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我最佩服的人小學生作文（通用51篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我最佩服的人小學生作文（通用51篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最佩服的人小學生作文 1
我最佩服的人，是學校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現的，像真的一樣！每次他一出現，大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看，仿佛他手中的一個個姿態迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個周五下午的放學前，老爺爺提前來到了學校。雖然這時圍上來觀看的`人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來回地揉來捏去，不一會兒，一條可愛的小金魚就呈現在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時，一位打扮時髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個豬八戒賣給我吧！我愿意出三倍的價錢！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的！要是你想要，俺一會兒可以再給你捏。”老爺爺堅決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖地到后面排隊去了。這時，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……
這，就是我最佩服的人！
我最佩服的人小學生作文 2
要是說起讓我敬佩的一個人，那這個位置就非他莫屬了---一個和藹可親的清潔工。每天，他會在小區里忙來忙去，把周圍的環境打掃得和國家級的地方沒什么兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時候，我也認為他沒什么特別，可到后來，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區的馬路上。一個穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關切的問：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀？”這時，一股難聞的味道迎面撲來，“沒事，不用你管！”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼！臟死啦！臭死啦！趕緊離我遠點兒！他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉彎處，我無意中一回頭，看見那個清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見；骯臟的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水沖，用掃帚搓，實在不行就用抹布抹。經過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的'臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對這個清潔工產生了強烈的好奇心，以后每次在小區里我都會悄悄地關注他，研究他。
這樣過了半年多，我對他已經了如指掌。是呀！當有人遇到困難的時候，他全力幫助，因為他是清潔工；當小區的環境遭到破壞時，他極力補救，因為他是清潔工；當有人不小心撒了垃圾時，他不怕臟，一點一點把全部垃圾撿起來，因為他是清潔工。想到他默默無聞，無私奉獻的精神，我的眼角濕潤了。多么好的一個人，多么辛勤的一個人，多么令我敬佩的一個人---清潔工
我最佩服的人小學生作文 3
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的.好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對于學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：“不敢當，不敢當。”過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：“對不起，這道題我不會，你別請高明吧！”無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我就說：“我哪知道啊！我在書上看到的。”她聽了老纏著我，要我給她看。“在家里呢！”我沒好氣地說。
到放學時，她追上我說：“那本書——，”我只好無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：“我成功了，我成功了，”我在一旁笑她。她說：“我已經解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。
她真是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學的精神值得我們學習！
我最佩服的人小學生作文 4
同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！
第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的`第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。
我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。
我最佩服的人小學生作文 5
她是個堅強的生命斗士，即使眼前的路途是多么黑暗又遙遠、是多么艱辛又痛苦，她依舊強忍著淚水，繼續不斷的努力、向前……因為她相信，黑暗會過去，美麗會留下，在人生的道路上，絕對不能懦弱膽怯的退縮，而是要光明勇敢的站出來。
故事中的王秋蓉，她天生就遭到了老天爺不平等的待遇，出生七個月就罹患了小兒麻痹癥，上天給她的一線希望，就是那僅存有力氣的右手和永不向命 運低頭的精神，然而她，面對慘痛的遭遇，并未因此而放棄自己，仍然對孩子細心的呵護，對困境努力的.克服，對一切處事都持有著正面樂觀的態度，看在我眼底， 讓我不禁深深感到敬佩。
沒錯！我們人最害怕的就是對自己失去信心和勇氣，將自己看輕而放棄，究竟為何要懷疑自己的能力呢？為何要讓黑暗的陰影纏繞在身呢？ 我們何嘗不試試，將擾人礙事的小石頭從心中去除，換上一顆充滿朝氣熱情的歡樂心胸，因為，不管今天的傷口有多么深、多么痛，明天依舊會有燦爛的陽光和芬芳 的花香啊！
我最佩服的人小學生作文 6
她，一個眉毛濃濃，眼睛大大，鼻子高高，嘴巴能說會道，最讓我敬佩的人——她就是我的媽媽。我的媽媽是一位認真負責，仔細大方而且善良的老板娘。常聽爺爺奶奶說，過去，老板娘是又惡毒又小氣又小心眼的人，可是現在，我的媽媽才不像那樣呢，就說上次，我們網吧里的一個員工不小心把手給燙傷了，店里就少了一個廚師。媽媽不但不怪他，還耐心的問他：“疼嗎？”還讓一個員工下去買燙傷藥，媽媽對員工關心和過去的老板娘比，真讓我佩服。媽媽生我養我，辛辛苦苦的把我培養長大成人，可是生了弟弟后，媽媽就舊病復發，天天忍受著病痛的折磨，還要為了店子里日夜操勞，我回家和弟弟打架，讓媽媽生氣，可她總是耐心地開導我。記得有一次，我和媽媽慪氣。沖氣回到房里，然后又沖出來，爸爸望著我就大笑不止，我一看，火冒三丈，對著爸爸就罵，爸爸氣一來，對著我又打又罵，還罰我跪了半個小時呢。后來，媽媽為我說情，把我拉到房里，跟我說：“以后不要……，學習要認真，要有好的學習方法……媽媽身體不好……”媽媽說著，我聽著，眼睛里的淚光就不聽使喚的`掉了下來。
我想到媽媽的病……我一定要聽媽媽的話，不讓她生氣。媽媽真是一個女強人，她真堅強。媽媽，我從心底里佩服她，從此以后，我要更加聽媽媽的話，認真學習，奮發向上，不讓媽媽生氣。媽媽我要您！
我最佩服的人小學生作文 7
歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權”……可我最敬佩的人還是——孔子
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。
孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子曾帶弟子周游列國十四年，最后專心從事整理《詩經》《尚書》《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平時的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語》。
有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：“難道君子也有窮困的時候嗎？孔子說：“君子在窮困的.時候能安守節操，小人窮困了就會為所欲為。”
后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的米飯祭祀他。”顏回連忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，”
孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。
孔子，真是我最敬佩的人。
我最佩服的人小學生作文 8
每當我聽別人說起他，我的心頭就會不斷閃爍著兩個字，那就是“佩服”。
我的鄰居趙爺爺已經60多歲了，頭發花白，但身體很硬朗，慈眉善目的，他非常勤快，常年為大家做事，所以我非常佩服他！
我們院里的綠化可都靠他。我們院有兩個花壇。每到春天，他都會種下花種和小苗，天天精心的`培育小苗；澆水、鏟土、除草……每天早上我上學的時候，都會看見他忙碌的身影，等到朵朵花兒慢慢綻放的時候，夏天也就到了，大家都會圍坐在花壇邊賞花、乘涼，每天淡淡的花香都會飄滿整個院子。去年夏天，他在院墻邊上種了一些香菜，我們不僅能欣賞到滿眼綠色，還能聞到清香的味道，等香菜長成了，他還把這些香菜分給鄰居們吃，讓大家品嘗到純天然的綠色蔬菜。
冬天他也依然很辛苦。樓道里窗戶上的玻璃碎了，有的掉了，他都會把嶄新的玻璃釘上。樓下的單元門也同樣修好，而且還把門縫包嚴，讓大家過一個“溫暖”的冬天。他還經常打掃樓道，有時還把樓道刷得干干凈凈。
一般人偶爾做一次好事，但他能堅持常年為大家服務，所以，我真的很敬佩他，我也要向他學習那種為人們服務的精神，我更要讓別人佩服我！
我最佩服的人小學生作文 9
我的姐姐是個高中學生，她梳著兩個羊角辮，鼻梁上架著一副紫邊眼鏡，顯得十分文靜。姐姐不但在學習上有股“鉆”勁，體育成績出色，而且在生活上無微不至地關心著我。我十分佩服她。
我很佩服她在學習上的那股“鉆”勁。一個星期五的晚上，我拿著一本《笑話選集》津津有味地看著，姐姐在一旁聚精會神地寫作業。我看著看著，有一個笑話使我樂得合不上嘴。我急忙說：“媽媽，姐姐，我給你們講個笑話……”在一旁做活兒的媽媽樂得前仰后合。我沒聽到姐姐的聲音，便問：“姐姐，好玩嗎？”“好，終于做出來拉，應有50個。”我成了丈二“尼姑”摸不著頭腦：“姐姐，什么應有50個呀，我給你講笑話，你聽到了沒？”姐姐大惑不解地問：“啊？什么笑話呀，你再講一遍吧。”我又好氣又好笑得說：“好吧，我再給你這個姓‘鉆’的姐姐講一遍。”“哈哈……”我們都開心地笑了。姐姐的身體很弱，幾乎一、兩個月都要得一場病。可是姐姐并沒有因為自己的身體弱而停止鍛煉。她每天很早就起床跑步了。真是功夫不負有心人，姐姐每個學期都以優異的`成績贏得體育第一名。
我真佩服她。姐姐在各方面都是我學習的榜樣，我很佩服她！
我最佩服的人小學生作文 10
我最佩服的人是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的.時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
我最佩服的人小學生作文 11
一個如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細小的`眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學——莊嚴，因為他為人正直，樂于助人。
有一次，一個別班的同學等老師一走出教室，便闖入我們班“興風作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學無不躲著他，就連“打仗王”曹進同學也俱他三分。他玩過了火，不小心把一個人的課本全部零亂到地面上，那個人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因為同學都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少張他的保證書，這時莊嚴同學撥開人群，擠進了前門，那個人一見到莊嚴，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴見狀，不管三七二十一，跑了過去。可是，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個人已經到了樓梯口，而莊嚴仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個學生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂于助人，他最大的特點“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰”，同學只好進了辦公室“避難”只剩下一個人，“小地痞”趕忙過去攔截這個同學，莊嚴見了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個人頂著，不會讓大家受累，三言兩語就把事情擺平了，平息了這場大戰。
因為他為人正直善良，樂于助人，所以我佩服他。
我最佩服的人小學生作文 12
媽媽很小氣，我買什么東西都她不想給錢。比如，上次語文老師要求大家買個本子，用來寫日記。我跟她說了三次，最后她只給我一元錢。好才我平時有點兒積蓄，不然就很難辦了。這也許跟她是個砍價高手有關，她呀，買東西貨比三家，為了少那幾角錢，非常把整條街轉完不可。若她想要買哪件東西，她一定要跟商家講價，直到降到別人血本無歸為止。
媽媽是個很負責任的人。洗碗、炒菜、煮飯，媽媽樣樣精通，樣樣包辦，從來不讓我們幫手。可是媽媽不識字，連手機里的短信都要我讀。雖然媽媽沒文化，但很懂道理，為人善良，鄰里相親都說她是個好女人。媽媽常常語重深長地跟我說：“小時候，我沒錢讀書，現在很后悔，希望你們多讀點書！”每當我成績考得不好時，她就會批評我。成績好時，她就提醒我：“不要高興得太早。”
總而言之，媽媽小氣，全都是為我咱們家呀，我心里不該罵媽媽。在這里，我要說：“媽媽，對不起！”
我最佩服的`人小學生作文 13
你要問我最佩服的人是誰？我會不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千。看到了吧，我的爸爸不僅帥氣，有更才氣。
我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來說自然有一套。有一次，一道數學題把我困住了，我算了半天，就是沒有一點頭緒，老算不出來。這時，爸爸下班回來了，看見我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問：“怎么了？誰有招惹了我們大小姐了？”“就是它。”我指著那道數學題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯的`，就驗算了一遍，果然不錯。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說，爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快，記憶力還很驚人。不信，不看——
我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說來。我現在所學的古詩他都能背會寫，過目不忘，過目成誦，背起來還很有韻味，抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業，爸爸總是捧著一本《唐詩三百首》，津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會背詩，還會寫詩呢！記得三年級時，老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫一首歌頌祖國的詩詞，可翻書，書上沒有，自己想，簡直比登天還難。晚上，我把這事對爸爸說了，沒想到，爸爸順口就來：“您是大樹，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長... ...”黑板報辦好了，老師一看，還表揚了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！
怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我老爸了呀！
我最佩服的人小學生作文 14
我最敬佩的一個人，不是那些偉大的科學家、觀察星星的天文學家。而是平凡的老師。
老師一天到晚都有事做，比如：早上給同學講課，網上就給同學改試卷、熟悉第二天的講課內容或改作業，有時還很晚睡覺，有時可能同學生病，又要去探望同學，回家已經很晚了。
老師是祖國的園丁，澆灌我們這些祖國的花朵，老師是美麗的星星，照亮我們弱小的'心靈，老師是天使派來的，來照顧我們這些弱小的小天使。
老師，為此，我代表全世界的小朋友對你說老師，您辛苦了。
我最佩服的人小學生作文 15
忽然這位警察叔叔發現有一為白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，正緩慢的走在馬路中央的斑馬線上，這時眼看著她前面的信號燈正一閃一閃的馬上要變成紅色的了。警察叔叔看到這一情況，迅速跑過去對老奶奶說：“大媽別著急，我扶你過去吧”。于是他一邊扶著老奶奶安全的過馬路，一邊指揮的車輛緩行，老奶奶感激的說：“謝謝你，警察同志。”警察叔叔笑著說：“這是我應當做的，人民警察為人民。”說完他又回到了自己的崗位。
看到這一情景，我被警察叔叔的`行為感動了，我覺得他真是一個愛護群眾，尊老愛幼的人，真是一個讓我佩服的人!
我最佩服的人小學生作文 16
如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。
我的作文老師非常喜愛看書，為此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑒賞》、《中國現代散文精選》……
他突出的地方在輔導作文方面，每節作文課上，我們的`老師總會巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態特別認真，將每個學生都當成了自己的親人，很用心的為我們講解，將一些知識化繁為簡，化難為易。例如：老師給我們講解寫人文章時，應該抓住四種描寫，并且詳細地給我們講解了：人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫，每當我們取得了點滴的進步時，老師總會很及時地給我們贊美的評價，并且叮囑我們不要因為進步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開，我們每個人的作文都有明顯的提高。在作文學校我們不但學會了怎樣寫作，更重要的是學會了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個小書法家呢。
老師寫得一手好字，他讓我們寫字也一定要工整，在老師的示范下，我們的字也有很大的進步。欠的作文不僅內容充實，而且字也很清秀，正如老師說的那樣文如其人，字如其身。
這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學不完的知識，我長大也要成為像他這樣的人。
我最佩服的人小學生作文 17
要問我最佩服的人是誰，我就會大聲告訴你三個字“周宣合”，今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的成績很好，而且非常愛看書，天文地理、百科知識……,樣樣都愛看。她還會楊琴，哦，對了，她聲樂也已經考了三級了。她不但活潑可愛，還很幽默的喲!每次和她一起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴里吐出“再見”兩字。但是，遇到一些小事情時，她總愛哭，不過，這已經是一二年級的事了。
記得二年級末時，我評上了三好學生，她落選了，那時，我知道她很難過，我無論怎么對她說，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時候，我真想對她說一 聲 “周宣合，你已經盡力了呀，你也該是三好學生!”后來 ，她還是選上了行為標兵。周宣合的作文也寫得很好，還三次登上報紙了呢!
大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛看書，作文寫得好。告訴你們一個秘密，我可是周宣合的'徒弟哦!
我最佩服的人小學生作文 18
我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎么養成的。
有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一個“五毛一次，賺到玩具”的小攤，上面分別放著兩排玩具，表姐的同學紛紛去抽獎，只有表姐一言不發獨自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎？我想，如果是我的話，一定禁不住誘惑。
還有一次周五放學前，老師宣布第二天去春游，讓同學們自己帶好各自需要的東西，九點在學校門口集合。我興高采烈的回到家中，看見表姐在弄著什么東西，走近一看，原來是個鬧鐘，我當時還在想：“九點還需要定鬧鐘，這表姐……”我正想著，無意間看到鬧鐘的`指針被表姐調到了七點，我不解地問表姐：“明明是九點，為什么要起那么早？”表姐抬頭看了我一眼，便又低下了頭，淡淡的說，“我不想同學們等我，早一點總比晚一點好吧。”聽了表姐的話，我暗暗給表姐豎起了大拇指，表姐真是好樣的！
還有那次，英語老師說下午要考試，大家在課上復習的都很認真，下課了，同學們你爭我趕的跑出教室，準備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐，只有表姐，臨走的時候還不忘拿著自己的英語書，果不其然，下午的考試中，表姐考了一個最好的成績。
表姐的自律值得我們學習，再看看和表姐恰恰相反的我，真慚愧啊，我佩服她，更要向她學習。
我最佩服的人小學生作文 19
我有許多佩服的人，有趙一曼、冰心奶奶，還有蘇東坡，但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長著短短的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。
“叮叮叮，”放學了，都怪老天不爭氣，天空下起了大雨，可我又沒帶傘，難道我要淋雨回家了嗎？回到家那我肯定少不了挨罵。
我正想著，張皓然跑過來，對我說：“你怎么還沒回家呀？”
我說：“肯定是我爸爸又忘記了。”
“那你坐我們家的車吧！”他回答道。
“這怎么好意思呢！”
“誰讓我們是同學呢，同學就要互幫互助呀！”
說著，他把我拉到他媽媽面前說：“媽媽，汪宣宇的家長還沒來，能不能把他送回家呀！”
“好呀，小朋友你住哪呀？”
“我住新城三期。”
“那我們就先去新城三期。”
雖然下著雨，但是我的心暖暖地。
“小朋友你到了。”
“嗯，謝謝！”
張皓然真是樂于助人的'好同學，也是我最佩服的人。
我最佩服的人小學生作文 20
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的——小謝。
姍杉不僅人緣好，還是個學習刻苦的人。
有一次，我們的`數學老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會兒老師也會講的，出去玩會兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒關系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點了點頭。
沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡單！
啊，原來在這些時間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時感到無地自容，姍杉懂得用這些時間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學習、精益求精的品質值得我們學習！
我最佩服的人小學生作文 21
每個人都有勞動過，而在我們班上有一個人當了勞動班長，她就是——-黃美娜。他在這個職位真是當之無愧。她每天不辭辛苦地勞動著，從沒埋怨過什么，所以我對她佩服得五體投地！
星起五，下午，我們留下打掃衛生。有許多同學都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來，在認認真真的打掃衛生。突然，她把我喊了上來，因為我今天是衛生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見只有三個人，我覺得連組員都來了，我自己都不負責任，還說什么衛生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話不說，就干起活來。掃到一半時，有的同學就責怪起來，埋怨其他同學，這時，黃美娜說：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽了黃美娜這番話之后，感覺心里的糾結舒暢多了。因為黃美娜的'話一直激勵著我們向前進。掃完地后，黃美娜給我們一個微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報情況。黃美娜堅定的說：“文明監督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點了點頭。
黃美娜真是盡職盡責的勞動班長呀！黃美娜的一舉一動讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因為她無時無刻地在關注著班上的衛生情況，關注著某某人的個人衛生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的綻放著，為國家貢獻出自己的一份，她就像一直為班上服務的小服務生，默默奉獻著……
我最佩服的人小學生作文 22
在我們班上的同學中，有一個寫作文好，又愛哭的同學，你一定會問我它是個怎樣的人，聽我說。
她的名字叫陳嘉薇，她的感情很豐富，就連一只兔子的生命她也關心的不得了。暑假里，她養了一只渾身雪白的兔子，她關心她的兔子超過每個人，每天她去菜地摘一大把樹葉個兔子，兔子呢，也知道主人關愛它，每次的樹葉都一掃而光，每到這時他的'臉上總浮現笑容。假如兔子病了，她一定會無微不至的照顧它。假如兔兔死了他一定會哭個三天三夜。
你了解了吧，讓我們和她一樣，做個有感情，有愛心的人吧！
我最佩服的人小學生作文 23
他，一張標準“國”字臉，堂堂男子漢，虎背“鴕鳥”腰，于是便喜得雅號——“鴕鳥”。別看他其貌不揚，他可是一名運動健將兼“學霸”的全才，也是我最佩服的人！
運動場大顯神威
看！“鴕鳥”又去打球了！不知誰喊了一句，教室里的同學頓時甩開惱人的作業，像一支支離弦的箭一樣沖去了籃球場，要去為他助威。
“鴕鳥”正在與二班的PK，我們見狀便大聲吶喊：“鴕鳥！加油！鴕鳥！加油！”“鴕鳥”似乎更來了勁兒，只見他緩緩彎下腰，一雙鷹眼仔細地打量著二班的同學，忽然一步跨出，手中的球也劃著詭異的'舞跟上。然后他前沖幾步，手中的球也化為一道紅影，見對方幾人一起來包抄，他便像彈簧一樣一躍而起，盡力一投，紅色的籃球化為我們的希望，一次又一次重擊我們的心。只見這希望劃過一條完美的拋物線，直接投進籃框中——一個完美的空心球！頓時，我們歡呼起來了，盡情抒發內心的喜悅。
教室里“學神”誕生
“沙沙，沙沙……”教室里充滿了筆劃紙的沙沙聲。同學們全都伏在課桌上，思考著、計算著……老師剛布置了一道巨難無比的數學題，說是有高中數學題的難度，這可把我這個自稱數學天才的人都難住了。
教室里是那么靜，沒一個人說話，我對那道難題毫無頭續，簡直快抓狂了！忽然，“我寫完了！”一個清脆有力的聲音響起。“什么？”我驚訝地扭過頭，想是何方神圣以如此之快的速度解決了這道難題，全班同學才扭過頭來，竟然是“鴕鳥”！我們吃驚地望向他，只見他自信地微笑著，一副胸有成竹的樣子。老師笑瞇瞇地讓他上去講一下，聽著他有條不紊的解題過程，我不得不甘拜下風。
“鴕鳥”在運動場上大顯神威，令我們熱血沸騰。他在學習上出類拔萃，也令我們心悅誠服。其實我們都知道，他驕人的成績離不開的是他堅韌的毅力和時艱苦的訓練。
他就是我們班的“鴕鳥”王雨杰——一個是我最佩服的人。他是我的榜樣，我的良師益友。
我最佩服的人小學生作文 24
我佩服到人有很多，如:蘇嘉楠，湯艷琳，湯琳飛，葉澤軒等等人，其中我最佩服的是我的好朋友——小明。
他在我心中的第一印象是助人為樂的好人。就拿上一次來說。我們走一條小路到田野里看桃花！在路上，我們看到一個老人的車翻進水溝里，他打量著車身，把衣服的.袖子拉上去，抓住車身中的桿子，用盡五分之一的力氣，就把那輛車從水溝里拉了出來。他說:“拉起這車就像張飛吃豆芽——小菜一碟。”
他的體育也不錯，就拿上一次來說。我們在他家看電視，突然他說:“我們來比賽體育吧！”“好！”我們異口同聲的說。我們走進一個房間，這個房間讓我們大吃一驚，體育器材應有盡有:向上起臥的桿子、跳高的桿子、跑步用的跑道、跳遠的跑道與沙堆……我們先是比跳遠，他疾步如飛，一下到了跳的線上，彎下腳一跳，他跳過沙堆還多一點。我們依次跳了，沒一個人超過他。到了跑步我們剛跑四分之一，他就已經跑了四分之三了。因此他又第一。我們又比了俯臥撐，仰臥起坐，向上起臥，他在一分鐘做了一百到一百九十個，而我們才做五十到九十個，仍然是他第一。當他給我們看他的肌肉，更是“不看不知道，一看嚇一跳。”既然大的比十個巴掌還大。
他不僅道德和體育好，學習也好，他可是連續得過三年的三好學生，五年的好學生，他真是我學習上的榜樣。
至今我和他遠在天邊，不過小李說的好:“海內存知己，天涯若比鄰呀！”我們遲早會再見的，不過他現在周六周日會回來。
……
他的事例可多了，我可以說上三天三夜不用睡覺的哦！
我最佩服的人小學生作文 25
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時妙語連珠，下課時滿面春風的邱老師。
邱老師是我四、五年級時的語文老師。后來我轉學了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風趣。語文課上，她時不時就會講一個笑話，再難的知識，她總能用最簡單的.方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個字寫錯了。
我們總是這樣，快快樂樂地學習著，不知不覺地收獲著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經常和我們在一起，問問這個人的作業情況，問問那個人的讀書進度，有時讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時和我們說說笑笑，但如果學校給我們班布置了什么任務，她可是比誰都認真。
上一次的班級主題晨會，她提前了兩個星期就讓我們自己組隊，自愿申報節目，然后一遍遍的彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個動作，哪怕每一種眼神都必須很精準才算過關。當我們想馬虎一下，蒙混過關時，她還用自創的名言鼓勵我們“你們認真的模樣蓋過太陽的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現在不在邱老師班上了，但我放假的時候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風趣又嚴謹認真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人小學生作文 26
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。
那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！
第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的`”。我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了......
保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我最佩服的人小學生作文 27
我們七十二班高手如云，人才濟濟。說起我們班的“牛人”，可謂是無人不知，無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人驚嘆不已。
智力超人――孫玉佳
我們班的“智力超人”非孫玉佳莫屬。她在我們班可是數一數二的大人物，幾十個無名小卒總是跟在她的屁股后面！這不，這次期末模擬考試，這位“女超人”就竄上了全年級第一的寶座，可見她的實力非同尋常。下面讓我介紹一下她吧！孫玉佳，別看她個子小，卻有著驚人的爆發力。她的體育很好，是我們班的體育能手之一。她剪著精練的短發，雖不像社會里的女強人，但我們班的男生也絕對不敢招惹她。人看著文靜，但絕對不是溫柔女生的料。她上課積極發言，成績優異。絕對是老師心目中的好學生，深受同學歡迎。
體育健將――和苒
說到體育健將，那絕對是我們班的體育委員――和苒。他1米75的身高，因為從小練球的緣故，和苒的身體素質很好，只要是有學校里的長跑比賽總能看見他那一閃而過的身影。而跟和苒形成鮮明對比的則是外號叫“大蒜哥”的譚煒熔。譚煒熔，1米70的`身高，體重135斤，跑起步來很吃力。有一次，體育課上老師組織400米長跑比賽，男生五人一組跑，恰好和苒、譚煒熔分到一組。哨子一響，只見和苒像離弦的箭一般“飛”甩了譚煒熔百八十米。一圈下來，和苒一身輕松，而譚煒熔早累得趴下了。所以說，和苒這“體育健將”是名副其實的。
每個班多多少少都有牛人，他們給我們展現的不僅僅是他們的能力，還有他們那些可貴的精神與品格，都值得我們贊賞和尊敬。
我最佩服的人小學生作文 28
你要問我最佩服的人是誰？我會告訴你，我最佩服我的爸爸。
爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出了答案。他這一套心算法當然不能他一個人“用”，一有空，爸爸就給我講這方面的知識，我現在的數學巧算還真有進步呢。
爸爸的記性可好了，我現在學的古詩，他都會背，背起來還抑揚頓挫。我做作業時，他經常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩詞，還會寫詩。記得國慶節前夕，我們班辦黑板報，大家想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書，輸上找不著；自己寫，那簡直比登天還難。我突然想到了文章寫得不錯的爸爸，我對其他幾個黑板報的同學一說，同學們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個小時，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草在您的蔭蔽下，我茁壯成長！......”多么精練的語句，真把我們的.心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯！”
怎么樣，你們明白我佩服爸爸的原因了吧，你是不是也有點佩服我的老爸呀？
我最佩服的人小學生作文 29
她一張黑黑的臉上有一雙明亮的大眼睛，穿著一件桔黃色的馬甲，雖然外表不怎樣，但她的心卻是善良的。
記得那時一個夏天的中午，火熱的太陽烘烤著大地，垃圾桶中散發出陣陣惡臭，大家路過時不得不捂住鼻子，繞道而行。這時，我卻發現小區里的清潔工阿姨一手拿著掃帚，一手提著畚箕走到垃圾桶旁，開始認認真真清掃起來。不一會兒，就干得滿頭大汗，衣服都濕透了。正當她清掃完地上的.垃圾，準備將垃圾箱拖走時，一個小伙子拎著垃圾急急忙忙地走過來，隨手一丟，垃圾袋散開了，里面的垃圾全散落在地上。小伙子頭也不回就走了。清潔工阿姨一句怨言也沒有，拿起掃把又開始清掃起來。
還有一次是在一個寒冷的除夕夜，大雪紛飛，寒風刺骨，燃放過的鞭炮屑不斷從天空中飄落下來，并與層層積雪融為一體。這時，我又看見一個熟悉的身影，正在埋頭清掃著地上的垃圾，原來還是那位清潔工阿姨。她頂著嚴寒和風雪，正在用自己辛勤的勞動換來我們小區的潔凈。
俗話說得好：“一個臟換來萬人康。”這位清潔工阿姨不怕臟，不怕臭的精神深深地感動了我。
我最佩服的人小學生作文 30
提起我敬佩的人，我就會想起那個賣菜的小王，他為人憨厚，誠實守信。附近的人提起他的名字，個個贊不絕口。
小王的服務口碑絕對一流，每當有人來他這里買菜，他都會笑瞇瞇地說一聲：“歡迎光臨，請隨便挑。”如果結賬多出個幾毛錢的零頭，他都一律清掉。如果有誰忘拿了東西，他都及時提醒，有時還要送上門。時間長了，大家都夸他不計財。
小王賣菜的水平可是相當高，他眼疾手快，動作麻利，轉眼功夫，就將顧客挑選的菜準備的整整齊齊。他的口頭禪是：“時間是寶貴的，咱不能浪費顧客的時間，哪怕是一分一秒。”
現在，逛菜場的`每個人都認識他，都知道菜場里有這么一個“寶”。不管買不買菜，大家都會上前和他打聲招呼，仿佛把他當成了自己的家人。他就是我最佩服的人。
我最佩服的人小學生作文 31
每個人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的.人卻是我的奶奶。
奶奶是個廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽說我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個回來，奶奶爽快地答應了。
到了風景區，導游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過了大概半個小時才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點上大巴車回家。
到家后，我問奶奶：“你為什么不讓媽媽在網上買幾個，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說：“傻孫女，這是因為人要誠實守信，即使人家不知道，也不能作假。”
這就是我的奶奶，一個誠實守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人小學生作文 32
我的班級里真可謂藏龍臥虎，同學們個個多才多藝，有的同學能寫一手好字，有的擅長繪畫，有的是跳遠冠軍今天我要寫我最佩服的.同學小宇。
小宇有一雙大大的眼睛，一只高挺的鼻子，頭發黑黑的，還有一雙大長腿，身高是我們班最高的。他的體育成績很好，跑得非常快，打籃球也很厲害，十足的一個體育健將。
我最佩服的是他打籃球。有一次我看他打籃球，只見他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著突然如離弦的箭一般朝著籃架奔去。離籃架只有四五米時，他把球向籃板拋去，球砰的一聲反彈下來。他三步就跨到籃筐下，雙手接住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，把球投進了籃筐。他進球的姿勢實在是太帥了。
這就是我最佩服的同學，一個陽光男孩小宇！
我最佩服的人小學生作文 33
讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。
說起她，那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪，滔滔不絕呢！她是一個舞蹈天使，雖然她沒有翅膀，但我卻覺得她在翱翔，她柔美的身姿，優雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲，還不斷的努力。
記得有一次，她因為一點小意外，弄傷了腿，短時間內是無法再練習跳舞的.，但她還是堅持要去，她說：“舞蹈是我生活的關鍵所在，再說跳舞是用心去跳，和我的腿毫無關系。”這句話至今還時刻在我的耳旁回響。
還有一次，我到她家去玩，我一進她的房間，就能看到，她的房間全都被海報給包圍了，書架上幾乎全都是關于舞蹈的書，這時她正巧走進來，我開玩笑地說：“未來舞蹈家，跳個舞給我看看吧！”誰知道她當真了，跳了起來，她伴隨著音樂舞動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶，不知不覺她跳完了，我竟然沉浸在她的舞蹈里，忘了鼓掌，她疑惑地問我：“難道我跳得不好嗎？”“好！好！太棒了！”聽到我的贊賞，她開心地笑了。后來我才知道，其實她之所以跳得好，是因為她的努力，她每天都要去少年宮練習，起初因為骨骼比較硬，在學習時腿被壓得生疼，但她還是咬牙堅持下來，就這樣日復一日，年復一年……
令我無法想象，我很佩服她。
她讓我明白，“不要驕傲，比你優秀的人往往還在努力著！”黃雨佳就是這樣的。
我最佩服的人小學生作文 34
處處留心皆學問，榜樣就在我身邊。——題記
世界之大，各種各樣的人無奇不有，引領我們走向新中國的毛主席；能說會道為中國人的尊嚴而奮斗的周恩來總理；被譽為民族魂的魯迅（周樹人）。這些大人物都是人民佩服的對象，而我最佩服的人是他。
他就是我的同學，他學習成績好，各科課堂上都可以看見他那高舉的手，可以聽到他回答問題時那響亮的聲音；他獨立性強，三個多月了他才回幾次家；他為人好，朋友一大堆。
現在我們班有偏科的現象，而他卻每一科都不錯，不象一些同學語文好，數學卻不行，數學好英語又跟不上，他的數學成績尤其突出，不僅大型考試他大部分都考了滿分，而且，做題時別人才寫了十卷的四分之三，他就開始檢查試卷了，不像我，雖然做題速度快，正確率不高，在英語背課文、考單詞卷以及做輔導報，他常常第一個完成，語文字詞過關卷他一般都是90分以上，我呢每次都要罰重做。
他獨立能力非常強，我們都是每周回家一次，而現在開學都三個月了，他才回家兩次，有一次，還是因為學校召開家長會，要求家長把孩子都帶回家，他才回了家。都說家史溫馨的港灣，許多同學一周可能要打幾個電話回家，哭著鬧著要回家，而他卻通過寫作業和看書來充實自己。
在為人方面，他的'朋友不是一般的多，他對師長有禮貌，從容大方，自信，在考場上也很淡定，他性格開朗熱情，每天看到的都是他的燦爛的笑容，他還不以物喜，不以己悲，在關鍵的時候學會了放松自己。
他是我們班的文娛委員，每天吃飯前在食堂排隊時，組織我們唱歌，盡管有時候有些同學不耐煩，他也不抱怨，而且天天持之以恒。有一次，正在他帶領大家唱歌時，一位同學大叫“老是著幾首歌，煩不煩呀！”，他也不爭不吵，繼續組織唱歌，要是換成別人早就罷工啦！
他就是我的同桌——李××。
我最佩服的人小學生作文 35
我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學期的一天，一個同學從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復習。”話音剛落，教室里立刻騷動起來。大家都焦急地說：“這下誰來領我們復習功課呀！都快考試了，有些題我們還不會做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時候，一個熟悉的身影出現了。啊！原來是普老師。議論紛紛的同學們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發抖的'手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認真地做著題，誰也不忍心麻煩老師。那節課，全班同學都很自覺，學得特別專心。
我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優秀老師，我真敬佩他。
我最佩服的人小學生作文 36
提起張澄欣三個字，關于你的記憶便在腦海中千回百轉，如紫薇花落般，你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中，因為，你是我最敬佩的人。
午后·夕陽
同學們的身影在教室的門前消失，最后的喧器也歸于沉寂，只有你，在大廳中改著今日未畢的數學分層錯題。陽光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中溫柔地灑了一地，像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋著，在你青春活力的臉上調皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼，烏黑纖長的睫毛顫動了幾下，幾縷疑團浮上眉梢，你皺了皺眉，飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上，我心中正疑惑著你要干嘛，忽聽里面傳來了老師鏗鏘的講題聲與你似懂非懂的“哦…”。老師再一次講著什么，這次你的聲音好似帶著輕快的愉悅。原來老師在為你講題呀，聽到你認真的聲音，我的心中有塊地方被觸到了，嘩啦啦的落了一地，是感動還是欽佩？它們在我心中悄悄蔓延。我立即就想象到你盈盈的眉眼中完成一道難題的欣喜。果然，你又跑了出來，如小鹿般活潑，纖長的影子在你的身后也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭，一頭馬尾在腦后精神地扎著。你一只手輕輕按在紙上，另一只手緊攥著一支筆，就好像握著整個人生。這使我心中的欣賞又多了幾分，畢竟有誰愿意消磨放學的時光來改錯？恐怕只有認真的你，保持初心的你！你向辦公室跑了一趟又一趟，一層層足跡早已深深烙印，那是你勤奮和拼搏的象征呀！我最敬佩的人，因為那不由的感動與敬佩早已從我的心中緩緩升起！
清晨·朝陽
當一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色，你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑，一輪紅日在天邊冉冉升起，將活力與朝氣灑在校園內，你的足跡一個個踏在紅色的`跑道上，潔凈的白色校服好似自帶著一團圣潔的光芒，只見一個高高的馬尾在空中一跳一跳的，生機與蓬勃便在校園內彌漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時，你卻風雨無阻地在默默堅持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業與上課時專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤了，不由地被感染了，于是每日，也都追隨著你的腳步，迎著風，一起迎接美好的未來。
我發自內心地佩服你，是因為你的好學，你的勤奮，你的堅韌………你，令我欣賞，令我佩服！
我最佩服的人小學生作文 37
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻了畢生精力，其中，最讓我佩服的當屬張伯苓。
張伯苓是我國近代著名教育家，一生致力于教育救國，先后創辦了南開中學，南開大學，南開女中，重慶南開大學，形成了著名的南開教育體系，并為國家培養了包括周恩來、曹禺在內的大批人才，對中華民族的教育事業作出了巨大的'貢獻。
可是，身為多校之長的他，卻很節儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費，他也省之又省。張伯苓有一個習慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因為他出差時總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創辦的學校，也是集款建造，為此，還得了個“化緣和尚”的雅號。創辦四所學校，多么大的一筆錢！面對如此巨款，張伯苓如若無睹，毫不動心。他把所得款項一一登記造冊，賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領著一百元的工資時候，有些教授已領到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問他：“你為什么不領多些錢呢？”他說：“他們比我有學問。”
張伯苓死后，人們發現他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元。可能正是因為有這樣的校長，才有了今日之南開。
張伯苓這種節儉節約、投身教育的精神，值得我們學習！
我最佩服的人小學生作文 38
暑假里，我看了《三國演義》這本書。它真不愧是四大名著之一，里面的故事很精彩，無論是桃園三結義還是草船借箭，無不叫我拍手稱快。
《三國演義》描寫了東漢末年和整個三國時代，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政權之間的矛盾和斗爭。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。他具有鞠躬盡瘁，死而后已的博大胸懷，具有濟世救民再造太平盛世的'雄心壯志。在草船借箭中，因為周瑜心胸狹窄，妒忌諸葛亮的才干，故意為難諸葛亮。要諸葛亮在十天內造十萬支箭，哪知道諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成甘愿受罰。讀到這里，我不禁為諸葛亮的膽魄稱贊。到了第三天四更時，諸葛亮把魯肅請到船上，說是一起去取箭，那天江上大霧彌漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就從漢寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草靶子上。這樣諸葛亮借了十萬多支箭。魯肅把借箭的經過告訴周瑜，周瑜感嘆到：諸葛亮神機妙算，我不如他。
諸葛亮如此神機妙算，令我佩服，我們要向他學習。
我最佩服的人小學生作文 39
我最佩服的人是我的同學——小琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。
為什么她的.成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”小琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像小琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“小琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
我最佩服的人小學生作文 40
我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來等等，而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。
他長著一個圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的鼻子，一張大嘴巴，笑起來還有兩個小小的酒窩，十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩，發現他還在寫作業，我在門外叫他，他寫作業十分認真好像根本沒聽到我叫他，看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門，他媽媽把門打開了，只見他又在看書，我拍了拍他的肩膀，他一動也沒動，似乎看入迷了，進入了書的世界，看他那個樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書看了起來。
他不僅愛學習還樂于助人。有一次，我和李傲楓等幾個同學一起跑步，一不小心我摔倒了，同學一看似乎也沒有辦法，我努力試著爬起來，可是都不行，這時李傲楓跑了過來說：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說道：“不知道。”只見他拉起我的.胳膊，毫不猶豫地把我背了起來，奔向醫務室，這時我發現他已經滿頭是汗，可他還一直堅持著，感激的淚水溢滿了我的雙眼。
這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優點呀，你想不想和他交朋友呢？
我最佩服的人小學生作文 41
她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發油光發亮，皮膚有點兒黑，看起來特別精神，不只是她外貌精神，學習上也精神十足，這就是我佩服她的原因。
我們班的紀律是出了名的差，一天，因為我們班的幾個搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業。全班同學都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫作業，我就問她：“你怎么不說話呀？”她說：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫幾道題呢，再說多做題對我們又沒有壞處”聽了她的話瞬間就覺得羞愧，你們說她學習的精神是不是值得我們學習呢？
不只是這一件事，她還有不懂就問的習慣。一天下課了，我正準備去外面玩一會兒，可看見她在學習，我也坐下打開一本書看，不一會兒，她過來說：“你能教教我通分嗎？我不太會。”我就欣然接受了，我耐心的給她講題。她聽的特別認真，有不懂的`地方還會再問，直到完全明白了，向我說了一聲謝謝就回去繼續做題了，看著她我想：我一定要向她學習這種不懂就問的精神！
說了這么多，想知道她是誰嗎？她就是我的朋友——張揚同學。
我最佩服的人小學生作文 42
今天，我們班有一節美術課，是少有的一節課，因為我很喜歡畫畫，所以非常珍惜這寶貴的一節課時間。
老師首先讓我們想象一下有那些關于橘色的畫，我心里想了想：橘子是橘色的，我就畫橘子吧！
時間一點點過去，可是我怎么畫也畫不好，我看了看其他人畫的，有的畫小松鼠，有的畫麥穗她們畫的都比我好，特別是小霜畫的'小松鼠，就像活的一樣，那叫一個好，簡直把我下巴都驚掉了。小松鼠鼻子大大的，身體胖胖的，那一條毛茸茸的大尾巴，居然連一根根細毛都看得見，簡直栩栩如生，實在太真實太可愛了！
小霜每次交上去給老師檢查的畫都是一次性過關，而我拿著畫，去了幾次都被打回來了。我問小霜：你為什么畫得那么好，我為什么就不能呢？她說：只要用心就可以了，其實你也很不錯呀！
哎，畫畫這么好，又那么會安慰人，小霜，你真是我最佩服的人啊！我也要像你一樣用心去做好每一件事！
我最佩服的人小學生作文 43
天上的星星一顆又一顆，我心目中的人一個又一個，但最讓我佩服的還是我班的許佳桂，你知道嗎？她呆是一位“未來舞蹈家。”
不管是在學校的'大禮堂上，還是在舞蹈房，總能看到她俏麗的身影在優美的音樂聲中翩翩起舞。許佳桂最讓我敬佩的，除了她的舞蹈還有她的學問。
先來說說跳舞吧！她學過三種舞，拉丁舞，芭蕾舞，民族舞。不過她最拿手的還是她跳的拉丁舞。
記得有一次的六一兒童節上，老師讓她跳一段舞，她欣然同意了，她跳得實在是太好了！就像一只展翅的孔雀，正在炫耀它的一身漂亮的羽毛的。她跳完之后，我們一個勁的鼓掌，把我們手掌都拍紅了。
再來說說她的學問吧！凡是我們不知道的，她都知道。在上二年級時，她就已經算是“博古通今”了！她不僅知道“桃園三結義”，還知道我國歷史上的各個人物，各個故事，所以每次語文考試里的閱讀檢測題，她總能拿到高分。
這就是我的好朋友許佳桂，她是個多才多藝的女孩子 ，我真佩服她。
我最佩服的人小學生作文 44
她，有一雙明亮的眼睛，有一張能說會道的小嘴巴，她扎著一頭馬尾辮，她的成績在班上名列前茅，她在班上是老師的好幫手，是同學們的好榜樣，同時，她也是一個值得我敬佩的人，她是誰？她就是我們班的班長單文熙。班長是一個有著多方面優點的一個人。無論她的語文、數學，英語等等等都十分的優秀。
班長每天都保質保量的完成老師布置的作業，她的字跡工整、美觀，曾經還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號呢。
班長是一個對工作盡職盡責的人。每天上課了當老師沒來的'時候，班上十分的吵，只要班長說一聲安靜，班上立刻就安靜了下來，每天當值日班長管理不好紀律的時候，班長就會協助值日班長，所以，每天早上班上都書聲朗朗。
班長是一個令大家敬佩的人，她不僅成績優異，而且長的十分漂亮，最重要的是，她十分的懂禮貌，記得有一次，唐老師讓她轉告給熊樣清媽媽的那些話，她說的十分禮貌。
班長就是令我敬佩的人，我最敬佩的人就是我們班的班長——單文熙。
我最佩服的人小學生作文 45
我最佩服的人——周江滔。
在他眼中，英語課前的單詞測試可說是小菜一碟。每次他總是自信地站起來，然后流利地答出題目，并飛快地坐下。我心想：難道他真的不能錯一回嗎？這不？老師又是第一個抽到了他，只見他一蹦起來，稍稍撓了撓頭，笑了笑，開始回答問題，“回答的不錯，坐下去吧！”下午，又到了同學都懼怕的英語考試，考前復習時間，我悄悄瞄了一下他，他聚精會神地復習著。第二天公布分數聽見老師清脆的聲音：周江滔100分。他蹦跳著領回試卷，大家都對他投以欽佩的目光。
周江滔不但學習成績十分優異，演講也十分不錯呢！他被班級推選參加學校的演講比賽，只見他昂首挺胸地走向講臺，激情昂然地演講起來。最后一句結束時，臺下響起如雷般的.掌聲！他不負眾望，獲得了一等獎！
你說，像周江滔這樣的同學能不讓我佩服得五體投地嗎？
我最佩服的人小學生作文 46
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的'地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我最佩服的人小學生作文 47
在生活中有許多人值得我去敬佩，提到敬佩，我總會想起一個人，那個人就是我們的老師——劉姝媛劉老師，是剛上任不久的老師，她對我們非常好。
劉老師個子高高的，長的很美，不僅如此她還有一顆善良，純潔的心。她的脾氣非常好，每當我上學放學碰見劉老師的時候，她總會用燦爛的笑容向我笑笑，別提我這時有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了劉老師，喜歡上每一節語文課。劉老師有一件事讓我更加敬佩她：有一次我們班的.兩位同學玩水一個弄得滿身都是水，劉老師害怕他們感冒，拿來自己的毛巾給他們擦。除此之外，班里的同學要被別人班的欺負了，劉老師也會挺身而出，為我們班同學討回公道。您不僅關心學生，還認真負責的幫我們聽寫，讓我們改錯，帶領我們共同進步。
劉老師，您就像一根燃燒的蠟燭，照亮我們。您是我最敬佩的人，我長大以后也想當你這樣優秀的教師，劉老師您收入微薄，工作辛苦，可是卻從來都毫無怨言，嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘，把無限的關心關愛都給予了我們，劉老師，您真是個稱職負責的好老師！您是我最敬佩的人！
我最佩服的人小學生作文 48
我最佩服的`人是媽媽，記得有一次，外面下起了大雨，我病在床上，媽媽毫不猶豫地背起我向醫院跑去。
在路上，四周十分安靜，幾乎只能聽見媽媽的嘆氣聲和雨點落在地上的聲音，媽媽背著我，當時，媽媽已經汗流浹背了，一不小心就會生病，這時，媽媽的腳崴了一下，但媽媽不怕這風風雨雨，并對我說：“孩子，媽媽不怕，只要你高興，媽媽就高興！”這樣，媽媽把我送到了醫院，自己卻生病了，媽媽，我愛你！
我最佩服的人小學生作文 49
我最佩服的人，是我的媽媽。我的媽媽長著一雙大眼睛，小小的嘴和小小的鼻子。我的媽媽不是特別的漂亮，但在我心里她就是天使。
我的媽媽特別會做菜，什么香煎魚塊呀、什么宮保肉丁呀、什么韭王銀牙肉絲呀，她都會做。還有甜點，像胡蘿卜蛋糕、布丁、蛋撻，媽媽也會做。在別人看來，媽媽只是一個普通的家庭主婦，可是在我看來，媽媽，是一個天使。
我的媽媽也是一個會計師，媽媽的'電腦能力和數學很棒，像365+185＝？，媽媽能夠很快的計算出來，答案是550。在別人看來，媽媽只是一個普通的工作者，可是在我看來，媽媽，是一個天使。
我的媽媽還有一項超能力。有一次，媽媽去買菜，到了菜場，人家九毛一斤的白菜，媽媽能夠花五毛買到。還有，我們家裝修新房去買家具，有一張6200元的皮床，可媽媽一出手，只花了4000元就買到了。也許，在別人看來，媽媽只不過很會砍價，但在我看來，媽媽永遠是最棒的天使。
我最欽佩我的媽媽，因為她用實力讓我明白，什么事都要靠自己。
我最佩服的人小學生作文 50
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的`雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。
我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了……保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我最佩服的人小學生作文 51
在學校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊干部、節目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學習委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑發亮的短發，圓圓的臉上嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個子最高的呢!
我之所以佩服她，是因為她不僅外表美麗，而且成績特別優異。每次考試，無論是語文、數學還是英語，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她為神童。為什么她的成績總是名列前茅?因為她上課聚精會神，從不與人講小話，即使同桌有時找她講話，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內容理解得很透徹，每次提問，都能對答如流，并且準確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應向她學習。
沈福莉除了成績優異，還很關心同學呢!有一次，班上的一位同學生病了，需請一個星期的假。她聽說后，主動向老師申請，每天放學后去同學家幫助補課，直到一起完成作業，才急急忙忙往家趕。結果，那位同學請了一周的假，功課卻一點沒拉下，在單元考試中還取得了優異的成績。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當初，我對她的`行為有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑著說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學補課，讓同學別掉隊，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫，被同學們稱為班上的“小藝術家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個定會選她，同學們有什么不懂的，自然也會向她請教。
這就是令我佩服的沈福莉：成績優異、關心同學、多才多藝。大家說，這樣一個人能不讓我佩服嗎?
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