關于孝道的作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于孝道的作文，希望能夠幫助到大家。
關于孝道的作文1
遲到的我愛你
說一句“我愛你”，看似很簡單。可對于日漸長大的我們，實在是讓人害羞的事。
一天放學回家，我把作業寫完，便幫媽媽做起家務活來。我先把書桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見我如此殷勤，便問道：“ 無事獻殷勤…… 是不是昨天給的零花錢花完了？說吧，要多少？”聽到媽媽平淡無奇的話，我便歡喜的說：您要是樂意，我也不介意!”乘著東風，我好想對媽媽說“我愛你”。可當“我”這個字剛出口時，我卻停住了。因為我不知道媽媽聽到這句話后，會是什么樣。過了好一會，我才鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，謝謝您對我多年來的養育之恩，我愛你！”話音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。
“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長、快樂的生活！”我們就這樣說著悄悄話。摸著媽媽粗糙的大手我一個勁的點頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛你”竟然給媽媽帶來了這么大的驚喜與感動！
關于孝道的作文2
我是一個“孝”星
我有一個溫馨和睦的家，一個笑語不斷、快樂幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因為呀，我是一個“孝”星。
放學回家，我看家姥姥正在吃力的搬著東西，便跑過幫助，姥姥向我滿意的笑了一笑，其實啊，老人也需要別人的愛護。
晚上，我看見爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實啊，爸爸也需要別人的關心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實啊，媽媽也需要別人的贊美。
當然，有時候也會發生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說：“回來的這么晚，是不是違反紀律被老師留下了。”我一聽，覺得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽，你怎么不做調查，就隨便批評人呢？”我的態度激怒了媽媽：“你翅膀長硬了敢這樣跟我說話……”此時，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話要好好說，于是我輕聲的說：“媽媽，今天下午我參加編黑板報，所以晚回家了。對不起，媽媽，請您原諒。”媽媽聽了之后，愣了一下，說：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒。”于是，我和媽媽和好后，歡樂的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來做一個“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂融融！
關于孝道的作文3
今年春節時的火車票賣得很緊，可恨的大雪又封上了高速公路，害得好多人都沒辦法回家過年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買票，先排隊買個號，再按號去買火車票。爸爸排了整整一天一夜的隊，才買上了幾張火車票。
我很納悶：爸爸為什么一定要回老家過年呢?在寧波過年不也很好嗎?也不用為買票這么折騰了呀!我便去問爸爸。爸爸笑了笑，然后語氣沉重地說：“傻孩子，你的爺爺奶奶一年沒見到我們了，我們也這么長時間沒有見到他們了，你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想。可是……”還沒等我回答完，爸爸又接著說：“可是，爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話，爺爺奶奶將十分冷清，沒人跟他們一起吃年夜飯，沒人跟他們一起看春節聯歡晚會，沒人給他們放大鞭炮了。看到別人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過年，而自己家卻冷冷清清，他們將多么傷心啊!”
哦，我懂了，我們每年去老家過年，這是我們對爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統美德，我們要把它繼承下去。
關于孝道的作文4
星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“我們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風景，只覺得：“路怎樣這么遠呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”
最后到了外婆家，我老遠就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關心！”
外婆是開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！
于是，我對外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍……我幫忙拿東西給顧客，外婆收錢。顧客多時，把我弄得忙但是來了，媽媽邊對我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時許多顧客會一齊來，也真夠累的。沒有顧客時，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經常把東西理好，賣掉的東西要及時放出來，哪樣東西賣到不多時要及時登記，進貨……”
看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經常孝敬外婆，多幫外婆干活！
關于孝道的作文5
國有國法、家有家風，我家的家風就是——“孝”，孝敬長輩、尊敬師長，父母一直告誡我：“百善孝為先”。
想必小黃香溫席的故事大家都不陌生吧！小黃香九歲時，他的母親就去世了，于是他把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷了，他就給父親暖被窩，等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里；天熱了，他給父親鋪涼席、扇蚊子，讓勞累了一天的父親睡個安穩覺，自己卻滿頭大汗。
讀完小黃香的故事，我突然腦海中閃現出爸爸的身影，平時爸爸工作很忙，但是一有時間就回老家探望爺爺奶奶。有一年爺爺生重病住院，爸爸為了照顧爺爺，幾天幾夜沒有離開爺爺的病床，人消瘦了許多。
每年到冬天燒暖氣的時候，爸爸總會親自把爺爺奶奶接到我們家來，噓寒問暖，還會和他們聊聊老家的人和事，每當這時，爺爺奶奶都會很興奮，臉上洋溢著幸福的笑容。
而且只要爸爸晚上有時間，就堅持給爺爺洗腳。并且總是先調好水溫，親自把洗腳盆端到爺爺跟前，細心的問水溫合不合適，然后一邊和爺爺聊天一邊搓洗著，每當這時爺爺都會露出幸福、滿足的微笑，這個畫面深深印在我的腦海里。
爸爸對我說：有愛的孝才是百善之首，一個有教養的人定會愛他的父母！由愛發出的孝是無條件的，是發自內心的。這種愛會在家庭中滋養成長，化成為濃重的孝，讓孝成為一種愛的傳遞，讓我們都不知不覺愛著自己的父母。
“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，從小做一個孝敬父母的人！
關于孝道的作文6
做一個孝敬的人，一聲問候，一個動作，一個微笑，都能體現出愛，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛去孝敬，你的人生就不會孤單，因為你的身后有許多身影。
人類啊，用愛撐起一片天，讓你在愛的天空下再現孝敬。
用愛去孝敬，讓你在蔚藍的天空下自由飛翔，成為一個值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長輩，用愛去感染，用愛去付出，那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應象雨露給予花兒的那般體貼，關心，滋潤，愛是人類自古以來擁有的一份情感，一份表達，用愛去展現孝敬的風采，用愛去表達去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長輩應我們每個人的責任，不可推辭的責任。如果每個人用愛去孝敬父母，尊敬和愛戴長輩，那么，每個人的生命將是多姿多彩的。
時間在永不停息的流逝，而我們應迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的.日子，去孝敬父母和長輩，我們應該有效利用時間去彌補匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。
用愛去展示孝敬的風采，揚起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛撐起孝敬的天空。
關于孝道的作文7
我的孝敬日
還記得國慶節放假期間，老師讓我們在家舉行“我的孝敬日”活動，我當時想平常都是父母給我們洗腳，所以這天我要給父母洗一次腳。
以前我看到一則廣告，講的是一個小男孩的媽媽幫他洗腳，講小鴨子的故事，當他看到媽媽辛苦勞累時也幫媽媽洗了腳，也跟媽媽講小鴨子的故事，從那時起，我就想幫爸爸媽媽洗腳，可想著爸爸媽媽是大人，可能根本不需要我幫他們洗腳，此刻我懂得了不管是洗腳、做家務都是孝敬父母的一種就應有的美德，所以我們就應從小做起，從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開了煤氣，然后用盆子裝好熱水，之后我拿來香皂，再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊，我再把準備的東西檢查了一遍，然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著爸爸媽媽的腳，我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長的點點滴滴，這時我突然體會到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡單，我們表面看著父母做家務，一點也不累，但那卻付出了無數的汗水，我們平時能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕，一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多，看到他們幸福開心的微笑，我也開心極了，孝敬父母，傳遞感情，透過這次活動，我深深地體會到了爸爸媽媽對孩子的愛，我以后要按照《弟子規》上面所提出的好好做人，好好學習，以優異的成績來報答父母！
關于孝道的作文8
當你把面包吃下去的時候，你是否想起已經饑腸轆轆的父母？當你把一杯熱乎乎的水喝下去時，你在意過父母已經干裂的嘴唇嗎？當你把好玩得玩具買下，你明白不明白買玩具的錢從哪里來？在生活中德點點滴滴，父母對我們十分照顧，而我們要做到的，則是孝敬。
說到孝，同學們會不屑一呼：切！孝算什么？可是有人把孝當成神圣的使命：20xx年的孝模冉子朋，為了母親的病，一口氣走100多里的路請醫生看病；古代人狄仁杰，為了找到生母，不顧自己身居重職，去遙遠的故鄉接母親來享清福；古代人王祥不論后母怎么打他，怎么罵他，他不僅不埋怨，還為她“臥冰求鯉”……孝是什么？孝是天底下最純潔的感情，是無可代替的親情，是世界上令人垂淚的不朽傳奇！你說呢？
以上這些都是感天動地的孝事跡，還有我親身經歷的，就說爺爺過生日吧！爸爸忙著買東西，因為爺爺牙齒不好，爸爸怕爺爺吃得不順心，還特地買些松軟可口的東西。回家時，爸爸還不閑著，忙著炒各種菜。不一會兒，熱騰騰的飯菜上桌了，看著爺爺吃的很開心，爸爸會心地笑了。我想著爸爸忙碌的身影，十分感動：爸爸太孝順了！
來吧！朋友們，行動起來吧！一次洗腳，一次開門，一次幫忙，都將是一種孝的表現！
關于孝道的作文9
孝，是中國人民傳統禮節。
看了《開學第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個字的含義。
當鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水，我當時感動極了。”聽到這里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?
從我們呱呱落地時，生命的時間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學會寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個老師自然就是父母了!
“孝”字的上面是個“老”下面是個“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!
父母為了我們做了那么多，我們是不是應該要回報父母呢?
因為我們總有一天會離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時候更不能忘記父母的養育之恩啊!
怎樣回報父母呢?或許，放學回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經風霜的腳……
“孝”。在《開學第一課》里，我真正感受到這個字的偉大!
我們不僅僅要孝父母，還要孝長輩，孝老人。
我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!
關于孝道的作文10
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校大隊部特在重陽節之際，針對我校六年級全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下：
一、準備過程：
1．活動時間集合時間及參加年級：10月21日下午2時，六年級全體學生。
2．集合地點：學校后院。
3．參加人員：各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、 活動要求：
1．在活動期間，嚴肅認真，不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2．講文明、懂禮貌，不隨手亂扔垃圾。
3．各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);
三、活動過程：
1．老師介紹重陽節典故及其傳統：
2．組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。
3．孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4．承諾宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;
5．小小真心話：
集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6．身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7．感悟體驗
關于孝道的作文11
孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！現在的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰”，什么難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！“誰言寸草心，報得三春暉”啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高，他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力，為他們盡孝！朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？
關于孝道的作文12
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予大家的所有。我覺得，孝心的體現不肯定非如果驚天地、泣鬼神的大事，它有時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動向家人問好，外出對家人說聲再見。平時都是父親送我上學，把我送到指定地址，我會對父親說聲再見，放學回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們一直夸我非常懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等父母回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒由于什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責，苛求完美，由于我知曉他們忙碌于1日三餐已經好不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當母親在超市購物，買的太多拿不動時，我就沖上去幫母親拿回家。當姥姥夾菜有困難時，我一直熱情地幫姥姥把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發脾氣，不頂撞爸爸媽媽，自己主動學習，生活自理，不讓爸爸媽媽和家人操心。母親做家務非常辛苦，我主動幫母親分擔，自己洗碗，洗襪子，有時還幫母親收衣服、晾衣服。學習靠自覺，我一回家就寫作業，看書，做和學習有關的事，從不讓爸爸媽媽催我干這個，干那個。
孝心就是這么容易，“百善孝為先”的古訓，其實就是這么一些生活上的細則，“孝”其實非常簡單，但是同學們做到了嗎？
關于孝道的作文13
孝，是中華民族的傳統，是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學生，我們是祖國的未來，我們更要繼承祖國的光榮傳統。
父母生下我們，撫愛育我們長大，他們為此付出了極大的心血。可有些人卻不知感恩，不思回報。
我認為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨，因為這樣做是應該的。
從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個不孝子和母親走在街上，一輛失控的車撞向他們，母親在剎那間推開兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點輕傷。從此，兒子的人生留下子一個遺憾，就是母親在世時沒有盡孝......
至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個中華美德傳下去。
關于孝道的作文14
我的爺爺有個哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺的身體遠沒有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進了養老院。這其中有一個很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識不清，很容易發生意外，必須有人24小時看護才行。萬不得已才把大爺爺送進了養老院。
今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發，就面臨一個棘手的問題我們不知道養老院的具體位置。爸爸聯系大姑，大姑說，她開車送我們去。
我們乘公交來到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買了很多好吃的。大爺爺雖說每天都能吃到養老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿滿的孝心哪！
養老院好遠啊，時間一點點流逝，我無趣地望著灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺的相貌……
到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著精神很好呢，一點也不像是個病人。很快，我感覺到了大爺爺的異常。按理說，我現在不算矮，可大爺爺卻說：你怎么一點也沒長高啊？就我讀幾年級這個問題大爺爺就問了六七遍。患上老年癡呆癥，記憶力衰退，看來很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺的問題……
從爸爸與姑姑的關切詢問中，我體會到了中華五千年的傳統美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！
關于孝道的作文15
在我的身邊經常發生一些讓人回味的事情。
今天上了一節品德課。其中有一件故事，使我沒齒難忘。有一個人的父親為了養家糊口，背著沉甸甸的擔子去勞動，有時為了給孩子們積攢學費，不吃不喝，拼命去工作。20年過去了，那個孩子轉眼成了26歲的青年，而父親卻成了50多歲的老人。父親發了燒，去醫院檢查，不幸發現了尿毒癥，要做腎移植手術，他的兒女們紛紛提出用自己的腎。最后，他的兒子——26歲的青年因和父親的腎很匹配，便被選中來奉獻自己的腎。他的父親反對到：“你沒了腎，以后還怎么娶人那。”他說：“父親是您給了我生命，是我做報答的時候了。”看到這里，我差點就哭了。
還有一件事，也另我終身難忘。在一家醫院的病房里，住著一位婆婆。一天，婆婆問她的兒子：“我病好后，是去你家還是回老家？”兒子卻回答：“滾回你的老家吧！”看到著可憐的母親，我流下了傷心的淚水。
為什么這兩個人的差距會這么大呢？中國是文明古國、禮儀之幫，怎么會出現這樣蠻不講理的兒子？他缺少了一顆心，那就是孝心，那個獻腎的所奉獻的不僅僅是一顆腎，而是對父親的孝心和愛心。他不僅僅給了父親生的希望，而且溫暖和感動了周圍的人，他是非常值得我們尊敬的。而另一個兒子，他不僅丟下了母親，還丟下了一顆孝心，他的行為是可恥的，，將遭到人們的唾棄。
生活有酸甜苦辣，人有好壞善惡，你會選擇做怎樣一種人？
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