【實用】孝道小學(xué)生作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的孝道小學(xué)生作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝道小學(xué)生作文500字 篇1
我的爺爺有個哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺?shù)纳眢w遠(yuǎn)沒有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進(jìn)了養(yǎng)老院。這其中有一個很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識不清，很容易發(fā)生意外，必須有人24小時看護(hù)才行。萬不得已才把大爺爺送進(jìn)了養(yǎng)老院。
今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發(fā)，就面臨一個棘手的問題我們不知道養(yǎng)老院的具體位置。爸爸聯(lián)系大姑，大姑說，她開車送我們?nèi)ァ?/p>
我們乘公交來到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買了很多好吃的。大爺爺雖說每天都能吃到養(yǎng)老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿滿的孝心哪！
養(yǎng)老院好遠(yuǎn)啊，時間一點點流逝，我無趣地望著灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺?shù)南嗝病?/p>
到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨(dú)記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著精神很好呢，一點也不像是個病人。很快，我感覺到了大爺爺?shù)漠惓！０蠢碚f，我現(xiàn)在不算矮，可大爺爺卻說：你怎么一點也沒長高啊？就我讀幾年級這個問題大爺爺就問了六七遍。患上老年癡呆癥，記憶力衰退，看來很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺?shù)膯栴}……
從爸爸與姑姑的關(guān)切詢問中，我體會到了中華五千年的傳統(tǒng)美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！
孝道小學(xué)生作文500字 篇2
“孝”，這是人們常常掛在嘴邊的一個字，可是，愛這個千姿百態(tài)的世界里，又有多少真正的落實了呢?
在我上小學(xué)的時候，記得有一次——母親節(jié)，老師讓我們回家后為媽媽洗一次腳后，寫上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文。回到家后，我也沒有為母親洗腳，到晚上寫作文的時候，頭腦中一點頭緒也沒有，怎么辦呀?我想了半天也想不到，索性就從網(wǎng)上抄了一篇來寫，在第二天，我交給老師后，老師說我寫的棒，進(jìn)步突飛猛進(jìn)，富有真實情感，并且在課堂中當(dāng)范文讀了我的作文，。之后，我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過，之后也隨風(fēng)飛走了，因為我想：我抄就抄，我就不信就只有我一個人抄，哼!
現(xiàn)在，我踏進(jìn)了初中的校門，我感到很開心，因為我有幸來到了77班，有幸接受了師艷龍老師的教導(dǎo)，每天在教室中接受《弟子規(guī)》的教育，每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則，并且我們把孔老夫子請到了教室中，為他三鞠躬。同時也同過老師的教誨，讓我真真切切的感受到“孝”的蘊(yùn)含和真諦。其中，在《弟子規(guī)》中所講到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些里面所講到：父母叫我們，我們要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母責(zé)怪我們，我們要虛心接受，心中不要有不滿和反抗。所以，我們要孝順父母，孝順老人的化，就要做到，無論我們在做什么，都要為他們著想，都要順著他們，不要讓他們在為我們操碎了心，傷透了心，從而有了白發(fā)的出現(xiàn)。
讓我們從現(xiàn)在開始，不要常常把“孝”字掛在嘴邊，而是要把“孝”字，放到生活實際當(dāng)中去，讓“孝道”體現(xiàn)在生活的各個方面，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力，加油吧!
孝道小學(xué)生作文500字 篇3
古人有云：“羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人？”中國漢字往往形簡而意深。“孝”這一字，上部分為“老”，下部分為“子”。“子”背父母，意即子能承其親，并能順其意。自我們出生的那一刻起，父母對我們的養(yǎng)育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的'最好方式。
漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下。雖身居帝王之位，侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服用的湯藥，都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀，使得西漢社會穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時期也被譽(yù)為“文景之治”。
帝王之軀，也為人子。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅是一個人行為的準(zhǔn)則，也是衡量一個人品德的重要標(biāo)志。孝子的故事在我國古代比比皆是。
朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經(jīng)刺Xue書寫《金剛經(jīng)》，行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折，好不容易得到線索后，他決心棄官到陜西尋找生母，并發(fā)下誓言不見到母親永不返回。終于，朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時他母親已經(jīng)七十多歲了。
血濃于水，時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親，因為我們是這世上最割舍不下的緣分。
“百善孝為先”，“孝道”總在不停的延續(xù)，由古至今。一個平凡的女孩，孟佩杰，有著一個不幸的童年：五歲父親去世，母親重病，無奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計操勞，承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母，為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來，不離不棄，直到考上大學(xué)還是如此。
盡孝何難？不過是像父母照顧你一樣照顧他們，滿足一下老人們的愿望，讓他們渡過一個開心幸福的晚年。
古話說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我們還能等待嗎？
孝道小學(xué)生作文500字 篇4
古人云： 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待 ，自古以來，以孝論德，所謂 孝 是否僅僅是給予父母美好的物質(zhì)生活?
正所謂： 兒行千里母擔(dān)憂 ，歲月賦予了母親魚尾紋，上帝帶走了她的青春美麗，母親
放棄這一切只是為了讓子女幸福快樂，當(dāng)你身處異地時，你是否知道你那白發(fā)滿頭的母親，多少次在夕陽西下之時，坐在門檻上，手捧著你留下的照片，松弛的臉上露出幸福的微笑，她多么希望兒女能夠來一通電話，能夠回家看看她。
三月春天，緩緩拂天珠紗，絲絲絡(luò)玉，殘陽垂柳，花蕊款款，夕陽映紅了半邊天，田埂上坐著一位銀絲縷縷的老人，手里夾著一支燃著的香煙，他緩緩的將煙遞到唇邊微微吸了一口，瞇起眼睛，吐出一片煙圈，老人望向遠(yuǎn)方，那是兒女們離開的地方，他在等，等著兒女們回來看他等著聽兒女們再叫他一聲 爸 ，歲月的磨礪，使他的背部在堅挺，使它步履蹣跚，天邊一行大雁飛過，似乎演繹著回家的序曲
遠(yuǎn)方的兒女，他們?yōu)榱私疱X四處奔波，何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質(zhì)生活的美好是空虛的，父母不會向兒女索求什么，但作為子女難道不應(yīng)該常回家看看嗎?
中國之道以孝為先，為君子者必懂孝，雖說成大事者不拘小節(jié)，可父母含辛茹苦的將你養(yǎng)大，孝順?biāo)麄兪俏覀兊幕酒返拢裆艹蔀橐患胰耸乔笆佬迊淼模湎КF(xiàn)在，珍惜眼前人。
用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的愛，沉淀的是今生的情，氤氳的水汽是一條繩，鎖住你我三生三世情緣。
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