未來的海洋城市作文大全
想象作文就被小學生所喜歡。如果教師能夠正確地指導，那么寫想象作文一定能夠改變學生怕寫作文的現象。不妨看看未來的海洋城市作文。以下僅供參考！
【篇一：未來的海洋城市】
現在人口越來越多，陸地上再也沒有更多的生存空間了。我想，在未來的世界建造海底城市，為人類提供更廣闊的生存空間。
這是一座面積為100平方公里的海底城市，它是仿照陸地上城市的規模來建造的，里面可以容納1000萬人生活。住在這樣的城市里既不怕地震，又一怕洪火，而且這里的溫度非常適合人類的居住。
城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的`，這些材料是經過科學家們精心研究，并反復實驗的。外殼的硬度很強，就算是被水雷擊中，也安然無恙。這種外殼不但堅硬，而且還能發出淺藍色的光。當你從城里往外看時，就好像站在陸地上望著藍藍的天空，美麗極了。
那我們在海底生存所需要的糧食和淡水哪里來呢？放心吧！經過科學家的努力，苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此，我們再也不用擔心缺水了。而且科學家還能把水中的氧氣分離出來，提供人們呼吸。當然，城里還種了大量的植物，不僅美化我們居住的環境，還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環境里生存，你該放心了吧！
城市里的街道寬敞干凈，汽車和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機器人來擔當。人們平時乘坐的汽車，其實是多用途的。它不但可以在馬路上行駛，而且也能在水面上或水底里航行，并且是以水作為燃料，不會對環境造成污染。另外，它是由電腦控制的，只要在車內說一聲，汽車就會照你說的去做。你可以坐著汽車去海洋學校上課，也可以坐車去海洋公園玩，甚至還可以坐車去陸地郊游。
如果你想觀賞海底景色，可以通過海底隧道細細觀賞。當你置身其中的時候，一定會沉醉于美麗的海洋世界的。
總之，海底城市的生活也會像陸地上的一樣，多姿多彩。而且沒有任何污染，我們健康、快樂地生活在那里。
雖然現在這還是幻想，不過如果我們努力學習科學知識，將來這個幻想就不會是幻想了。
【篇二：未來的海洋城市】
在20XX年的某一天，我已經在轉眼成了一名海底城市的工程師。
我準備建設一個有無限樂趣的海底城市。在這一念之間，一幅海底城市的建設圖在我的腦海中形成了。
圖是這樣的——首先，我要裝一個雷達水中探測器，這樣，在一定的土地面積中，可以避免重大魚怪類的攻擊，因為探測器先會報警，然后自動架起防護面罩，這樣一來大型魚類便進不來了。先有了安全系統，現在應該考慮人們怎么呼吸到空氣和怎樣建房子？我會用一種特殊的磚頭來建房子。這種房子用的磚頭要多神奇有多神奇，因為最主要的是這磚頭可以造出新鮮的空氣，讓人們呼吸地“有滋有味”。其次，這磚頭建的房子，你要什么顏色有什么顏色因為你只要用手在房子外面畫一塊地方，然后，說一種你想讓這塊地方變的顏色，就行了。當你發現新年快到了的時候，可以指著房子“對講機”說“變紅的”。房子就會成紅色的，讓你感到的確喜氣洋洋的，如果你想在房子里看到外面的風景時，又可以對“對講機”說“變透明的.”，房子就會十分聽話的變成透明色的，讓你能在房中，也照樣欣賞外面的風景……
要是你們覺得水進入房中的話，可以買個“回水器”，它是裝在門口的，只要一點按紐，水會自動排出，壓根進不了房內，所以就大膽地來住吧！一切不妥，我這個工程師是一定會想好辦法的！
我很期待未來的海底城市！
【篇三：未來的海洋城市】
在未來，因為人類的居住空間早已不夠了，所以人們早已不居住在陸地上了，而是住在美麗的海洋里面。現在就讓我們來參觀參觀海底城市吧！
先讓我們吃下這個小藥丸，它有讓我們在水下呼吸，和保護眼睛之類的功能，藥效可以持續一年。好！讓我們直接跳入水中吧！一跳入水中，首先映入眼簾的就是一個大門，大門旁邊有一個機器人，熱情的對我們說：“歡迎進入‘藍海’海底城市，‘回家’、‘參觀’請選擇。”先讓我們回家吧！“嗖”一瞬間，我已經回到了家里，爸爸媽媽早已在家等候，經過了他們的同意，我帶著我的海洋寵物——水晶魚去玩了。
“嗖”的一聲，飛魚巴士來了，我帶著我的寵物魚上了車。車非常地大，可以容得下幾千人，車速可以火車相比，卻從來沒有發生過交通事故。里面還有許多娛樂設施，可是到站了，我就帶著我的寵物魚下車了。
阿米齊亞之園到了，我的指紋輕輕在大門的無人售票臺上一點，“嘀嘟”一聲門開了，我就進去了。那里非常美麗，有珊瑚、海草……五彩繽紛，簡直就是水中仙境。這時，一只九色魚游過，“現在是海底時間九點半，請問有什么要服務的`嗎？”“不用了，謝謝。”那只魚就是未來科技的導游，是即美觀，造價又便宜的高科技。“馮在民，現在午飯時間了，您的媽媽在家里等您。”海底廣播發出了聲音，我只好依依不舍的離開了這個令人留戀往返的海底仙境。
這就是未來的海底城市。
【篇四：未來的海洋城市】
“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢鄉中拖了回來，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來啊，哎呀，原來是海豚圓圓這個淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市，今天要作為一個小記者去采訪的，快出發吧。
城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實際上卻十分堅韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過薄膜還能看到一個豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚兒，排成隊的海馬，揮動長肢的章魚，隨著水流一扭一扭的水草……。
吃過早飯，告別爸爸媽媽，我踏上了通往學校的水晶通道，我要先去采訪學校呢。說到這水晶通道還有一番大學問呢！
這是由水晶體玻璃管道修筑而成的，共分為電力賽車道、散步道自動人行道三層。其中使用最為廣泛的應該就是第一層自動人行道了，它同時又分為四排，一、二、三、四排速度分別為50公里/小時；30公里/小時；20公里/小時；10公里/小時。像流水線一般輸送著成千上萬的乘客。第二層為電力車道，適合車迷們使用；第三層是散步道，在這兒常常可以看到一些老年人帶著自己的寵物慢步；這樣的三層水晶通道在這個城市縱橫交叉，方便又高速。
五分鐘后，我到達了市中心，這兒有一座五層寶塔似的巨大噴泉。它不僅美觀，更重要的是它還是全市氧氣機。噴泉旁是個車站，確切也說應該是“球站”，人們只需進入一個球體里，球體便由電腦控制升往另一座海底城市或陸地。每個周末，媽媽帶著我就是乘坐此球體去外婆家的。
不一會兒，學校到了，那是一座書形建筑，象征著我們在書的'海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學校的周圍，那是用化肥果凍種的，可香了！還招來了A博士剛引進的鉛筆形蝴蝶呢！
這就是我們的“海底明珠”。之所以有這樣的海底城市是因為陸地上人口與日俱增，擁擠不堪，環境污染，而海洋的面積遠超陸地，人類只好依托科學技術回歸大自然啰！我想：既然人類科技能使我們在海底定居，那么若干年后，空中城市、火星花園又是什么樣的呢？還需要我們去探索、研究，相信到時還有另一番風情。
【篇五：未來的海洋城市】
2100年很快就到了……
“咚咚咚。”我揉了揉惺忪的眼睛看看窗外，原來是我的好朋友小螃蟹在敲海底城市的防護膜呢。自從半年前我們一家搬到了海地城市，我就結識了許多的好朋友。
海地城市是科學家在2080年新研制的一種城市。它有一層十分柔韌又十分薄的保護膜，你可以觸摸到城市外面的蝦兵蟹將，還可以觀賞許多你沒見過的美景。
今天是休息日，我要和爸爸媽媽去看看海底城市，順便就帶上你吧。
我們的第一站是海底花園，海底花園坐落在海底城市的東南角，有1000平方米大，那里分為兩部分，一部分種地面上的花草樹木，還有一部分種海中的珊瑚、海草。人們既可以觀賞到地面上的名貴花木，還可以看到多姿多態的珊瑚，真是美妙極了。可是，在這沒有陽光的海底世界，怎么樣那些地面上的花草樹木呢？你不用擔心，我們聰明的科學家早制造了一種人造太陽，和地面上的太陽一模一樣，也能散發出耀眼的光芒。
接下來我們要去市中心，市中心有一個大工廠，這個工廠里有兩臺機器，一臺是氧氣供應機，在氧氣極少的情況下，氧氣供應機就會發揮很大的作用。還有一臺是海水過濾器，可以把海水過濾成淡水、鹽和電，提供城市所需的一切。
下面我們要去逛一逛學校了。學校是海地城市最大的建筑物，有四棟房子，一棟是鉛筆型的，一棟是橡皮型的，一棟是膠布型的，還有一棟是書本型的，它們各自有自己的`主任。鉛筆型的屬于小學生們，橡皮型的屬于初中生們，膠布型的屬于高中生們，書本型的當然是屬于大學生們嘍。
最后我們要到海中去玩玩。我們走在特殊的街道上。這個街道有三道，散步道、賽車道和自動人行道。散步道適合老年人，賽車道適合那些喜歡刺激的朋友，自動人行道則是大家最通用的。自動人行道分為5道，速度各不相同，分別是100公里/時、50公里/時、30公里/時、20公里/時和10公里/時，隨人調整。
我們只用了兩分鐘就到了水球租借場。這里有很多的水球，水球有很柔韌的外殼，里面有充足的氧氣供應，可以讓10人一起到海中玩。
好了，轉眼間就到了晚上，我要睡覺了，再見。
【篇六：未來的海洋城市】
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態環境的惡化，在海底建設城市勢在必行，因為這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
2025年，我在北京大學地球與空間科學學院攻讀博士畢業后，被分配入聯合國海洋局擔任高級工程師。不久接到上級的通知要求在20年內建設好海底城市，我立即組織人員著手研究海底城市。經過10年的不懈努力，終于于2040年完成了海底城市整體的建設，中美英法中的一萬三千億人已經入住了海底城市。
這個海底城市名叫“海底明珠”，是世界第一個超過海洋十分之四的海底城市。這個城市分為四個區，分別是中區、美區、英區、法區，由現代高科技納米建造成的防護外罩，即使被鯨魚和鯊魚撞擊或啃咬，也不會有任何損傷。整個海底城市由機器人警察與人類市長掌管，人選太陽定時上升或下降，人類的淡水由一個納米軟管接入海水中，抽取海水，再由一個淡海水的機器加工，過濾，輸送到各個家庭的水管內。海底城市還設有學校、海陸交通車站，水底飛機站等許多建筑物。學校分為三個區，小中大區，教室全是由高級材料制作，即使火山爆發、海嘯、地震三災撲來，它也毫無損傷，教室里的設備一應俱全，高科技無處不在，讓學生在快樂中完成學業。居民屋也是如此，堅不可摧，更為可貴的`是可以看到陸地上不曾有過的美景，透過玻璃，可以看見各種可愛的小魚和美麗多姿的珊瑚礁。在城市里面還有很多水生物，頑皮的小魚、海豚整天和人們在一起，那是多么有趣，多么美好的生活呀！海底的空氣可比陸地上清新得多，空氣吸收器經過空氣過濾器的過濾排放在整個城市，萬物綠意盎然，花草樹木也紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美麗極了。
面對著這獨具一格，別出心裁的海底城市，當我站在臺上領取諾貝爾諾建設獎時，我不禁百感交集，從此，我名振建壇。
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