以唱歌為主題的小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-07-11 17:16:54 小學(xué)生作文我要投稿

以唱歌為主題的小學(xué)生作文八篇

　　【篇一：唱歌】

以唱歌為主題的小學(xué)生作文八篇

　　別看我現(xiàn)在挺愛(ài)唱歌的，以前我對(duì)歌可是一竅不通，要說(shuō)我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話(huà)，不知道整天在談些什么。

　　終于，我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課，老師讓大家自己閱讀，然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時(shí)是對(duì)唱和二重唱，一唱一和還挺好聽(tīng)的呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我剛轉(zhuǎn)頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì)。”我傻傻地說(shuō)。“那你會(huì)唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì)吧？”我被問(wèn)得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話(huà)了，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“不可教也。”下課后，后桌同學(xué)指著我，唱：“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì)”，但這樣卻影響了學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)沉迷在流行音樂(lè)中，享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結(jié)果考砸了。

　　同學(xué)們，請(qǐng)接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。

　　【篇二：記一次歌詠比賽】

　　上個(gè)星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我非常難忘，因?yàn)檫@次是我表現(xiàn)最好的一次。

　　下午，上完第一節(jié)課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來(lái)到樹(shù)蔭下，等待著歌詠比賽的到來(lái)。歌詠比賽終于開(kāi)始了，比賽順序是從六年級(jí)一班依次到一年級(jí)三班。過(guò)了一會(huì)兒，六年級(jí)一班的大哥哥和大姐姐們上臺(tái)了，聽(tīng)，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空上，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊。他們唱完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，終于輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺(tái)，大家齊聲唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路……”在唱的過(guò)程中，我有些緊張，但是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認(rèn)認(rèn)真真地唱了下去，終于唱完了。我松了口氣，這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺(tái)了。

　　不管這次歌詠比賽的獎(jiǎng)狀發(fā)給誰(shuí)，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)檫@次歌詠比賽我認(rèn)真唱了。

　　【篇三：我愛(ài)唱歌作文】

　　在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤。

　　惟有一個(gè)理想，卻像岸邊一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，忘了自我。

　　那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂(lè)學(xué)院，為自己理想而奮斗！

　　唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

　　【篇四：我愛(ài)唱歌】

　　要說(shuō)我的課余生活呀，四個(gè)字——豐富多彩。說(shuō)起玩兒呀，我什么都會(huì)，溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。

　　從小，我就伴著爸爸的歌聲長(zhǎng)大，受到爸爸的影響，對(duì)唱歌十分感興趣，漸漸地愛(ài)上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂(lè)班學(xué)唱歌。我高高興興地來(lái)到聲樂(lè)班，聲樂(lè)老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音太小了，還跑調(diào)。”我嚇壞了，以為老師不收我，老師卻笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“只要肯學(xué)，她會(huì)改正的。”我連忙說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好的。”老師說(shuō)：“那我就收下你了。”就這樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。

　　現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當(dāng)個(gè)歌唱家。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽，我唱的是《火苗》，我剛開(kāi)始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“你的愛(ài)就像火苗……”我特別投入，引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，我的'心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱(chēng)贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。

　　唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

　　【篇五：我喜歡唱歌】

　　一直以來(lái)，我最喜歡的就是唱歌。我覺(jué)得唱歌是一中很奇妙的感覺(jué)。我會(huì)隨著而沉入，不知不覺(jué)就吟唱出來(lái)，但是我卻是一個(gè)害羞的人。會(huì)在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會(huì)偷偷的聽(tīng)，偷偷的去學(xué)，偷偷的去品。

　　我真羨慕那些歌手，在舞臺(tái)上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺(jué)得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。

　　只是現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，沒(méi)有才能的人是永遠(yuǎn)不可能站在舞臺(tái)上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著新生，過(guò)去的風(fēng)采沒(méi)人理會(huì)。誰(shuí)知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛(ài)的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。

　　動(dòng)漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽(tīng)，有伙伴陪著，一起朝著目標(biāo)努力。可是，動(dòng)漫里的主人公都是有特殊的機(jī)遇才能這么閃耀的。現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)，過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，未來(lái)更沒(méi)有，即便是唱歌，也是為了賺錢(qián)生活。美好的夢(mèng)只在我的幻想之中，聽(tīng)著這么美妙的歌，做著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)，也是件不錯(cuò)的事情呢！

　　雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)喜歡我的歌，繼續(xù)去學(xué)，繼續(xù)去唱。只為唱出心中的所想，就好。

　　【篇六：學(xué)唱歌】

　　小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。

　　可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。

　　一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話(huà)，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。

　　我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

　　“哎，還是不學(xué)吧。”

　　“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話(huà)，不就是半途而廢了嗎？”

　　……

　　這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話(huà)，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢(qián)……”

　　音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫(huà)面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？

　　就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。作文

　　【篇七：我喜歡唱歌】

　　有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優(yōu)美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

　　你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因?yàn)槌杩梢宰屛铱鞓?lè)，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒(méi)做好。放學(xué)了，別人都離開(kāi)了學(xué)校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當(dāng)時(shí)無(wú)精打采、很不高興，可是我一唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌，就快樂(lè)起來(lái)了。

　　有一天晚上，媽媽讓我去買(mǎi)包鹽急著做飯用，可是天色已晚，我有點(diǎn)害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢(qián)走出家門(mén)。在摸著黑下樓的時(shí)候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

　　這時(shí)候，我唱起了歌。馬上，我就充滿(mǎn)自信、不再害怕了。結(jié)果順利完成了任務(wù)，媽媽夸我：“你太勇敢了！”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛！每次上音樂(lè)課，我都笑容滿(mǎn)面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱?dú)g快的《讓我們蕩起雙槳》、優(yōu)美的《隱形的翅膀》、動(dòng)聽(tīng)的《小螺號(hào)》等。有一次，老師要選幾個(gè)人參加比賽。因?yàn)槲页韬寐?tīng)，所以被選上了。

　　在這次比賽中，我敞開(kāi)了嗓門(mén)，盡情地唱，唱出了歡樂(lè)、唱出了感情，發(fā)揮出了最高水平，最后興致勃勃地領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè)。今后，我還會(huì)繼續(xù)好好唱歌，讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　【篇八：唱歌】

　　歲月無(wú)聲地在我身邊穿梭。漸漸地，我懂得了欣賞美麗的人生。于是，我便開(kāi)始縱情歌唱，為生命的美好而歌唱。

　　星空曲

　　纏綿的細(xì)雨終止了。

　　此時(shí)，正值初夏的夜晚，我推開(kāi)窗戶(hù)，仰望夜空。一種心怡立刻拂面而來(lái)：碧藍(lán)如洗的天空仿佛是無(wú)邊的帷幕，月亮倚著空中，散發(fā)著如水的光芒。星星在天的懷抱里眨著眼，釋放著一點(diǎn)點(diǎn)的光暉，晶瑩透徹。

　　涼云散了，那是一幅夏夜星空?qǐng)D。

　　星空，真美！

　　我要為星空歌唱。歌唱碧藍(lán)如洗的天空，歌唱皎潔無(wú)瑕的明月，歌唱晶瑩靈動(dòng)的星星，歌唱著夜空里的一切美好。

　　夕陽(yáng)調(diào)

　　也許是有感于馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉”，我對(duì)黃昏，對(duì)夕陽(yáng)，總有一種特殊的留戀。

　　常想像著自己漫步來(lái)到山野，學(xué)著歌手高歌一曲《夕陽(yáng)紅》，倒頗有幾分豪放。

　　此時(shí)的夕陽(yáng)，仿佛一位自然的天才畫(huà)家，將自己所愛(ài)的深紅一層又一層地盡情渲染，艷麗如血。頓時(shí)，整個(gè)天空成為了夕陽(yáng)的領(lǐng)域……久久地，夕陽(yáng)好像還不愿離去，直至惹惱了月兒，它才緩緩降下了地平線，留以一絲余暉，仿佛還在留戀人間。

　　夕陽(yáng)，真美！

　　我要為夕陽(yáng)歌唱，歌唱令人折服的氣勢(shì)，歌唱讓人愛(ài)戀的色彩，歌唱使人驚嘆的美麗，歌唱黃昏的一切美好。

　　枯葉頌

　　深秋了。

　　我獨(dú)自漫走于小徑，獨(dú)自。

　　高照在千里之外的秋陽(yáng)，如同飲醉了的月華，透著微醺，也帶著絲絲的傷感。

　　不知何時(shí)，一片枯葉打著旋兒，悠悠飄零，像翩飛的舞蝶，一句“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”詮釋了它生命的真諦。

　　這，是落葉的禮贊！

　　這，是生命灼熱的升華！

　　是的。花兒不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，而結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了再生！落葉亦是如此！在龔自珍的詩(shī)句中，我再次得到了慰籍，仿佛落葉并沒(méi)有逝去，仿佛落葉在大地中得到了永生！

　　落葉，真美！

　　我要為落葉歌唱，歌唱生命灼熱的品質(zhì)，歌唱悠悠飄零時(shí)的舞姿，歌唱舍己為人的精神，歌唱落葉的一切美好。