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描寫貓的作文

時間:2022-09-24 18:20:44 小貓 我要投稿

有關描寫貓的作文匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫貓的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關描寫貓的作文匯編6篇

描寫貓的作文 篇1

  秋天來了,到處金燦燦的,秋高氣爽。周末,我們在老師的帶領下,來到了大熊貓基地參觀。

  我們跟著解說員姐姐走啊,走啊,終于走到了大熊貓居住的“別墅”。大熊貓的樣子憨態可掬,它的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,頭和身子是白色的,四肢是黑色的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈。它還長著一條短短的尾巴,聽解說員姐姐講大熊貓有六個趾頭。

  大熊貓小的時候很活潑,喜歡爬上爬下。長大以后,不大愛活動,常常用爪子抱著頭,呼呼睡大覺。你去逗它,它會睜開眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。餓了的時候,它也擺動著胖乎乎的身子,走來走去找東西吃。大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍,你看,它抱著竹子吃得多香啊!

  這時,我們看見兩只大熊貓在“別墅”的房頂上打著玩耍,只看它們立了起來,一只熊貓用它肥肥的手把對方推了下去,我擔心地問解說員姐姐:“大熊貓會不會摔傷啊?”解說員姐姐回答到:“你不用擔心,熊貓的皮很厚,是不會摔傷的!”這時我才松了一口氣。

  啊!這次游大熊貓基地真有意思,大熊貓太可愛了,不愧是國寶啊。

描寫貓的作文 篇2

  讓大熊貓洗澡,保持衛生,這固然很好,卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養寵物,它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們人類所能做的,只能是任其平衡發展。

  順乎天性,理固宜然。從哲學角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規律,尊重萬物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補,只是順應樹木的自然成長規律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也。”庖丁為文惠君解牛,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經首之會。”為什么達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的`機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領悟了生活的道理,摸準了其中的規律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得輕松。由此可見,順應萬物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長自然的效果。善哉!

  順乎天性,理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類悲劇便不會發生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問題的關鍵,才是保護野生動物天性。智哉!

  逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的,我們可以充分發揮主觀能動性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發展,而不能一廂情愿,結果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類,以吃掉水域中生長過剩的水草,改善生態。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進軍,危害當地生態環境,成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問題,悲哉!

  莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時,我們的愛也是一種傷害啊!

描寫貓的作文 篇3

  昨天,我和媽媽正打算下樓,聽到門外面傳來細細貓叫聲,誰在學貓叫還是門外面真有一只小貓。

  我好奇地打開門,真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門口,“喵……”它膽怯的地看著我,我忙向后退兩步,輕聲地說:“歡迎你,小貓,進來吧”。

  小貓輕手輕腳地試探著邁進了我的家門,好像它感到了我的友好,就不再膽怯地走向客廳,到茶幾下面嗅嗅這兒,嗅嗅那兒……,又徑直走向廚房。難道它餓了,還沒得我反應過來,小貓就已經扒上我家廚房垃圾桶的邊兒,一頭扎了進去。

  “兒子,干嘛呢?”“媽媽,有一只小貓”“什么?小貓”媽媽忙走過來,看到垃圾桶里的小貓,“誰家的小貓?怎么進來的,呀,真臟啊,不知道身上攜帶有病毒沒有,千萬別碰它,別被它抓了,趕緊讓它離開我們家。”一聽可能有病毒,我也慌了,“媽媽,怎么辦呢,怎么讓它走呀?”“它可能餓了,拿塊面包放到門外”。

  我趕緊打開一個小面包掰了一塊沖小貓喊,小貓聽到信號,從垃圾桶里探出頭,看到我手中的食物,馬上跳出來,隨我扔出的面包跑出門外,低頭迅速吃了起來。它真的是餓了,我又將剩下的面包扔到它身邊,它好像很感激地看了我一眼,繼續吃起來。

  我和媽媽關上門下樓了,一路上我都在想著那只小貓,它可能是一只流浪貓……

  等到我們再回到樓上,家門口的地上只剩下一些細細的面包屑,流浪貓也不知去哪兒了,愿它每到一處都能得到人的關愛。

描寫貓的作文 篇4

  貓是可愛的,可流浪貓是可憐的。我家院里有幾只流浪貓,平日里總是在垃圾箱里撿食吃,看著挺可憐的,于是就有許多愛心人士來飼養這些“捕鼠高手”。其中,對它們關心最多經常飼養的人士就是我的爸爸的爸爸——爺爺。

  每天我爺爺都定時去把魚頭、蝦殼、饅頭煮熟后拿給它們“用餐”。

  我家院子里原有7只貓,后又來了2只。它們都有名字:花花、大咪、小咪、大黑、二黑、大花和小花,還有咪咪和白花,它們也有一個天敵:陰陽。

  花花的身體和頭都是白、黃、黑三種顏色組成,只有尾巴像斑馬一樣黑白分明。

  大咪小咪比雪花還白,唯獨藍色“寶石”忽閃忽閃,真可愛。

  大黑二黑是“非洲貓”,一身烏黑烏黑的,看著就不友善。

  大花小花背穿黃大衣,腹套白襯衫,尾裝金彩甲。

  咪咪像花花,就是小了點。白花是不規則的皮毛,不好看。

  今天,我像往常一樣來看貓吃食,忽然,出現了三只“陌生面孔”,看上去只有三個月大的小貓,他們第一次露面,看到我還有些膽怯。

  第一只小貓烏黑烏黑的;第二只皮毛特花,還挺肥;第三只背上黃腹下白,肚子細長。

  它們小心翼翼地向“美餐”靠近,我一動,它們就跑了。不過,有美食的誘惑,它們就很快加入了“進餐”的行列中。

  后來我才知道,它們是咪咪生的。看著它們吃得很“用功”,我的心里美滋滋的。

  我喜歡我家院里的小貓咪。希望有更多的人都來關心這些可愛的小動物,親愛的朋友一起來加入我們的愛心行動吧!

描寫貓的作文 篇5

  去年冬天的一個早上,哥哥在我家樓下發現了一只流浪貓就把她抱回了家,媽媽說:“這么臟的貓咱家怎么養,媽媽也害怕,晚上貓叫睡不著”,哥哥無奈的把貓又放到了樓下。

  第二天下午哥哥又把貓抱回了家,媽媽說:“怎么又抱回來了?”。哥哥流著淚說:“我早上去上學,貓在樓下給我再見,我放學回來,貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關在門外頭,她就用爪子敲咱家門,我看她好可憐……”。哥哥說著又流下了眼淚撫摸著小貓。媽媽看到哥哥對貓的愛,什么也沒有說就拿了一個大箱子把貓放了進去,還給箱子里放了一個小褥子怕貓冷,然后又喂吃的,還放了一小碟子水讓貓喝。

  哥哥和我每天放學回家都給貓喂吃的,覺得很開心,由于家里地方不大,爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養,沒過多久我們一家人回老家見到了貓,都不認識了,以前哪個又臟又瘦的小貓不見了,看到是又干凈又漂亮的小花貓。我問奶奶:“奶奶,你又買了一只小貓嗎?”奶奶說:“沒有,還是原來哪只小貓啊”。我說:“原來哪只貓很難看啊!”奶奶說;“她現在吃胖了、干凈了就好看了啊。”

  哦,原來是這樣,我們終于給貓找到了一個幸福、溫暖的家,從此流浪貓再也不流浪了,并且還有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

描寫貓的作文 篇6

  我家有一只貓,是奶奶送給我的。它來我家時剛滿月不久,很瘦小,全身臟兮兮的,長滿了跳蚤,怎么看,都不可愛。媽媽給小貓洗了個澡,小貓干凈多了。這只小貓非常調皮,總是蹦蹦跳跳的,所以我給它取了一個名字叫“皮皮”。

  有一天,我放學回家,發現皮皮正在沙發上玩呢!瞧,它在沙發上蹦來蹦去,玩得多開心啊。這時,我仔細觀察小貓,它的毛是黃白相間的,耳朵尖尖的,像個小三角形。它的眼睛像兩顆明亮的寶石,可愛極了!它的腳底有肉墊,走起路來非常輕巧,沒有一點聲音。

  皮皮可是個捕鼠健將。我家在一間舊房子里,經常有老鼠出沒。這下皮皮可有用啦!有一天,我和媽媽去了菜地,發現一只大老鼠鉆進了我家的菜地,而這一切正好被在散步的皮皮看見了。皮皮猛撲過去,老鼠卻機靈地躲開了。但皮皮并不甘心,就想“使詐”。它調頭走開了。老鼠以為它真的不來捉自己了,又想溜進我家偷糧食。不料,老鼠剛跨進門檻,就被守候在這里的皮皮逮個正著。捉到老鼠后,皮皮沒有馬上把老鼠咬死,而是利用它進行“實戰訓練”。皮皮把老鼠拋向空中,讓它摔到地上。當老鼠抓準機會正要逃跑時,皮皮又猛撲上去把它抓住。如此反復三四次,老鼠終于筋疲力盡了,皮皮才從容地把它吃掉,好好地享受一頓美餐。吃完了老鼠,皮皮舔了舔嘴,沖我“喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“小主人,你看我是不是很棒呢?”我走過去把它抱起來,對它說:“你真有兩手,看來得好好獎勵你了!”

  皮皮漸漸長大了,后來還生了4只小貓,我們家也更熱鬧了。這些小貓各有特征,所以我很容易給它們起名字:全身雪白的叫“白白”;黃白相間,但黃色較多的是“小黃”;有很多顏色的叫“小花”;腿上有許多條紋的是“道道”。這些小貓一只比一只可愛,我特別喜歡它們。

  我和小貓之間的故事真是說不盡,道不完,以后有時間再好好地講給你們聽吧!

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