誤會我妹妹了。她的玩法和別人大不相同。她的玩法是:把水裝到一個袋子里,然后把它弄得滿地都是。這還不算,她最喜歡拿著釣魚網,然后追著我跑。如果我不跑的話,她就會拿著釣魚網打我。如果我打她的話,她就會立刻躲到媽媽身邊去,讓我敗興而歸。

  這就是我的妹妹。

小學生作文400字 篇7

  在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我后悔的事來。

  那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉下姥姥家。在姥姥家,有一個扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經常幫我干活,是個懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”

  小梅對我友好一笑,操著濃重的鄉村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個鄉巴佬,不想跟她做朋友。

  一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個字不認識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經意的就說了:“念‘gu bo’。”她聽了,并沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會講出來?我該怎么辦?

  過了一會兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當她念到“琥珀”這兩個字時,小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。

  小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的房間。

  吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎么了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。

  第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說是要去哪兒上學。對了,他臨走的時候讓我把這張照片給你留作紀念。”

  我呆呆地站在那兒很久……

小學生作文400字 篇8

  今天是星期五,爸爸一回到家手中拎了一大堆東西,從用的到吃的,吃的到玩的,真應有盡有,無所不有,使我樂得合不攏嘴。

  到了晚上,爸爸讓我帶著一部分東西去奶奶家,我甩著手中的袋子走出了小區,打了一輛出租車,剛打開車門一眼看到了那個司機,只見他帶著漆黑的墨鏡,身上穿著黑夾克衫。打扮得活像個黑會成員似的。我不驚感到毛骨悚然,我真想跳下車去,我怕不好意思終于忍住了還是上車了。

  大約過了30分鐘,奶奶家到了,我想讓他在樓下等我,可是又怕跟他說話,心中展開了激烈的戰爭,最終我鼓足了勇氣小聲向他說:“請你能不能在下面等我,我就回來。”他豎直了耳朵才聽清楚對我說:“可以,但你必須先付10元押金。我看了看他也不敢多和他說話,連忙從口袋中掏出錢遞給了他。我飛快地跑上了樓,來到了奶奶家,奶奶擔心地問我路上的情況。我把這件事告訴了奶奶,她憐惜地拍了拍我的頭,對我說:“人家拿了錢還會等你嗎?真是的。”我回到了樓下,但那輛車還停在那,心中頓時非常開心。

  我坐在車上,但是不像剛剛來時那么怕他,現在反倒覺的他是那么親切、可愛。原來真是人不可貌象。誠信使人敬仰。

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