孝道作文15篇【精華】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的孝道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孝道作文1

　　初讀《朝花夕拾》，是在一個日光將盡的傍晚，不過就是當時尋下罷了，本沒起多大的興致，隨手翻到了《二十四孝圖》這一篇，讀著也是大體覺得上文不接下文的，可撥開草叢分明是看出了除批判之外的東西。對于一個小孩來說，一個突然冒出的情節(jié)卻乎是能領(lǐng)他細讀的，可我是怎么也想不明白魯迅先生是怎么突然提起“孝”，又是為何讓我有了讀下去的興致？

　　本想著此文應(yīng)只圍繞“孝”講，初讀后感覺應(yīng)該是用此書來批評那些反對白話的文士，結(jié)果仔細讀完，才發(fā)現(xiàn)魯迅先生不知何時深刻剖析了兩個看似沒有關(guān)聯(lián)的事。自己初讀時，是分不清諷刺教壞后人的“孝”與反對白話文者的可恨兩事的主次的，而想讀明白，是委然不易的。當我再次拾起來好好讀時，看到最后一段還在寫《二十四孝圖》中那些荒謬的故事時，才明白其對魯迅的影響，才體會到魯迅把孝道看得多么重要，他是多么想成為一個孝子啊！

　　接著，我翻到了《父親的病》這一篇。魯迅父親的性格在《朝花夕拾》里的許多文章都有提及，至少換做是我，我是極不情愿有一個這樣嚴厲、苛刻的父親，似乎魯迅也不太樂意有個這樣的爸爸。

　　很快，我的觀點再一次被推翻，魯迅用自己的實際行動告訴了讀者自己的孝道。在父親病重之時，魯迅帶著父親四處求醫(yī)，不辭艱辛，得知那昂貴的診金后，他也毫不吝嗇，當看到那奇怪的藥引與藥方時，就算有再多疑問，魯迅先生還是無半點抱怨耐心地尋找，這一幕幕無不體現(xiàn)出魯迅對父親的拳拳之愛，他用自己的實際行動貫徹了“孝”！

　　但讓他煩怒的是那些“名醫(yī)”。在這些所謂的名醫(yī)開的藥方入了父親的口中時，父親的病不但沒好，反而更加嚴重了。父親去世后，魯迅深深感到了庸醫(yī)的可恨，而他為了救更多的人，為了改變庸醫(yī)當?shù)赖挠廾连F(xiàn)狀，立志學醫(yī)從醫(yī)。

　　魯迅的孝，是一種行動的力量，他毫不留情地批判《二十四孝圖》中所提倡的“孝”，撕下了封建孝道煞費苦心織出的看似完美，實則虛偽的面紗，讓人們看清了封建孝道的荒謬與愚昧。在《父親的病》一文的結(jié)尾中，魯迅用父親去世的場景揭露了封建孝道的欺騙性，用深深的自責控訴了封建孝道的.無知和殘酷。百善孝為先，“孝”是我們中國儒家倫理思想的核心，也是千百年來中國人心中的道德標準，魯迅用他的實際行動告訴人們孝是應(yīng)該的，但盲從是可怕的，毫無人性的去捍衛(wèi)更是愚蠢至極、可恨至極的！魯迅的孝，是一種科學的，實際的孝，這是真正的孝道，只有這樣的孝，才會給人帶來幫助，才能讓這愚昧之孝，在世間再無生根發(fā)芽流傳開來的可能！

孝道作文2

　　一個“孝道”包含很多含義。從字面上看，它只是一個簡單的詞，但它包含了很多含義。

　　“孝道”一詞包含了中國五千年的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良美德。古人常說“孝為先”，告訴我們“孝”在我們心中的重要性和“孝”的真諦。例如，孝順父母是由我們每個長輩傳授的，并且從小就開始傳授。孝順父母是每個人都應(yīng)該做的事。

　　孝順父母很簡單，但卻是永恒的。

　　我模模糊糊地記得一開始我還年輕輕浮。我正處于一個叛逆的青年時期。我無法忍受父母每天的嘮叨。我本應(yīng)該是一個充滿笑聲的家庭，但每天都充滿了來自鍋碗瓢盆的攻擊。三口之家本來應(yīng)該是幸福的，但每天都在無休無止地爭吵。

　　我過去每次回家都很晚，或者我就是不回家，父母不接電話，不回家，也不給父母打電話。喝酒抽煙只是一個社交型的年輕人。我每次回家都不理睬父母。我父母教我的。我說你很無聊。有一次，我受不了父母的嘮叨，于是我收拾行裝離家出走，走到門口，被父親拖了回去。我父親告訴我，沒有我們，你就是一切。現(xiàn)在想想我父母說的話。他們真的是對的。

　　我父母厭倦了每天在外面工作。他們每天都要照顧我，擔心我的學習，回家給我做飯，每個周末給我洗衣服。有時他們很早回家，為父母做飯，為父母洗衣服。那時候，他們真的很開心，自夸自己已經(jīng)長大了，明白了，原來的`自己對父母充滿了內(nèi)疚。我知道一些真相，但不想表達自己。這可能是由于當時的叛逆心理

　　我長大后會明白很多。

　　在當今時代，孝道是最重要的。人一旦不孝順，就會失去責任感。我們對父母的孝是小孝，愛國是大孝。無論是大孝還是小孝，只要有孝，都是好的。在大孝和小孝之間，我更喜歡做一個大孝的孩子。

孝道作文3

　　中國是一個仁愛大國，無論我國哪個部門受到侵害，我國的領(lǐng)導(dǎo)都會前去慰問，以示仁愛。可是他們的行為并沒有感化那些無知的人，讓他們?nèi)ト藧蹖θ耍�甚至連自己的父母他們都沒對待好，怎又談得上仁愛呢？

　　孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，絕大數(shù)的人已經(jīng)做到了，對待父母如像一塊法寶一樣照顧，可是也有少數(shù)人對父母麻痹不仁，不聞不問，根本沒有孝順父母的一點但愿。我們大家都說“百善孝為先”假如連父母的恩惠都可以健忘了的人，那么這個人已經(jīng)失敗了，他做任何事都不會成功。“受人恩惠應(yīng)當涌泉相報”這句話告訴我們，受人恩惠應(yīng)當竭盡全力地去還，更何況父母給了我們多大的恩惠，豈非我們不應(yīng)該去回報么？豈非還要讓自己的`高齡父母獨自一人棲身一間破茅屋么？還要對自己的高齡父母又打又罵么？還要對自己的高齡父母不聞不問么？

　　假如讓孝心不滿每個角落，中國就徹底是一個仁愛大國了，把白叟當做家中的一塊寶，無微不至的愛護他們、呵護他們，用像小時候他們?yōu)槟愀冻龅男难獊碚疹櫵麄儯�那么你就是一個成功的人，最最少你已經(jīng)具有了仁愛。但愿這篇文章可以喚醒那些無知的人，可以讓他們再回頭看一看他們的老父母，想一想小時候他們怎樣照顧你們的，讓孝心鋪滿每個角落！

孝道作文4

　　春姑娘走了，夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的，枝條一動不動，無精打采的。

　　李紅的爸爸從市場上挑選了一個又大又甜的西瓜，那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了。”小紅一個箭步地跑到餐桌前，緊接著爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的`，小紅見了，心里想：“我應(yīng)該孝順長輩，把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃，讓他們先吃。”西瓜切好了，小紅拿著一塊大大的西瓜給奶奶說：“奶奶，請您吃西瓜。”奶奶笑著說：“謝謝小紅，你先吃吧。”小紅說：“奶奶，你先吃，我這里有。”說著小紅指了一下桌子，接著李紅又拿了一塊給爺爺，給爸爸和媽媽，最后自己拿了塊最小的吃起來。雖然西瓜很小，一下子就吃完了，但是李紅還是十分開心。

　　李紅真是一個孝順長輩的好孩子，我要向她好好學習。

孝道作文5

　　世界上有一種愛，平凡而偉大。這種無私而偉大的愛就是母愛。母愛在我們需要幫助的時候出現(xiàn)，在我們需要關(guān)懷的時候出現(xiàn)，母愛每時每刻都在我們身邊，所以，我們應(yīng)該感恩母愛。

　　母親一次又一次地關(guān)心著我們、呵護著我們。記得有一次，我生病了，十分嚴重，爸爸又去上班了，沒有辦法開車送我去醫(yī)院。這是外面下著傾盆大雨，只有我和媽媽兩個人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒有辦法回來，就背著我來到了醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽一刻都沒有停下來，一會兒給我掛號，一會兒喂我吃藥，一會兒又給我倒水……我坐在一旁，卻幫不上什么忙，還要給媽媽添麻煩，真的覺得很愧疚。慢慢地我睡著了，等我再次醒來的時候，已經(jīng)是第二天早上了。睜開眼睛看到的就是媽媽忙碌的'身影，我輕輕地叫了她一生，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，我看到她眼睛里充滿了血絲，一看就是一夜都沒有睡……

　　母愛就像一堵墻，為我們遮風擋雨。我的媽媽一夜沒睡這是為了什么？都是為了我呀！母親們的無私奉獻，都是為了讓我們這些小樹苗茁壯成長。母親用充滿愛的雙手，撫摸著我們，鼓勵著我們飛向湛藍的天空，去觸碰那些潔白柔軟的云朵。母親是我人生的第一個老師，她在我遇到難題時出現(xiàn)，幫助我解決問題，日復(fù)一日，耐心細致。

　　媽媽，謝謝您，我一定會報答您的！

孝道作文6

　　一個人要想懂得法律，要遵紀守法，必須從孝道做起。而且從小時候就要養(yǎng)成尊敬長輩的好習慣。 比如：上學時坐在公交車上，見到行動不方便的人要主動讓座，見到老師要主動問好，見到老人過馬路，要主動牽這老人過馬路。在家主動給家長倒水，幫忙做家務(wù)。父母叫我們做什么，我們就做什么，不能跟父母頂嘴。不亂花父母辛辛苦苦賺來的錢。只要做到孝敬長輩，就是一個遵紀守法的人。如果做不到，將會遭到人人的唾罵。更嚴重的，還會遭到法律的嚴懲。

　　我們小區(qū)就有一個這樣的例子：有一個十幾歲的大哥哥，小時候不孝順父母，天天跟父母頂嘴，還不幫父母做家務(wù)，不尊重和不尊敬長輩。經(jīng)常和社會上痞子流氓在一起喝酒、吸煙、做壞事。甚至做偷雞摸狗的勾當。現(xiàn)在已被學校開除。一天無所事事、四處游蕩，也不找點正經(jīng)的事來做。就知道花父母的錢，甚至沒錢的時候還對父母動粗。他的父母正為他整天發(fā)愁呢！再這樣下去這位哥哥可能就要觸犯法律和蹲班房了。

　　由此我想到我以前看過《道德觀察》的.節(jié)目，要做一個懂法的公民就要從基本道德做起。在生活中不斷積累好的作風。讓身邊的人覺得我們這代人就是祖國的未來。

　　如果我們不從孝道做起，就會像街上的一些不三不四的下三濫一樣，天天去泡網(wǎng)吧，好不容易找得一份工作，得錢少，還不認真做，又被開除，有的人不服，就對老板動粗。沒有錢了，就去搶、偷或者勒索人、恐嚇人。有時候如果哪些人不小心碰對他們一點點，他們就會一個耳光扇過去。在家跟父母頂嘴，有時父母托他們?nèi)ド俟芩�，他們會逃回來，然后向父母報仇。有時候被抓了，還“潑婦罵街”，整天想怎么去偷錢。還穿著破破爛爛的衣服，做不三不四的發(fā)型。

　　這些人將來一定不會得到好報，我們不要像他們一樣。如果要想做個遵紀守法，人見人愛的人，首先從孝道做起。然后才能在社會上生存，才能做個安心的人。讓我們從孝道做起，做一個秉公守法的人吧！

孝道作文7

　　今來，在中華上下五千年的歷史中，有多少懂得認真孝敬長輩、知恩圖報的偉人啊!他們明白，是父母將他們含辛茹苦地養(yǎng)大，從不喊一聲苦一聲累。他們現(xiàn)在長大了，懂事了，也該好好的孝敬孝敬父母了，他們要感恩在他們成長路上給予幫助的每一個人。于是，陸游寫下了永垂不朽的佳句：“誰言寸草心，報得三春暉’;香九齡替父溫席;陳毅探母的故事足以讓我們流下熱淚······可是，現(xiàn)在80%的孩子，都不懂得孝敬感恩父母，把父母的批評當做耳旁風，認為父母對自己做的一切都是應(yīng)該的，他們既不聽父母的話，又常與父母頂嘴，他們可知父母有多么辛苦嗎?

　　朋友曾讓我看過一個短片，里面講的是一個少年犯在被判刑時，他年老的父母一把鼻涕一把眼淚，苦口婆心地勸他出來了要好好做人，可他卻惡狠狠地說：我高興，你們管不著!”剛一看完，我的眼淚就“嘩嘩”地流了下來，當時，我的心里既充滿了對那個少年犯的憤怒，也充滿了對那少年犯父母的憐憫。古話說得好：可憐天下父母心。看著兒女不聽勸，走歪路，做父母的該有多么心酸呀!兒女卻一點也不明白父母的苦心，不懂得感恩父母，還時常惹父母生氣。那個少年犯也許從來沒有想過要感恩他的父母。可能現(xiàn)在有很多孩子都不明白父母的苦心，他們也許還要等到長大了，自己也為人父或為人母時，才能明白，但那個時候，也許已經(jīng)來不及了。所以，我們要從現(xiàn)在開始感恩父母。

　　除了要知感恩，我們還要行孝道。還記得在那一天，風雨大作，狂風呼嘯著，差點就要把屋頂掀起來了，豆大的雨點劈頭蓋臉地打在路過的行人身上，就像電影里的一幕幕出現(xiàn)了，驚心動魄。媽媽也許也受了天氣的影響，一起床就感到頭暈?zāi)垦＃�一量體溫，呵，三十八度半!可是這種天氣，哪能去看醫(yī)生呀!聽著媽媽在無力的呻吟，我想：爸爸不在家，我是媽媽的女兒，我怎么能讓媽媽難受呢?”于是，我先倒了一杯熱氣騰騰的水給媽媽喝。然后親自下廚，煮了一碗面線糊給媽媽吃，又用家里的臨時藥粉泡了杯藥看著媽媽喝了下去。過了一會又給媽媽量了體溫，噢，太好了，體溫恢復(fù)正常啦!媽媽之后常常夸我孝順，我想：我是家里的'小公主，也是媽媽的寶貝女兒，孝順?gòu)寢屖菓?yīng)該的，這一點兒小事不足以掛齒。

　　因為有了父母才有了我，父母讓我有機會來到這個五彩繽紛的世界，舔犢情深，父母之愛，深如大海。我要感謝我的父母!

　　今天的我們，是祖國的花朵，我們除了要好好學習，還要切記：要孝敬長輩，感恩在成長路上給予我們幫助、陪伴我們的每一個人

孝道作文8

　　孝于親，所當執(zhí)

　　還沒上學前，我們便隨著奶奶搖頭晃腦地念《三字經(jīng)》，記憶猶新的是，“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。”

　　我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、奔官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已。而當今捐腎救母、退學為母的故事。更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母、回報父母。而古今仁孝之士，不但美名揚天下，除非物質(zhì)條件極為艱苦，不足以延續(xù)生存狀態(tài)，多數(shù)孝子賢孫正是福壽雙全的典范。這也是我們平民百姓孝道傳家自然衍生的益處。

　　孝乃吾家事

　　我們兄弟姐妹5人，記憶最深的是父母對祖母非常孝敬。我們是在孝順的父母耳熏目染下長大成人的。父親是祖父母40歲所生，身為獨子，自然是在寵愛中長大。但孝道傳家的家風，讓父親并不驕縱，反而知節(jié)守禮，至孝至純，是我們當?shù)赜忻�的孝子。三年饑荒之時，正是父親考上衡山師范的時候，有大米補助。那時，父親才十多歲，正長身體，正當食量最大的時候，所補助的大米還不夠一名男生的食量，但父親常常把在學校攢下的大米背回家，再從家里帶紅薯干自己吃，忍饑挨餓把學業(yè)完成。那時，物質(zhì)生活仍然非常貧困，祖母年事已高，我們還年幼。南方的鄉(xiāng)下，大部分時候，是靠紅薯充饑的，祖母一直胃不好，不能吃紅薯，已經(jīng)參加工作的父親仍舊是把工資、糧票都給了家里，自己仍然靠紅薯充饑。

　　如今當我們津津有味地吃紅薯時，父親卻一口不沾，那紅薯的味道，已經(jīng)讓父親聞著就感到反胃。我們都無法想象，那么多年父親是怎樣堅持下來的。父親只告訴了我們一句話：孝道乃人之本分!

　　上世紀七十年代初，病重的祖父想吃豬肉，那時的豬肉要憑票供應(yīng)，家里經(jīng)常入不敷出，身為教師的母親，除了工作，拉扯一堆孩子，打理家務(wù)，還每天早上和晚上到鄉(xiāng)下的石灰廠當“挑夫”賺錢，每天堅持給祖父買兩毛錢瘦肉，祖父最終是含笑離世。

　　孝道營造心靈港灣

　　家庭孝道文化的熏染，使得我們兄弟姐妹五人都形成了最為開朗的性格。如今，我們兄弟姐妹五人三人在京城工作，兩人在羊城就業(yè)，雖然沒有什么事業(yè)上的成就，但也算是豐衣足食的生活，知足樂道，愜意自在。當我們遇到生活中的煩惱，就會向父母傾訴，從父母那兒獲得最好的`撫慰，當我們有了一點點快樂的生活體驗，就會跟父母分享，同時享受著父母的快樂。兄弟姐妹間也是互通聲氣，同氣連枝，精神上的支持，讓我們獲得更多的滿足。

　　我們過著這樣健康的平民生活，從生活點滴中感受著幸福，心理問題從來與我們無緣。

　　當我們看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動作從迅捷變緩慢，鏗鏘有力的聲音也變得格外柔時，心里便有了莫名的酸痛!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我們呢?是否要騰出更多的空間給父母?

　　我們兄弟姐妹商議著接父母到京城住住，到羊城住住。他們累了，給一把椅子坐坐;渴了，給他們泡上一杯清茶;倦了，跟他們閑聊敘話，講個笑話，說說工作的狀況;為他們捶捶背、洗洗腳：過生日時，為他們精心準備一份禮物，讓他們開心一笑……

　　每周抽出幾個晚飯后的時光，攜著愛人，帶著孩子，挽著父母的手，漫步在林蔭道上，自然構(gòu)筑了一幅天倫美圖，看到了他們最燦爛的笑容……這也許就是孝道的真諦!

　　父母會向兒女索求什么呢?他們總是怕增加我們的負擔，總是希望我們的日子能過得更好，總是希望能減少兒女的麻煩。他們在京城和羊城都沒住多長時間，老倆口就返回老家，守著老家的一片鄉(xiāng)土生活。他們說：“我們自在就行了，你們有你們的人生，我們有我們的生活。”

　　不能守著父母，我們只能讓老家裝上電話，爸媽配上手機，跟爸媽暢通聯(lián)系，支持他們做自己喜歡的事情……

　　感恩滋生快樂力量

　　親情的力量是最偉大的。

　　我們遠在他鄉(xiāng)，但是父母的支持卻時刻伴著我們，無論我們的路途多么艱辛，總覺得自己不是一個人在行路，還有雙親在陪伴著我們，還有兄弟姐妹在陪伴著我們。是父母的言傳身教，使我們有了一顆永恒的感恩之心，綜合著善心、愛心和良心的心靈，深深懂得愛的涵義。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。愛讓這個世界充滿和睦，快樂、尊重，讓這個世界更美好，生活更加充實。

　　我們中華民族是一個禮儀之邦。我們知道無論孝道文化怎樣斷層，但在民間，孝道傳家還是頑強的保留在千千萬萬的家庭，顯示了強大的生命力。也正因為這樣，中國的孝道文化雖然斷層，但絕沒有斷根。就在我們的家鄉(xiāng)，我們就知道有許多像我們一樣的孝順家庭。有一位遠房的堂弟，他大學畢業(yè)后就一直給農(nóng)村的父母寄錢，供弟弟上學，給父母翻新老家的房子，直到工作七八年之后，才考慮自己的婚姻住房問題。如今，他一家同樣生活得很陽光，很幸福。

　　孝道傳統(tǒng)需弘揚

　　當然，對中國傳統(tǒng)文化，我們不是要照搬照抄的沿襲，而是要吸取精華，去其糟粕，進行一脈相承的揚棄。對于孝道文化當然同樣是如此。實際上，在民間流傳的孝道文化也在自然的進行揚棄，宗法制度隨著封建社會的覆滅也早已經(jīng)解體。到如今，再沒有孝義之家還守著“父母命，不可違：不孝有三，無后為大”等陳詞濫調(diào)了，但是“事親、敬親”則是永恒不變的人倫天理;孝敬、平等、保障、共享，和諧的孝道行為，不僅是保障我們的父母長輩安享晚年的仁善之舉，也是讓我們完善自身修養(yǎng)，使自己添福增壽的基礎(chǔ)。

孝道作文9

　　突然覺得時間過得 好快，還沒來得及過度，已經(jīng)步入夏天了。

　　一個人習慣了這樣的生活，覺得也挺好，只是對兒子的想念越來越強烈，每每看到同事們帶著自己的孩子玩耍，多想寶寶能趕快來到我身邊，可是想想那一大堆的事情，又讓人頭疼。

　　老人感覺是鐵了心的要在老家生活，矛盾總是這樣不斷地出現(xiàn)在我們的生活中，兩年的相處，對我來說他們已然和自己的父母沒有差別。雖然現(xiàn)在不在這里，但時常掛念，畢竟年齡大了，身邊帶著兩個孫子，他們真的很累，婆婆的心讓我欽佩，因為她的大度和無私使我受極大的影響，天底下哪有不疼愛自己孩子的父母。想想老人現(xiàn)在的生活，真的讓人放心不下，兒子馬上三歲了，正是操心的時候，因為有過一段帶孩子的經(jīng)歷，非常的熬人，那會兒兒子還小，雖說現(xiàn)在大些，但是一切的瑣事不都的需要大人去做嗎，公公婆婆在我看來真的是少有的好人。

　　爸爸媽媽經(jīng)常打電話來，說的最多的就是讓我要對公婆好，不管老公對我好與不好，但老人是沒有錯的，現(xiàn)在看來，老人的心其實都是一樣的。有時候?qū)τ诶瞎�的想法和做法有些不理解，就父母而言，我們每次溝通都不會很愉快，他總認為女兒出嫁后和父母就疏遠了，我所做的一切都必須是為我們的小家和孩子，可是他為什么不想想，老人容易嗎，為什么吃那么大的.苦也要讓孩子把書讀出來，其實他們并不需要回報，在他們看來，只要我們過得好，他們真的無所謂。從小到大，我覺得對于父母我是慚愧的，尤其參加工作和結(jié)婚之后，都說人是自私的，一點不假。

　　剛開始工作的時候，對父母的恩情看的是那么的重，發(fā)了工資第一件事情就是給父母買點啥，或者給他們寄點錢。我當然知道父母過的也并不寬裕，父親一個人的退休工資也只能維持他們的日常開支，假如老人生病，連看病都是問題，每次想到這些，心里就特別的難過。哥哥開車收入也還可以，但都是年薪制，年底才能拿上錢，所以平時手里也沒錢，就更別說資助父母了，想想這幾年我?guī)缀鯖]有給他們打過錢，爸媽也從不向我張口，就算我問他們也會說不缺錢，其實想想，就算是他們真的沒錢花，我也許只是問問，總之一言難盡。

　　一直以來我很欣慰，父母身體一直很好，沒有給我們增添任何負擔，也許這是我的福氣吧。希望他能夠理解我，盡一份應(yīng)盡的責任。

　　三年了，將心比心，對于他來講，一聲爸媽真的就那么難嗎？想想自己的父母，再想想已為人母的自己。真的不應(yīng)該讓老人難過、傷心。就算對我再好如果眼里沒有我的父母，我想我的心遲早會冰封的。

　　都已經(jīng)是年過六十的老人了，他們還需要什么呢，無非就是孝順的兒女，和睦的家庭。可如今，我與他們遠隔千里，一年難得見一面，這份兒孝我不知該如何去盡。愿他們健康、平安。

孝道作文10

　　百善孝為先” 是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今有多少感天動地的孝事至今仍銘記在人民心中。

　　古代有王祥臥冰取鯉;董永賣身葬父;孟宗哭竹生筍……

　　現(xiàn)代也有感人的故事，一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個無人的胡同騎去，一個青年攔住了她的去路，用刀對著她，歹徒用力掰開她的手，而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手，還拼命呼叫，呼救聲驚動了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來到了派出所，一位民警接待了他們。審訊時，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”小姑娘回答說：“我好疼，我的手指被他掰斷了。”說著抬起右手，人們這才發(fā)現(xiàn)，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數(shù)字讓人們都驚呆了，手里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。

　　為了8塊5毛錢，一個斷了手指，一個淪為罪犯，真是太不值得了。

　　民警迷惘了：是什么力量在支撐著這位小姑娘，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊 5毛錢呢?他決定探個究竟。所以，將小姑娘送進醫(yī)院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后，以期望找到問題的答案。出了醫(yī)院她買了幾種水果，最后她來到了墓地，在一塊新墓地前跪了下來說:“媽媽，我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買水果，都是好的，您嘗嘗吧!這是您生前的小愿望，您雖不說但我知道。謝謝您…...”

　　這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年 六旬老母捐肝救子》的故事，更是讓我更加深刻體味了母愛的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年，撒了七年的愛心謊言;母親得知真相后，決定捐肝救子。母親只有一個心愿：“我只希望兒子好好活著。只要兒子能好，卸我身上哪塊器官都行!”面對這樣偉大的無私的母愛，我的心靈受到了強烈的震撼。我想，世上最偉大的愛是也不過如此。父母對子女的愛是世界上最無私的愛，是沒有任何附加條件的，正因為這樣才顯得我對父母的愛是那么渺小。她不圖回報，只知奉獻;她為孩子的進步、成功、幸福、健康而興高采烈;她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安!只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好，她即使犧牲自己的生命也情愿。“誰言寸草心，報得三春暉”，父母對孩子的愛是我們一生也永遠報答不完的。

　　每個人成長的一生，都離不開父母的精心澆灌;每個人成功的背后，都凝聚著父母的愛心一片。向父母盡一份孝心，是我們每一個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。有的'人認為 “只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了，其實，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個平常的電話：報聲平安;是一次心境的交流：無所不談;是一次舉步之勞：常回家看看。無論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的，在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無比溫暖。

　　用心關(guān)愛父母，不要說還來得及，也許今天的錯過，就成為了明天的終身遺憾。

　　讓身為21世紀主人公的我們，把中華民族上千年的美德一代代傳下去，也許在抬頭的一瞬間你就會發(fā)現(xiàn)，時間的老人已在父母身上留下了痕跡，是永不磨滅的痕跡，但你還會發(fā)現(xiàn)父母笑了，開心的笑了，不是因為他們有了山珍海味…….而是因為又兒女陪在身邊，讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚下去!

孝道作文11

　　她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風雨中長大，但，她用最陽光的笑容回應(yīng)世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

　　命運對于整個女孩的困苦沒有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。

　　五歲那年，孟佩杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個家，把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養(yǎng)父養(yǎng)母家也不幸福，三年后，養(yǎng)母突然癱瘓，養(yǎng)父不堪承受生活的.壓力，撒手人寰。養(yǎng)母劉芳英想要自殺，卻被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽，你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”孟佩杰與養(yǎng)母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫(yī)生的治療。

　　在同學們眼中，孟佩杰總是來去匆匆，早上，她六點起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養(yǎng)母。做完這一切，她迎著涼涼的風跑去上學，中午回來又有一堆家務(wù)，有時候，她連飯都來不及吃就去上學……

　　孟佩杰考上大學后，一邊學習，一邊兼職發(fā)傳單，她拿到了第一份工資就去給養(yǎng)母買最愛吃的紅燒肉。她說：“我只想安安穩(wěn)穩(wěn)地待在養(yǎng)母身邊。”

　　這么平凡的心愿，卻感動了無數(shù)的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰！

孝道作文12

　　“所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。”（《禮記·大學》）——題記

　　著名的法國作家羅曼羅蘭曾這樣概括家風家訓(xùn)：生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機，沿途攝下的所見所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給人的影響，除有形的模仿外，更重要的是無形的塑造。

　　家風，是指家庭或者家族流傳下來的生活作風和處世風尚。它是經(jīng)前人倡導(dǎo)、后人遵循，代代沿襲、凝古納新的一種文化和道德氛圍。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的生活調(diào)味品。古語常講“傳家忠和孝，興家文和德，持家勤和儉”，我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。記得從讀幼兒園小小班開始，爸爸媽媽就開始教我背誦《弟子規(guī)》、《游子吟》等知孝、行孝的古詩詞，經(jīng)常用平凡樸實的做人準則教導(dǎo)我：要常懷感恩之心，要懂得孝順長輩！

　　從我會記事的日子起，爸爸媽媽每天早上總是靜悄悄起床，為我和爺爺奶奶準備清爽可口的早餐；每天中午，只要單位不忙，也會趕回家陪老人吃吃飯、嘮嘮嗑；晚上，爸爸媽媽總會為全家人準備好牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等洗浴工具，媽媽還會搶著幫爺爺奶奶搓洗剛換下來的衣服。爸爸媽媽總是在大愛中不知不覺向我闡釋：百善孝為先。

　　就在前不久，我的外公太因為急傳染病需要住院治療，爺爺奶奶義無反顧地承擔起了照顧外公太的責任。住院期間，爺爺奶奶每天都去醫(yī)院照顧外公太，幫外公太擦臉，捶背，翻身。爸爸媽媽也承擔起了應(yīng)有的孝心，每天除了接送我上下學，還要精心地為外公太準備各種有營養(yǎng)的飯菜，定時按時送到醫(yī)院給外公太就餐，就這樣一直持續(xù)到外公太病愈出院。爺爺奶奶、爸爸媽媽對外公太的這份孝心也悄聲無息地感染著我，每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事，盡量不讓大人為我的事操心。這也是我對長輩唯一能盡的.孝心。

　　我們在長輩無微不至的關(guān)愛下，茁壯地無憂無慮地成長，也習慣的、貪婪地享受著他們給予我們的愛。我常常開心地告訴他（她）們：等有一天我長大了，一定給你們買很多東西。可是爸爸卻教育我說：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西。孝順可以是長輩下班到家后，你能送上一杯熱茶；可以是累的時候，你能說上一句安慰的話；可以是休息的時候，你能端上一盆洗腳水；還有的就是能看到你學習成績步步高，有一個健康的身體；這些對我們來說都是你的孝順。”媽媽也常常教導(dǎo)我，孝敬無底線。暨對長輩盡孝道沒有最好，只有更好；沒有終點，只有起點。

　　“百善孝為先”，“孝敬無底線”。我要牢牢記住這兩句話，把它作為傳家的家風家訓(xùn)，從小做一個孝敬長輩，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴同學們，讓他們和我一樣，共同做新時期的優(yōu)秀青年。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。

孝道作文13

　　每個家庭都有有一個不成文的做人規(guī)矩，有一種傳遞正能量的風氣，這就是家風。我家的家風是孝順，百善孝為先嗎！

　　下面我就和大家講一講發(fā)生在我家中的真實故事：

　　我家住在河北省承德縣八家鄉(xiāng)彭杖子村四組，是一個四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個大院落里。太祖母的生活開始主要由奶奶負責，后來隨著爺爺奶奶的年齡增長，體質(zhì)逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個姑奶也常來照顧太祖母。

　　去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫(yī)院，進行緊急治療，打針、輸液，半個月過去了，身體逐漸康復(fù)。出院后，經(jīng)過家人地精心呵護，她老人家的音容笑貌又呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹經(jīng)常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著她老人家到外面曬太陽，有時依偎在太祖母的懷抱里，感覺太幸福了。

　　我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅持無微不至地關(guān)懷爺爺、奶奶、太祖母的`飲食起居。

　　每天看到長輩們孝敬他們的長輩，心中總有一種感覺在慢慢萌生、發(fā)芽——這就是世界上最能感動萬物的“孝”。

　　“孝”是什么，孝就是晚輩對長輩的關(guān)心、照顧，哪怕是一句簡單的問候，都會讓長輩感動。古時孔融四歲會讓梨，黃香可以幫父母溫席，而我們現(xiàn)在又能為長輩做些什么呢？

　　古人講：“己所不欲，勿施于人。”要積德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對家人、朋友、同事這樣做了，對陌生人更應(yīng)該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”當然這得靠我們的自身修養(yǎng)，并且要持之以恒。毛爺爺曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，做個孝順長輩的好孩子。

孝道作文14

　　中國有5000年的禮貌歷史。它被稱為“禮儀之邦”，中國人也以其彬彬有禮的風格而聞名。正如俗話所說，“我們必須；羊跪著吃奶，烏鴉有反奶的意思；作為小學生，我們也應(yīng)該學習傳統(tǒng)，孝順，懂得感恩。

　　在過去的寒假里，老師讓我們記住弟子們的規(guī)矩。《笛子歸》在開學之初就為人熟知，但其每一句話的意義和意境都是無知的。此刻，老師要求我們不僅要記住《弟子規(guī)》，還要理解《弟子規(guī)》中每一句話的意思，還要多讀《弟子規(guī)》中的故事。《笛子歸》中也有很多關(guān)于孝道的故事，如壇子拿鹿奶、黃香扇枕頭和溫暖的毛毯、蔡順采桑牽制強盜、閔紹路一順的母親、韓文迪的管家、杜歡的養(yǎng)母等

　　父母為孩子們搭建了一片愛的天空。當你悲傷、哭泣、悲傷或沮喪時，你可以隨時回到那里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件小事都能讓他們感到幸福。

　　一天晚上，我媽媽把洗好的衣服放在沙發(fā)上，對我們說：“我的媽媽；把我的衣服疊好，帶到我的房間“之后，我自己忙著去了。雖然我弟弟不愿意疊衣服，但他還是做了。看著它，我的眼睛亮了起來，說：“等等，幫我把你所有的衣服疊好”然后，我先把衣服分類，然后把它們疊好。當我看著干凈的衣服時，我想起了母親每次洗衣服前的.情景。媽媽非常小心。在洗衣服之前，她會檢查所有要洗的衣服。當她發(fā)現(xiàn)哪里臟了，她會用洗衣粉擠一點，用手擦干凈，然后把衣服放進洗衣機。有空的時候，我媽媽不用洗衣機自己洗衣服。我不喜歡干凈，但我總是把衣服弄臟，但我不知道我媽媽在背后做了什么！這讓我很慚愧。睡覺前，我媽媽說她明天有空整理她的房間和大廳。至于她的房間，誰想幫她打掃就得負責。說到這里，我想：我?guī)椭�了你�?/p>

　　父愛如山，母愛如海。讓我們永遠記住父母的教養(yǎng)，學會感恩，讓父母多微笑，少擔心，讓父母生活得越來越幸福。

孝道作文15

　　孝的一般表現(xiàn)為孝順、孝敬等。孝順指為了回報父母的養(yǎng)育，而對父母權(quán)威的肯定，從而遵從父母的指點和命令，按照父母的意愿行事。

　　現(xiàn)代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競爭中，不斷接受著艱難困苦的考驗，不斷在“時光”洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。

　　可我們有沒有想過，每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時，我們的'父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風霜的洗禮，枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊。

　　請珍愛父母，留住時光。

　　我們都有孝敬父母的義務(wù)，也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來的，這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開的。張尚昀真正做到了孝，筆者為其總結(jié)為：“敬字當頭，敬養(yǎng)兼?zhèn)?”

　　“百善孝當頭”;“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”;“人之行，莫大于孝”;“教民親愛，莫善于孝”;“夫孝，德之本也”。這里所引用的幾句足以證明：孝道，已不僅僅是一種通過行為表現(xiàn)出的人倫道德，而且還是一種社會行為，行孝者對社會公德負責，肩負著社會責任。古代是這樣，而現(xiàn)代呢?對孝如何理解?不會到了現(xiàn)代，孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。

　　孝道，中華民族的傳統(tǒng)美德，源遠流長。在甲骨文中就有個“孝”字，也就是說，早在十一世紀以前，華夏先民們就懂得把打獵得來的肉給父母先吃了，這就是最原始的孝。

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