我的校園小學二年級學生作文（通用33篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的校園小學二年級學生作文（通用33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的校園小學二年級學生作文 1

　　我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。

　　清晨，堅定的踏向通往學校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰。進入校園，便迎面吹來陣陣清風，還飄蕩著許許的清香，仔細聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的'教室，似乎來得有點晚了，有的班級已經開始晨讀了，聽著他們的書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。

　　下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛生，一個個都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學習的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。

　　我喜歡我的校園，但我希望能夠開展更多的活動，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學校中的植物能夠盡快補上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學習氛圍更加活躍，使同學們能夠積極向上，一步一步扎實的邁向屬于自己的人生道路。

　　我的校園小學二年級學生作文 2

　　我就讀的學校是新竹二小，它位于秀峰山公園西側，南邊和北邊林立著山語城小區漂亮的高樓呢。校園處在動靜結合處，她的環境可好了，這得全靠我們學校的環衛工人，就是我們學校的保護傘，如果我們亂丟垃圾的話，我們就會受到懲罰哦！

　　我們學校的操場也非常大，有我們半個學校大，我們的跑道是紅色的`橡膠跑道，摔在上面一點也不痛，跑道的倆旁是鳥語花香的樹林，你瞧，風一吹樹公公好像在給打招呼呢！我們學校里還有一排竹子，從遠望去，給我們學校添加了新的色彩，現在，風雨的欺凌把他們變成黃色，但他們仍然立在那里，就像侍衛一般保護我們的學校。

　　這就是我的校園，多姿多彩的新竹二小。

　　我的校園小學二年級學生作文 3

　　趙子軒

　　如果有人問我，哪里最美麗。那我一定會說：“我的校園。”

　　我們的學校十分美麗。我最喜歡西南角。剛進西南角，你就會看到八棵松櫚，它們有粗壯的樹干，又大又綠的葉子，如同一把把焦扇。一陣微風吹來，垂絲海棠的香味便飄到我們的鼻口中！

　　紫藤長廊里漂亮極了！一條條紫藤如同一條條葡萄糖。藤花有的含苞欲放，有的只展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒、看起來飽脹得快要破裂。紫葉桃花有個奇怪之處，就是它的`葉子是紫色的，而花瓣是粉紅色的。西南角有三個亭子，如同一個媽媽帶著她的兩個孩子在欣賞我們校園的美景。小路邊被修剪過的松樹，如同一個個士兵守護著我們美麗的校園。

　　我的校園是我見過最美麗的地方！

　　我的校園小學二年級學生作文 4

　　我的學校很大很大，那里的門是推拉門，每天早上，同學們會從大門經過。校園里的操場很大，每天早上，同學們會在操場上跳繩，踢足球等。學校里還有許多教學樓每天早上，同學們會在教學樓里朗讀課文那聲音真好聽。那里還有一個小池塘，池塘里的水很清，里面還有許多小金魚。

　　旁邊還有一個小花園小花園里有許多花，有玫瑰花，桃花等許多花，那里空氣也很清新。放學的'時候我們會踏著整齊的路隊來到紅綠燈路口我們會自己去找自己的媽媽和爸爸。每周的星期一，校長會讓升旗手把國旗升上去，我們會對著國旗敬禮。我在這充滿陽光的地方快樂成長，我愛我的老師和同學。我也愛我的學校。

　　我的校園小學二年級學生作文 5

　　我愛我們的學校，它讓我們快樂學習，快樂玩耍。學校是有白色和橘色組成的，大門的東面是高高飄揚的紅旗和辦公樓。大課間的時候我們在操場上踢足球，打籃球，跳大繩……

　　還記得秋天那場霧嗎？早晨我正往學校走的路上，濃濃的霧擋住了我的視線，我飛快的向學校跑去，跑到了大門口，我仿佛看到徐曉被濃濃的霧捧起來了，我向學校走去。忽然，我撞到了什么東西，抬頭一看，原來是桅桿，桅桿上的爬山虎翩翩起舞。我走到班里，發現有的`同學在讀書，有的同學在預習，有的同學在玩耍，教室里就是個游樂場，真熱鬧呀！

　　啊！我愛我們的學校，學校是讓同學們快樂的地方！

　　我的校園小學二年級學生作文 6

　　我的學校是焦作市實驗小學，是個充滿歡笑的海洋。現在，就由我來給你們介紹一下這片“歡樂海洋”吧！

　　進入校園大門正面有一座雕塑,是一本展開的書，上面寫著“優于學，美于行”六個字。老師給我們講過，說是希望我們成為優美少年的意思。石頭書的兩側是曲譜路和琴鍵路，學生走曲譜路，老師走琴鍵路，這意思是說老師像鋼琴一樣敲擊著我們這些小小音符，有意思吧？曲譜路旁邊是一個大大的運動場，是我們平時玩耍和運動的'地方。再往前就是四座教學樓了，它們分別被命名為“春曉、夏荷、秋實、冬韻”，我們天天快樂地在這里上課。

　　這就是我的學校，一個給我帶來許多歡樂的地方！

　　我的校園小學二年級學生作文 7

　　我的美好童年便是在上幼兒園時，那里四季都美。

　　春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此，春天里又增添許多歡笑。

　　夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹上唱歌。像說：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜，喝綠豆湯。饞了吧！

　　秋天，樹葉黃了，慢慢飄下來，樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園

　　像是蓋著黃色的'毛毯。

　　冬天，我們在幼兒園堆雪人，打雪仗。頓時，幼兒園就像我們的游樂場。

　　我愛你——幼兒園。

　　我的校園小學二年級學生作文 8

　　為了讓我們的校園更美麗，我想當一名校園設計師，將校園變成一個“大花園”！門口進來，花壇里都是盛開的鮮花，大道兩旁都是青草。小樹。“松源鎮第一小學”這幾個字在陽光的照耀下，發出閃閃金光。到了升旗臺下，飄舞的`國旗代表著光榮的過去。

　　操場邊上都是綠樹紅花，好像我們的校園被大自然簇擁著。校園里還有一片果園，每當到了秋天，瓜果飄香，大家還可以摘水果，留一部份給大家吃，其他的賣掉，這樣一定有一筆不小的收入。走廊上，教室里，也要種幾盆花，這樣，教室里的空氣就會新鮮很多了。美好的校園還要大家一起創造！

　　我的校園小學二年級學生作文 9

　　我的校園四季都非常美麗。

　　春天小草從地下探出頭來，樹木也不知不覺得長出了綠色的頭發。花朵也急忙打了花苞，有些急性子的花已經開了，并看了看精彩的世界笑了笑說‘‘春天真美呀。’’

　　夏天，樹木的頭發變得濃密了。小草個個都成了‘‘大力士’’蝴蝶和小蜜蜂在花叢中穿梭，玩游戲。

　　秋天，樹木不得不讓自己的黃頭發掉下來。小草回家睡覺了。小花結出了果實，校園中飄著水果的香味。偶爾有及至大膽的蝴蝶來拜訪我們的.校園，小螞蟻和小蜜蜂在忙著收集食物。

　　冬天，鵝毛般的大雪隨風飄落。給樹木穿上潔白的了外衣，給大地披上了披風，給小草蓋上了厚厚的被子。到處都是銀白一片。

　　我的校園可真美。我愛我的校園。

　　我的校園小學二年級學生作文 10

　　我的校園十分美麗，我依然記得一個月前我和同學們在學校時的情景，不知道開學后我們還能不能在一起。開學后我不知道校園會不會變。春天，校園里一片生機勃勃。校園的兩旁開滿了花兒，小草睡了一個冬天，它探出頭來，看看這春天的美景。

　　夏天，校園的水池里開滿了荷花。到了夏天我們最喜歡去的`地方就是學校里的小公園了。公園里有一個走廊，上面纏滿了樹葉和枝條。在下面乘涼，十分的涼快。

　　秋天樹葉變黃了老師組織我們把樹落葉掃成一堆，然后掃到樹下，給樹當肥料。

　　冬天，花兒凋謝了，但披上白大衣的他們還是那么的美麗。小草也披上了大衣，準備睡覺了。學校的大道上也像蓋上了毯子一樣。

　　在我的心目中校園是最美的。

　　我的校園小學二年級學生作文 11

　　我的學校是省一級學校，校園就像一座大花園，美麗極了。

　　一進門，布局整齊的教學樓，一排排整齊的小樹，老師們都是笑盈盈的。回到我自己的教室，教室寬敞明亮，一塊黑漆漆的黑板上寫著一串串優美的文字、教室兩旁，窗戶特別干凈明亮，教室的后面有許多美術作品和書法作品。好像走進了知識的.海洋。

　　學校的操場設備齊全，大約200米，那里有籃球場，快樂園地……我挺喜歡這里的。

　　學校不僅大，教室周邊花草樹木也很多。我們的飯堂隔壁就有一座植物園，植物園里種有許多樹：綠草弟弟穿著綠色的吊帶衣，雞蛋花穿著白色的晚禮服，它們有著豐富的顏色，又清晰又可愛。

　　這就是我們的校園，你怎么可能不喜歡我們的學校呢？

　　我的校園小學二年級學生作文 12

　　校園里有許多迷人的地方，其中，我最喜歡我們樓下的生生園。之所以我最喜歡生生園，就因為這里的景色非常優美。

　　一進生生園，就會看到筆直筆直的`竹子一個挨著一個，春夏秋冬四季都是碧綠碧綠的。

　　竹子的旁邊有片葡萄架。暑假時，上面會結出許多串晶瑩剔透的葡萄，坐在葡萄架下面會感覺非常涼爽。葡萄架旁邊有幾片菜地，菜地里長著許多植物，有長長的黃瓜、綠油油的蠶豆再往里走，有一個大大的池塘，池塘里有幾條小魚在嬉戲池塘上還有一個小木橋呢。

　　這就是我最喜歡的生生園。

　　我的校園小學二年級學生作文 13

　　我的學校叫杜甫川小學，在四中門前..

　　春天，校園里明媚的春天，小草從地上環顧四周，仿佛在說：“春天來了！” 柳姑娘梳頭，小花露紅臉..

　　夏天，校園文化花園里的松樹，柳樹長得不是非常豐富茂盛，花園城市都被認為它們遮得嚴嚴實實，樹上的知了像一位青年歌手在歌唱。

　　秋天，大地披上了金色的衣裳，風一吹，樹上的'葉子，慢慢地飄落下來，當我想起一首詩：“釋放三片秋葉，可以綻放二月的花朵。”

　　在冬季，大地穿上白色的衣服，學生們興奮地跑到操場上，有的打雪仗，堆雪人和學生一些，真熱鬧啊！

　　這就是我喜歡的學校，因為它一年一個四季我們都很具有迷人！

　　我的校園小學二年級學生作文 14

　　校園記憶可能是同學的關心，老師的訓斥，成績的教訓……但我的校園記憶是這樣的。

　　那是我四年級的時候。張老師上課時在黑板上寫錯了一個單詞。我聽不懂是什么意思，問坐在我后面的陳若愚。然而被同學說了。那天，你把我叫到你辦公室，罵了我一頓。雖然，我太嚴厲了，哭了。給我留下了深刻的教訓。我想對你和張先生說：“對不起。”我希望你不要生氣，即使你不再教我們。還有，以后請不要再罵人了。因為這樣，我們很難受，也會委屈。

　　校園的`記憶總是那么美好。這幾年小學有太多值得回憶的事情，這些校園的記憶永遠在我心里。

　　我的校園小學二年級學生作文 15

　　我的校園很美麗，首先一進校門，校門的兩側是教學樓，教學樓的顏色是橙色的，我的教室在三樓，我每天會邁著輕盈的腳步，開開心心的來到教室，我的教室即寬敞、又明亮，桌椅每天都是整整齊齊的。我們每天上著生動有趣的語文課，舉一反三的數學課，妙趣橫生的英語課，在這里老師教會了我們很多很多的知識。

　　教室的前面是平整而美麗的`操場，跑道是紅色的，課間操的時候，所有老師和同學都會來到操場，做課間操。操場的四周栽的是銀杏樹，到了秋天的時候，銀杏樹就變成黃色的特別漂亮，秋風吹過一片片黃色的銀杏樹葉紛紛揚揚的從樹上落下，像一只只美麗的蝴蝶在追逐嬉戲。

　　這就是我美麗的校園，我永遠愛著我的老師和我一起成長的同學！

　　我的校園小學二年級學生作文 16

　　非常美麗，你們猜，我是什么小學的？哈哈、猜不出來了吧，我在南京市寧工小學就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說：“同學們，早上好！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的跳繩，有的玩籃球，有的.玩單，雙杠······

　　我喜歡我的學校，因為它每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。

　　我的校園小學二年級學生作文 17

　　說到我們的校園，我有很多美麗的印象。

　　春天的校園，梧桐樹綻放出了嫩芽，楊樹長出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地從泥土里鉆出來，望向了生機勃勃的校園。同學們在這樣美好的春天里學習著。你看，他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的手捧著英語書，在背默單詞；有的三五成群的圍在一起討論難題。

　　冬天的校園，鵝毛般的大雪如棉花球一樣從天空飄落下來。太陽在照在白凱凱的雪上，發出燦爛又耀眼的光芒，刺的'同學們都睜不開眼睛。他們有的在激烈的打雪仗，有的用又松又軟雪來堆雪人。同學們你追我趕的情景，如春燕展翅。整個校園里都充滿了活力。

　　我愛我的校園！

　　我的校園小學二年級學生作文 18

　　今天我起了個大早，我背上書包踏上了今天上學的路。我來到校門口，看校門還沒開，我就拿出語文書背起了書。背著背著，也不知幾點了校門開了。我走進教室又背起了書。過了一會兒只聽“早讀了！”，是班長讓我們早讀了。 下課了，聽見“石頭！剪刀！布！”的.叫聲。

　　不奇怪早就習慣了，定是方宏波和一幫同學在玩。吵的我們連作業也不能寫，在辦公室里都能聽見。 體育課下課了又聽見“啊啊啊！”三聲，校園版“武松打虎”開演了——武松：吳若成，老虎：邱富華。結果還用說肯定吳若成勝。在一聲鈴中，我的一天校園生活結束了......

　　我的校園小學二年級學生作文 19

　　上學了，學校門口有汽車、摩托車、電動車。每天清晨，這些車輛將學生們陸陸續續送到大門。

　　進入校門就看見一座高大的孔子像，孔子像前的廣場上種了兩排挺拔的.銀杏樹，好像孔子的弟子正在聽他講學。

　　教室里，同學們瑯瑯的讀書聲吸引了許多小鳥，嘰嘰喳喳地好像在跟我們一起讀書。

　　穿過教學樓來到風雨長廊，一陣微風吹過，讓人神清氣爽。操場上有許多體育設施，單杠、雙杠、籃球架、跳遠沙坑……這里是我們的樂園。

　　這就是我們美麗的學校。

　　我的校園小學二年級學生作文 20

　　我的校園不大不小，顯得很精致。我在我的學校生活了四年了，我已經深深的喜歡上了這個地方。

　　走進校門，就看見一排整齊的小平房，這個小房子是老師們辦公用的。雖然很簡陋，但是很干凈，很溫馨。老師們也和和睦。走往里走，是一棟聳立的五層教學樓，好宏偉。教學樓的`左側是一排排的柳樹，它們隨風飄動，很是苗條。柳樹底下是一條彎彎曲曲的小路。學生們都在課余時間在小路邊乘涼學習。

　　我喜歡我的校園，并不是因為它多么漂亮，而是我喜歡這四年跟校園相伴的美好時光

　　我的校園小學二年級學生作文 21

　　我們有一個美麗的“家”——東方學校，它坐落于美麗的圣城曲阜。

　　走進學校的大門，首先映入眼簾的是高大的孔子像，它時時刻刻提醒著我們要好好學習、天天向上，期待著每個同學都能在這里茁壯成長。

　　沿著教學樓大廳往里走，墻壁上是我們的“文化長廊”，墻壁上內容豐富，有我們的手抄報、美術作品、書法作品等。

　　校園里有我們瑯瑯的讀書聲，有我們認真計算的模樣，有我們比賽奔跑的身影……校園是我們成長的搖籃、夢想啟航的'地方。

　　我的校園，我為你歌唱，歌唱數不清的美好，我愛我的校園！

　　我的校園小學二年級學生作文 22

　　我的校園是最美的，也是最多樹的學院，接下來我帶你去參觀一下我的學院吧!

　　首先我要帶你參觀我校園的金沙大道，這是我經常走的一個地方，過了金沙大道上面就是學校大門，在大門的左上方有一面藍色的大墻上面寫著四個金色的大字——聚賢小學。從大門看上去的'樓梯旁邊種滿了各種各樣的樹，好像有很多人歡迎我們擬的。

　　在樹木的左邊是教學樓，一樓是一二年級的，二樓是三年級的，三樓是五六年級的，四樓就是我上課的地方四年級的。

　　最后一個地方就是我們的書吧，這是我最喜歡的地方，有時侯下課沒有事的時候我就會到書吧來看書。

　　我的學校是不是很棒啊。

　　我的校園小學二年級學生作文 23

　　我愛我的校園，因為我將要離開這美麗的校園，所以我更加留戀。

　　我的校園很美麗，一共有三棟教學樓，教學樓里面也分別有許多讓人感興趣的教室，比如：美術室、音樂廳、科學實驗室這些豐富多彩的教室都很受同學歡迎。

　　我特別喜歡學校的升旗臺，每周一我們都要升國旗、唱國歌、敬隊禮、每到升國旗，我都有異常的興奮，因為升國旗很隆重，總有一番不同的情意。旗桿上的五星紅旗，迎風飄揚，仿佛是鼓勵我們要好好學習，天天向上。

　　我永遠愛著我的校園！它就像一顆璀璨的'明珠，永遠珍藏在我的心中。

　　我的校園小學二年級學生作文 24

　　我的學校新竹二小坐落在美麗的秀峰公園旁邊，校門口兩旁有許多銀杏樹，金黃的葉子掛滿了樹枝，地上像鋪上了金黃的地毯。

　　早上，一進入校園，干凈整潔的.校園環境映入眼簾，小草在向我們頻頻點頭，花兒向我們微笑，同學們興高采烈的走進教室，就聽到郎朗的早讀聲，開始了我們一天的快樂學習生活。

　　下課了，大大的操場成了我們快樂的小天地，同學們有的打球，有的跳繩，還有的跑步，在這里，老師就像是我們的親人，不僅教會我們知識，還教我們怎樣做人，同學們就像兄弟姐妹一樣，大家一起快樂學習，一起做游戲。

　　我愛我美麗的校園。

　　我的校園小學二年級學生作文 25

　　校園是我熟悉的地方，它的每一個角落我都去過。寬闊的操場，安靜的教室。但是我喜歡的是學校的池塘。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天的池糖是吸引我的.，粉色的荷花，碧綠的荷葉滾動著露珠，陽光一照晶瑩透亮。飛來飛去的蜻蜓，像一個頑皮的孩子。你去捉它它就飛走；你不理它，它就在你的眼前飛來飛去和你玩“捉迷藏”的游戲。

　　池塘里有金黃色的錦鯉，我經常帶著面包去喂它們，它們似乎認識我，只要我一來池塘，一拍手，它們就會浮出來。

　　這就是我的校園，我生活學習的地方，我喜歡它。

　　我的校園小學二年級學生作文 26

　　早晨，我走在通往學校的平坦大路上，抬頭看見太陽公公溫暖的笑臉。伴著一路秋風，我來到了學校門口，先直走，右轉，再直走，就來到了教學樓前。

　　進入教學樓后，見到親愛的同學們，我們熱情地打個招呼，一起高高興興地走進教室，一起晨讀。清脆悅耳的鈴聲響起了，上課了，大家飛快地跑到自己座位上，我們一起朗讀課文，那瑯瑯的`讀書聲真好聽！下課了，同學們在教室里、走廊里玩耍、做游戲，不時傳來一陣陣歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的學校，一所充滿歡聲笑語的學校。高大的孔子像旁，兩排粗壯的銀杏樹隨風舞蹈……

　　我的校園小學二年級學生作文 27

　　我的校園是六盤水市著名的實驗二小，那里景色宜人，也很安靜，是個學習的.好地方。

　　一進校門就能看見一條分叉口，左邊通向操場，右邊通向教學樓，操場上有一條紅色的跑道，跑道兩邊有投籃筐，在講臺旁邊就是升旗臺，升旗臺上面有一根微微生銹的鐵柱，上面有飄揚的五星紅旗，還有升旗臺旁邊的花壇，花壇是長方形的，上面有玫瑰花，菊花，金盞花

　　進入教學樓，走廊的墻上有名人名言，還有學生畫的國畫。下課時走廊上熱鬧非凡，而一上課，走廊上就變的十分安靜，這時，教室里發出了瑯瑯書聲，像在和窗外的小鳥對話。

　　啊，美麗的校園，我愛你。

　　我的校園小學二年級學生作文 28

　　有人說校園生活很無聊，但我覺得校園生活很豐富多彩。

　　在課堂上，我們進行了熱烈的討論，交換了意見。有一次，我和同學因為一個問題吵架。大家各持己見，無法達成共識。后來我們心平氣和的解決了問題，和好了。下課后，我和老師聊天，下棋。我們相處得很好，聊得很開心。飯后同學們互相傾訴心事，解決問題，讓我們的友誼之橋更加穩固。我們一起笑著哭著，遇到困難時互相幫助。在學校運動會上，我們互相歡呼，互相歡呼。我們鼓勵失敗的'學生重拾信心，不再氣餒。

　　校園生活豐富多彩，讓我受益匪淺，體會到了學習的樂趣。

　　我的校園小學二年級學生作文 29

　　我的校園非常美麗，你們猜，我是什么小學的？哈哈~、猜不出來了吧，我在朝陽市育紅小學就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說：“同學們，早上好！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們整齊的'坐在座位上，像一排排直直的松樹。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的跳繩，有的玩籃球，有的玩單，雙杠······

　　我喜歡我的學校，因為他每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。

　　我的校園小學二年級學生作文 30

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。

　　無論校園的大小，無論環境的`好壞，它永遠是我們的校園，是我們學習的地方，我愛我校，愛老師，愛同學。校園，啟蒙思想的地方，助力你走上你自己的人生。而我所敬愛的北雅中學，更是其中的佼佼者，永遠像一顆明星掛在枝頭指引我們前進的道路。而北雅的教學質量也是杠杠的！光從雅禮走出來的研究生數不勝數，博士碩士也有很多，真是行行出狀元啊！

　　我們一定要向那些人學習，同時更要感謝我們的第二父母雅禮！

　　我的校園小學二年級學生作文 31

　　現在我要寫的地方雖不是大學和高中，可是它的風景非常美麗，它就是西安職業技術學院。

　　正值秋天，學院里到處都是紛飛的樹葉，有的紅透了的楓葉、有金黃的小桐葉，還有的是濃綠的松柏。進了校門往里走，就會看到一座古樸的建筑，那就是學校的食堂，食堂的外墻上掛滿了我叫不出名字的植物，遠遠看去就像一座綠色的大樓。

　　從食堂往右拐，你會看到兩三棟大樓，樓前面處理著一棵參天古木，它的葉子又細又長，深綠色，從下往上看，像一個安全舒適的'庇護所；從上往下看就像一個巨大的深綠色的遮陽傘。

　　學院的春天花兒雖多卻十分嬌嫩；夏天雖然被綠色包圍卻十分悶熱；冬天雖然干凈卻十分蕭瑟，只有秋天校園里詩情畫意，充滿了歡笑。

　　我的校園小學二年級學生作文 32

　　我的學校是早電閣中心小學，是個很美的地方。我給你介紹一下。

　　當你走過大門時，你會看到一個像火炬一樣的花壇。花壇里的花很漂亮，有紅的，黃的，粉的，紫的'，白的。五彩繽紛，美極了！

　　再往前走，有一個寬闊的操場。操場真大，1000或800人在大看臺上也不覺得擠；操場很寬，100多人可以并排站著。操場真長。它足夠長，可以隨時進行跑步比賽。操場南邊有兩棵活了一百多年的樹。他們在雨天擋雨，在晴天遮陽。我們都很喜歡。面向樹的是代表光榮的國旗。這是我們每周一升旗的地方。國旗后面是教學樓。每當我看到教學樓，似乎老師辛苦教學，學生讀書的場景就浮現在我眼前.

　　啊，我的校園真美！我愛我美麗的校園！

　　我的校園小學二年級學生作文 33

　　我在和林格爾第一小學讀書。我們的校園真美啊！當我們走進校園，就看到高大的教學樓和平臺上高高飄揚的五角星紅旗。在這面旗幟下，我們每個星期一都要舉行雄偉而莊嚴的'升旗儀式。

　　在嘹亮的國歌聲中，使我們每個人都感受到生活在祖國這個大家庭中的溫暖和幸福。在校園里有寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇。花壇里開著五顏六色的鮮花，在操場上我們能自由的玩耍，愉快的度過每個課余時間。教學樓有四層，我們班級在一樓東面。我的語文老師叫王福城他總是給人一種親切的感覺，我的數學老師叫楊春蘭，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國未來的花朵。

　　我要用我最優異的成績回報老師，回報母校。我愛我美麗的校園。

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